Nuevos espacios para COMUNIDAD - acervo.gaceta.unam.mx

130 de abril de 2007

Nuevos espacios para

teatro y danza en CU

Ciudad Universitaria

30 de abril de 2007

Número 3,980

ISSN 0188-5138

UNAMÓ R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T Ó N O M A D E M É X I C O

Gaceta en línea: www.gaceta.unam.mx

◗ Impulso al desarrollo de las artes escénicas en la UNAM

Mil 655 metros cuadrados más para la cultura y las artes. Foto: Marco Mijares.

◗ Respuesta a la creciente actividad universitaria en esas disciplinas artísticas ◗ Incluyeun amplio salón de ensayos para ejercicios académicos y recibir a grupos foráneos

VOCES ACADÉMICAS

CCH: los pequeñosgrandes detalles

Jerónimo Miranda

➱➱➱➱➱ 10

ACADEMIA

ACAD

EMIA

ENP: privilegio ycompromiso de pertenencia

Marlene Salazar

➱➱➱➱➱ 8-9

Conmemoran500 años deAmérica en

la cartografíamundial

➱➱➱➱➱ 13 y 16-17

Descubren la fuente del materialintergaláctico que generó la vida

� El equipo científico internacional que hizo el hallazgo fue encabezadopor Yair Krongold, de la UNAM � Se trata del gas caliente que escapa delos hoyos negros � La información fue publicada en la revistaAstrophysical Journal ➱➱➱➱➱ 7

COMUNIDAD

Egresado deQuímica dirigelaboratorio en

Harvard➱➱➱➱➱ 3


VIDA ANIMAL. Primavera en el campus.Fotos: Víctor Hugo Sánchez.

RECORRIDO. CU, un atractivo para propios yajenos. Fotos: Juan Antonio López.

DANZA. Práctica en la ENEO.

PENSANDO. En Contaduría.

SABOR. En plena lectura.


C O

M U

N I

D A

D Coordina egresado de Química

laboratorio en la U. de Harvard

Alán Aspuru Guzik buscamateriales orgánicosfotovoltaicos con lasmejores técnicas

Alán Aspuru Guzik, egresado de laFacultad de Química de la UNAM, junto conlos integrantes del laboratorio que dirige enel Departamento de Química y Biología Quí-mica de la Universidad de Harvard –dondees profesor asistente–, busca materialesorgánicos fotovoltaicos con las mejores téc-nicas e ideas disponibles.

El universitario fue contratado en 2006por ese departamento, que cuenta con untotal de 35 profesores. Además, su labora-torio –integrado por cuatro alumnos de doc-torado, tres posdoctorantes y un profesorvisitante– es internacional: dos iraníes-ca-nadienses, dos estadunidenses, una turca,un colombiano, un croata y un mexicano.

La vocación de Alán Aspuru siempreestuvo entre la química y las computadoras.Así que el campo de la química computacionalle permitió unir sus intereses.

Conoció a los primeros profesores dela UNAM cuando participó en las Olimpiadasde la especialidad en 1994, donde obtuvoun primer lugar nacional y representó aMéxico en la olimpiada internacional, enOslo, Noruega. Así, cuando llegó comoalumno de primer semestre a la Facultadde Química, algunos profesores ya sabíande él.

En dicha entidad instaló y mantuvo elprimer servidor de Linux con el que se contóy que, en su momento, proporcionó correoelectrónico a más de 500 personas.

Para hacer su tesis eligió el tema deMonte Carlo Cuántico, cuyos misterios apren-dió al mismo tiempo que su asesor, CarlosAmador Bedolla. Posteriormente fue acep-tado en el programa de posgrado del De-partamento de Química de la Universidad deCalifornia en Berkeley, para trabajar con

quialmente conocido como posdoc– en elgrupo del profesor Martin Head-Gordon,en el mismo Departamento de Química deBerkeley.

Ahí tuvo la idea de aplicar los principiosdel cómputo cuántico al cálculo de la energíade una molécula, es decir, resolver la ecua-ción de Schrödinger mediante un algoritmo.Como todavía no existen las computadorascuánticas, la solución se tuvo que simular enun equipo clásico. La publicación de estaidea en Science le proporcionó reconoci-miento inmediato entre la comunidad cien-tífica de esa especialidad.

Decidido a buscar un nombramiento deprofesor, presentó un plan de investigaciónrealista, ambicioso y atractivo. Basado en suexperiencia computacional propuso el des-arrollo de un protector de pantalla parahacer cálculos de química cuántica.

Dada la ubicuidad de Internet y el grannúmero de computadoras conectadas a ellaque no son manejadas a la máxima capaci-dad todo el tiempo, la idea es desarrollar un

cera generación de materiales para las cel-das solares.

En el Departamento de Química de Har-vard toman clases de química aproximada-mente mil alumnos al semestre, provenientesde todas las disciplinas que se cultivan en lainstitución, sin embargo sólo 150 están inscri-tos en licenciaturas de química; adicional-mente, hay unos 200 en doctorado.

En un departamento tan selecto comoHarvard, la admisión de los alumnos deposgrado es importante. Hay una gran de-manda y pocos son admitidos. Ahí, otros dosalumnos de la UNAM, Joel Yuen (egresadode la Escuela Nacional Preparatoria) y Ro-berto Olivares (egresado de la Facultad deQuímica), han sido aceptados en el progra-ma de química física este año.

La presencia de la UNAM en Harvardpodría ser mayor: existe un acuerdo entreambas instituciones que garantiza una becapara los estudiantes de esta casa de estu-dios que sean aceptados en el posgrado detan prestigiada universidad estadunidense.

uno de los expertos más reconocidos en eltema: William Lester.

Ahí desarrolló, junto con Romelia Salo-món Ferrer, también egresada de la Facul-tad de Química, una suite de programas decómputo para implantar la solución de laecuación de Schrödinger por el método deMonte Carlo Cuántico, a la que bautizaroncomo ZORI y con la que obtuvieron –poralgún tiempo– el récord de la molécula másgrande estudiada por ese procedimiento.

En 2004 se doctoró y fue contratadocomo asociado de investigación –colo-

cliente computacional que, mediante unasuscripción, utilice esos recursos libres en larealización de cálculos cuánticos.

Esto se ha hecho previamente para otrosproyectos –detección de inteligencia extra-terrestre, identificación de números primos,doblamiento de proteínas– aunque no paraeste tema.

Para recibir apoyo del público, esteproyecto debe solucionar problemas deinterés general. Alán Aspuru propuso em-plear estos recursos en la búsqueda de lasmoléculas orgánicas que constituirán la ter-

Presentan el libro Serviciosde atención extracurricular

a los jóvenes universitarios:estrategias de un modelo

formativo para armar

➱➱➱➱➱ 6


GUSTAVO AYALA

En la exhibición. Fotos: Francisco Cruz.

La Alberca Olímpica,

pasarela de la creatividad

Compitieron 30 diseños de prendas de vestir

La noche cae a su ritmo, un soplo de vientocruza el cielo, la Luna apenas se refleja en lastranquilas aguas de la Alberca Olímpica de Ciu-dad Universitaria y las placenteras notas de lamúsica de ensamble se escuchan por los pasillos.Decenas de alumnos de la UNAM aguardanalegres, inquietos y nerviosos el llamado: son susprimeras andanzas por las pasarelas.

Así comenzó el desfile de los participantesen el cuarto certamen de diseño de prendas devestir El Patrimonio de la UNAM. Más Allá de lasTexturas, organizado por la Dirección Generalde Atención a la Comunidad Universitaria.

Es una de las actividades artísticas y cultura-les más esperadas por la comunidad estudiantil,donde los alumnos muestran no sólo su ingenio,sino también su libertad de expresión tanto en eldiseño de las prendas y en la elección de losmateriales como en la definición de los trazos y laslíneas.

De esa forma, cientos de universitarios ypúblico en general abarrotaron las gradas de laAlberca Olímpica y las zonas aledañas al circuitopara apreciar los 30 diseños que en esta ocasióncompitieron por ocupar el primer lugar.

Material comprimido, papel corrugado,popotes de plástico, papel celofán, madera, alam-bre, satín, tela, unicel, licra, plástico negro, metaly otros materiales fueron los que el ingenioestudiantil llevó hasta los suburbios de la moda.

En sus diseños, los alumnos ofrecieron unavisión particular del patrimonio artístico que du-rante décadas ha albergado esta casa de estu-dios, lo mismo en pinturas y murales, en especiallos del artista David Alfaro Siqueiros, que enesculturas, como las de Sebastián.

Aún soplaba el viento, aunque más despa-cio, y la Luna se alejaba del espejo de agua,mientras el Coro Estudiantil Universitario, dirigi-do por Marco Antonio Ugalde, desafiaba latemperatura desde la plataforma de cinco me-tros, ahí interpretaba las piezas La madrugaday Bullerengue.

Debajo de ellos, a la orilla de la alberca, elensamble de solistas de Moscú, Grupo Sadko,dirigido por el maestro Viacheslav Nivelitchki,tocó alegremente.

En ella, una decena de sirenas, integrantesde la selección nacional de nado sincronizado,opacaba a la Luna con sus coreografías; danzasacuáticas multifacéticas matizadas por las notasmusicales de Wolfgang Amadeus Mozart.

Mientras tanto, los reflectores se postrabansobre las jóvenes y los noveles modelos que sepaseaban por la orilla del lugar, mostrando susdiseños, obra de los alumnos de escuelas,institutos, centros y facultades de la UNAM.

En esta ocasión, el premio para la mejorprenda de vestir recayó en dos diseños: Quime-ra universitaria, de Carlos Domínguez Morenoy modelado por Yocelyn Zúñiga Pino, de laFacultad de Estudios Superiores Acatlán, y Tras

Otorgala Universidadde Milán elHonoris Causa aAntonio Lazcano

Por sus contribuciones a la comprensión de loseventos químicos que precedieron al origen de lavida, Antonio Lazcano Araujo, profesor del Depar-tamento de Biología de la Facultad de Ciencias,recibirá el doctorado Honoris Causa por parte dela Universidad de Milán, Italia.

“Es una distinción extraordinaria que me hacenun grupo de colegas interesados en el tema y ensucesos que pudieron haber antecedido a la apa-rición de los primeros seres vivos; de esta maneraquieren honrar a la Universidad, más que a mí”,destacó el biólogo.

De hecho, precisó, para este reconocimientome propuso gente de la Facultad de Farmacia yBiotecnología de esa casa de estudios italiana. “Enese país tengo relación con personas de las univer-sidades de Roma y de Florencia, y del Instituto deFísica Teórica de Trieste de Milán, lo cual ha sidoproductivo, pues he asistido a multitud de reunionesy escrito diversos artículos”.

Desde hace 12 años, contó, empecé a ir a laUniversidad de Milán a dar conferencias, y conStefano Colonna y su grupo de colaboradoreshemos estudiado la forma de reconstruir la tierraprimitiva, es decir, hemos buscado entender loselementos químicos que hubo en ella, para saberpor qué estamos hechos de aminoácidos L y deazúcares D. “Asimismo, hemos preparado un parde artículos sobre filosofía y problemas históricos dela biología, relacionados con el origen de la vida”.

Creo que el preguntarme cuál es el origen dela vida es una constante que además tieneimplicaciones directas, porque aunque una perso-na no sea biólogo, está vivo y rodeado de unmundo vital, y entonces, de manera natural, leinteresa saber cómo fue que surgimos y cómofloreció el entorno, aseveró.

En México, recalcó, el medio es extraordinaria-mente receptivo para este tipo de estudios; dehecho, nunca he visto ningún rechazo a niveldocente, institucional o político a estos trabajos, y lamejor prueba es la enorme cantidad de colegas queabordan la evolución biológica, en el país.

Antonio Lazcano, investigador nacional III yprofesor de Ciencias desde hace 30 años, consideróque en México no debe desvincularse la investiga-ción ni de la docencia ni de la divulgación. En esesentido, los alumnos de la UNAM tienen la ventaja decontar con maestros que también generan conoci-miento en las fronteras de este campo.


la mirada de la imponente Luna, de Juan Aarón Rivera Chino, de la Facultadde Arquitectura.

Asimismo, se dieron dos menciones en la categoría de mejor confección,Trancorpo, de Víctor Hugo Sánchez Borges y modelado por Delia YazmínLlamas Martínez, e Identidades encontradas, de Gloria Izagie García yLaura Elizabeth García.

También se le dio mención a Danubio azul, de Ángeles GutiérrezRamírez y modelado por ella misma, de Acatlán, como mejor reflejo de laidentidad universitaria, y a Alegoría de la cultura, de Miriam Montuy Álvarez,modelado por Diana González González, de Arquitectura, como diseño másoriginal.

El jurado calificador estuvo integrado por la exmodelo profesionalMarcela Meléndez; por Soledad Galdames, secretaria de Proyectos Espe-ciales para la Comunidad de la Coordinación de Difusión Cultural de laUNAM, y por Luis F. Equihua Zamora, docente del Centro de Investigacio-nes de Diseño Industrial.

Como parte de la misma jornada, se realizó un certamen de esculturaMutatis Mutandis 2007. En esta ocasión hubo empate en el primer lugar paralas obras Locura circular o el que ha perdido el corazón, de Citlally González;y No te pases de la raya, de Mauricio Carlos. Además, se dio menciónhonorífica a Mutatis Mutandis Homogenio, de María Elena Ortiz Paredes,y a Sociedad, de Alejandra Hernández Hernández.


