Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

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Boletín Electrónico No. 40 Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Título de la fotografía: Creando mundos Autor: Ulises Muñiz

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Publicación mensual de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa

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Page 1: Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

Boletín Electrónico No. 40

Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa

Título de la fotografía: Creando mundos

Autor: Ulises Muñiz

Page 2: Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

Dr. Salvador Ponce Ceballos

Director de la Facultad de Pedagogía

e Innovación Educativa

Alumnos Servicio Social Profesional

Juana Cecilia Sánchez Molina

Larissa G. Luna Iberri

Mariel Figueroa Martínez

Rosa Cruz Peña

Coordinación de Difusión y

Divulgación de la FPIE

Mtra. Julieta López Zamora

Becario

Alexis Javier Manzo Márquez

Para publicar en el boletín:

[email protected]

Información Legal

DERECHOS DE AUTOR Y DERECHOS

CONEXOS, No. 40, Mayo 2015, es una

publicación mensual editada por la

Facultad de Pedagogía e Innovación

Educativa (FPIE), Avenida Monclova

Esquina con Río Mocorito s/n Ex-Ejido

Coahuila, Mexicali B.C. C.P. 21360, Tel.

(686) 566 0031,

http://pedagogia.mxl.uabc.mx/index.html,

[email protected]. Editor

responsable: Julieta López Zamora.

Reserva de Derechos al Uso Exclusivo

“en trámite”, ISSN “en trámite”.

Responsable de la última actualización

de este Número, Coordinación de

Difusión y Divulgación FPIE, Mtra. Julieta

López Zamora, Avenida Monclova

Esquina con Río Mocorito s/n Ex-Ejido

Coahuila, Mexicali B.C. C.P. 21360, fecha

de última modificación, 31 de marzo de

2015.

Las opiniones expresadas por los autores

no necesariamente reflejan la postura del

editor de la publicación.

Queda prohibida la reproducción total o

parcial de los contenidos e imágenes de

la publicación sin previa autorización de

la Facultad de Pedagogía e Innovación

Educativa.

Notas de Pedagogía

Boletín electrónico de la Facultad de

Pedagogía e Innovación Educativa

Universidad Autónoma de Baja California

Edición número 40

Mayo de 2015

Page 3: Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

Todo un éxito las Jornadas

pedagógicas 2015Conferencia “Los modelos sobre el

conocimiento del profesor de

matemáticas”

Conferencia “Alfabetización Inicial y usos

de la Lectura y la Escritura en la Escuela

Básica”

Conferencia “Competencias profesionales

de los orientadores educativos”

Foro de investigación “intervención y

prácticas educativas”. Modalidad cartel

Egresada de LAP, caso de éxito

Nuevo PTC en FPIE

Alumna gana auto en sorteo de

colaboradores

Taller sobre Intervención en Crisis

Visita catedrático de la Universidad

de Murcia a alumnos y profesores

de la Lic. En Docencia de la

Matemática

Apoyan a proyecto de investigación

de la FPIE

Festejan a mamás y docentes de la

FPIE

Ceremonia del Pin generación XV

FPIE presente en la Conferencia

Regional de la California

Association for Bilingual Educaction

(CABE)

Ceremonia de Egreso Generación

XIV

NOTAS

CONTENIDOS

EN PORTADA

Imagen

“Creando Mundos”

Autor

Ulises Muñiz

Lugar

Jardín de niños

Maestro Antonio Caso

Fecha

26 de septiembre

2013

Fechas importantes, cierre

del semestre 2015-1 y

apertura de semestre

2015-2

CONTRAPORTADA

Catálogo

CUAL

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Por Daina Samantha

Imagen Archivo FPIE

Todo un éxito

En el marco de la Jornadas Pedagógicas, celebradas del 19 al 21 de

Mayo del año en curso, organizadas por la Facultad de Pedagogía e

Innovación Educativa, con el fin de promover y dar a conocer aquellos

trabajos que los alumnos han realizado durante el semestre de manera

didáctica y colaborativa en sus distintas materias, también se ofertaron

diversas conferencias en relación con las carreras de Licenciado en

Asesoría Psicopedagógica, Licenciado en Docencia de la Lengua y

Literatura y Licenciado en Docencia de la Matemática, impartidas por

diversos expertos.

Con el fin de enriquecer el aprendizaje significativo en los

estudiantes y así proporcionar nuevas estrategias que los mismos

alumnos y público en general pueden utilizar.

