Número 77 2010 Colegio San Juan de la Cruz – … · OBRA “EL SASTRECILLO VALIENTE” Los...

León Año X

Enero Febrero

2010

Número 77

e-mail: [email protected] Colaboración: 1 €

"Santiago’s Way. Caminante SÍ hay camino." (Objetivo General del Curso 2009/2010)

Dirección: Taller de Prensa, Sociedad de Ilusiones. El Equipo de Redacción

agradece la colaboración a todos los alumnos, profesores y familias que han participado en la realización de este ejemplar. Juntos hacemos Reflejo cada

día un poco mejor. Con la colaboración de la AMPA – PARA DIFUSIÓN INTERNA

Colegio San Juan de la Cruz – Carmelitas Descalzos

WWW.COLEGIOJUANCRUZ.ORG

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ENERO – FEBRERO 2010

Dibujos por Haití

Como todos

sabéis, Haití ha

sufrido un gran terremot

o que está

haciendo sufrir

mucho a su

población, por ese motivo los chiquitines del Cole hemos querido ayudar dentro de nuestras posibilidades (que son muchas).

“Dibujos por Haití” ha recaudado un poquito de dinero que la Cruz Roja les hará llegar en forma de betadine y tiritas, dicen los peques, y, si sobra, harán una casita para que tengan donde dormir.

Gracias a todos los papás y mamás que habéis comprado esos dibujos .Gracias de corazón.

Toñi

Visita al MUSAC

Tercero y Cuarto de Educación Primaria realizamos una excursión al MUSAC. Allí, nos separaron en dos grupos, según el curso al que pertenecíamos. A los de Cuarto, nos enseñaron un gran mapa y nos preguntaron si sabíamos dónde estaban China y otros lugares, pero, sobre todo, nos hicieron preguntas de China e India. Después, vimos obras de un pintor que estaba realizando la obra dentro del propio museo. También, vimos imágenes de ciudades y algunos monumentos. Luego, nos tumbamos en una especie de hamaca gigante desde la que veíamos en el techo varias pantallas en las que había fotografías de ciudades. Mientras las mirábamos nos hacían preguntas de dónde compramos fruta, etc.

También pasamos a una sala donde veíamos imágenes de gente y teníamos que decir qué sentía cada uno.

Al final volvimos a clase después de esta excusión tan divertida que a todos nos gustaría repetir.

Álvaro (4º EP)

Visita a la sede del ILDEFE

El miércoles 17 de febrero, los

alumnos de 4º ESO realizaron una visita a la sede del Ildefe, dentro de las actividades programadas en la asignatura Iniciativa Emprendedora.

Allí recibieron información y

asesoramiento para la realización de los planes de creación de empresas que están realizando y con los que participarán en el concurso “Aula Emprende”, organizado por dicha entidad.

La visita se completó con el

visionado de diversos reportajes sobre emprendedores que han triunfado con sus negocios, como Tuenty, Spotify o Sergi Arola, y una visita a las instalaciones del vivero de empresas.


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Energías Renovables

El día 16 de noviembre de 2009, los alumnos de Primero de Secundaria hicimos una visita al Aula de Interpretación de las Energías Renovables, que está situada en la Av. de Papalaguinda, junto al Puente de los Leones.

Con motivo de la Semana de la Ciencia, el lunes nos recogieron en autocar en el Colegio, a un grupo a las 9:45 y al otro a las 10:45, y los trajeron de nuevo al Centro. El objetivo es concienciar a los alumnos de la importancia que tiene y tendrán en un futuro las energías renovables: hidroeléctrica, solar-térmica y fotovoltaica. La campaña se centró en la realización de charlas informativas dirigidas a la población adulta y escolares; y en la distribución de un imán para la nevera para informar de las acciones para reducir el consumo eléctrico en las viviendas.

El objetivo es que los niños y jóvenes, con información, contribuyan a reducir el consumo eléctrico en los hogares. Esta campaña también se apoya en la edición de folletos informativos sobre las energías renovables, que incluyen, además, buenas prácticas cotidianas que contribuyen al ahorro energético:

- Reducir el uso del vehículo privado.

- Utilizar el lavavajillas y la lavadora a plena carga.

- Adecuar la calefacción a las necesidades reales.

- Aumentar el aislamiento de la vivienda.

- Aprovechar la luz natural en la medida de lo posible.

- Apagar aparatos eléctricos cuando no se estén utilizando.

- Elegir electrodomésticos de bajo consumo (etiqueta energética).

La actividad fue muy entretenida y muy ecológica.

Andrea (1ºESO)

Premio Onda Cero

La edad no es impedimento para ser un gran artista; nuestra alumna Miriam, de 3º de Educación Infantil, ha ganado el concurso de creación de un calendario que convocó la emisora de radio Onda Cero.

El premio del concurso consistió en incluir su dibujo en el calendario del 2010 y en el regalo de algunos libros.

¡ENHORABUENA ARTISTA!