GUSTAVO AYALA

Presentan libro sobre

atención extracurricular

Fue instalado el Claustro

de Doctores en Derecho

Está integrado por 279 universitarios ypromueve la colaboración académica

Durante la presentación. Foto: Francisco Cruz.

Por acuerdo de su Consejo Técnico, la Facultad de Derecho instalóformalmente su Claustro de Doctores, una organización universitaria integradapor 279 miembros que promueve la colaboración académica y cultural, asícomo la docencia, investigación, estudio y difusión de la ciencia jurídica,además de emitir su opinión de aquellos asuntos que el director de la entidadles solicite.

Durante la ceremonia, el presidente del claustro y director de esa facultad,Fernando Serrano Migallón, explicó que es un taller donde se erigen ideas,se labran valores y se finca el futuro de la Universidad.

El claustro busca contribuir al enriquecimiento de la ciencia del derechodesde una dimensión universal y señala la pertenencia a una corporaciónconstituida por el mérito, indicó Fernando Serrano.

Por su parte, Genaro Góngora Pimentel, ministro de la Suprema Corte deJusticia de la Nación, sostuvo que el conocimiento generado desde la UNAMes fundamental para enfrentar el reto competitivo del actual proceso deglobalización.

Por ello, subrayó, es indispensable lograr una mejor integración entre losprogramas de educación superior y los de ciencia y tecnología, tanto eninvestigación como en transferencia de conocimientos.

Al hablar en representación de los integrantes del claustro, como miembrodel Consejo de Honor del mismo, Genaro Góngora aseguró que éste será unespacio abierto a la reflexión al que pueden concurrir la judicatura mexicana,los legisladores y en general los estudiosos del derecho.

En ese sentido, agregó, el compromiso de la Universidad es continuarsiendo la vanguardia del desarrollo científico, humanístico, cultural y artístico dela nación, así como de la formación de profesionales y técnicos que el paísrequiere para contribuir al progreso en todos los órdenes de la vida social.

Aseveró que, como centro generador de conocimientos, la Universidadtiene el compromiso de transformar su entorno inmediato y mediato, paramejorar permanentemente la calidad de vida de la población; por ello, debepreocuparse no tanto por la búsqueda del conocimiento en sí mismo sino, antetodo, de encontrarle una aplicación práctica.

Genaro Góngora dijo que la enseñanza superior debe considerarseesencia de una institución destinada no sólo a ampliar el saber y a formar a losjóvenes, sino también a difundirlo y aprovecharlo.

En toda la Universidad, abundó, la columna vertebral es la docencia; porello, el maestro debe tener las mejores condiciones para su crecimientocomo persona, que le permitan el despliegue de sus habilidades y capacidadescomo profesional.

“En apoyo a esta función sustantiva, al Claustro de Doctores en Derecho,como instancia académica del más alto nivel de esta facultad, le corresponde,por medio de sus miembros, emitir dictámenes, y fungir como tutor de los futurosmaestros y doctores en derecho”, resaltó.

Asimismo, es su deber promover la formación docente de los profesores,así como realizar investigaciones jurídicas y publicarlas, labor que fortaleceráal claustro, a sus autores y a la Universidad, señaló el jurista universitario.

Genaro Góngora comentó finalmente que los tiempos que vive el paísjustifican plenamente la constitución de este cuerpo, pues dará bondad depropósitos a los doctores que ocuparán los cubículos que para tales efectosse preparan.

RAÚL CORREA

Ante los retos que enfrentará la educación media superior y superior enMéxico en los próximos años, sobre todo en cuanto a la demanda paraincrementar su oferta, la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe(UDUAL) editó el libro Servicios de atención extracurricular a los jóvenesuniversitarios: estrategias de un modelo formativo para armar, realizado encoautoría por Luis Cáceres, Rafael Cordera, Carlos Figueroa y Manuel Martínez.

Durante la presentación de la obra, Rito Terán Olguín, director general delColegio de Ciencias y Humanidades (CCH), destacó que el volumen espublicado en un momento de coyuntura, y va más allá de los propósitos quelos autores se fijaron.

Señaló que el texto puede ser de mucha utilidad, porque en este nivel secuenta con una importante cantidad de alumnos con la necesidad de que seanatendidas sus preocupaciones y ocupaciones extracurriculares.

En los próximos años habrá más crecimiento poblacional y una alta demandano sólo de bachillerato sino también de educación superior. Por ello, se requierepreparar y poner en práctica diversas políticas, actitudes y medidas que atiendande forma importante a los estudiantes tanto de bachillerato como de licenciatura.

Por su parte, Rafael Cordera Campos, secretario general de la UDUAL,comentó que el libro tiene la intención, ya probada de manera exitosa, de serútil para organizar talleres, cursos y seminarios para funcionarios universitariosy de instituciones de educación superior en general, dedicadas a la atenciónde estudiantes. No hay un material comparable para estos fines en el país nien otros de América Latina.

Es un ejercicio que pretende contribuir al desarrollo de la formación deaquellos que atienden a los alumnos, concretamente en los servicios médicosy escolares, a la organización de actividades deportivas, de difusión cultural,en actividades académicas extracurriculares y de servicio social.

En el Auditorio Efrén del Pozo de la UDUAL, Rito Terán informó que en laactualidad hay en el CCH unos 60 mil inscritos, de los cuales, seis mil (10 porciento) disfrutan a partir de este año de una beca.

En su oportunidad, José de Jesús Bazán Levy, exdirector general delCCH, consideró que la cultura y el hombre culto se alojan en todos los discursoseducativos, sobre todo si además son piezas oratorias.

La misión de la Universidad no es exclusivamente académica, también incluyelos apoyos para que cada estudiante se apropie de los valores necesarios parasu desarrollo humano y social, y los introduzca en sus prácticas.

Durante su intervención, Rafael Cordera dijo que decidieron reivindicarcon este libro el trabajo que se había hecho durante ocho años en la UNAM,primero en la Dirección General de Apoyo y Servicios a la Comunidad ydespués en la Secretaría de Asuntos Estudiantiles.


Son responsables de sembrarsemillas vitales en el espaciointergaláctico, al esparcir metales en el universo

Descubren fuente de

vida en los hoyos negros

Científicos de diversas universidadesdel mundo, liderados por la UNAM y auxi-liados con el satélite espacial XMM-Newtonde la Agencia Espacial Europea, encon-traron que el gas caliente que escapa delos linderos de enormes hoyos negroscausa contaminación intergaláctica, ele-mentos a partir de los cuales se hizo po-sible la vida. Mediante este tipo de proce-sos se podría generar vida en cualquierlugar del universo.

El equipo internacional de astróno-mos, liderados por Yair Krongold, inves-tigador del Instituto de Astronomía de es-ta casa de estudios, determinó que di-chos hoyos negros son responsables desembrar semillas de la vida en el espa-cio intergaláctico.

En conferencia de prensa, José FrancoLópez, titular de Astronomía, precisó que larelevancia del trabajo de Yair Krongold eshaber medido cuál es la fracción del materialque es lanzado y cuál es rico en elementosquímicos pesados.

Puntualizó que este hallazgo aporta datosadicionales para entender la historia deluniverso. Además, se muestra una vez másque la astrofísica que se desarrolla en laUNAM es competitiva con el resto del orbe.Los científicos universitarios son de primernivel y de talla mundial.

La Universidad demuestra, también, queproduce nuevos cuadros, científicos y tec-nólogos que contribuirán a que el país avan-ce.

El descubrimiento

Los investigadores de Astronomía, YairKrongold y Luc Binette, explicaron que has-LA

AC

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ta ahora se sabía que las estrellas son lasfábricas de la materia que hay en el univer-so, los átomos, desde el más simple comoel hidrógeno, hasta el de mayor peso co-mo el uranio.

Esta información apareció en la re-vista científica de alto impacto internacio-nal Astrophysical Journal. Los especia-listas señalaron que los hoyos negros noabsorben todo lo que se les acerca.Mientras el gas circundante no cruce lafrontera conocida como el horizonte deeventos, todavía puede escapar si se ca-lienta lo suficiente.

Durante décadas, indicaron, obser-varon gas caliente que logra dispersarsede los más poderosos hoyos negros avelocidades de entre mil y dos mil kilóme-tros por segundo, y se han preguntadoen qué cantidad. Ahora, con el XMM-Newton han obtenido medidas precisas

de este proceso.Yair Krongold y su equipo estudió un

hoyo negro de dos millones de masas sola-res que se encuentra en el centro de lagalaxia activa NGC 4051.

Observaciones anteriores sólo habíanrevelado las propiedades promedio del gasque logra escapar. Por las capacidadesúnicas del XMM-Newton de observar, almismo tiempo, un solo objeto celeste convarios instrumentos, el equipo acopió infor-mación sobre las variaciones en el resplan-dor del gas y su estado de ionización.

El mismo calentamiento que permiteque el gas evada la poderosa fuerza deatracción del hoyo negro, dijeron, tambiénocasiona que los electrones sean arran-cados de sus núcleos atómicos. El gradoal cual sucede esto es conocido XMM-

Yair Krongold y su equipo estudió un hoyo negro que se encuentra en el centro de la galaxia NGC 4051.

ROSA MA. CHAVARRÍA

➱➱➱➱➱

Simulación artística de hoyos negros.

Foto: Marco Mijares.



Newton, el equipo observó que el gas lograli-brarse desde mucho más cerca del hoyo negrode lo que se pensaba.

Los investigadores también pudieron deter-minar la cantidad que evitaba ser absorbida. Secalculó que entre dos y cinco por ciento delmaterial que gira en torno al hoyo negro, omaterial de acreción, es el que logra escapar.Esto es menos de lo que algunos astrónomosesperaban, aseveraron.

El gas caliente contiene elementos químicospesados, que los astrónomos llaman metales. Estos,en realidad, son cualquier componente más pesadoque el hidrógeno o el helio, es decir, se incluye alcarbono, el elemento esencial para la vida en laTierra. Los metales sólo pueden ser fabricadosdentro de estrellas y están dispersos en enormesextensiones del espacio entre las galaxias.

Los especialistas se han preguntado cómo esque estos metales llegan al espacio intergaláctico. Eltrabajo realizado por este grupo señala que galaxiasactivas más poderosas que la NGC 4051 pueblanel espacio y se les conoce como cuásares. En suscentros hay un hoyo negro que se alimentavorazmente del material que lo circunda, perotambién tienen vientos de gas que escapan y de esamanera los metales son acarreados hasta las zonasintergalácticas.

Si los cuásares son los responsables de rociarde metales el espacio intergaláctico, la contamina-ción podría expandirse en burbujas que rodeana cada galaxia de ese tipo. De esta forma lasdiversas regiones del universo serían enriqueci-das por metales a distintas velocidades. Estopuede explicar por qué los astrónomos ven dife-rentes cantidades según la dirección hacia la quehacen sus observaciones.

Sin embargo, si la fracción del gas que escapadel hoyo negro es tan baja como muestra el XMM-Newton en la NGC 4051, los astrónomos deberánhallar otra fuente de metales intergalácticos, quepodrían ser las galaxias que con mayor frecuenciaforman estrellas: las llamadas Infra Rojas UltraLuminosas (ULIRGs, por sus siglas en inglés).

“Con base en estas mediciones puede decirseque los cuásares están haciendo su contribución demetales, pero no de todos los que existen en elmedio intergaláctico”, concluyó Yair Krongold.

Para continuar su investigación, los astróno-mos tendrán que utilizar la técnica del XMM-Newtonsobre una galaxia activa más poderosa. Esasobservaciones les permitirán determinar si la can-tidad de gas que logra escapar del hoyo negrocambia o permanece igual. Si se incrementa habránsolucionado el rompecabezas. Si no cambia, labúsqueda tendrá que seguir.

El equipo de investigadores, encabezado porYair Krongold, está conformado por FabrizioNicastro, Martin Elvis y Nancy Brickhouse, delHarvard–Smithsonian Center for Astrophysics y elObservatorio Astronómico de Roma; Luc Binette,del Instituto de Astronomía de la UNAM; SmitaMathur, de la Ohio State University, y Elena Jiménez–Bailón, del Departamento de Física de la Universitàdegli Studi Roma Tre.

Presentaron la obra Cosmographiae Introductio;traducción de León-Portilla

Para conmemorar la aparición de América en la cartografía mundial, la Universidad editó enespañol la obra Cosmographiae Introductio, que contiene un plano donde se consigna por primeravez al continente, y realizó el Congreso Internacional América en la Cartografía. A 500 Años del Mapade Martín Waldseemüller.

Es la primera ocasión que este texto, traducido por el investigador emérito Miguel León-Portillacon el título Introducción a la cosmografía y las cuatro navegaciones de Américo Vespucio, sepresenta del latín a nuestro idioma, pues sólo se había publicado en alemán, inglés y francés.

En la inauguración del congreso, Alicia Mayer, directora del Instituto de InvestigacionesHistóricas, dijo que se celebra que la palabra América haya derivado en un concepto ontológico; elnombre ha perdurado en el tiempo y ha adquirido una connotación especial, un rasgo identitario paraquienes habitan este hemisferio.

Añadió que la edición de la obra es una contribución conmemorativa que hace gala del buenpropósito que anima a los universitarios, de poner al alcance del público un referente fundamentalpara lograr entender la concepción del mundo, de América, como parte de nuestro ser histórico.

En el salón de actos de la dependencia, Alicia Mayer expuso que en 1507 apareció el nombrede América para designar a un nuevo continente, separado de Asia. Se impuso el término a lastierras que se consideraba constituían un hemisferio distinto. El autor lo hizo en honor del naveganteAmérico Vespucio.