Sobre los trabajos realizados por los alumnos de la FPIE, se

presentaron diversos proyectos, de los cuales todos fueron creativos,

interesantes y muy didácticos, con el objetivo de dar a conocer a los

asistentes interesados un mejor método de aprender, y qué mejor

método que divertirse aprendiendo. Cada tema presentaba la

creatividad y conocimiento que los estudiantes tienen para mejorar la

manera de enseñar y aprender.

Imagen Archivo FPIE

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Imagen Archivo FPIE

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Por Larissa Luna

21 de mayo de 2015. Aula Magna FPIE. La Dra. Alma

Carrasco Altamirano, Presidenta del Consejo Puebla de

Lectura y académica de la Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla, presentó la conferencia

“Alfabetización Inicial y usos de la Lectura y la Escritura en

la Escuela Básica” dirigida a alumnos de la Licenciatura en

Docencia de la Lengua y Literatura, el tema principal fue

Cómo lograr que los niños aprendan a leer, que lean con

satisfacción, incrementar las estrategias y criterios como

docente. Brindar conocimiento en el currículo.

Conferencia “Alfabetización Inicial y usos de la

Lectura y la Escritura en la Escuela Básica”

Por Cecilia Sánchez

Conferencia “Los modelos sobre el

conocimiento del profesor de matemáticas”

Imágenes archivo FPIE

19 de mayo de 2015. Aula

Magna FPIE. El Dr. Javier

Lezama Andalón, Profesor

investigador del Centro de

Investigación en Ciencia

Aplicada y Tecnología

Aplicada (CICATA)

y académico del Instituto Politécnico Nacional, presentó la

conferencia “Los modelos sobre el conocimiento del

profesor de matemáticas: Un análisis crítico desde el

enfoque socioepistemológico”.

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Conferencia “Competencias profesionales de

los orientadores educativos”

Por Yaralín Aceves

La conferencia abordó los diferentes modelos, áreas y tipos de

intervención, así como las categorías estructurales de la

orientación educativa para posteriormente centrarse en las

competencias de los orientadores educativos partiendo de las

competencias genéricas que indica el Proyecto Tunning y las

competencias específicas determinadas por la IAEVG,

dividiéndose estas últimas en instrumentales, interpersonales y

situacionales.

En el marco de las Jornadas Pedagógicas 2015 se llevó a cabo el

Miércoles 20 de Mayo, en el Aula Magna de la FIEP, la

conferencia “Competencias Profesionales de los Orientadores

Educativos” impartida por la Dra. Gabriela Cabrera López, quien

actualmente coordina los proyectos nacionales en México sobre:

Catálogo de Servicios de Orientación, Necesidades de

Capacitación y Actualización y Competencias profesionales de los

Orientadores Educativos Mexicanos.

Imágenes archivo FPIE

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Se llevó a cabo en el marco de las

Jornadas pedagógicas, el Foro de

investigación “Intervención y

Prácticas Educativas”, un espacio

pensado para que los alumnos de

la FPIE muestren los resultados de

sus trabajos de investigación,

realizados durante tres semestres

de prácticas profesionales. Así, la

divulgación se vuelve parte

sustancial para cerrar un ciclo de

trabajo y dar inicio a futuras

investigaciones.

Foro de investigación “Intervención y Prácticas

Educativas”. Modalidad cartel Por Daina Samantha

Imágenes archivo FPIE

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Imagen Archivo FPIE

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Por Rosa Cruz Peña

Entre las funciones que realiza se encuentran actividades

como la Impartición de cursos dirigidos a personal del

Departamento de Orientación y Prefectura; apoyo a planteles para

la implementación del reglamento y/o estrategias específicas a

problemáticas presentadas con los alumnos, así como la periódica

actualización de manuales y formatos.

Está a cargo de las auditorías a planteles para detectar

áreas de oportunidad en los procesos de dichos departamentos; el

apoyo al ingreso de los planteles al SNB; sin dejar de lado la

solicitud, seguimiento y análisis de información referente a los

resultados e impacto de las actividades del departamento de

orientación y prefectura.

Además trabaja una estadística de los alumnos

atendidos en orientación, la validación de la evidencia presentada

en el Sistema Poa Web. Apoya al programa Construye-T y Yo no

Abandono y en la planeación del contenido temático de tutorías.

¡Orgullosamente Cimarrona!

.

Caso de Éxito; Egresada de

LAP

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ort

esía Alejandra Yarely García Estrada,

orgullosa egresada de la Facultad de

Pedagogía e Innovación Educativa, de la

Lic. en Asesoría Psicopedagógica,

gracias a su desempeño y tenacidad se

encuentra desenvolviéndose desde el 14

de noviembre del 2014 en el puesto de

Coordinadora del área Psicopedagógica

de CECYTE BC, donde es responsable

del departamento de orientación y

prefectura de los 28 planteles y

extensiones de los diferentes municipios.