Excursión al Coto Escolar

El 19 de febrero, los alumnos

de 6º EP asistimos a la tercera visita al Coto Escolar, acompañados de otro colegio llamado Discípulas de Jesús. Cuando llegamos, nos informaron de qué íbamos a hablar en esta visita y nos explicaron un poco de lo que eran las abejas; al finalizar la breve explicación, nos pusimos cada uno en el grupo que nos correspondía y fuimos con nuestra respectiva profesora al aula que tocaba, esta vez, a mi grupo le tocó ir con Angelines que, con cera, una mecha, un trozo de tronco de árbol y hojas y flores para decorar, nos enseñó a hacer una vela, con la cera que fabricaban las abejas. Cuando terminamos las velas, nos explicó algunas cosas sobre las abejas y nos puso un boceto para que dibujáramos una abeja y pusiéramos sus partes. Al acabar, como todas las visitas, nos dieron el pan con miel. Después de la foto, terminó nuestra visita al Coto.


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OBRA “EL SASTRECILLO VALIENTE”

Los cursos de 6º de Primaria y 1º de ESO asistimos, junto con los profesores

Beatriz y Marcos, a un concierto al Auditorio de León. El motivo era el concierto de la famosa novela de los hermanos Grimm. ¿No sabes de qué libro estoy hablando?

Los hermanos alemanes Jacob y Wilhelm Grimm, son escritores del S. XVIII famosos por sus cuentos para niños. Pues, para ejemplo unas breves líneas. “No hace mucho tiempo que existía un humilde sastrecillo que se ganaba la vida trabajando con sus hilos y su costura, sentado sobre su mesa, junto a la ventana; risueño y de buen humor, se había puesto a coser a todo trapo. En esto pasó por la calle una campesina que gritaba: ¡Rica mermelada! ¡Barataaaa! ¡Rica mermelada! ¡Barataaa!

La actividad nos gustó mucho y esperamos repetir. Hasta la próxima.

Andrea (1º ESO)

OBRA DE TEATRO “LA DAMA BOBA”

Los alumnos de 2º y 4º de ESO fuimos el día 16

de diciembre de 2009 acompañados de Mario y Pablo, al Centro Cívico León Oeste, situado en el barrio de Quevedo. Allí vimos una adaptación de la famosa obra de Lope de Vega, “La dama boba”.

El escenario fue un lugar de encuentro de numerosos personajes, tantos que eran

interpretados a toda velocidad por tan solo cuatro actores, dos chicos y dos chicas. La obra, ambientada en el siglo XVI, trata de la buena conveniencia del amor, amor interesado o amor real.

El amor, el dinero, la fama, el machismo, el prestigio social se entremezclaban a cada salto de carcajada. Los personajes que más destacan por su grandilocuencia eran Finea y Nise, las dos hermanas.

Una, bella e intelectual, la otra, tonta y sagaz, que de hacerse la tonta muestra más inteligencia que el resto de personajes. Las exageraciones, chistes, pensamientos en alto hicieron saltar la carcajada.

La obra duró una hora, pero se nos hizo muy corta.

Adrián (2º ESO)


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“LA DAMA BOBA”

CONCURSO COCA–COLA

Hoy, 9 de febrero de 2010, hemos tenido una visita especial en nuestra aula de 2º de ESO. El responsable de comunicación de Coca-Cola Asturbega, Héctor nos ha presentado la nueva edición del concurso de

relato corto. Héctor nos presentó distintos tipos de obsequios de promoción, nos puso un vídeo de ediciones anteriores de este famoso concurso, pionero ya en nuestro Colegio. Héctor comentó que desde Coca-Cola “nos sentimos muy orgullosos de haber cumplido el sueño de cualquier escritor, ver su relato publicado por

primera vez. Por todo ello, nos gustaría compartir con todos vosotros esta pequeña hazaña y que la publicación de estas jóvenes historias pueda inspirar a los futuros concursantes de nuestro premio de relato corto”. Ahora podremos poner en práctica las redacciones y relatos que hemos trabajado a lo largo del curso en clase.

Alberto (2º ESO)


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ENERO - FEBRERO 2010

DÍA DE LA PAZ 2010

Días antes de la celebración “oficial” del Día de la Paz (30 de enero), todo el Colegio comenzó a prepararlo. Durante toda la semana había estado haciendo un tiempo malísimo, pero ese día la meteorología se alió para que todos pudiéramos disfrutar del acto preparado.

El viernes, los primeros alumnos que llegaron al Cole pudieron ver la decoración que anunciaba que era el día señalado; una entrada llena de palomas y con un gran lazo blanco rodeando a la Virgen María, simbolizada así como “María, la Reina de la Paz”.

Tanto los alumnos de la ESO, como los de Primaria e Infantil, entraron al Centro con la canción “We are the World”.

La reflexión diaria de la mañana se centró esta vez, como no podía ser de otra manera, en la Paz. Los mayores del Colegio vieron una presentación alusiva en el ordenador de sus clases, sobre la que después reflexionaron y comentaron.