Declarado como memoria de la humanidad por la UNESCO desde 2005, el mapa ha sidoreconocido como un documento esencial para la memoria e historia humana, recordó.

Alicia Mayer explicó que sobre ese hecho, hay varios motivos para festejar: el primero es quesalió a la luz una publicación de la citada obra, tanto en facsímil como traducida al español por primeraocasión, labor del investigador emérito Miguel León-Portilla, quien, a su vez, hizo un espléndido es-tudio introductorio, que consiste en la versión del mapa impreso y en un disco compacto interactivo.

En segundo lugar, que la UNAM reúna a académicos de gran talla, de México y el extranjero,

Celebran cinco siglos de

la aparición de América

en la cartografía mundial

LAURA ROMERO

GuillermoAguilar, Alicia

Mayer y MiguelLeón-Portilla.Foto: Benjamín

Chaires.



especialistas en temas alusivos acartografía, humanismo, descubri-mientos geográficos e historiografía,quienes presentan sus trabajos en elcongreso.

Por último, debe destacarse quese abre un puente de colaboracióninterinstitucional, pues además se fo-menta la colaboración entre el Sub-sistema de Humanidades y el de laInvestigación Científica, cuyo objetivofinal es contribuir al avance del cono-cimiento en el país, aseveró.

En ese sentido, Miguel León-Por-tilla expresó su beneplácito por haberparticipado en el proyecto, ejemplode colaboración humanística y científi-ca. “Esto es muy grato, haber reu-nido a los institutos de Geografía y As-tronomía de la UNAM, al Centro deEstudios Mexicanos y Centroameri-canos, a la Cátedra Guillermo y Ale-jandro de Humboldt, así como al Fidei-comiso Teixidor”.

No se trata de una mera recorda-ción, enfatizó; por el contrario, nosdebe hacer tomar conciencia de unaspecto esencial, de una realidad: “Sila palabra América ha llegado a tenerun atractivo casi mágico, eso nos per-tenece también a nosotros. América esnuestra, no se la regalemos a nadie”.

Asimismo, rememoró que un car-tógrafo holandés, Peter Plancius, hizoun mapa en 1596, el cual se reprodujo

mucho, y donde llamó a la parte nortedel continente como “América Mexi-cana”. Es cuestión de tiempo paravolver a lograrlo, puntualizó el desta-cado historiador.

Por su parte, Guillermo Aguilar, titulardel Instituto de Geografía, refirió que lapublicación de la obra fue una colabo-ración que se convierte en punto de par-tida para futuros trabajos conjuntos.

En la entidad a su cargo, dijo, exis-te un grupo dedicado a cuestioneshistóricas, desde el punto de vista dela institucionalización de la geografía ydel estudio del territorio, por lo que el po-tencial de cooperación es enorme.

Celebró la realización de Intro-ducción a la cosmografía y las cuatronavegaciones de Américo Vespucio,obra de enorme trascendencia y paramuchos desconocida, así como lareunión académica que dará muchosconocimientos y perspectivas.

En su oportunidad, José Franco,director del Instituto de Astronomía,afirmó que la obra es producto delentusiasmo y energía de Alicia Mayer.“Al ser éste el momento de conmemo-rar un mapa tan importante paraAmérica, la presencia de Geografíaes algo lógico y natural. La participa-ción de Astronomía se explica porqueel facsímil del libro de Waldseemüllerque existe en la UNAM, es parte de lacolección de este instituto”, aclaró.

El trabajo del maestro León-Por-tilla, opinó, es espléndido, primeratraducción directa del latín al español,que además representa la colabora-ción de entidades de las áreas huma-nística y científica, lo cual nos va en-riquecer muchísimo.

Odile Hoffman, del Centro de Es-tudios Mexicanos y Centroamerica-nos, dependiente del Ministerio de Re-laciones Exteriores de Francia, expli-có que esa instancia, desde hace 25años, ha indagado en la historia, geo-grafía y cartografía, para lo cual hacolaborado con la UNAM y otras ins-tituciones mexicanas.

Es una oportunidad de interveniren tan importante obra y de recordara los científicos de hace 500 años,también humanistas, quienes realiza-ron su trabajo en lo que hoy es Francia,en un nodo cosmopolita, de circulaciónde información científica de la época.Hoy se espera que esas redes sevuelvan lugares de flujo de conoci-mientos académicos, mencionó.

Por último, Karl Kohut, titular de laCátedra Guillermo y Alejandro de Hum-boldt, resaltó que éste no es un quintocentenario más. “En una comparaciónaudaz podemos decir que el descu-brimiento de octubre de 1492 es el na-cimiento; las cartas de Vespucio son laepifanía, la aparición pública, y el ma-pa de Waldseemüller es el bautizo”.

De ese modo, se celebra aAmérica y a esta fecha comopunto de partida de una re-flexión del desarrollo de la ideadel nuevo continente en Euro-pa, “proceso sumamente intere-sante y que a pesar de muchosestudios todavía deja mucho quedesear”, concluyó.

En el congreso se presen-taron las conferencias: La To-ponimia en las Primeras Rela-ciones de América; AméricoVespucio, Piloto Mayor; Globa-lización en la Era de los Descu-brimientos: Waldseemüller y laGeografía del RenacimientoTemprano; La Gestación de laIdea de América en Alemania;El Mapa Escrito. América en laMiscelánea Antártica, y El Mapade Waldseemüller como Puntode Partida del Conocimiento delTerritorio Americano.

Además, América en los Len-guajes Políticos del Ocaso de laNueva España; América para losAmericanos. De por qué los Esta-dos Unidos Ostentan el Nombrede América; La Obra de Wald-seemüller en el Pensamiento deEdmundo O’Gorman, y El Pro-blema de la Diversidad de losMundos en las Soluciones Car-tográficas del Siglo XVI.



JERÓNIMO MIRANDA RODRÍGUEZ * CCH: los pequeños grandes detalles

i paso por el CCH, visto enperspectiva, parece fugaz. Tal vez

antes, cuando se descubre el mundo. Lucharcontra eso es el móvil del Colegio, según sueslogan, y es de lo que se despega muchasveces, lo cual me parece indeseable. Porquehace obtener calificaciones, en esas muchasveces, una tarea de escribir cosas copiadas yde repasar aquellas que no tienen muchosentido un día antes del examen. Unejercicio sencillo pero poco atractivo paraquienes ya saben qué van a estudiar o quéno van a estudiar nada.

Es así como llego a la misma conclusión,después de tres años, a la que han llegadotodos: que la mayor virtud del CCH es esaidea, seguida a veces sólo por los menospragmáticos, de que uno puede entrar a lafacultad y matarse unos dos o tres mesesleyendo los datos necesarios, pero que laparticipación, la crítica y el desarrollo deactividades sociales, culturales y de estudiose quedan siempre y son imprescindiblespara cualquier modo de vida que elijamos.Eso y las plantas, las ardillas, las actividadesextraescolares, el jardín botánico y elliberalismo sexual son los pequeños grandesdetalles que el CCH aporta a tu vida.

* Alumno sobresaliente del CCH-Sur, enla ceremonia de reconocimientos por altorendimiento académico durante el cicloescolar 2004-2005

En el plano académico ni México ni elmundo son ejemplos de perfección o dealentadores de la creatividad; sin embargo, elCCH es donde se conjugan buenos y malosmaestros, buenos y malos alumnos, un lugardemasiado grande para decir que acierta enesto o yerra en lo otro, aunque sí podemosdecir que fomenta la creatividad.

El lema de aprender a ser, a hacer y aaprender, que puede ser cuestionado en símismo sin lugar a dudas, es seguido porpocos alumnos y profesores. A mi nadieme obligó a hacer tareas, a entrar a clases,participar o estudiar por mi cuenta. Se hacepor puro gusto, por costumbre o por la vozen la cabecita. No se hace cuando no sepega la gana.

En realidad se aprende por lo que sevive y se hace por uno mismo. Se aprendenhabilidades y algunos datos curiosos. Lodemás es demasiado y se olvida al díasiguiente del examen; y si se olvida aldía siguiente del examen es por que no esimportante, y si llega a ser imprescindiblepara una actividad posterior siempre puedevolver a leerse. Esta forma del conocimiento,no como algo que se construye, sino algoque se adquiere y se desecha dependiendode la situación, es conocimiento inútil. Es elconocimiento que se busca después, en lacarrera laboral, por los empleadores y no

porque en los mismos días tienes lasmismas clases a la misma hora todas lassemanas, y cuando estás ahí no puedespensar en otra cosa que en salir a jugarfutbol, a ver a los amigos, a la fiesta. Esinevitable que se borre en la memoria elcurso continuo de algunos días, de algunasmaterias e incluso de algunas personas.

En lo que esta escuela sí parece una vidaes en la cantidad de impresiones y sensacio-nes. Como un buen cuento, no puedesvivirlo y salir siendo el mismo, simplementeno te suelta hasta que has aprendido algo deti mismo y de los demás. Hasta que lo dejamarcado en las facciones y la personalidaddiaria. Es cambio en todo nivel, y en todoslos sitios del salón de clases. Desde la formade vestir hasta las ideas políticas, la concep-ción del otro como compañero o competen-cia, el deporte, las adicciones, el lenguaje yla naturaleza.

Me recuerdo mal de cuando entré, tímidoy medio perdido, siendo un niño. Ahora,fuera, sigo estando muy lejos de dejar de serniño, soy quizá aún más tímido y confundi-do. Si mejor o peor, no puedo juzgar, perociertamente no el mismo, esto se lo debo alCCH, no lo de estar perdido, sino lo de noser el mismo.

M

MARLENE SALAZAR MENDOZA * ENP: privilegio y compromiso de pertenencia

iempre me he considerado una personanormal. La educación familiar y el

algunas cosas que me gusta hacer y podrévolver a hacer organizándome.

He hablado demasiado de mí misma,pero se trataba de hablar de mi experienciaen la preparatoria, y esa es mi propiocrecimiento, mi preparación para tomardecisiones con libertad y responsabilidad.Pienso que muchos de mis compañeroscomparten la experiencia.

Ahora sí siento que es un privilegiohaber ingresado a la preparatoria y quesiempre diré orgullosa: “Fui de laPrepa 9”.

Siento también que ese privilegioconlleva un compromiso con mi familia,con mi preparatoria, con la Universidad ycon el país, y ya que se me ha dado elprivilegio de hablar en nombre de miscompañeros, puedo decir que ese compro-miso lo sentimos todos y que no losdefraudaremos.

*Alumna sobresaliente de la ENP,plantel 9, en la ceremonia de reconoci-

mientos por alto rendimiento académicodurante el ciclo escolar 2004-2005

todo, qué clase de persona ser, quéamigos tener, dónde vivir, a quédedicarte, qué creer. Que la vida nos vaa plantear todo el tiempo opciones entrelas cuales decidir, que el conocimientoes lo único que nos va a dar la posibili-dad de elegir libremente, porque siignoramos parte de entre lo que tenemosque decidir, nuestra decisión no estotalmente libre.

Todo esto me lo enseñó la preparatoria,no de golpe sino en el transcurso, y no sóloen las clases sino indirectamente, conocien-do a mis compañeros y profesores, sumanera de pensar, su modo de vida y susaspiraciones.

Mi transformación fue completa: deuna niña que parecía que tenía el destinotrazado a una joven que toma decisionescon bases razonables. Digo esto porquesin haber antecedentes en la familia decidíestudiar Medicina a pesar de que todomundo me dijo que era una carrera derenuncia de uno mismo y de sacrificio yque no iba a poder. Me lo plantee comoreto y ahora estoy descubriendo que hay

ejemplo de mis hermanos mayores me hizover el estudio como un deber natural y sacarbuenas calificaciones como una consecuen-cia natural.

Al ingresar a la preparatoria noshablaron del privilegio que eso significaba,aunque para mí era algo también natural.

En un principio, la rutina fue asistir aclases; y en las horas libres o ahorcadas,jugar en las canchas y al final natación. Porla tarde, hacer las tareas.

Luego comencé a percatarme de que noera lo normal. Tener una familia en armonía,una salud excelente y una inteligenciamediana, me hacían privilegiada.

Durante mi paso por la preparatoriaaprendí que el mundo es mucho máscomplejo de lo que hasta entonces habíapercibido, que no basta soñar para quelos sueños se realicen, que tiene unoque competir, que hay muchas manerasde pensar y que tenemos que convivircon ellas. Sobre todo aprendí que unotiene la libertad de elegir, de escoger

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TU

RA El programa presenta seis

espectáculos musicales,con son huasteco, fusión,tango jazz y bossa nova

Inició el tercer año de

Viernes al Aire Libre

Son huasteco, fusión, tango, jazz ybossa nova, géneros interpretados pormúsicos de diversas nacionalidades, eslo que el público universitario escuchaen los conciertos del programa Viernesal Aire Libre que, por tercer año conse-cutivo, organiza la Secretaría de Pro-gramas Especiales para la Comunidadde la Coordinación de Difusión Culturalde la UNAM. Desde el pasado 13 deabril y hasta el 25 de mayo, a las 18horas, en la explanada del Centro Cul-tural Universitario, se disfruta un concier-to diferente cada viernes.

En el primero de laserie, como ya es cos-tumbre, el público sedio cita para escucharlos primeros acordesdel violín, jarana y quin-ta guitarra, así como elingenio de las coplasque anuncian la alegríay la picaresca del sonhuasteco.