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Nuevo PTC en FPIELa Dra. en Gerencia y Política Educativa,

Eilen Oviedo González, se integra al grupo

de Profesores de Tiempo Completo de la

FPIE, quien ha trabajado como docente en

la UABC desde 2006.

Cuenta con una Maestría en Educación:

Campo Formación Docente.

Es miembro del Sistema Nacional de

Investigadores S.N.I Nivel I, nombramiento

del 2015 a 2017, en el área IV de

Humanidades.

Y es colaboradora en el Cuerpo Académico:

Apoyo al Autoaprendizaje.

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ivo

FP

IE

Imagen Cortesía

Alumna gana auto en sorteo de colaboradoresPor Nataly Galindo

14 de Mayo de 2015. Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa. La

alumna Melissa Cervantez Martínez, de la Lic. en Docencia de la

Matemática, resultó ganadora de un auto en el segundo sorteo de

colaboradores del 76 Sorteo Magno de la Universidad Autónoma de Baja

California (UABC).

El Sorteo Magno tiene como finalidad recaudar fondos para la

UABC, la venta de boletos representa una fuente de ingresos para las

diversas Facultades de la Universidad, como: mobiliario, salas de cómputo,

equipo para préstamo, además de la oportunidad de ganar distintos

premios.

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Taller sobre Intervención en Crisis

.

Imagen: Archivo FPIE

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14 de mayo de 2015. Facultad de Pedagogía e innovación

educativa. El Psicólogo Orlando Encinas, impartió el taller

sobre Intervención en Crisis, a alumnos de cuarto semestre

de la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica (LAP),

quienes tenían la inquietud de qué hacer en caso de que se

presentara en sus áreas de trabajo una persona en situación

de crisis.

Dicho taller fue gestionado por la Mtra. Pamela Morales

Millán, quien mencionó que en esta ocasión solo se impartió a

los alumnos del grupo 403 sin embargo “esperamos en los

próximos semestres tener la capacidad de hacer extensiva la

invitación a más miembros de la comunidad FPIE”.

Para mayor información sobre cursos y talleres les

recomendamos acercarse al Centro de Innovación y

Desarrollo Docente (CIDD), o directamente con su

coordinador de Licenciatura.

Por Alexis Manzo; información de Mtra. Pamela Morales

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Visita catedrático de la Universidad de Murcia a alumnos

y profesores de la Lic. En Docencia de la Matemática

.

Para la Universidad Autónoma de Baja California (UABC),

es de vital importancia realizar actividades de impacto

internacional, es por ello que la Facultad de Pedagogía e

Innovación Educativa (FPIE), a través de la Jefatura de

Carrera de la Licenciatura en Docencia de la Matemática

y del Cuerpo Académico Didáctica de la Matemática,

organizaron el Seminario-debate ¿Cómo se construye el

conocimiento matemático?, el cual fue impartido por el Dr.

José Manuel Serrano González-Tejero, académico de la

Universidad de Murcia, España.

El objetivo de este evento fue fortalecer los

conocimientos en el área de la didáctica de la matemática

en los estudiantes del Programa Educativo de Docencia

de la Matemática, donde además participaron los

profesores adscritos a éste.

El seminario se desarrolló con gran éxito en el

Aula Magna de la FPIE, los días 25 y 26 de mayo de

2015.

Por Gricelda Mendivil Rosas

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Imagen Archivo FPIE

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Por Julieta López Zamora

04 de mayo de 2015. El proyecto de investigación “Diseño y validación de

un instrumento para evaluar las competencias de tutores universitarios”,

resultó aprobado en la 18va. Convocatoria Interna de Proyectos de

Investigación de la Coordinación de Posgrado e Investigación de la UABC,

misma que es lanzada semestralmente.

Los beneficios son que además de obtener el registro ante la

Coordinación de Posgrado, cuentan con financiamiento externo para la

realización de la investigación; becas para estudiantes, pago de

publicaciones, viáticos para trabajo de campo y asistencia a eventos

académicos, entre otros.

El proyecto, con duración de dos años, es realizado por el Cuerpo

Académico (CA) de Estudios y Proyectos Psicopedagógicos y miembros del

CA Formación, Desarrollo y Evaluación de Actores Educativos, donde

participan los académicos: Dennise Islas Cervantes, Salvador Ponce

Ceballos, Ernesto Israel Santillán Anguiano, Reyna Isabel Roa Rivera,

Joaquín Caso Niebla, Evangelina López Ramírez, Armandina Serna

Rodríguez y Benilde García.