Los pequeños (Infantil y 1º y 2º de Primaria) vieron también otra presentación, esta vez en la Biblioteca, donde se divirtieron y aprendieron muchas cosas sobre qué es la Paz.

Todos los alumnos del Cole, decoraron y escribieron qué era para ellos la paz en una paloma, las cuales decoraron después una paloma gigante en el panel de la entrada.


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DÍA DE LA PAZ 2010

Llegada ya la media mañana, todos los alumnos nos dirigimos al patio, donde se celebraba el “acto central” del día. En este acto, desde los más pequeños, que estaban delante, a los más mayores, situados en la parte de detrás, nos colocamos formando un lazo gigante en todo el patio.

Una vez colocados, un alumno

de cada curso (desde 3º de Educación Infantil hasta 4º ESO) leyeron una frase acuñada por algún personaje famoso: Gandhi, M. Teresa de Calcuta, Martin Luther King… sobre la Paz, carteles que posteriormente decoraron la pared de la entrada del Colegio.

Cuando terminamos de leer las

frases contamos la canción que habíamos ensayado.

Fue un día de celebraciones

que nos ayudó a reflexionar sobre la Paz, la suerte que tenemos por vivir en un país en el que disfrutamos de Paz y a seguir albergando la esperanza de que algún día exista realmente la Paz en todos los lugares del mundo.


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EUCARISTÍA MIÉRCOLES DE CENIZA

El miércoles día 17 de febrero, tuvimos todos los alumnos, profesores y padres la eucaristía del Miércoles de Ceniza. Con ella, comenzábamos la Cuaresma. Nos reunimos en la cCapilla del Colegio, a las 10:10 h, para, en torno al altar, celebrar la eucaristía, la cual nos invitó a adquirir el GPS que nos va a conducir durante estos 40 días.

Después de la homilía, se nos impuso la ceniza que nos recordó nuestro deseo de cambiar y ser un poco mejores.

Fue un momento importante de nuestro curso escolar porque, al juntarnos todos en torno a Dios, expresamos nuestro ser familia y nuestra fe en Él.

Ricardo


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¡QUE NO TE CONFUNDAN LOS CAMINOS! CUARESMA 2010

Durante todo este curso llevamos comenzados muchos caminos. Primero el camino escolar, un nuevo curso inauguramos allá por septiembre. Seguro que más de un paso bueno hemos dado desde aquel primer día de curso. Todavía queda mucho, no te canses de caminar.

También hemos

comenzado el Camino de Santiago. Los que vamos poniendo pisada tras pisada en él vamos descubriendo que el caminar con otros une; que, en cada pisada, dejamos algo de lo nuestro (esfuerzo, voluntad...) pero que es más lo que recibimos que lo que dejamos atrás. Porque la meta nos alienta a seguir avanzando, con paso firme, y uno se siente feliz cuando es capaz de superar lo que se propone.

Todos los años, a los

cristianos, se nos da la oportunidad de comenzar un camino. Un camino que también es personal, como los otros. Un camino, que también sabe de esfuerzo, de darse en las pequeñas cosas de cada día, de querer hacer y ser alguien diferente. Es el camino de la Cuaresma. Tiempo personal que Dios nos concede para cambiar, para preparar nuestro corazón, para ordenar los cajones de nuestra vida y hacer un poco de

limpieza en nuestra habitación personal. ¿Por qué? Porque cuando vamos a celebrar algo importante, siempre nos disponemos y organizamos todo. El final de la Cuaresma es celebrar la resurrección de Jesús, hacia ella nos encaminamos, por eso conviene disponerse antes.

A todos nos pasa: hay momentos en la vida que estamos cansados de recorrer tantos caminos que parece que no conducen a nada. Por eso, la Cuaresma te dice: ¡que no te confundan los caminos! Si quieres

ser feliz, vivir en paz, la solución es fácil: ¡adquiere el GPS de Jesús! Un GPS barato que te conducirá por la vida, que te orientará, que te guiará, que te mostrará siempre el mejor itinerario a seguir.

Durante esta Cuaresma, los alumnos del Colegio queremos instalarnos este GPS personal en

nuestro corazón. Un GPS que para arrancar

necesita un pequeño esfuerzo: querer que arranque. Haz que tu Cuaresma, sea un pequeño esfuerzo para ser feliz.

Un GPS que se alimenta con la batería de la oración: si es el GPS de Dios, lo mejor es que te dejes localizar por el satélite de Dios.

Un GPS que, en los momentos de dificultad, te va a decir lo que repetía san Juan de la Cruz: Donde no hay amor, pon amor, y sacarás amor.

Un GPS que, cuando te pierdas, te recalculará el camino recordándote que lo mejor es sembrar la paz, el diálogo y la comprensión.

¿Te atreves? Tienes 40

días para adquirirlo. La mejor tienda donde lo venden es una

que nadie sabe dónde está concretamente, pero que se encuentra, más o menos, entre la calle “Querer cambiar intersección Jesús de Nazaret”.