El Trío Aire Huaste-co recibió a los estudian-tes con un son tradicio-nal, El zacamandú, ycontinuó con El pueblo, el veneno y elpecado, de Felipe Valle, melodías quecontagiaron al público con su algarabía.

Los jóvenes bailaron al ritmo de loshuapangos y se enteraron ahí mismo queesta palabra viene del náhuatl cuauh-panco, y significa lugar donde se colocala madera para bailar.

El mencionado trío, que nació en2004, integrado por egresados de laEscuela Nacional de Música (Felipe

Ignacio Valle Robles, violín y segundavoz; Elizabeth Pacheco, jarana y primeravoz, y Mariano Herrera Castro, guitarraquinta o huapanguera), continuó sus in-terpretaciones con piezas típicas de la re-gión de Tamaulipas, Hidalgo y San LuisPotosí, como La orquídea, El zopilote mo-jado, Los diablitos, La semillita y El caba-llito, entre otras.

La velada se hizo más intensa y agrada-ble con la presencia de un cuarteto de cuer-das invitado. Es un grupo de reciente forma-ción, constituido por Augusto César, primer

violín; Roberto Rivatineira, segundo violín;Ángel, en la viola, y Emanuel, en el chelo.

Felipe Ignacio Valle confesó que el sonhuasteco lo conquistó desde pequeño, cuan-do escuchó La malagueña; cuando estudiómúsica clásica decidió convertirse en hua-panguero porque es un género que le exigeun alto virtuosismo en la interpretación delviolín, a la vez que le da oportunidad deimprimirle su estilo y crear sus propios versos.

En el huapango, continuó el músico, los

instrumentos elementales son tres: el violín,que lleva la melodía y realiza los floreos queadornan el son; la jarana, guitarra pequeñade cinco cuerdas que se utiliza para llevar elritmo y es el registro medio entre el agudo delviolín y las notas graves de la guitarra quintao huapanguera.

Finalmente la huapanguera, que pre-senta una gran caja y cinco cuerdas, ras-guea y puntea según exija la ejecucióndando el apoyo rítmico y el bajeo que pideel baile. Un personaje fundamental en elhuapango es el cantante, quien debe uti-

lizar repentinamente el falsete con un re-gistro agudo e improvisar versos enquintillas o sextetos.

“El huapango contagia por lo espontá-neo, los versos ingeniosos, su sabor y sufuerza. Me atrevería a decir que es uno delos ritmos o de los géneros más candentesque tiene México”, concluyó el violinista.

Paté de Fuá

Viernes al Aire Libre continuó el 20 de abrilcon Paté de Fuá, agrupación fundada porYayo González y Guillermo Perata, en 2005,como una propuesta que combina diferen-tes influencias, sonoridades y géneros quepocos se animan a explorar para lograr unaatmósfera musical única.

Entre los instrumentos que ejecuta Patede Fuá está el acordeón, bandoneón, banjo,aquinho, corneta, bombardino, guitarra,

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Exposicionesen la ENAP

Fotos: Barry Domínguez.


Homenaje póstumo para

Lorenzo González de Gortari

La OFUNAM dedicó su concierto del 28 de abrila quien fue concertino de la agrupación por casi tres décadas

dobro, contrabajo y batería. Con todos elloslogra una propuesta alternativa y cambiante dearreglos originales que conforman un repertorioque incluye jazz, valses, mussete, fox-trot, tango,tarantelas, pasos dobles y diversos elementos delas músicas tradicionales del mundo.

Pescadores de Ventanas actuó el viernes 27.Se trata de una banda formada por músicos dediversas nacionalidades con base en Berlín, dondesurgió en 2004 por iniciativa del argentino GustavoBauchwitz, quien está a cargo de la voz y elbandoneón.

El grupo interpreta sus propias canciones quevan de lo introspectivo e intimista, hasta lo rítmi-camente activo que lleva a la gente a bailar. El grupolo integran también el argentino Julián Wright, en labatería; el berlinense Philippe Wozniak, en elcontrabajo; la brasileña Débora Saraiva, en laspercusiones, y el argentino César Nigro, en laguitarra.

El público tendrá la oportunidad de apreciar lamúsica y el baile del tango con Tango Nuevo.Fundado en 1998, el grupo mexicano se presen-tará el 4 de mayo. Por su trabajo artístico se haconsolidado como uno de los mejores en el país, ysus principales influencias se encuentran en losarreglos, composiciones e interpretaciones de AstorPiazzolla, Horacio Salgán, Osvaldo Pugliese yRodolfo Mederos.

Conformado en un principio como trío conMariana Andrade al violín, Víctor Madariaga en elacordeón y Mario Cortés en el contrabajo, TangoNuevo ahora es un sexteto al que se integró RubénMuñoz a la guitarra; Frania Matorquín al piano, y enla voz Liliana Buneder.

El grupo incluye en su presentación la actua-ción de los bailarines Luciano Brigante y KarinaGuillén, subcampeones mundiales en el II Campeo-nato de Baile de Tango de Salón, celebrado enBuenos Aires, Argentina, en 2004.

También el flamenco y la experimentaciónsonora podrán disfrutarse con la actuación delguitarrista Paco Rentería, el 18 de mayo. El com-positor e intérprete de música de películas, seriesy obras de teatro ha sido seleccionado como elmejor guitarrista en el Pabellón Internacional, ymejor guitarrista revelación del Festival Iberoame-ricano de Guitarra.

La pasión contenida vive en cada composiciónde Paco Rentería de un modo intenso. En suespectáculo Tauromagia, la guitarra cuenta aque-llo que le dictan los dedos, que recogen con serenaemoción, todo lo que cae desde el corazón. Noimporta el modo ni el estilo: rumba, fusión, free play,flamenco o gitano oriental.

Beto Caletti, guitarrista brasileño, actuará el 25de mayo y con él llegará la música tradicional de supaís. Caletti se ha dedicado a la investigación,composición e interpretación de esa música. En suspresentaciones interpreta desde samba tradicionaly el chorinho hasta bossa nova y samba-funk. Surepertorio incluye además de los temas propios,canciones de muchos compositores brasileños detodos los tiempos.

ANA RITA TEJEDA

L a OrquestaFilarmónica de laUNAM dedicó suconcierto del 28 deabril a la memoriadel violinista Loren-zo González deGortari, quien fueconcertino de laagrupación duran-te 28 años. Con labatuta del israelí AviOstrowsky, la or-questa universitariainterpretó el orato-rio La creación, deFranz J. Haydn.La parte vocal es-tuvo a cargo de la soprano Rosa María Hernández, el tenor Rogelio Marín, el bajo Jesús Ibarra y el CoroMixcoaccalli.

El pasado 9 de abril, en la Sala Nezahualcóyotl, donde cada fin de semana de concierto el violinistaconfirmaba la afinación de la orquesta antes de que ingresara el director, la OFUNAM también le rindióun homenaje de cuerpo presente. Sus compañeros músicos lo despidieron con las notas del Tercermovimiento de la Quinta sinfonía, de Mahler, el Segundo movimiento de la Quinta sinfonía, de Tchaikovsky,y el Huapango, de Moncayo.

Como una pérdida irreparable para el mundo de la música fue asumida la desaparición de Gonzálezde Gortari entre sus compañeros de la orquesta, familiares, amigos, funcionarios y personalidades queasistieron esa mañana al homenaje.

La música como experiencia de vida

Lorenzo González de Gortari nació en la ciudad de México y estudió en el Conservatorio Nacional deMúsica de México con el maestro Ezequiel Sierra. En Estados Unidos fue alumno de Maurice Koukel.Regresó a México para continuar sus estudios con Icilio Bredo. En 1964 ingresó a la Filarmónica de laUNAM. Fue miembro de la Orquesta de la Ópera de Bellas Artes y miembro fundador y concertino durantesiete años de la Orquesta Sinfónica de Minería.

En 1978 actuó como miembro temporal de la Orquesta Filarmónica de Berlín, donde tomó un cursocon León Spierrer. También fue concertino de dicha orquesta.

Actuó como solista con la batuta de Icilio Bredo, Eduardo Mata, Armando Zayas, Francisco Savín, HansPriem-Bergrath, Héctor Quintanar, Ricardo del Carmen, Efraín Guigui, Jorge Velazco, Jesús Medina yFernando Lozano.

En 1981 fundó la Camerata Mexicana de la cual fue director y concertino. Con dicha agrupación sepresentó en diversos foros de la capital del país como de provincia.

Lorenzo González de Gortari estrenó en México obras y la Serenata para violín y orquesta, deBernstein; Water music, de Rorem; el Concierto para violín Il, Bel Prato, de Ghedini; y la Serenata Haffner,de Mozart. Asimismo realizó el estreno mundial del Concierto para violín y orquesta, de Higinio Velázquez.Fue jurado en diversas ocasiones del Concurso Nacional de Violín, organizado por la Escuela Nacionalde Música de la UNAM, y en certámenes para la selección de personal de diversas orquestas sinfónicas.

DIFUSIÓN CULTURAL

Foto: DC.


La obra arquitectónica, de mil 655 metros cuadrados, honraa los precursores de ambas áreas artísticas

Teatro y Danza inauguran

espacios de trabajo

La Universidad puso enmarcha nuevos espacios des-tinados a la cultura en las áreasde Teatro y Danza de la Coor-dinación de Difusión Cultural.Ello contribuirá al desarrollode estas disciplinas universita-rias, fundamentales en el arteen México.

El rector Juan Ramón de laFuente, acompañado por Gerar-do Estrada, coordinador de Di-fusión Cultural, y CuauhtémocNájera y Mónica Raya, directo-res de Danza y Teatro, respec-tivamente, realizaron un recorri-do por las nuevas instalaciones.

Al explicar la obra arquitec-tónica, de mil 655 metros cua-drados, Felipe Leal Fernández,coordinador de Proyectos Es-peciales, explicó que debido ala intensidad de las laboresteatrales y dancísticas, así comola demanda de mayores áreas,para la Dirección de Danza seconstruyó un salón de ensayosde tareas académicas, con posi-bilidad de recibir compañíasforáneas, así como dar presen-taciones a medios de difusión.Además, tiene oficinas, sala dejuntas y diversos servicios.

En tanto, la Dirección deTeatro cuenta con oficinas ad-ministrativas, de prensay relaciones públicas,acervo y bodega.

La ubicación del edi-ficio en el Centro CulturalUniversitario permite lacercanía necesaria parael mejor cumplimiento desus obligaciones, y otor-ga la suficiente autonomíade gestión a los teatros.

Asimismo, respondea la necesidad de signifi-carse como un discreto pa-bellón dentro de un áreaenvuelta por árboles y encoordinación con la topo-grafía del lugar y los edifi-cios circundantes, sin quepor ello pase desapercibi-do por encontrarse enuna zona de afluenciapeatonal y vehicular.

La distribución de losespacios consideró la ne-

ROSA MA. CHAVARRÍA

cesidad de generar patios in-ternos como vínculo entre elinterior y el exterior, mejorar lailuminación y una adecuadaventilación natural, precisóFelipe Leal.

Grandes contribuciones

Luego del recorrido, De laFuente aseguró que las direc-ciones de Teatro y Danza re-presentan un componente sig-nificativo de la actividad quese realiza en la Universidad.

El teatro y la danza, resal-tó, son expresiones que acom-pañan a la Coordinación deDifusión Cultural, probablemen-te desde sus orígenes.

Ambas disciplinas, abun-dó, han contribuido de maneraimportante a la vida cultural deMéxico.

Las nuevas instalaciones,subrayó, también son una for-ma de honrar a quienes en elpasado efectuaron el trabajoprecursor en ambas áreas ar-tísticas y culturales, por lo queresulta relevante que ahora dis-pongan de nuevos espacios.

Con su elegante discreción,indicó el rector, estos inmue-bles artísticos quedan bien in-tegrados al conjunto culturaluniversitario.

Ahora se espera que es-tos espacios representen unnuevo estímulo para la comu-nidad que trabaja en esas dis-ciplinas, para que el públicopueda continuar disfrutando dela calidad, creatividad, origi-nalidad y el profesionalismode todos los programas y ac-tividades que realizan.

Fotos: Juan Antonio López.

Para las tareas académicas. (Ver páginas centrales)


Reinician los

Paseos Nocturnos...

en Chapultepec

Como ya es tradición, Casa del Lago Juan JoséArreola comenzó la novena temporada de susPaseos Nocturnos por el Bosque de Chapultepec,recorrido que ha permitido a cientos de amantesde la historia conocer lo que encierra ese reductode la ciudad.

Los paseos se han convertido en un buenpretexto para apreciar los espacios más significati-vos del centenario Bosque de Chapultepec. Cobi-jado por la oscuridad de la noche, cuando ya se hanido los paseantes y vendedores, a bordo de un tren,el público se entera de anécdotas y mitos de losespacios emblemáticos de esta ciudad. Se trata deadentrarse en una faceta desconocida y sorpren-dente del bosque, así como promover una culturade la conservación y la valoración de la riquezahistórica del lugar.

Es para poco más de 50 personas

El recorrido inicia al pie de la escalinata de Casa delLago, mismo sitio al que retornan los paseantes. Ahíabordan el tren eléctrico con capacidad para pocomás de 50 personas, que los lleva a descubrir losrincones e historias más interesantes del Bosque deChapultepec, algunos de ellos cerrados al públicodurante el día y abiertos exclusivamente paraquienes participan de los Paseos Nocturnos...

