“Cariñosa, Creativa, Comprometida...Carver”

1200 West 17th Street

Georgetown, TX 78626

(512) 943-5070 FAX (512) 943-507

Nancy Bottlinger, Directora Cathy Hord, Subdirectora Jack Barber, Consejero

6 de mayo de 2013

Tomo 4, Edición 9

Noticias de la Escuela Carver

Estimadas Familias de la Escuela Carver:

¡Es difícil creer que el final de otro año escolar se nos aproxima! ¡Ha sido un año maravilloso! Todos hemos trabajado con mucha diligencia para tener éxito y sabemos que ustedes seguirán adelan-te con nosotros hasta el último día de clases. Es emocionante ver los grandes logros en lectura y ma-temáticas que nuestros estudiantes han realizado este año. Este éxito se debe a que ustedes han leído con sus hijos en casa y al gran esfuerzo de los maestros y el personal aquí en la Escuela Carver. Yo sé que esta temporada del año se pone muy ocupada con beísbol, fútbol y otras actividades, pero espero que ustedes continúen asegurando que la lectura y la práctica de las sumas y restas básicas sean una

prioridad para su familia.

Una de las cosas más difíciles para el personal de la Escuela Carver es despedirse de nuestros es-tudiantes que no estarán con nosotros el próximo año. Al igual que todos los años, decimos adiós a nuestros estudiantes de segundo grado que avanzarán a nuestra maravillosa escuela hermana, la Es-

cuela Primaria Pickett.

Yo sé que muchos de ustedes se preguntan quién será el maestro de mi hijo el próximo año. Como madre y educadora, reconozco que el maestro del salón de clase es una persona muy importante en la vida de un niño. Aunque no acepto las solicitudes para maestros específicos, agradezco sus comen-tarios sobre el tipo de maestro que usted cree que sería beneficial para su hijo. Además de cartas o

mensajes por correo electrónico respecto a este asunto, no dude en llamarme o venir a visitarme.

Vuelvo a darles las gracias por hacer de este año una experiencia maravillosa en la Escuela Carver.

Atentamente,

Nancy Bottlinger

¡Prepárense para el verano!

Por favor, recoja los medicamentos que su hijo tiene en la oficina de la enfermera para el ulti-mo día de clases. Tiraremos cualquier medicamento sin o con receta que se deja en la clínica. Si

tiene alguna pregunta, por favor notifique a nuestro personal de la oficina.

Si su hijo necesita obtener las vacunas durante los meses del verano, no espere hasta el último momento cuando las oficinas están ocupadas. Programe su cita con anticipación y no olvi-de traer el registro de las vacunas a la escuela antes del primer día de clases. Los estudiantes

que necesitan vacunas recibirán cartas y llamadas de recordatorio.

Bajo los departamentos en el sitio Web del Distrito Escolar Independiente de Georgetown, se pueden encontrar consejos para la seguridad y la salud durante el verano e información acerca de las inmunizaciones. El sitio de Health & Safety (Salud y Seguridad) tiene una gran cantidad de

información respecto a la salud — ¡Véalo!

¡Cuídense este verano! ¡La crema de protección solar, la seguridad en el agua, y las precau-ciones contra el calor son necesidades! ¡¡Lo más importante es el tiempo como familia– sentán-

dose juntos y disfrutándose el uno con el otro!!

Página 2 Noticias de la Escuela Carver

Inside Stor y Head line

M A Y O

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

1 2 Viaje de

estudio de primer

grado

3 4

5 Del 6 al 10 de mayo Semana de

Agradecimiento a los

Maestros

6 Día de Espíritu de la PTA en el restau-

rante Chipotle

5:00-9:00 pm

7 Viaje de estudio de Kínder

8 9 10 11 Elección de la

Mesa Directiva del

Distrito Escolar

12 13 Último día para

cargar el costo de

las comidas en la

cafetería

14 15 16 Reuniones LPAC Fecha límite para

entregar los libros de

la biblioteca

17 Día de Compañeros

(Buddy Day)

18

19 20 21 22 23 24 Viernes de Comida

Familiar al mediodía ;

Último día para las

Tapas de Cajas

25

26 27 Día de

Conmemoración a los

Caídos (Memorial Day) No hay clases

28 29 30

Fiestas del final

del año

31 Asambleas de

Reconocimiento

8:30 Kínder

9:15 1er grado

10:00 2do grado

Último día de

clases

Angela Valdez—Segundo grado

Clase de Mrs. Brooks

Kevin Jaramillo-Molina—primero

Grado, clase de Ms. Perez

Kiera Gierlak—kindergarten

Clase de Mrs. Finch

Tomo 4, Edición 9 Página 3

Rincón de la Bibliotecaria

Margaret Vargo

¡Es difícil creer que las clases casi han terminado! Ha sido un año ma-ravilloso trabajando con sus hijos y los extrañaré durante el verano. ¡Gracias por encargármelos este año! Algunas fechas importantes para el mes de mayo son las si-guientes: El 9 de mayo es el último día que los niños pueden sacar li-bros de la biblioteca y la fecha lími-te para entregar los libros de la biblioteca es el 16 de mayo. ¡Los niños que devuelven sus libros reci-birán un libro en rústica gratis al final del año!