¡Feliz aventura! Ricardo


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SEMANA DE LA SOLIDARIDAD

La Semana Solidaria se ha convertido ya en una cita ineludible en nuestro Colegio. Las actividades de este año comenzaron en el gimnasio del Cole con la emoción del “Bingo solidario” del martes día 9, donde padres, abuelos, alumnos y profesores tentaron a la suerte. El jueves día 11 se repitió la actividad, esta vez con el aforo casi completo. Los premios estuvieron muy repartidos y muchos

participantes cantaron línea o bingo, incluso algunos ambas cosas.

Otra cita ineludible tuvo lugar

durante la “Semana de la Solidaridad”. Nuestro Colegio llevó de nuevo la batuta de los eventos. No participó en dicho acontecimiento el general ateniense Milcíades, ni el heroico corredor Filípides, en la mítica carrera que da nombre a esta especialidad atlética. Pero sí, más de 600 personas participaron en este magno evento de convivencia, deporte y solidaridad. Este año contamos nuevamente con la colaboración del colegio vecino Virgen Blanca, del barrio del Ejido. Este centro colaboró con 70 personas ayudando a la organización de dicho evento. Una imagen vale

más que mil palabras, para muestra un botón, la entrega de un premio de colaboración a la Directora del centro Virgen Blanca.


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SEMANA DELA SOLIDARIDAD

El jueves 11 tuvo lugar la tradicional cita con el “Bocata solidario”. Ya desde la mañana fueron llegando poco a poco las tortillas.

Agradecemos sinceramente la

generosa colaboración en la elaboración de tan magníficas tortillas. Llegada la una y media del mediodía, el patio empezó a llenarse de alumnos, padres, familiares, profes, ex alumnos y otros miembros de los que formamos la Comunidad Educativa sanjuanista. En cuanto al tiempo, el sol lució, si bien hizo un poco de frío, incluso algún copo de nieve chispeó tímidamente. Los niños de Infantil,

debido a la baja

temperatura,

comieron el bocadillo dentro del edificio, y luego vieron una peli en la sala de vídeo. Los bocatas

fueron abundantes, triunfando como de costumbre los de tortilla, aunque también hubo quien prefirió los de chorizo o salchichón. Una vez comido el bocadillo, cada uno se entretuvo como prefirió: unos charlando en grupos, eso sí, al sol, otros jugando… Se disputó incluso un loco partido de baloncesto, a una canasta, en el que el número de jugadores sobrepasaba con creces lo establecido en el reglamento. En definitiva, y un año más, fue un gran día. RECAUDACIÓN:

BOCATA SOLIDARIO 1616,80 €

BINGO SOLIDARIO 1496,96 € BAR 165,36 € MARCHA SOLIDARIA 479,00 € DONATIVOS 220,00 € COLECTA EUCARISTÍA 191,10 €

TOTAL 4196,22 €


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ENERO - FEBBRERO 2010

CARNAVAL 2010 EN EL COLE

El viernes 12 de febrero se celebró el carnaval organizado por la AMPA en nuestro Colegio.

La mañana transcurría muy lenta para todos los que estaban esperando disfrazarse esa tarde, costaba concentrase en lo que explicaban los profesores.

Al fin llegó la tarde y los pasillos y aulas del Colegio se llenaron de súper héroes, indios, princesas, hadas, soldaditos de plomo… Estaban incluso las hijas de nuestro presidente Zapatero, personificadas en las profes de 1º de Infantil y 2º de Primaria, Toñi y Concha; todo un sin fin de personajes que trasformaron San Juan de la Cruz en un bonito desfile de carnaval.

Para empezar la tarde, sesión de fotos en las aulas y primera exhibición de los trajes ante profesores y compañeros.

Sobre las cuatro de la tarde, los cursos de Infantil y 1º y 2º de Primaria fueron al gimnasio a disfrutar de una fiesta preparada para la ocasión, en la cual bailaron y, de nuevo, lucieron sus trajes, ya ante todos los compañeros.


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CARNAVAL 2010 EN EL COLE

Después de las clases había preparada una “discodance” para los alumnos de Infantil y Primaria, los cuales disfrutaron su momento hasta las siete de la tarde, cuando empezó la “discodance” de los alumnos de la ESO, la cual duró hasta las diez de la noche.

“Los mayores” coronaron al Rey

y la Reina del Carnaval 2010 y bailaron sus canciones favoritas en

compañía de personajes tan ilustres como Michael Jackson, mimos, genios…

En definitiva,

un tarde divertida de carnaval en la cual se vieron disfraces divertidos y originales, pero, sobre todo, una tarde en compañía de los amigos y la familia.