Apoyan a proyecto de investigación de la FPIE

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Por Julieta López Zamora

14 de mayo. La comunidad de la FPIE festejó a sus docentes y

mamás con una reunión en el Museo Valle de Mexicali. Un

desayuno ameno, donde además realizaron varias actividades;

se produjo sinergia a partir de una dinámica manejada por la

Mtra. Yaralin Aceves, donde todos colaboraron en la

composición de canciones, demostrando que el trabajo es

mejor si se realiza acompañados.

Además tuvieron oportunidad de hacer un recorrido guiado

por el museo, conociendo un poco más de la historia de

Mexicali.

Imágenes Cortesía

Festejan a mamás y docentes de la FPIE

Ceremonia del Pin generación XV

Jueves 21 de mayo de 2015. Gimnasio Universitario de

la UABC. Se llevó a cabo la Ceremonia de Potenciales a

egresar 2015-1 de la Universidad Autónoma de Baja

California (UABC), la cual encabezó el Dr. Juan Manuel

Ocegueda Hernández, Rector de la Máxima Casa de

Estudios.

Durante dicha ceremonia fue despedido un grupo de

aproximadamente 49 alumnos de la Facultad de

Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), de los cuales

15 son de Asesoría Psicopedagógica, 33 de Docencia de

la Matemática y 21 de Docencia de la Lengua y

Literatura.

El Rector solicitó a los jóvenes asistentes a la

ceremonia colocarse el tradicional PIN con el escudo

universitario, como acto simbólico de ser potenciales a

egresar de la UABC y los invitó a portarlo con orgullo.

¡Felicidades a todos!

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n A

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FP

IE

Por Rosa Cruz Peña

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Page 16: Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

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Por Julieta López

19 y 20 de mayo de 2015. Académicos y alumnos de la Facultad de

Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) participaron en la

Conferencia Regional de la California Association for Bilingual

Educaction (CABE), realizada en Riverside, California, donde tuvieron

oportunidad de compartir las experiencias de atención a la población

migrante en las escuelas secundarias de Mexicali, derivadas del

proyecto de investigación del Cuerpo Académico (CA) Estudios y

Proyectos Psicopedagógicos, en vinculación con autoridades

educativas del estado de California, a través del trabajo en conjunto

con la Mtra. Yara Amparo López López, Coordinadora del Programa

Binacional de Educación Migrante de la Secretaría de Educación

Estatal (SEE).

El evento se realizó en el Centro de Convenciones de Riverside

con una concurrencia de 900 personas. Representando a la FPIE

estuvieron los integrantes del CA, Dennise Islas Cervantes, Ernesto

Israel Santillán Anguiano y Reyna Isabel Roa Rivera. Junto a 21

estudiantes de los Programas Educativos de Asesoría

Psicopedagógica y Docencia de la Lengua y Literatura de la FPIE.

FPIE presente en la Conferencia Regional de la

California Association for Bilingual Educaction (CABE)

Imagen Denisse Islas

Page 17: Notas de Pedagogía Número 40, Mayo de 2015

Imagen: Denisse Islas

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22 de mayo. Celebraron su Ceremonia de Egreso 66

estudiantes de la Décimo Cuarta Generación de la

Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica, Licenciatura

en Docencia de la Lengua y Literatura y Licenciatura en

Docencia de la Matemática”, de la Facultad de

Pedagogía e Innovación Educativa. En el marco del

evento, 37 de los egresados tomaron la protesta para

titularse.

La ceremonia estuvo presidida por el Director de la

FPIE, Dr. Salvador Ponce Ceballos, así como por el

Subdirector de la misma Facultad, Mtro. Ernesto I.

Santillán Anguiano, Jefes de Carrera, madrina de

generación y maestros distinguidos.

Los alumnos entregaron una placa y ofrecieron unas

palabras de agradecimiento en reconocimiento a los

docentes distinguidos de la generación: de la

Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica Mtra. Reyna

Isabel Roa Rivera; de la Licenciatura en Docencia de la

Lengua y Literatura, Dra. María Isabel Reyes Pérez y al

Mtro. Roberto Estrada Quiles, de la Licenciatura en

Docencia de la Matemática.

Un evento simbólico realizado en el Teatro

Universitario de la Máxima Casa de Estudios, donde

estuvieron acompañados por su madrina de generación,

la Mtra. Leidy Hernández Mesa, así como familiares,

amigos, docentes y personal administrativo de la FPIE.

Ceremonia de Egreso Generación XIV

Por Julieta López

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19Imagen Archivo FPIE 19

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