Gracias por su participación en

nuestra Feria de Libros reciente—

¡Fue todo un éxito! Gracias a su

apoyo, vendimos $5264.79 de libros

y recaudamos $2233.83 de dinero

en efectivo y libros. Esto significa

que realizamos una ganancia de

42% de todo lo que ustedes gas-

taron. ¡Muchísimas gracias! Por

primera vez, también vendimos ar-

tículos en línea. Ésta fue una mane-

ra fabulosa por la que los padres y

los abuelos pudieron obtener libros

para sus hijos y nietos, ¡aun si no

pudieron estar aquí ellos mismos!

¡No permite que el verano pase sin mantener a su hijo conectado con los libros! La Biblioteca de la Es-cuela Carver estará cerrada por el verano, ¡pero la Biblioteca Pública de Georgetown todavía estará abierta! ¡Vayan a conocer el mara-villoso salón de niños . . . y saquen algunos libros para ambos usted y su hijo al mismo tiempo! Habrá un programa divertido de lectura para todos los niños durante el verano. ¡Asegúrese de pasar por la bibliote-ca y enterarse de todos los detalles para que su hijo pueda participar! También habrá detalles disponibles en línea en:

https://library.georgetown.org/ .

¡Qué pasen un verano maravi-

lloso y recuerden que los niños se convierten en lectores sobre los regazos de sus padres! ¡Sigan leyendo con sus hijos y disfrutando de la gran cantidad de experiencias magnificas que

acompañan los libros!

Noticias de Arte

Pronto llegará el verano, ¡así que durante el mes de mayo nos cen-

tramos en los colores! Los estudiantes de Kínder están apren-

diendo acerca de los tintes y los tonos de color mientras pintan un

cielo azul con hojas frescas de primavera. Los estudiantes de pri-

mer grado están aprendiendo acerca del equilibrio y la simetría y

¡qué manera mejor de hacerlo que pintar mariposas! Los estu-

diantes de segundo grado están trabajando en pintar sus propias ruedas de color, y

pronto empezarán un proyecto de grupo que será una contribución a nuestra escuela

hermosa. Al terminar el año escolar, me gustaría decir qué tan agradecida estoy por

estar aquí en la Escuela Carver con estos estudiantes asombrosos y creativos. ¡Ya espe-

ro con muchas ganas todas las ideas y los proyectos maravillosos que realizaremos el

Noticias de la Entrenadora Sladecek

El mes de mayo quiere decir que pronto llegará el Día de Compañeros (Buddy Day). Este mes, nuestras actividades se centrarán en juegos, así como en correr para lograr nuestra meta de 26.2 millas para el programa de Niños Maratón. El Día de Compañeros será el 17 de mayo y estoy entusiasmada con las estaciones nuevas y la competencia de tirar la cuerda. Pronto le llegará una nota de recordatorio con las reglas para el Día de Compañeros. Si le interesa ayudar como voluntario durante el Día de Compañeros, por favor envíeme un mensaje por correo electrónico a sladeceka@georgetownisd.org y complete una investigación de antecedentes penales en línea. Las fotos de las clases para el Día de Compañeros se tomarán el 16 de mayo y ese día, su hijo recibirá su ca-miseta para usar el Día de Compañeros. Si tiene alguna pregunta, no dude en enviar-me un mensaje por correo electrónico. A manera de comentario personal, he disfrutado de mi primer año en la Escuela Carver y ¡me encanta ensenar a niños tan fabulosos todos los días!

Ha sido un año asombroso para la música en la Escuela Carver. Los estu-diantes de KÍNDER acaban de empezar a leer ritmos y hemos escuchado la música de MOZART, quien era un niño prodigio. Hemos tocado ritmos con la música de Mozart. Vamos a empezar a escuchar el CARNAVAL DE ANIMALES por Saint Sáenz. Los estudiantes de PRIMER GRADO también han escuchado y tocado ritmos con la música de Mozart y empezarán a repasar todos los objetivos que han aprendido, junto con tocar algunos tipos de tambores. Los

estudiantes de SEGUNDO GRADO empezarán a repasar los objetivos que han aprendido, y también aprenderán acerca de MOZART Y empezarán a trabajar con los tambores. TODOS LOS ESTUDIANTES también participarán en algu-nas actividades de CINCO DE MAYO. ¡¡¡Ha sido divertido!!! ¡¡¡Los estudios han mostrado que la lectura de ritmos ayuda a los niños a leer libros!!! La música de Mozart también ayuda a los niños a concentrarse. ¡¡¡Espero que ustedes tengan la oportunidad de escuchar buena musica este verano!!! ¡¡¡Ha sido un gran placer dar clases aquí en la Escuela Carver!!! "Srta. C"

¡La Maestra del Año de la Escuela Carver es Kim Giese!