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LA LENGUA LEONESA

“Todos somos de León, contentos de ser de aquí”, así

comienza una de las letras más populares de nuestro folklore leonés. Yo, Jorge Girón, alumno de 4º de ESO, me reafirmo en esta sentencia y, es más, defiendo mi folklore, mi historia, mi tierra y mi lengua. Es más, me presta un montón marcharme y por ello no me voy a mancar, aunque esté en presencia de un gocho. Palabras leonesas utilizadas en nuestra vida diaria sin que moleste y ofenda a nadie.

Desde estas breves líneas hago un recuerdo voz en alto

de nuestra lengua leonesa, pronto a su desaparición si nadie lo remedia. Idioma en el que hablaron todos los reyes de León, idioma de prestigio en la Edad Media, lengua reconocida oficialmente por la Unesco y lengua peninsular en la que se escribió el primer texto escrito en romance (Nodicia

de Kesos, siglo X) fuera el único idioma peninsular que no se podía estudiar en su territorio. El leonés es una lengua que surge como tal, a nivel escrito, ya en el siglo X con la Nodicia de Kesos,

primer documento romance de la península Ibérica. Una serie de Fueros, de escritos y de esbozos de literatura comienzan a dibujarse durante toda la Edad Media, donde la lengua leonesa se extiende desde el Cantábrico hasta la actual provincia de Huelva. Todos los reyes leoneses hablaron en leonés, que sería, en términos actuales, la lengua oficial del Reino de León.

Con la pérdida de la independencia del Reino de León y la imposición

del castellano se corta de raíz el proceso de estandarización del leonés, quedando reducido al uso oral. Al ser sustituida la lengua propia por el castellano en la documentación, el leonés comienza su declive. Menéndez Pidal y Leite de Vasconcelos, entre otros, «redescubren» el leonés entre finales del siglo XIX y primeros del XX, tanto en el Estado español como en el portugués.

Parece que defender lo nuestro, a veces no toca, o sienta mal, o

simplemente no interesa a los de siempre. Recordemos que otras lenguas existen en España: el gallego, el vasco, el catalán, el valenciano, el mallorquín, el aranés, el baturro y nadie se rasga las vestiduras acerca de su identidad. Es importante su aprendizaje voluntario en los centros de cultura leonesa, en los colegios, y en todos aquellos lugares posibles. No señores, no se pretende imponer una lengua como se hace en otros lugares, sino la oportunidad de conocerla, nuestra lengua madre, y potenciarla en relación con nuestra propia identidad, que no es más ni menos que ser leonés.

Jorge (4º ESO)


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Álvaro cumplió los pronósticos

Una vez más, nuestro compañero Álvaro Fernández, de 4º de EP, se ha alzado con el título en la categoría Benjamín del Campeonato Provincial de edades, en la especialidad de ajedrez, cumpliendo con el pronóstico, aunque teniendo durante todas las jornadas que duró este campeonato un duro rival en su compañero de entrenamientos Álvaro Vallinas del (colegio de La Granja), a partir de ahora, las citas que le esperan son el Campeonato de Castilla y León, que se celebrará en Palencia en los próximos meses y, cómo no, esperemos que nos represente en los próximos campeonatos nacionales de la especialidad.

Villa

Continuando la saga

El pasado domingo, en el Cross Internacional de Valladolid, se dieron cita los mejores especialistas en la disciplina del campo a través y, entre ellos, estaba nuestro compañero de 3º ESO Juan Antonio Fernández de la Granja, que, después de una disputada carrera en un marco hostil por las inclemencias climatológicas que se dieron, finalizó la carrera en la octava posición, lo que le da pasaporte directo para participar en los próximos nacionales representando al equipo de nuestra Comunidad Autónoma.

Un Campeonato de España visto por una campeona

Hablar de un Campeonato de España es algo más que contar dónde fue y contra quién jugaste, es contar que el principio de la historia esta en Béjar el primer fin de semana de septiembre de 2009, donde se empezó a formar un grupo, una unidad, un equipo. También es contaros que cada puente yo lo he pasado con ese equipo, que no me he divertido con mis amigos y que he estudiado con ellas. Que mis navidades no son muy largas, en cuanto a descansar se refiere. Te dan las vacaciones un día y ya tienes que hacer los deberes para el día 26 de noviembre marchar de concentración, volver el día 30 y volver a marchar el día 3 rumbo a Almería a jugar un partido por día, a divertirte y a competir al fin y al cabo.

Este Campeonato de España para mí ha sido especial, aparte de por el resultado (3ª), porque te vas lejos y juegas fuera de casa y porque tu familia te sigue y te apoya; eso es para mí un campeonato de España.

Marta (3º ESO)


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PREMIO A LA MEJOR DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 2008/2009

El 17 de febrero de 2010, a las 11:30 horas, en la Sacristía de la Sala Fray Pío de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León en Valladolid, se celebró la entrega de los “Premios al Fomento de la Lectura” a los centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de Castilla y León que mejor han desarrollado los Planes de Fomento de la Lectura y de la Comprensión Lectora a lo largo del curso escolar 2008-2009.