Una guía y un viejo vigilante del bosque, entrecanciones, bromas y una historia de amor, dan susexplicaciones a los pasajeros. El recorrido, ademásdel paseo en tren, es un espectáculo con actores envivo, quienes narran las diversas historias delbosque: Ariana Nava (guía) y Rubén Olivares(vigilante), actúan con la dirección y el guión deAlberto Villarreal Díaz.

Entre los puntos del recorrido donde los viaje-ros descienden del tren figuran: la Fuente de lasRanas, la Fuente de Nezahualcóyotl, la Fuente delQuijote, El Quijote en las Nubes, el Ahuehuete deMoctezuma, el Monumento a las Águilas Caídas, laFuente de la Templanza, el Obelisco de los NiñosHéroes y el Altar de la Patria (Monumento a losNiños Héroes).

La duración del viaje es de aproximadamenteuna hora con 45 minutos. Los Paseos Nocturnospor el Bosque de Chapultepec iniciaron tempora-da todos los miércoles de abril y concluyen el 30 demayo; suspenden durante la temporada de lluviasy reanudan en noviembre.

Los boletos tienen un costo de 80 pesos ypueden adquirirse en las taquillas de Casa delLago, los miércoles, a partir de las 19 horas.Estudiantes, profesores e Inapam con credencialvigente: 50 pesos.

Informes al teléfono 5211-6093 y 94.HUMBERTO GRANADOS


El arte contemporáneo

y sus riquezas,

en la ENAPColectiva del Taller de Margarito Leyva, Acer escultura, y la exposición fotográfica Construyendonuevos paisajes, obras en impresión digital y papel de algodón, son las más recientes propuestas queexhibe en sus instalaciones la Escuela Nacional de Artes Plásticas, plantel Xochimilco. Ambas muestrasreúnen piezas creadas por miembros de la comunidad escolar. Es una invitación a apreciar la riqueza delas diversas manifestaciones del arte contemporáneo, cuyos soportes se basan en el uso de nuevastecnologías o en el manejo de arte conceptual y de vanguardia.

Fotos: Francisco Cruz.


G O

B I

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Diseñará la UNAM chip

para ubicar autos robados

La Facultad de Ingenieríafirmó un convenio con laSecretaría de SeguridadPública

La UNAM, por conducto de la Facultadde Ingeniería, y la Secretaría de Seguridad Pú-blica, por medio del Secretariado Ejecutivo delSistema Nacional de Seguridad Pública, firma-ron un convenio de colaboración para estudiary analizar los diversos recursos en radiofre-cuencia para la identificación y registro vehi-culares, con la idea de combatir el crimen.

El proyecto consiste en evaluar cuál delas tecnologías existentes cubre las expecta-tivas funcionales y operativas del RegistroPúblico Vehicular, a cargo del secretariado.

Por parte de la UNAM el convenio fuesuscrito por Enrique del Val, secretario gene-ral, y José Gonzalo Guerrero Zepeda, titularde Ingeniería, y por el Sistema Nacional deSeguridad Pública, Roberto Campa Cifrián,secretario ejecutivo, e Iván Parra Salazar, di-rector general del Sistema Nacional de Infor-mación sobre Seguridad. Además, el secre-tario de Seguridad Pública, Genaro GarcíaLuna, firmó como testigo de honor.

De acuerdo con el documento, la Uni-versidad realizará estudios que contenganun análisis respecto a la opción más segu-ra, eficaz y funcional para apoyar la iden-tificación de vehículos automotores porradiofrecuencia.

El trabajo deberá contener, entre otras,las características de las diversas tecnolo-gías que utilizan este sistema, costos, bene-ficios, viabilidad y medidas de seguridad;así como la realización de pruebas delaboratorio y de campo.

Ambas partes integrarán una ComisiónTécnica, conformada por igual número derepresentantes de cada una de las entidades,la cual dará seguimiento al programa y evalua-rá sus resultados, además de que determinaráy aprobará las acciones factibles de ejecución.

GUSTAVO AYALA

acierto. Sin duda, estas tres han demostradodesarrollar en el campo de la educación, lacultura y la investigación los mejores elemen-tos, y poseen la capacidad suficiente para ello.

Dijo que la Universidad tiene entre susprincipales objetivos colaborar para solucio-nar los grandes problemas nacionales, y és-te es uno de ellos. Por ello, se trabajará contoda la fuerza de las facultades y escuelas,concretamente la Facultad de Ingeniería.

Qué bueno que hay preocupación pormejorar la tecnología para alcanzar unamayor seguridad en materia del sistema au-tomovilístico y que se pueda tener certezade él, y que la secretaría no sólo se abocaen materia de innovación, que es funda-mental, sino también en el apoyo a laspersonas que la utilizarán.

Enrique del Val comentó que en la me-dida que se mejoren las condiciones delpersonal que se dedica a combatir la inse-guridad, y se le proporcionen eficaces sis-temas tecnológicos se estará en posibilidadde tener un México mejor.

Por su parte, Genaro García Lunaseñaló que la seguridad pública es un temade Estado. Por ello es necesario sumar lomejor que tiene México en su sociedad, suacademia y con lo que cuenta en ciencia,investigación y tecnología.

Con este convenio se da un paso impor-tante en el combate al crimen, con el apoyode tres de las más prestigiadas institucionesde educación y desarrollo tecnológico de lanación. Con ello se construirá por primeravez un sistema y un registro nacional devehículos que dé cobertura en todo el país.

El objetivo, subrayó, es contar con unpadrón que permita conocer en tiempo reala quién pertenece cada vehículo que circu-

car la criminalidad en todas sus vertientes.José Gonzalo Guerrero Zepeda subra-

yó la importancia de que en un tema tan sen-sible como éste se conjuguen esfuerzos, ta-lentos, competencias, responsabilidad y vo-luntad de servir.

Destacó que la colaboración del sector edu-cativo, público y privado, con el Estado y el sectorempresarial, tiene sin duda muchas aristas. Laeducación es palanca imprescindible para mejo-rar las condiciones de vida de todos los que sonparte de esta nación y comparten la aspiración deun mejor presente y un mejor futuro.

Asimismo, la educación no sólo es una tareapropia del aula y no se limita a la instrucción, sinotambién a la preservación de valores que única-mente pueden defenderse al construir un círculovirtuoso en el que se le dé un papel protagónicoa las condiciones de seguridad y confianza.

En su oportunidad, Roberto Campa Cifriánrefirió que la colaboración de estas institucionesde educación superior en el país le permitirá aMéxico construir un registro de calidad mundial.

Además, su prestigio rebasa las fronte-ras, porque tienen un reconocimiento plenono sólo en el ámbito nacional, sino tambiénpor parte de la comunidad académica y cien-tífica internacional.

De esa forma, añadió, se tendrá un pro-yecto tecnológicamente seguro, confiable,que funcione; además se contará con un pro-cedimiento transparente, que propicie la com-petencia e impulse a la industria nacional.

También participaron José Madrid Flores,secretario de Extensión e Integración Socialdel Instituto Politécnico Nacional, y David Gar-za, director de Investigación y Posgrado de la Di-visión de Electrónica, Computación, Informa-ción y Comunicaciones del Instituto Tecnológi-co de Estudios Superiores de Monterrey.

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Durante la ceremonia, celebrada en elSalón de Actos del Palacio de Minería, el Se-cretariado Ejecutivo del Sistema Nacionalde Seguridad Pública signó conveniossimilares con los institutos Politécnico Na-cional y Tecnológico de Estudios Superio-res de Monterrey.

En ese sentido, Enrique del Val aseguróque la decisión que tomó la Secretaría deSeguridad Pública y el secretariado de con-vocar a las instituciones de educación supe-rior para participar en este proyecto ha sido un

la en el territorio. Este control es indispensa-ble para acotar al crimen.

Ello facilitará a México poseer instrumen-tos para el combate a la delincuencia eidentificar autos robados con o sin placas, osobrepuestas que han sido, junto con lasarmas, una herramienta fundamental paragenerar violencia y delitos.

García Luna apuntó que este rediseñocon las más avanzadas tecnologías, expe-riencias y capacidades que hoy se tienen,permitirá proteger a la comunidad y erradi-En el Palacio de Minería. Foto: Marco Mijares.


En los últimos cuatro años,la productividad del Instituto deFísica ascendió a 783 artículosde investigación publicados enrevistas internacionales con ar-bitraje, además ha aumentadosistemáticamente su tasa de edi-ciones: 345 memorias in exten-so; 85 informes técnicos; 103 ca-pítulos en libros, y 271 artículosde divulgación y periodísticos.

Señaló lo anterior Arturo Men-chaca, director de esa depen-dencia universitaria, al rendir sucuarto informe de actividades co-rrespondiente al periodo 2006-2007, al cual asistió el rectorJuan Ramón de la Fuente.

Otros dos aspectos quedestacó el director de Físicafueron que a fines de diciembredel año anterior el número de ci-tas realizadas a trabajos de aca-démicos, eran 59 mil, y se publi-caron 31 libros, algunos de ellosde texto.

Sobre la formación de recur-sos humanos, sostuvo que en losúltimos cuatro años se han aten-dido a 250 estudiantes por año.Se han impartido 423 cursos delicenciatura y 187 de posgrado.Adicionalmente, se concluyeron134 tesis de licenciatura, 60 demaestría y 48 de doctorado.

El personal académico du-rante este periodo, continuó,obtuvo 30 premios y distincio-nes, como el nombramiento deOctavio Novaro Peñalosa comoInvestigador Nacional Eméritopor parte del Sistema Nacionalde Investigadores; el PremioJorge Lomnitz Adler a GerardoGarcía Naumis, y el reconoci-miento Sor Juana Inés de laCruz 2007 que otorga la UNAMa Alicia M. Oliver y Gutiérrez.

En cuanto a su organizacióninterna, Arturo Menchaca infor-mó que actualmente cuenta con111 investigadores y 48 técnicosacadémicos y subrayó que estáconstituida por seis departamen-tos: Estado Sólido, Física Expe-rimental, Física Química, FísicaTeórica, Materia Condensada ySistemas Complejos.

Destacó que en Física la-boran 10 Premios Nacionales,

Incrementó el Instituto de Física

su productividad en publicaciones

Arturo Menchaca rindió su cuarto informe de actividadescorrespondiente al periodo 2006-2007

PÍA HERRERA

13 Premios Universidad Nacional, 11Distinciones a Jóvenes Académicospor parte de la UNAM, 10 Medallas dela Sociedad Mexicana de Física, unPremio Príncipe de Asturias, tres miem-bros de El Colegio Nacional, 10 emé-ritos de la UNAM y nueve eméritos delSistema Nacional de Investigadores.

Los temas de investigación que setratan se dividen en dos campos: FísicaBásica (Partículas, Campos y Cosmo-logía, Nuclear, Radiaciones, Atómica yMolecular, Estado Sólido y Materia Con-densada, y Física Estadística) y FísicaAplicada y Multidisciplinaria (Propieda-des de nuevos materiales, Física Quími-ca, Física Médica y Física Biológica,Sistemas Complejos, Arqueometría, yEstudios Ambientales, entre otros).

Esta dependencia universitaria,agregó, se caracteriza por sus cuatroaceleradores de partículas, siete mi-croscopios electrónicos, dos micros-copios de fuerza atómica, cinco equi-pos de rayos X, siete láseres de po-tencia, seis clusters de supercómputo.En esta gestión se estableció TVFísica, que es un sistema que permitetransmitir las conferencias a las compu-tadoras de los investigadores.

Se adquirieron 99 equipos, comopinzas ópticas, microsonda, módulos

nucleares, cámara rápida y micros-copio confocal, entre otros.

El más grande proyecto, consi-deró Arturo Menchaca, es la bibliote-ca, en la cual durante los últimoscuatro años se invirtieron 20 millonesde pesos. Cabe señalar que entre2006 y lo que va de 2007 el acervose incrementó con la adquisición de546 libros especializados en física ydisciplinas afines.

Además, añadió, se hicieron remo-delaciones a 20 por ciento de la su-perficie construida, por ejemplo, en laUnidad Periférica que tiene en el Ins-tituto Nacional de Cancerología, y ellaboratorio del Peletrón.Sobre el áreade cómputo destacó la adquisición de232 computadoras y 29 servidores, yse terminó la red Gigabit e instalaciónde la red inalámbrica.

Otra prioridad fue mejorar los ser-vicios. En este sentido, una parte im-portante de los esfuerzos se orientarona la remodelación de la página web, lacual es moderna: una vez a la semanasiempre hay una noticia o artículo re-levante para la comunidad del instituto.

Acerca de la divulgación y exten-sión, se realizaron 500 seminarios ycoloquios, y hubo más de 250 artícu-los periodísticos en los que participa-

ron sus investigadores. Se pu-blicó el boletín del instituto, ElGluón. Asimismo, se organiza-ron congresos anuales inter-nos. Una actividad relevanteson los días de Puertas Abiertasen cuatro ocasiones y en losque intervinieron alrededor demil estudiantes por año.

Como parte de las activida-des por el Año Internacional dela Física 2005, expresó, los in-tegrantes de la dependenciadieron 10 entrevistas de radio,hicieron 11 cápsulas de radio, dic-taron 58 conferencias, efectua-ron cinco cinedebates, unaradionovela y tres FisiCómics.

Con todo, reconoció ArturoMenchaca, quedan algunos asun-tos pendientes y exhortó a que losfísicos se dediquen más a camposcomo el de las aplicaciones médi-cas, las áreas ambientales y losnuevos materiales, así como laarqueometría, por ejemplo.