¡La Voluntaria del Año de la Escuela Carver es Lori Alford!

Fiesta con Pre-Kínder

Noticias de Kínder

Los estudiantes de Pre-Kínder han estado ocupados aprendiendo acerca de las plantas y los animales durante el mes de abril. El mes de mayo será ocupado y repleto de diversión. Du-rante las próximas semanas, aprende-remos acerca de los asombrosos in-sectos y animales marinos. ¡Terminaremos el año con una FIES-TA! Echaremos un vistazo a la comi-da y las costumbres latinoamerica-nas. También tendremos nuestra fies-ta del final del año el 30 de mayo. Ha sido una jornada fabulosa observan-do a nuestros niños desarrollarse este año. ¡Qué pasen un verano mag-

nifico!

¡Increíble! ¡Este año ha pasado volando!

Hemos pasado un año fabuloso con su

hijo. ¡Los estudiantes han aprendido a

leer y también han aprendido todo lo que

se requiere para convertirse en un estu-

diante asombroso del primer grado! Para

terminar el año, aprenderemos acerca de

la vida en la granja y en el océano. No

olviden que el Día de Compañeros (Buddy

Day) será el 17 de mayo. Volvemos a de-

cirles que ha sido un gran placer tener a

sus hijos en nuestra clase este año en la

Escuela Carver — ¡la

mejor escuela del

mundo!

**P.D. – ¡No olviden leer

durante el verano!

¡Los estudiantes de primer gra-

do siguen trabajando!

¡Los estudiantes de segundo grado

siguen aprendiendo!

¡No podemos creer que tan pronto las clases terminarán! Al anticipar el verano, los estu-diantes pueden distraerse un poco; así que por favor, continúe animando a su hijo a hacer lo mejor que pueda en su trabajo durante estas semanas finales de clases para que pueda ter-minar con fuerzas.

Terminaremos el año estudiando lo siguiente:

Artes del Lenguaje: Todos los estudiantes de primer grado deben estar leyendo al nivel 16 a un ritmo de 60 palabras por minuto. Por favor, continúe escuchando a su hijo leer todas las noches.

Matemáticas: Continuaremos aprendiendo a resolver problemas y exploraremos reglas y patrones.

Ciencias: Estudiaremos las aves y observare-mos el nacimiento de nuestros propios polli-tos .

¡Ha sido un año emocionante y les deseamos un verano fantástico! El verano es una gran oportunidad para visitar su biblioteca pública para seguir fomentando el desarrollo de la ha-bilidad de leer de su hijo.

Nuestro viaje de estudio a las cavernas Inner Space fue todo un éxito para los estudiantes. Se emocionaron con los “trocitos de pollo volantes” y durante toda la gira, se asombraron de las for-maciones hermosas. Ni se imaginaron que en realidad habían incorporado su conocimiento de matemáticas, ciencias, ciencias sociales y artes del lenguaje. ¿Cuántos estudiantes se dieron cuenta de que habían usado sus destrezas de matemáticas cuando calcularon el número de años que se requerían para for-mar “los popotes de soda”? Hasta intentaron resolver cuánto tiempo se requería para formar las varias estalagmitas, estalacti-tas y columnas. También, pusieron en práctica las ciencias mien-tras aprendieron acerca del Acuífero Edwards y la potencia del agua, y luego, vieron los varios depósitos minerales que se en-cuentran en nuestra tierra. Las ciencias sociales también fueron incorporadas mientras los estudiantes descubrieron y vieron los restos de los animales prehistóricos que vagaban por las caver-nas y aprendieron la historia de las cavernas. Y finalmente, los estudiantes utilizaron sus destrezas de artes del lenguaje y com-prensión al escuchar algunos cuentos entretenidos acerca de varias de las formaciones más grandes. ¡Quién hubiera pensado que una gira subterránea pudiera incorporar tanto! Sobre todo, ¡éste fue un viaje de estudio fantástico y educativo! El mes de mayo será ocupado con el Día de Compañeros (Buddy Day), las pruebas de referencia y todo lo demás que se necesita para pre-pararnos para la transición a la Escuela Pickett. Sigan revisando las carpetas debido a que usted recibirá información importante durante las próximas semanas. Por favor continúe trabajando con su hijo en las sumas y restas básicas, así como en la com-prensión de la lectura. Éstos son fundamentos importantes que los estudiantes deben dominar para avanzar al tercer grado.