Nuestro Colegio acudió a recoger el Premio a la Mejor Dinamización de la Biblioteca Escolar del curso 2008/2009 en la persona del Director, P. Pedro Ángel Deza, y del Coordinador de la Biblioteca, D. Marcos Carnero.


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PROGRAMA MOTIVAR PARA EL APRENDIZAJE 1º ESO. ACTIIVIDADES DE LA 1º EVALUACIÓN

Todo el programa de Motivar para el aprendizaje (MpA 1º ESO) se desarrolla a lo largo de una hora semanal (martes). Además, los profesores de cada asignatura en su propia clase, utilizan todas estas herramientas para desarrollar más el hábito de estudio y organización.

Este programa se desarrolla a través de la página web: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_e

studiar/index2.html Para acceder a ella se realiza desde dos lugares: 1. WIKI MOTIVAR PARA EL APRENDIZAJE 1º ESO MATERIALES http://motivar-aprendizaje.wikispaces.com/Materiales+1%C2%BA+ESO 2. WIKI C. SOCIALES. Pantalla de inicio (icono ESTUDIO) http://socialessecundariaeso.wikispaces.com/SOCIALESSECUNDARIAESO A partir de ella se realizan tareas y actividades de manera semanal para

desarrollar estas habilidades, distribuidas a lo largo de la primera y segunda evaluación. EL ESTUDIO Y LA MEMORIA: OBJETIVOS: - Desarrollar destrezas en el alumnado para una mejor comprensión y retención de los contenidos de

las asignaturas. - Crear un método eficaz inicial que comienza en 1º hasta 4ª de ESO y su aplicación en cursos

posteriores (Bachillerato, CFGM, módulos). - Potenciar su uso tanto en clase como en casa. - Romper el tópico de “cada maestrillo tiene su librillo” y sumar estrategias de estudio a las propias ya

adquiridas. Trucos para recordar o memorizar mejor tu estudio: el mejor turco es que te convenzas de que se recuerda mejor aquello que se comprende y que hemos trabajado más (lo que hemos subrayado, hecho resúmenes, mapas conceptuales, esquemas…): 1. Concentrarse en el estudio. 2. Tener conocimientos previos o relacionados. 3. Comprender y saber su significado. 4. Utilizar técnicas de memorización. 5. Para memorizar listas pueden resumirse en tres: repetir, agrupar en categorías y asociar cada

palabra a algo que conocemos. 6. Para memorizar conceptos y temas. Subrayar, hacer resúmenes, esquemas, mapas conceptuales,

tomar notas y hacer preguntas en clase y la escritura en el estudio. 7. Los repasos. Repasar es fundamental y se debe hacer guardando los debidos intervalos en el

tiempo. UTILIZACIÓN DEL ESQUEMA, RESUMEN, SUBRAYADO: aplicación del contenido teórico con el trabajo

de fichas didácticas individuales para trabajar en el aula y en casa. Mario


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ENERO - FREBRERO 2010

BON JOVI

Bon Jovi es una banda norteamericana de rock formada en Sayreville (New Jersey), en 1984, por Jon Bon Jovi (su verdadero nombre es John Francis Bongiovi), con Richie Sambora en la guitarra,David Bryan (David Rashbaum) en los teclados, Tico Torres (Héctor Torres) como baterista y Alec John Such como bajista (sustituido no oficialmente en 1994 por Hugh McDonald). Esta banda alcanzó gran éxito y fama mundial en la década de los 80 y parte de los 90, durante los últimos años ha seguido manteniendo cierto tirón comercial gracias a temas pegadizos como It's My Life, Have a Nice Day o We Weren't Born to Follow.

Bon Jovi saltó al estrellato en 1986 gracias a su exitoso álbum "Slippery When Wet", disco que llegó a ser el más vendido del año 1987 en EEUU. Sobresale su éxito Livin' On a Prayer, que ha sido designada la mejor canción de los años 80 por la cadena norteamericana VH1. Dos años después vio la luz "New Jersey", un álbum de similar éxito al anterior que consolidó a la banda entre los grandes grupos de la época, gracias a temas como Lay Your Hands On Me.

Posteriormente y tras un breve parón, Bon Jovi retornó a los escenarios en 1992 con "Keep the Faith". Este álbum supuso una renovación musical con la que dejaron atrás el glam metal

ochentero, pero continuando en la línea del rock & roll, recuperando sonidos más propios del rock de los años 70. Este disco fue bien recibido llegando a vender más de 10 millones de copias en todo el mundo destacando temas como Keep the Faith o Bed Of Roses. En 1994 se editó el recopilatorio "Crossroad", que llegó a vender más de 5 millones de discos en sus primeras 5 semanas. Un año más tarde editaron su sexto album, "These Days", un disco de

corte similar al anterior pero musicalmente más maduro, en el que se abordaban temas más oscuros y de ámbito social que dieron mucho que hablar por su dureza, la cual se puede apreciar en temas como Something to Believe In.

