Objectius i línies de treball 2014-2015
-
Upload
escvicenteferrer -
Category
Education
-
view
854 -
download
0
Transcript of Objectius i línies de treball 2014-2015
Programació anual
2014-2015Escola Vicente Ferrer
Objectius de millora 2014-20151. Dissenyar un projecte educatiu treballat i acordat per tothom.
2. Millorar el nivell de competència lingüística en llengua catalana del nostre alumnat.
3. Millorar el nivell de competència matemàtica del nostre alumnat.
4. Impulsar l’anglès com a tercera llengua de l’escola.
5. Millorar el nivell de competències bàsiques en l’àmbit del coneixement del medi.
6. Dinamitzar la participació de les famílies a l’escola.
7. Millorar la coordinació amb les etapes educatives prèvies i posteriors a les de la nostra escola.
Línies de treball
1. Dissenyar un projecte educatiu treballat i acordat per tothom.
• 1.1. Projecte lingüístic.• 1.2. Pla d’Atenció a la diversitat.• 1.3. Document central. Definir estructura i
donar-li forma.• 1.4. Currículum i programacions.
2. Millorar el nivell de competència lingüística en llengua catalana del nostre alumnat.
• 2.1. Comprensió lectora i expressió escrita a partir de la tipologia de textos.
• 2.2. Impuls de la lectura (30’ diaris).• 2.3. Priorització de l’expressió i comprensió
oral de la llengua catalana en l’educació infantil i el cicle inicial.
3. Millorar el nivell de competència matemàtica del nostre alumnat.
• Càlcul mental i resolució de problemes.• Programació d’acord amb les conclusions de la
Formació Interna de Centre.• Introducció dels jocs matemàtics i enigmes.
4. Impulsar l’anglès com a tercera llengua de l’escola.
• Projecte Comenius.• Projecte Sharing to learn.• Taller d’educació artística en llengua
anglesa.• Psicomotricitat i TAC en anglès a educació
infantil.
5. Millorar el nivell de competències bàsiques en l’àmbit del coneixement del medi.
• Treball cooperatiu i per projectes.• Priorització del treball amb TAC de cara a la
competència digital.• Preparació per a un treball globalitzat per
projectes a l’educació infantil de cara al proper curs.
6. Dinamitzar la participació de les famílies a l’escola
• Pares i mares delegats de classe.• Projectes conjunts amb l’AMPA
– Hort– Jornada bricolatge– Festa fi de curs– (...)
• Acompanyants per les sortides.• Participació en festes i d’altres activitats.• Aprenentatge – servei.
7. Millorar la coordinació amb les etapes prèvia i posterior a la nostra escola.
• Seminari 0-6• Coordinació primària – secundària.
Indicadors
• Resultats avaluacions internes.• Resultats proves externes, 3r i 6è.• Diferencial entre internes i externes.• Grau de satisfacció del diferents sectors de la
Comunitat Educativa.• Acompliment dels terminis previstos.