Durante su intervención, elrector Juan Ramón de la Fuentefelicitó a Arturo Menchaca por sutrabajo. Ha sido un gran directory defensor del Instituto de Física,dependencia emblemática de laUNAM, la cual ha dado grandessatisfacciones a esta casa de es-tudios. Si bien la conducción deuna institución requiere de unequipo de trabajo, aseveró, pre-cisa de liderazgo, y creo que lo hatenido, pues su labor ha sidoprofesional y seria.

El balance es positivo, consi-deró De la Fuente, y nos hacesentir orgullosos. “Nos podemos ircon la satisfacción de que se entre-gan buenas cuentas sin ocultar losproblemas”. Enhorabuena, con-cluyó, por los logros inobjetablesde estos últimos cuatro años.

Durante el informe. Foto: Juan Antonio López.


PREMIO NACIONAL DE CIENCIAS Y ARTES 2007

El Consejo de Premiación, con fundamento en losArtículos 1º, 3º, 6º fracción III, 13° y 19° fracciones Iy VII, 24°, 44°, 45°, 46°, 49° y demás relativos de laLey de Premios, Estímulos y Recompensas Civiles,declara que este premio se otorga como un recono-cimiento público a una conducta o trayectoria vitalsingularmente ejemplar, como también por determi-nados actos u obras valiosas o relevantes, realiza-dos en beneficio de la humanidad o del país. Enconsecuencia

Convoca

a las dependencias y ent idades de laAdministración Pública Federal, Estatal yMunicipal, a las universidades e instituciones deeducación superior, a los institutos y centrosde investigación, academias, asociacionesculturales y científicas, a los colegios y asocia-ciones de profesionistas y sus federaciones yconfederaciones, así como a las organizacionesde artesanos o de cultura popular, con residencialegal en el país, para que propongan a quien oquienes se estime con merecimientos encualquiera de los campos siguientes:

I. Lingüística y Literatura;II. Bellas Artes;III. Historia, Ciencias Sociales y Filosofía;IV. Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales;V. Tecnología y Diseño;VI. Artes y Tradiciones Populares.

De conformidad con las siguientes

Bases

Primera. Para ser candidato al Premio Nacional deCiencias y Artes en cualquiera de sus seis campos,se requiere ser mexicano por nacimiento onaturalización y haber contribuido en alguno de loscampos mencionados, con producciones o trabajosdocentes, de investigación, de divulgación o con suobra creativa, al enriquecimiento del acervo culturaldel país, al progreso de la ciencia, de la tecnología,del arte o de la filosofía.

Segunda. Las obras o actos que acrediten elmerecimiento del Premio Nacional de Ciencias yArtes, deberán ser la expresión de una trayectoriaejemplar y no de hechos y productos aislados; por loque no será necesario que las obras o actos queacrediten el merecimiento del Premio Nacional deCiencias y Artes se hayan realizado durante elpresente año.

Tercera. Solamente las personas físicas podrán serbeneficiarias del Premio Nacional de Ciencias yArtes en sus cinco primeros campos.

Cuarta. En el campo II, Bellas Artes, quedaránincluidos el diseño gráfico y el diseño arquitectónico.

Quinta. En el campo V, Tecnología y Diseño, quedaráincluido el diseño industrial.

Sexta. En el campo VI, Artes y Tradiciones Populares,el premio podrá otorgarse también a comunidades ogrupos sociales, quienes deberán designar a surepresentante como firmante de la documentacióncorrespondiente.

Séptima. El premio consistirá en una medalla de oroLey 0.900 y una cantidad en numerario por$540,000.00 (Quinientos cuarenta mil pesos 00/100M.N.) para cada uno de los seis campos, y con él seentregará un diploma firmado por el Presidente de laRepública.

Octava. El Consejo de Premiación, con base en eldictamen de los jurados, podrá designar ganadoresen cada uno de los seis campos, en los términos queestablece la Ley.

Novena. El acuerdo del Presidente de la Repúblicasobre el otorgamiento del premio, se publicará en elDiario Oficial de la Federación. Dicho acuerdo fijaráel lugar y la fecha en que habrá de entregarse elpremio.

Décima. El Consejo de Premiación integrará, apropuesta de sus miembros, un padrón con personasde notorio prestigio y que, preferentemente, hubieranrecibido con anterioridad el premio en alguno de losseis campos; de ese padrón serán seleccionadoslos miembros de los jurados mediante un proceso deinsaculación ante notario público.


Los jurados en cada uno de los campos se integraráncon siete miembros, los cuales dictaminarán conbase en la documentación que sustente lascandidaturas.

Decimoprimera. El Consejo de Premiaciónturnará oportunamente los expedientes a los ju-rados, auxiliándolos con los recursos humanos ymateriales necesarios para el cumplimiento desus funciones.

Decimosegunda. Los dictámenes de lascandidaturas, por parte del jurado, serán por mayoríade votos y deberán entregarse a la Secretaría Técnica,a más tardar el 19 de octubre de 2007.

Decimotercera. Las candidaturas únicamentepodrán ser presentadas por las institucionesmencionadas en la presente convocatoria. Dichascandidaturas deberán enviarse al Secretario delConsejo de Premiación y en ellas se expresarán losmerecimientos, anexando copia del acta denacimiento o de la carta de naturalización, currículumvitae, semblanza, los materiales y las pruebas quese estimen pertinentes, así como la carta deanuencia del candidato propuesto para recibir elpremio, en el supuesto de que fuese elegido.

Decimocuarta. El Secretario del Consejo será elenlace entre éste y los jurados. Sólo seránconsideradas las candidaturas que se entreguendirectamente en la Secretaría del Consejo o que seenvíen por correo certificado a más tardar a las 18:00horas del 6 de agosto de 2007, al domicilio de laSecretaría Técnica del Premio Nacional de Cienciasy Artes, ubicadas en Insurgentes Sur No. 2387,planta baja, Col. San Ángel, Deleg. Álvaro Obregón,C.P. 01000, México, D.F., Teléfonos: 30 03 66 22 y30 03 60 00 exts. 12457, 12446 y 12466.

Decimoquinta. La Secretaría Técnica delConsejo de Premiación, con el apoyo de laProsecretaría Técnica, verificará dentro de losdiez días hábiles siguientes a su recepción, quelas constancias, ejemplares, copias y repro-ducciones que fundamenten la candidatura,satisfagan los términos de la presente con-vocatoria. En consecuencia, se determinará laaceptación o la improcedencia de las can-didaturas, con el propósito de poner en estadode resolución los expedientes que se integrenpara el otorgamiento del premio.

Decimosexta. En la documentación que seremita a la Secretaría del Consejo del PremioNacional de Ciencias y Artes se especificará sisu carácter es público o confidencial, deconformidad con la Ley Federal de Transparenciay Acceso a la Información Pública Guber-namental. Sus autores podrán recoger las obrasy trabajos que respalden la candidatura dentrode los 15 días naturales siguientes a la entregadel premio, excepto la documentación ymateriales correspondientes a los premiados.Transcurrido un año después del períodoseñalado, la Secretaría Técnica remitirá ladocumentación que no se reclame, al archivo deconcentración de la Secretaría de EducaciónPública.

Decimoséptima. Los jurados tendrán la facultad dedeclarar desierto el premio cuando así lo considerenconveniente. Asimismo, los jurados no podránrevocar sus propias resoluciones una vez emitidas,ni éstas podrán ser recurridas.

Decimoctava. Los casos no previstos en estaconvocatoria, serán resueltos en definitiva por elConsejo de Premiación.

El Consejo de Premiación

Lic. Josefina Vázquez Mota PresidentaSecretaria de Educación PúblicaDr. Jorge Santibáñez Romellón Presidente SuplenteTitular de la Unidad de Planeación y Evaluación de PolíticasEducativas de la Secretaría de Educación PúblicaLic. Sergio Vela Martínez VicepresidentePresidente del Consejo Nacional para la Cultura y las ArtesDr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez ConsejeroRector de la Universidad Nacional Autónoma de MéxicoDr. José Lema Labadie ConsejeroRector General de la Universidad Autónoma Metropolitana


Para participar en este premio es indispensable quelos candidatos sean propuestos por: dependenciasy entidades de la Administración Pública Federal,Estatal o Municipal, las universidades e institucionesde educación superior, los institutos y centros deinvestigación, academias, asociaciones culturalesy científicas, los colegios y asociaciones de pro-fesionistas, sus federaciones y confederaciones,así como las organizaciones de artesanos o decultura popular con residencia legal en el país. Esrequisito que los candidatos sean mexicanos, pornacimiento o naturalización, además deberán enviaro entregar su expediente, a más tardar a las 18:00horas del 6 de agosto de 2007, fecha y hora en laque cierra la presente convocatoria, con ladocumentación siguiente:

1. Carta de propuesta emitida en el presente añopor alguna de las instituciones, dependencias oagrupaciones señaladas en la convocatoria, siempreque tengan residencia legal en el país, precisando elcampo en el que se solicita el registro de la candidaturay donde se especifique que la documentaciónentregada se clasifica como pública o confidencial.

2. Copia del acta de nacimiento o carta denaturalización.

3. Currículum vitae, incluyendo domicilio, teléfonoy, en su caso, correo electrónico.

4. Semblanza del candidato con extensiónmáxima de tres cuartillas.

5. Carta de aceptación del candidato paraparticipar, precisando el campo en que solicita suregistro y, en su caso, para recibir el premio.

6. Documentos y materiales bibliográficos,audiovisuales, gráficos y de cualquier otro tipo quedemuestren el valor de la candidatura.

INFORMACIÓN Y RECEPCIÓN DEEXPEDIENTES

Secretaría Técnica del Consejo de Premiación.Secretaría de Educación Pública. Insurgentes SurNo. 2387, planta baja, Col. San Ángel, C.P. 01000,México, D.F. Teléfonos: 30 03 66 22 y 30 03 60 00exts. 12457, 12446 y 12466

Convocatoria en la página Web de laSecretaría de Educación Pública

http://www.sep.gob.mx

Dr. José Enrique Villa Rivera ConsejeroDirector General del Instituto Politécnico NacionalMtro. Juan Carlos Romero Hicks ConsejeroDirector General del Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaDr. en Q. Rafael López Castañares ConsejeroSecretario General Ejecutivo de la Asociación Nacionalde Universidades e Instituciones de Educación SuperiorDr. Adolfo Martínez Palomo ConsejeroRepresentante de El Colegio Nacional

Sra. Carla Rochín Nieto ConsejeraDirectora General de Culturas Populares del ConsejoNacional para la Cultura y las Artes

Sr. Luis Héctor Álvarez Álvarez ConsejeroDirector General de la Comisión Nacional para el Desarrollode los Pueblos IndígenasLic. Rafaela Luft Dávalos ConsejeraDirectora General del Fondo Nacional para el Fomentode las ArtesaníasLic. Ramón Díaz de León Espino Secretario TécnicoCoordinador de Órganos Desconcentrados y del SectorParaestatal de la Secretaría de Educación PúblicaLic. Javier González Rubio Iribarren Prosecretario TécnicoSecretario Técnico “B” del Consejo Nacional parala Cultura y las Artes

México, D.F., marzo de 2007.

REQUISITOS


Convocatorias para Concurso de Oposición Abierto

Facultad de QuímicaLa Facultad de Química, con fundamento en los artículos 38,42, del 66 al 69 y del 71 al 77 y demás aplicables del Estatutodel Personal Académico, convoca a concurso de oposiciónpara ingreso o concurso abierto a las personas que reúnan losrequisitos señalados en la presente convocatoria y en elreferido estatuto, para ocupar la plaza de Profesor de CarreraTitular “A” de Medio Tiempo, Interino que se especifica acontinuación:

Una plaza de Profesor Ordinario de Carrera Titular “A” deMedio Tiempo, número de registro 15127-33, con un sueldomensual de $6,558.20 en el área de Farmacia, con especiali-dad en “Tecnología Farmacéutica”.

Bases:Profesor Ordinario de Carrera Titular “A”

� Tener el titulo de doctor o los conocimientos y la ex-periencia equivalentes;

� Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad y

� Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado estatuto,el H. Consejo Técnico de la Facultad de Química, determinóque los aspirantes deberán presentar las siguientes

Pruebas:

a) Crítica escrita del programa de estudios de la asignaturaTecnología Farmacéutica I.

b) Prueba didáctica consistente en la exposición de untema de la asignatura mencionada en el inciso (a), ante un gru-po de estudiantes, que se fijará cuando menos con 48 horas deanticipación.

c) Interrogatorio escrito sobre la materia de su especialidad.d) Formulación de un proyecto académico de investigación

en el campo de su especialidad.Para participar en este concurso, los interesados deberán

presentar en la Secretaría de Asuntos del Personal Académicode este plantel, dentro de los 15 días hábiles contados a partirde la fecha de publicación de esta convocatoria.

◊ Solicitud de inscripción al concurso (el formato seproporcionará en la misma Secretaría).

◊ Currículum vitae actualizado por duplicado y un juego decopias de la documentación comprobatoria.

◊ Constancia de título profesional.◊ Si se trata de extranjeros, constancia vigente de su

residencia legal en el país y condición migratoria suficiente.En esta Secretaría se les proporcionarán las formas para

elaboración del currículum y la solicitud de inscripción alconcurso. Asimismo, se les comunicará posteriormente si susolicitud ha sido aceptada, así como la fecha y el lugar en quese practicarán estas pruebas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico se dará a conocer el resultadode este concurso.

El resultado del concurso surtirá efecto a partir de la fechade terminación del contrato del profesor con quien la plaza encuestión está comprometida y de la ratificación o rectificacióndel H. Consejo Técnico.