Tras un parón de casi 5 años, la banda regresó al panorama musical en el año 2000 editando su séptimo álbum, "Crush", un disco de corte mucho más comercial que los anteriores, en el que la banda daba un cambio

radical a su música para adaptarse a los nuevos tiempos, acercándose mas al sonido Pop-Rock imperante en la época. De este álbum sobresale su exitoso single It's My Life, el cual hizo resurgir a Bon Jovi y los devolvió a la fama. En los últimos años la banda ha editado varios álbumes comerciales de éxito moderado, en los que se centra especialmente en sonidos más cercanos al Pop-Rock y al Country, pero manteniendo un aire

roquero. En 2005 recibió un premio Grammy a mejor dueto country por su tema Who says you can't go home?, interpretado junto a Jennifer Nettles, vocalista del grupo Sugarland. El último álbum de la banda, titulado The Circle, fue editado en otoño del 2009. Es un disco que alterna canciones de Hard Rock y Pop-Rock, e incluye una versión Remix del single We

weren't born to follow mezclado por el DJ Jason Nevins.

Actualmente la banda cuenta con 25 años de carrera y 100 millones de álbumes vendidos en todo el mundo, teniendo en su haber 11 discos de oro y 33 de platino. Y ha sido una de las bandas más queridas y famosas del siglo XX.

David y Diego (3º ESO)


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SCARY HISTORIES

Aquí os presentamos tres terroríficas historias en inglés. THE HAUNTED HOTEL

Once my brother and I saw a ghost. First, we went to China on holidays. Then, we were in a scary hotel, so we were there. The hotel was haunted because it only had one room! But that wasn´t the worst. The worst was that there wasn´t a swimming pool! Well, one night, my brother and I were playing when we heard strange noises. We went to know what happened, so we walked to the reception, but there wasn´t anyone. After that, a shadow moved very fast and the door closed. We were frightened and we didn´t know what to do. After that a ghost appeared in front of us. Then, we asked him a lot of questions, but he didn´t answered. Finally, when the ghost was going to kill us it asked us: "What time is it?" And we answered: "It´s three o´clock" And it said: Ok, thank you. Good bye!"

Javier (2º ESO)

THE GIRL AND THE GHOST

Once upon a time there was a girl. She lived in a quiet and small village, and she lived a nightmare.

First, while she was surfing

the internet, someone sent her a message. "You are going to die this midnight" She was very frightened. "Someone wants to kill me" she thought. Then, while she was sleeping, she started to hear strange noises, and saw shadows.

A ghost appeared in the darkness and shouted: "I´m a ghost. Years ago, this

was a haunted house. I´m going to kill you. I´m a bad ghost. The girl didn´t undestand anything, but she didn´t want to die. Finally, while the ghost was shouting, the girl scaped. Now, nobody knows anything about the girl.

Ángela (2º ESO) THE GHOST One day when I was walking

to the street, I saw a teenage boy. He was a ghost. I was really surprised when I saw him and I asked him his name and how old he was. He didn´t asnwer me but I met him the next day in the park, he was playing around the trees but he was alone. Then I decided to play with him. At this time I found out that he floated in the air. After the game he answered me my questions. One year later when I was going to move to another country he said me: I was alone because I haven´t got any parents or friends because I killed them and I´m going to kill you.

Carlos (2º ESO)


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CAZADORES DE SOMBRAS

Demonios, hombres lobo, vampiros, ángeles y hadas conviven en esta trilogía de fantasía urbana donde no falta el romance.

En el Pandemonium, la discoteca de moda de

Nueva York, Clary sigue a un atractivo chico de pelo azul hasta que presencia su muerte a manos de tres jóvenes cubiertos de extraños tatuajes. Desde esa noche, su destino se une al de esos tres cazadores de sombras, guerreros dedicados a liberar a la tierra de demonios y, sobre todo, al de Jace, un chico con aspecto de ángel y tendencia a actuar como un idiota… A partir de 14 años.

Cazadores de sombras es el título de la trilogía

que se inicia con Ciudad de hueso, sigue con Ciudad de cenizas y culmina con Ciudad de cristal: una fantasía urbana poblada por vampiros, demonios, hombres lobo, hadas, auténtico romance y acción explosiva. Este género está claramente en alza. Una historia oscura de amor y demonios, que atrapará a todos.

Ahora los vampiros del fenómeno adolescente

Crepúsculo tienen unos serios rivales. Edward, el protagonista de Crepúsculo, ídolo de adolescentes, está a punto de ser derrotado por Jace, el protagonista de Cazadores de sombras, o eso piensa Stephenie Meyer, creadora de la saga Crepúsculo.

La responsable de crear a la horma del zapato

de los vampiros se llama Cassandra Clare. Nació en Irán y pasó sus primeros años viajando por el mundo con su familia y varios baúles llenos de libros de fantasía, entre los que se contaban las series de Las crónicas de Narnia y Los seis signos

de la luz. Más tarde, trabajó como periodista en Los Ángeles y Nueva York, donde reside actualmente.

