360

4.8 Indicadores de Requerimientos

4.8.1 Numero de Aulas Requeridas

4.8.1.1 Definición

Número de aulas que se requieren para que la matrícula escolar existente desde

preescolar hasta educación media estudie en turno integral mas las aulas que son

necesarias para dar cobertura completa a la población de 4 a 18 años y que están

excluidas del sistema.

4.8.1.2 Justificación

Este indicador es importante para determinar el número de infraestructuras

escolares que se requiere construir por niveles, etapas y parroquias. El déficit de las

mismas indica las prioridades de construcción, así como los requerimientos de

inversión financiera.

4.8.1.3 Especificaciones Técnicas

Este indicador se elaboró por una parte restando al número de secciones la

cantidad de aulas partiendo del supuesto de que debe existir una relación de uno a uno

entre ellas. Las aulas necesarias para atender a la población excluida se calcularon

dividiendo esta población por 25 en el caso de preescolares y 38 en el caso de básica

y media. Como hay sobre oferta de aulas en la educación privada se entiende que los

requerimientos de infraestructura son responsabilidad del gobierno. Se considera que

361

como el número de alumnos por secciones a nivel oficial es como promedio superior

a 30, no hay capacidad ociosa en esas instituciones.

4.8.1.4 Fuente

Datos suministrados por las Unidades de Coordinación Educativa Municipal de

la Alcaldía Caroní, el Ejecutivo Regional y oficina del Distrito Escolar.

4.8.1.5 Desagregación

Por parroquias, por etapas y niveles.

4.8.1.6 Tablas y/o Gráficos

Cuadro 144

Aulas Requeridas para cubrir la Escolarización Obligatoria por Parroquias en Ciudad Guayana, Año Escolar 2000 – 2001

Parroquia Preescolar 1RA y 2DA Etapa 3RA Etapa Media

Yocoima 11 -19 -1 14Pozo Verde 34 -5 18 31Vista al Sol 211 76 77 135Once de Abril 152 -38 27 124Chirica 232 68 126 168Simón Bolívar 80 -91 -108 -20Dalla Costa 139 -6 63 126Cachamay 55 12 4 18Universidad 43 16 -16 25Unare 234 70 79 148Ciudad Guayana 1.192 83 270 767

Nota. De elaboración propia con datos de la oficinas educativas recopilados por el autor.

362

Cuadro 145

Aulas Requeridas para cubrir el Turno Integral en Instituciones Oficiales por Parroquias en Ciudad Guayana, Año Escolar 2000 – 2001

Parroquia Preescolar 1RA y 2DA Etapa 3RA Etapa Media

Yocoima 3 9 2 -Pozo Verde 1 14 0 -Vista al Sol 24 112 24 4Once de Abril 37 127 33 0Chirica 17 139 1 0Simón Bolívar 57 116 48 43Dalla Costa 26 126 4 0Cachamay 11 21 3 16Universidad 15 28 3 -2Unare 33 106 36 -2Ciudad Guayana 224 798 154 59

Nota. De elaboración propia con datos de la oficinas educativas recopilados por el autor.

Grafico 168. Aulas Requeridas para cubrir la Escolarización Obligatoria en Ciudad Guayana por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

363

Grafico 169. Aulas Requeridas para cubrir la Escolarización Obligatoria en San Félix por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

Grafico 170. Aulas Requeridas para cubrir la Escolarización Obligatoria en Puerto Ordaz por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

364

Grafico 171. Aulas Requeridas para el Turno Integral en Ciudad Guayana por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

Grafico 172. Aulas Requeridas para el Turno Integral en Instituciones Oficiales de Ciudad Guayana por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

365

Grafico 173. Aulas Requeridas para el Turno Integral en Instituciones Oficiales de San Félix por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

Grafico 174. Aulas Requeridas para el Turno Integral en Instituciones Oficiales en Puerto Ordaz por Etapas Escolares, Año Escolar 2000 – 2001. De elaboración propia con datos de las oficinas educativas recopilados por el autor.

366

4.8.1.7 Descripción e Interpretación de los Principales Resultados

Ciudad Guayana necesita 239 aulas de preescolar para atender la matrícula

actual en turno integral y 896 aulas para educación básica y media. Aunque aparecen

las necesidades de aulas por parroquia, debiera hacerse antes un estudio de

zonificación de los alumnos y comparar este indicador con el de tasa bruta de

escolaridad por etapas y por parroquias.

Las aulas requeridas para cubrir la escolaridad obligatoria son, además de las

existentes y de las requeridas para el turno integral, 1192 en preescolar, 83 en primera

y segunda etapa, 684 en tercera etapa y 767 en educación media. En total se requiere

construir en Ciudad Guayana 3.861 aulas nuevas si se quiere cumplir con el mandato

de la constitución.

Si se toma en cuenta que la infraestructura escolar requiere de bastantes

instalaciones adicionales, el costo promedio de un aula es de Bs. 50.000.000 da un

requerimiento financiero de Bs. 193.050.000.000. Lamentablemente en los actuales

momentos las aulas que se construyen no cubren el crecimiento vegetativo de la

población escolar por lo que cada día este déficit aumentará.

Las parroquias con mas requerimientos de infraestructura escolar son Chirica,

Vista al Sol, Once de Abril y Unare.