* * *

La Facultad de Química, con fundamento en los artículos 9y del 11 al 17 del Estatuto del Personal Académico de laUNAM, convoca a concurso de oposición para ingreso oconcurso abierto a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referidoestatuto, para ocupar la plaza de Técnico AcadémicoAsociado “C” de Tiempo Completo, no definitivo que seespecifican a continuación:

Una plaza de Técnico Académico Asociado “C” de TiempoCompleto, número 14317-99, con un sueldo mensual de:$9,166.80 en el área de Bibliotecología, con especialidad en“Tecnologías de la información: Sistemas de Cómputo Espe-cializados en Bibliotecas”.

Bases:Técnico Académico Asociado “C”

� Tener el grado de l icenciado o preparaciónequivalente, haber trabajado un mínimo de dos años en lamateria o área de su especialidad y haber colaborado entrabajos publicados.

De conformidad con el artículo 15-b del mencionadoestatuto el H. Consejo Técnico de la Facultad de Químicadeterminó que los aspirantes deberán presentar lassiguientes

Pruebas:

a) Prueba práctica sobre un problema de la especialidady presentación escrita de los resultados obtenidos.

b) Interrogatorio oral y escrito sobre la especialidad a laque se convoca y sobre la prueba realizada.

Para participar en este concurso, los interesados deberánpresentar en la Secretaría de Asuntos del Personal Académicode este plantel, dentro de los 15 días hábiles contados a partirde la fecha de publicación de esta convocatoria, los siguientesdocumentos:

1. Solicitud de inscripción al concurso (el formato seproporcionará en la misma Secretaría).

2. Currículum vitae actualizado por duplicado y un juegode copias de la documentación comprobatoria que lo avalen.

3. Constancia de título profesional.4. Si se trata de extranjeros, constancia vigente de su

residencia legal en el país y condición migratoria suficiente.En esta Secretaría se les proporcionarán las formas para

elaboración del currículum y la solicitud de inscripción alconcurso. Asimismo, se les comunicará posteriormente si susolicitud ha sido aceptada, así como la fecha y el lugar en quese practicarán estas pruebas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico se darán a conocer losresultados de este concurso.

El resultado del concurso surtirá efecto a partir de lafecha de terminación del contrato del Técnico Académicocon quien la plaza en cuestión está comprometida y de laratificación o rectificación del H. Consejo Técnico.

“Por mi raza hablará el espíritu”Ciudad Universitaria, DF, a 30 de abril de 2007

El DirectorDoctor Eduardo Bárzana García


Facultad de Filosofía y LetrasLa Facultad de Filosofía y Letras, con fundamento en los artículos38, 41, del 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del PersonalAcadémico de la UNAM, convoca a concurso de oposición paraingreso o concurso abierto a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referido Estatuto,para ocupar la plaza de carrera, no definitiva, que se especificaa continuación:

División de Estudios ProfesionalesColegio de Letras ModernasDepartamento de Letras InglesasUna plaza de Profesor Asociado “C” de tiempo completo en el áreade Literatura con especialidad en Literatura de la Restauración,con sueldo mensual de $11,346.00 y núm. de registro: 75706-69.

Bases:

a) Tener grado de maestro o estudios similares, o bienconocimientos y experiencia equivalentes.

b) Haber trabajado eficientemente cuando menos tresaños en labores docentes o de investigación, en la materia oárea de su especialidad.

c) Haber publicado trabajos que acrediten su competencia, otener el grado de doctor, o haber desempeñado sus labores dedirección de seminarios y tesis o impartición de cursos, de manerasobresaliente.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto,el H. Consejo Técnico de la Facultad de Filosofía y Letrasdeterminó que los aspirantes deberán presentar las siguientes

Pruebas:

a) Formulación de un proyecto de investigación sobre unproblema determinado, el cual será definido por la ComisiónDictaminadora y dado a conocer a los concursantes en laSecretaría General de la Facultad.

b) Interrogatorio sobre el punto anterior.c) Prueba didáctica consistente en la exposición de un

tema ante un grupo de estudiantes, que se fijará cuando menoscon 48 horas de anticipación.

Para participar en este concurso, los interesados deberánpresentar en la Secretaría General de esta dependencia, dentro delos 15 días hábiles contados a partir de la fecha de la publicaciónde esta convocatoria, los siguientes documentos:

I. Solicitud de inscripción al concurso, cuyo formato seproporciona en la Secretaría General.

II. Curriculum Vitae actualizado y documentacióncomprobatoria de su contenido.

III. Si se trata de extranjeros, constancia vigente de suresidencia legal en el país y condición migratoria suficiente.

En la Secretaría General se les comunicará a los aspirantessi su solicitud ha sido aceptada, así como la fecha de iniciaciónde pruebas.

Por ningún motivo se aceptarán documentos fuera delplazo indicado en esta convocatoria, ni se recibirán los trabajosrequeridos como prueba después de la fecha que señale laComisión Dictaminadora.

Al concluir los procedimientos establecidos en el mencionadoEstatuto, se darán a conocer los resultados del concurso y sólo secontratará a la persona que resulte ganadora, una vez que termineel contrato correspondiente de la persona que ocupa la plaza.


El DirectorDoctor Ambrosio Velasco Gómez

Instituto de Ciencias NuclearesEl Instituto de Ciencias Nucleares, con fundamento en losartículos 38, 42, del 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto delPersonal Académico de la UNAM, convoca a un concurso deoposición abierto a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referidoEstatuto y que aspiren a ocupar una plaza de InvestigadorTitular “A” de Tiempo Completo, interino, número de plaza06175-45, con sueldo mensual de $13,116.40, en el área deFísica de Altas Energías, de acuerdo con las siguientes

Bases:

1. Tener título de doctor o los conocimientos y la experienciaequivalentes.

2. Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.

3. Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto,el Consejo Técnico de la Investiga-ción Científica determinóque los aspirantes deberán presentar la siguiente

Prueba:

Formular por escrito un proyecto de investigación sobre:Estudios de hadronización en colisiones de iones pesadosrelativistas en el experimento ALICE.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Secretaría Académica del Instituto de CienciasNucleares, ubicada en Ciudad Universitaria, Distrito Federal,dentro de los 15 días hábiles contados a partir de la fecha depublicación de esta convocatoria, para presentar los siguien-tes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II. Currículum vitae acompañado de las copias de los

documentos que lo acrediten.III. Constancia de grado o título profesional y aptitudes.IV. Proyecto de investigación que se menciona en el tipo de

prueba.Ahí mismo se les comunicará de la admisión de su solicitud.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico de la UNAM se darán aconocer los resultados de este concurso, dentro de los 15 díashábiles siguientes a la fecha en que se tome la resolución finalpor el Consejo Técnico de la Investigación Científica, el cualsurtirá efecto a partir de la fecha de terminación del contrato dela persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.


El DirectorDoctor Alejandro Frank Hoeflich

Instituto de IngenieríaEl Instituto de Ingeniería, con fundamento en los artículos 38, 42, del66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de laUNAM, convoca a un concurso de oposición abierto a las personasque reúnan los requisitos señalados en la presente convocatoriay en el referido Estatuto y que aspiren a ocupar una plaza deInvestigador Titular “A” de tiempo completo, interino, con núme-ro de plaza 70503-14, con sueldo mensual de $13,116.40, en elárea de Bioprocesos Ambientales con especialidad en Ecología


Microbiana en Digestión Anaerobia, de acuerdo con las siguientes

Bases:

1.- Tener título de doctor o los conocimientos y la experienciaequivalentes.

2.- Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.

3.- Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto,el Consejo Técnico de la Investigación Científica determinóque los aspirantes deberán presentar la siguiente

Prueba:

Formular por escrito un proyecto de investigación sobre:Caracterización y dinámica microbianas mediante técnicas

moleculares como herramientas para el diagnóstico y la soluciónde problemas de operación en digestión anaerobia, así comopara la identificación de nuevas aplicaciones del proceso.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Secretaría Académica del Instituto de Ingeniería,ubicada en Ciudad Universitaria, Distrito Federal, dentro de los15 días hábiles contados a partir de la fecha de publicación deesta convocatoria, para presentar los siguientes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II. Currículum vitae acompañado de las copias de los



Una vez concluidos los procedimientos establecidos en el Esta-tuto del Personal Académico se darán a conocer los resultadosde este concurso, dentro de los 15 días hábiles siguientes a lafecha en que se tome la resolución final por el Consejo Técnicode la Investigación Científica, el cual surtirá efecto a partir de lafecha de terminación del contrato de la persona con quien la plazaen cuestión está comprometida.


El DirectorDoctor Sergio Manuel Alcocer Martínez de Castro

Instituto de NeurobiologíaEl Instituto de Neurobiología, con fundamento en los artículos38, 42, 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del PersonalAcadémico de la UNAM, convoca a un concurso de oposiciónabierto a las personas que reúnan los requisitos señaladosen la presente convocatoria y en el referido Estatuto y queaspiren a ocupar una plaza de Investigador Titular “A” deTiempo Completo, interino, con número de plaza 07678-82,con sueldo mensual de $13,116.40, para trabajar enJuriquilla, Querétaro, en el área de Neurobiología Celular yMolecular, en particular sobre la regulación de la actividaddesyodativa en el desarrollo y diferenciación del tejidonormal y tumoral prostático, de acuerdo con las siguientes

Bases:


2.- Haber trabajado cuando menos cuatro años en labores

docentes o de investigación incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.


De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto,el Consejo Técnico de la Investigación Científica determinóque los aspirantes deberán presentar la siguiente

Prueba:

Formular por escrito un proyecto de investigación sobre: La par-ticipación de las hormonas tiroideas y de los compuestos yodados,sobre el desarrollo normal y patológico del sistema reproductormasculino, particularmente sobre la próstata y el epididimo.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Dirección del Instituto de Neurobiología, ubicadoen Juriquilla, Querétaro, dentro de los 15 días hábiles contadosa partir de la fecha de publicación de esta convocatoria, parapresentar los siguientes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II. Curriculum vitae acompañado de las copias de los



Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico de la UNAM, se darán aconocer los resultados de este concurso, dentro de los 15 díashábiles siguientes a la fecha en que se tome la resolución finaldel Consejo Técnico de la Investigación Científica, el cualsurtirá efecto a partir de la fecha de terminación del contrato dela persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.


El DirectorDoctor Carlos Arámburo de la Hoz

Centro de Ciencias GenómicasEl Centro de Ciencias Genómicas, con fundamento en losartículos 38, 42, del 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto delPersonal Académico de la UNAM, convoca a un concurso deoposición abierto a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referido estatutoy que aspiren a ocupar una plaza de Investigador Titular “A”de Tiempo Completo, Interino, con sueldo mensual de$13,116.40, con número de plaza 72541-56, para trabajar enCuernavaca, Morelos, en el área de Genómica Bioquímica,con especialidad en biosíntesis de lípidos de membrana enbacterias fijadoras de nitrógeno, de acuerdo con las siguientes

Bases:

1. Tener título de Doctor o los conocimientos y la experienciaequivalentes;

2. Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad;

3. Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto,el Consejo Técnico de la Investigación Científica determinóque los candidatos deberán someterse a la siguiente

Prueba:


Formular por escrito un proyecto de investigación sobre:Formación de nuevos lípidos de membrana en rhizobia bajocondiciones de estrés.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Dirección del Centro de Ciencias Genómicas, ubicadoen Av. Universidad s/n, Col. Chamilpa, Cuernavaca, Morelos, den-tro de los 15 días hábiles contados a partir de la fecha de publicaciónde esta convocatoria, para presentar los siguientes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II. Currículum vitae acompañado de las copias de los do-

cumentos que lo acrediten.III. Constancia de grado o título profesional.IV. Proyecto de investigación que se menciona en el tipo de


Una vez concluídos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico de la UNAM se darán aconocer los resultados de este concurso, dentro de los 15 díashábiles siguientes a la fecha en que se tome la resolución finalpor el Consejo Técnico de la Investigación Científica, el cualsurtirá efecto a partir de la fecha de terminación del contrato dela persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.

“Por mi raza hablará el espíritu”Cuernavaca, Morelos, a 30 de abril de 2007

El DirectorDoctor Julio Collado Vides

Instituto de GeofísicaEl Instituto de Geofísica, con fundamento en los artículos 38, 42, del66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de laUNAM, convoca a un concurso de oposición abierto a las personasque reúnan los requisitos señalados en la presente convocatoriay en el referido Estatuto, y que aspiren a ocupar una plaza deInvestigador Titular “A” de Tiempo Completo interino, con númerode plaza 74498-35, con sueldo mensual de $13,116.40, en el áreaFísica de los Rayos Cósmicos, de acuerdo con las siguientes

Bases:


2.- Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.


De conformidad con el artículo 74, del mencionado Estatuto,el Consejo Técnico de la Investigación Científica determinóque los aspirantes deberán someterse a las siguientes

Pruebas:

a) Presentar por escrito un proyecto de investigaciónsobre modulación de la intensidad de los rayos galácticosdebido a la actividad solar.

b) Presentar por escrito un proyecto de investigaciónsobre los rayos cósmicos anómalos.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Dirección del Instituto de Geofísica ubicado enCiudad Universitaria, Distrito Federal, dentro de los 15 díashábiles contados a partir de la fecha de publicación de estaconvocatoria, para presentar los siguientes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II.Currículum Vitae, acompañado de las copias de los

documentos que lo acrediten.