Recomiendo estas novelas especialmente a los

fans de las novelas de acción, amor y, sobre todo, muchas criaturas extrañas. Quitaos el glamour y enganchaos a este fenómeno de literatura juvenil que no dejará decepcionados a los incondicionales de Buffy Cazavampiros.


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ENCICLOPEDIA VIRTUAL PLANETA SABER

Nuestro Colegio,

dentro del Proyecto de integración de las TICC en el Centro, ha comenzado a

utilizar una nueva aplicación informática para mejorar la explicación, trabajo y estudio de todos los niveles del Colegio.

Se ha contratado la

Enciclopedia Virtual Planeta Saber

del Grupo Planeta. Esta enciclopedia permite acceder a un sin fin de recursos multimedia con los que el profesor puede complementar las explicaciones, mandar tareas de investigación o actividades interactivas a los alumnos.

Esta aplicación está disponible

desde cualquier equipo conectado a la red del Centro. No se puede utilizar desde fuera del mismo. Los alumnos podrán trabajar con la herramienta en el Aula de

Informática o desde los ordenadores de la Biblioteca Escolar.

Es una herramienta muy potente, repleta de recursos y que se actualiza continuamente. Un banco de recursos multimedia que enriquecerán más las explicaciones y el trabajo en el aula, a la vez que se espera que mejore el aprovechamiento de las clases y los resultados académicos de los alumnos.

Pablo


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ENERO - FEBREO 2010

Carlos Irene

Programa TV Escenas de matrimonio Física o Química

Película Carlitos y el

campo de los sueños

Memorias de Armony

Actor/Actriz The Rock Penélope Cruz Día semana Viernes Viernes

Mes Diciembre Septiembre Estación Verano Verano Comida Pizza Spaghetti

Fruta Pera Fresa Animal Perro Perro

Flor Margarita Rosa Instrumento Flauta Piano

Grupo musical Carlos Baute El Canto del LocoColor Rojo Rosa

Número 10 8 Colonia Axe Pachá Ibiza Coche Ferrari SEAT León

Libro Johann Cruyff: Mis jugadores y

yo El hombre de la

guerra

Equipo fútbol Barça Real Madrid Deporte Fútbol Fútbol Ciudad León París Oficio Futbolista Abogado

Asignatura Conocimiento del medio Matemáticas

Profesor/ra Marcos Susana Amigo/a David Sara

Sueño Mejor futbolista del mundo

Viajar por Italia, Francia, Grecia...

EL DIVÁN SIMÉTRICO

La solidaridad no es sólo un día, una semana, un año. Es toda una vida entregado a los demás.

Felipe (1º ESO)

Compartir, ayudar y dar ejemplo a los demás. Es un ejercicio de solidaridad.

Sergio (1º ESO)

Compartir tu vida con los más necesitados.

Víctor (1º ESO)

Con motivo de nuestra Semana de la Solidaridad nos preguntamos: ¿Qué es para ti ser solidario?


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POESÍAS Y LIBROS DESDE EL CORAZÓN

No nos cansamos de decirlo, nuestro Cole está lleno de artistas, para muestra un botón, nuestro conserje más conocido nos deja aquí un cachito de su arte con esta poesía.

DISPONGO

Dispongo de toda mi soledad para darte, de mis brazos para abrazarte,

dispongo del tiempo, del talante, de la palabra, de la fábula

para conquistarte.

También dispongo de mi risa, y de la ternura toda nueva.

Dispongo de mis ojos para mirarte,

de mi rincón para encontrarte y de este silencio para hablarte.

... De lo que no dispongo,

es del tiempo para olvidarte. Moncho

Las mamás del Cole también están hechas unas

artistas. Mª Elena Valbuena acaba de publicar su primera novela, ABRIL, a través de la Editorial Barcelona, STJ. Aquí os dejamos un trocito de su prólogo:

Las historias y las vivencias que no se beben del

todo, acaban regurgitando en nosotros a modo de círculo inacabado, como ese Sísifo que arrastramos

y que una y otra vez carga con una pesada piedra y cuando llega a lo alto se le cae, teniendo que volver a bajar, tomarla en brazos, en una subida cada vez más lenta y desesperada.

No hay mayor ilusión que vivir cada minuto como si fuera único, como si no tuviera residuos del pasado y anhelos de futuro, respirar el instante concreto en total plenitud e intensidad.

Abril es una evocación de las heridas que cada persona tenemos sin cauterizar, aquellas cuestas pendientes que un día no nos atrevimos a saldar y periódicamente nos asaltan para recordarnos que siguen ahí, en números rojos (…)

Te animo, querida lectora, querido lector, a que te introduzcas en la historia de Jorge, Laura y Eduardo para retejar tus propias goteras y salir a la calle con los ojos más limpios y esperanzados.

Número 77 2010 Colegio San Juan de la Cruz – … · OBRA “EL SASTRECILLO VALIENTE” Los...

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