Instituto de GeografíaEl Instituto de Geografía, con fundamento en los artículos 38, 42, del66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de laUNAM, convoca a un concurso de oposición abierto a las personasque reúnan los requisitos señalados en la presente convocatoriay en el referido Estatuto y que aspiren a ocupar una plaza deInvestigador Titular “A” de Tiempo Completo, interino, connúmero de plaza 07241-51 con un sueldo mensual de $13,116.40en el área de Geografía Histórica, de acuerdo con las siguientes

Bases:


2.- Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.


De conformidad con el artículo 74 del Estatuto del PersonalAcadémico, el Consejo Técnico de la Investigación Científicadeterminó que los aspirantes deberán presentar la siguiente

Prueba:

Presentar por escrito un proyecto de investigación sobre:“Geografía histórica y evolución del paisaje: El caso del MéxicoCentral en el periodo colonial”.

Para participar en este concurso los interesados deberándirigirse a la Dirección del Instituto de Geografía ubicado enCiudad Universitaria, Distrito Federal, dentro de los 15 díashábiles contados a partir de la fecha de publicación de estaconvocatoria, para presentar los siguientes documentos:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso (originaly dos copias).

II. Currículum vitae acompañado de las copias de los do-cumentos que lo acrediten (original y dos copias).

III. Constancia de grado o título profesional y aptitudes.IV. Proyecto de investigación que se menciona en el tipo de


Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico de la UNAM se darán aconocer los resultados de este concurso, dentro de los 15 díashábiles siguientes a la fecha en que se tome la resolución finalpor el Consejo Técnico de la Investigación Científica, el cualsurtirá efecto a partir de la fecha de terminación de contrato dela persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.


El DirectorDoctor Adrián Guillermo Aguilar

III. Constancia de grado o título profesional y aptitudes.IV. Proyectos de investigación que se mencionan en el tipo

de pruebas.Ahí mismo se les comunicará de la admisión de su solicitud.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico de la UNAM se darán aconocer los resultados de este concurso, dentro de los 15 díashábiles siguientes a la fecha en que se tome la resolución finalpor el Consejo Técnico de la Investigación Científica, el cualsurtirá efecto a partir de la fecha de terminación del contrato dela persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.


El DirectorDoctor José Francisco Valdés Galicia


DE

PO

RT

ES Prometedor comienzo: 18

medallas para la UNAM

Dos de oro, siete de platay nueve de bronce enhalterofilia, judo, karate doy taekwondo

Monterrey, N.L.- A tres días del co-mienzo en esta ciudad de la undécima edi-ción de la Universiada Nacional y luego deconcluir la etapa de los llamados deportesde contacto, la UNAM obtuvo 18 medallas:dos de oro, siete de plata y nueve de bronce,en judo, karate, taekwondo y halterofilia.

La mayor cosecha se dio en el gimnasioNiños Héroes, horas antes de la inaugura-ción el pasado viernes, donde las pumasMaría de Jesús Ortega León y María deLourdes González Cervantes, ganaronseis medallas.

La primera –en la categoría de 58kilos– conquistó oro en arranque y plata enenvión para adjudicarse así también laplata en el total de puntos. Por su parte,María de Lourdes –53 kilos–, logró plata enarranque y bronce en envión para hacersedel metal argento en el total. Un día des-pués, en la rama varonil –69 kilos–, Fer-nando Mondragón Martínez ganó bronceen arranque con cien kilos, 130 en enviónpara un total de 230.

María de Jesús, alumna de MedicinaVeterinaria y Zootecnia, dijo sentirse apena-da por no haber conseguido las tres preseasde oro en su competencia y, más aún, cuandoúnicamente la separó de ellas un kilo en elacumulado total. “Me duele por la UNAM, yaque siempre buscamos dejar en alto el nom-bre de nuestra institución, sé que somos losmejores en muchos aspectos y es por ello queno me voy satisfecha del todo. Pude haberhecho un esfuerzo mayor, levantar más pesoy quedar mejor ubicada.”

Una tercera competidora universitaria,Emma Lucía de la Cruz García, –quienactuaría en la categoría de los 63 kilos y conposibilidades de medallas– no compitió al

sus cuatro contrincantes antes del límite ysólo en la semifinal llegó hasta la decisión delos jueces. Con este resultado refrendó elprimer lugar que obtuvo el año pasado en laUniversiada en Mérida, Yucatán.

Ixchel García, de Hidalgo, “quienme había derrotado en otras dosocasiones y sí, le tenía miedo, elmismo que siento cada vez quevoy al tatami”.

La joven universitaria dijopor otra parte, que uno de susobjetivos en su carrera universi-taria será establecer un “tribunaluniversitario de deportistas, paradefendernos de la serie de injus-ticias que existen en el deporteamateur”.

Otra competidora, AndreaCárdenas, de la Facultad de Con-

taduría, tuvo una distracción sobre el tatami enla lucha semifinal que le costó el pase a la final.Fue a repechaje y no tuvo problemas paraadjudicarse el bronce. Un día después, en lacompetencia por equipos femenil, la UNAMobtuvo también medalla de bronce al venceral estado de México. En la primera rondaCyndi, Andrea y Elsa pasaron bye –automá-ticamente–, después derrotaron a la Autóno-ma de Hidalgo y ocuparon el tercer lugar alvencer al estado de México.

El karate do se celebró el pasado viernesen el gimnasio de la Facultad de ContaduríaPública y Administración. En kata individualfemenil, Adriana Sánchez Hernández, de Le-tras Clásicas en la Facultad de Filosofía yLetras, ganó medalla de bronce. Su coequiperoMartín Iván Romero Rendón, alumno de pos-grado en la Facultad de Odontología, igual-mente se llevó bronce en kata individual. Ellosdos formaron equipo junto con Laura SerratoBarrios, de Derecho, y Judith Romero Rendón,de Odontología, y en kata por equipos, se

Tigres 1

Pumas 1

Terminó el Clausura 2007

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excederse de su peso por 400 gramos en labáscula.

El judo se escenificó en el Gimnasio Luis E.Todd de la Universidad Autónoma de NuevoLeón –sede de este certamen–, y los tresrepresentantes pumas en el primer día decompetencia obtuvieron preseas: EduardoÁvila, en 73 kilos (oro); Elsa ZamarripaHernández (plata), en 57, y Andrea CárdenasMendoza (bronce), en 63 kilogramos.

Eduardo Ávila Sánchez, 21 años deedad, alumno de la Facultad de Química,tuvo una actuación perfecta: derrotó a tres de

Esta medalla, Eduardo se la dedica prin-cipalmente a sus padres y entrenadoresHilario Ávila y Ana María Sánchez y, porsupuesto, “a toda la UNAM”.

A su vez, Elsa Zamarripa, de 19 años,alumna de la Facultad de Derecho, su prime-ra Universiada, logró el metal plateado des-pués de vencer a competidoras de la Univer-sidad de Guadalajara y de la de Nuevo Leónpara enfrentarse en la final a Martha López,de CESUES, segunda ranqueada nacional,quien la venció en disputado duelo. Antes,según confesó, “pude vencer a mi fantasma”,

María de Jesús Ortega, oro en arranque.

Universiada Nacional


Pumas CU y Acatlán,

a la final de Intermedia

La UNAM tendrá representa-ción en la final de la categoría Interme-dia de futbol americano tanto en ONEFAcomo en Fademac, al vencer: PumasAcatlán y Pumas CU a Fantasmas de laUniversidad Mexiquense por 31-12 yGamos, AC, 17-0, respectivamente.

Al mediodía del pasado sábado enla capital mexiquense, Pumas Acatlánno tuvo problema para derrotar a Fan-tasmas y de este modo asegurar la finalde Intermedia de ONEFA en su cam-po, en horario y día por confirmar.

Casi durante todo el cotejo, losfelinos dirigidos por Roberto Salas estuvieron arri-ba en el marcador, y sólo pasaron un pequeñosusto cuando los Espectros les empataron a seis.

Pero la ofensiva comandada por Mauricio Sa-las, tomó de nueva cuenta la ventaja en la pizarray ya no la perdería. Pumas Acatlán disputará elpartido por el título ante Potros Salvajes de la UAEM,que a su vez derrotó 18-6 a Pumas Preparatoriascomo local.

Pumas Preparatorias fue sorprendido en supropia casa por el corredor mexiquense FelipeReyes, quien anotó un par de veces y se erigiócomo el verdugo del equipo dirigido por ManuelRentería. Además, los locales sufrieron tres inter-cepciones y dos fumbles.

“Fue una primera derrota muy dolorosa,pagamos la novatez y ellos (Potros) nos anota-ron en los momentos necesarios”, reconoció elentrenador de los aurizules del Pedregal.

En lo que respecta a Fademac, Pumas CU visitó

Doblegaron a Gamos y a Fantasmas de la Universidad Mexiquense;Pumas Prepas pierde lo invicto y lo eliminan

colgaron una presea más de bronce. En kumitevaronil, categoría de menos de 80 kilogramos, ArturoTorres Celis, de la Facultad de Ingeniería, obtuvo lacuarta presea de bronce auriazul en esta disciplina.

En lo que respecta al taekwondo, la alumna deMedicina, Christian Amabel Mercado Lara, no pudorefrendar su primer lugar de la Universiada pasadaen feather, aunque conquistó metal argento. Ganósus primeros tres combates sin dificultad y en la finalenfrentó a Carolina Acosta de la Universidad Autó-noma de San Luis Potosí, y perdió.

“Ya la había enfrentado antes. Sé que ella noataca, siempre espera, por eso traté de aguantar unpoco, pero su pierna derecha me sorprendió variasveces, es muy rápida. No hay disculpa, aunquetampoco me siento triste. Estoy contenta por haberganado plata, comentó Amabel después del comba-te y a pesar del dolor en el dorso (antes de la finalpermaneció acostada boca abajo, con hielo en laespalda) dijo que “eso no fue razón para la derrota”.Ahora lo que sigue es preparase “sin descuidarla escuela” para integrar la selección que irá a laUniversiada Mundial, en Bangkok, Tailandia, enagosto de este año.

Este lunes inician las actividades en atletismo,ajedrez, tenis y gimnasia aeróbica, disciplinas queposibilitarán el aumento de la cosecha de preseasdel contingente auriazul.

RODRIGO DE BUEN/DIEGO ÁLAMO

Amabel Mercado, plata en feather.

Cuemanco para enfrentar a Gamos, los derrotó por17-0 y disputará el campeonato de la categoría anteLinces de la UVM San Luis Potosí, que venció 3-0 aComanches, campeón defensor.

Pumas y Gamos protagonizaron un duelo demucha garra y entrega: sin embargo, la defensivaauriazul tuvo una destacada actuación al nulificara Salvador Castañeda, mariscal de los locales,quien fue capturado siete veces. Además, la línealogró dos intercepciones y recuperó dos fumbles.

“Estamos jugando como maquinita y lo mejor esque lo hacemos en conjunto. Los coaches de EstadosUnidos dicen que las defensivas ganan campeona-tos y ese puede ser nuestro caso. Ahora enfrentare-mos a Linces en la final con un gran arbitraje queFademac nos proporcionará”, señaló Enrique Za-pata, timonel de Pumas CU.

JORGE IGLESIAS/ARMANDO ISLAS

Fotos: Jesús Bravo y Javier

Chávez.


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Se coronó la Preparatoria 9 en

el Interprepas de Atletismo 2007

Participaron más de 152 atletas de educación media superior

La Prepa 9 Pedro de Alba secoronó el pasado fin de semana en elTorneo Interprepas de Atletismo2007, realizado en la Pista de Ca-lentamiento de Ciudad Universita-ria, luego de contabilizar un total de171 puntos. En segundo sitio secolocó el plantel 2, con 132, y entercero el 7, que sumó 128.

Asistieron más de 152 atletas delnivel medio superior –59 mujeres y93 hombres– que compitieron en laspruebas de 100, 300, 800 y tres milmetros planos, así como en salto delongitud, lanzamientos de bala y ja-balina, martillo y relevos 4x100, enambas ramas.

Así, las atletas del plantel de In-surgentes acumularon más puntos enlos 100 y 300 metros planos, saltode longitud, relevos 4x100, ademásde lanzamiento de jabalina; compe-tencias que les sirvieron para ubicar-se en el sitio de honor.

Una de las alumnas sobresalien-tes fue Wendy Balam, de la Prepa 2,quien obtuvo el primer lugar en los100 y 300 metros planos, al crono-metrar 13´2´´ y 47´ 7´´ segundos, res-pectivamente; fue segunda en lon-gitud y tercera en relevos 4x100.

De este mismo plantel, en la ca-tegoría juvenil menor, Gustavo Váz-quez de tan solo 16 años, se revelócomo una promesa para ganar me-dallas en la Olimpiada Nacional allanzar el martillo a una distanciade 47.75 metros.

La Prepa de Coapa, una de lasfavoritas para adjudicarse el torneo,se colocó en cuarto sitio general yprimero varonil, al sumar 106 puntos.Uno de sus atletas más destacadosfue José Santos, quien obtuvo tresprimeros lugares: 100 metros y uncrono de 11´4´´ segundos; en 300

CANDELARIA CHÁVEZ

metros planos, 41´2´´, y ensalto de longitud. Tambiénparticipó en el triunfo desu equipo en los relevos4x100.

El quinto sitio fue para laPreparatoria 8 Miguel E.Schulz; en sexto quedó elplantel 4 Vidal Castañeda yNájera, y en séptimo la Prepa1, de Xochimilco.

Fotos: Jacob V. Zavaleta

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