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OBOE PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES CONSERVATORI PROFESSIONAL “MESTRE VERT” de CARCAIXENT

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OBOE

PRUEBAS DE ACCESO

A ENSEÑANZAS

PROFESIONALES

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Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 2

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL PRIMER CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos espefíficos

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8 y 12/8.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea y sus

respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: f, mf, mp y p. crescendo y decrecendo (reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea y semicorchea.

- Tesitura: de Do 3 a Sol # 6.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo y Stacatto.

- Ligado y picado ligado.

- Articulaciones combinadas.

- Picado con vibrato.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol mayor, Re mayor, La mayor, Mi mayor y Si mayor.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos.

- Aplicación del vibrato al fraseo musical.

6. Conductas propedéuticas.

- El cuerpo y el instrumento. Adaptación del Oboe al cuerpo.

- Importancia de la caña en el Oboe.

- Normas básicas para la buena conservación del instrumento.

- Práctica de la relajación, respiración y articulación. Utilización

del cuerpo como instrumento.

- Práctica instrumental en grupo. Interpretación de piezas al unísono

y a dúo.

- Lectura a primera vista de fórmulas rítmicas y canciones sencillas.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 3

- Improvisación de fórmulas rítmicas y melódicas sobre los elementos

trabajados hasta el momento.

- Desarrollo permanente y progresivo de la memoria musical.

- Desarrollo de automatismos. Repetición para la automatización.

- Desarrollo de la sensibilidad auditiva. Aplicación del canto y la

imitación a la interpretación del profesor para la afinación.

- Producción del sonido. Sentir las diferentes sensaciones producidas

por las diferentes formas de articulación.

- Conocimientos sencillos de la procedencia histórica del Oboe.

- Conocimiento y aprendizaje de los elementos necesarios para la

elaboración y confección personal de las cañas.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 4

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 1º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- SCHERZETTO de J. S. BACH.

- DIVERTIMENTO de MOZART.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 20.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 21.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 24.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 25.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 29.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 30.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 33.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 35

- Barret 3ª parte. Estudio nº 38.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 39.

- Barret 3ª parte. Estudio nº 40.

- Salviani 1ª parte. Estudio nº 20.

- Salviani 1ª parte. Estudio nº 21.

- Salviani 1ª parte. Estudio nº 22.

- Salviani 1ª parte. Estudio nº 24.

- Salviani 1ª parte. Estudio nº 25.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 2.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 4.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 6.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 1.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 2.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 3.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 4.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 5.

- FLEMMING 1ª parte, estuidio nº 6.

- Escaslas de J. IBERT.

- Concierto nº 6 de T. ALBINONI.

- Concierto en Mi b mayor de V. BELLINI

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 5

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL SEGUNDO CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos específicos.

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8 y 12/8.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea y fusas, con

sus respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: ff, f, mf, mp y p. Crescendo y decrecendo (reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea y semicorchea.

- Tesitura: de Si b 3 a Sol # 6.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo, staccato, y picado con vibrato.

- Ligado y picado ligado.

- Articulaciones combinadas.

- Picado con vibrato a 60 = con ritmo binario y ternario.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol b mayor, Sol mayor, Re mayor, La mayor, Mi mayor, Si

mayor y Fa # mayor, a la velocidad de 60 = la negra.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos y notas largas con

velocidad de 60 = con ritmo binario y ternario.

- Aplicación del vibrato al fraseo musical, con la velocidad de

vibrato anteriormente indicada.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 6

6. Conductas propedéuticas.

- Estudio de las diferentes articulaciones: legato, staccato, picado-

ligado y picado con vibrato.

- Utilización del metrónomo.

- Trabajos sobre esquemas de articulaciones y su aplicación en la

interpretación de escalas, ejercicios, improvisaciones y

repertorio.

- Aumento de la velocidad.

- Trabajo del registro agudo con la ayuda del afinador y con la

memorización de los sonidos armónicos (afinar por imitación entre

la posición real y la posición del sonido armónico).

- La columna de aire, como medio de sustentación de las notas en el

registro sobreagudo.

- Análisis e interpretación de los obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la Época Barroca. El Oboe Barroco,

características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.). de la Época del Clasicismo. Evolución del Oboe en

el Clasicismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la época Romántica. Evolución del Oboe en el

Romanticismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de

principios del siglo XX. Características del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de la

segunda mitad del siglo XX. Formas no convencionales de producir

sonidos y su notación, grafismos contemporáneos.

- Utilización de repertorio discográfico como modelo auditivo a

imitar.

- Aprovechamiento de los recursos informáticos en el estudio de las

obras con la utilización de (Música menos uno), aprovechando la

evolución metronómica de los tempos y la referencia melódica

respecto de la armonía de la pieza.

- Ajuste de las cañas. Distancias de raspado, longitud de cañas y

palas, esquemas de distintos vaciados y proporciones, influencias

en el timbre del vaciado de las palas, importancia de los bordes

laterales de las palas, relación del raspado de la punta de las

palas con el ataque de los sonidos.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 7

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 2º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- BARRET, 3ª parte. 1ª. Sonata.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 1.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 2.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 3.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 4.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 5.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 6.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 7.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 8.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 9.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 10.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 11.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 12.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 7.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 8.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 9.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 10.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 11.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 12.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 13.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 14.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 15.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 16.

- Fantasía Pastoral de P. PIERNE.

- Sarabanda y Allegro de G. GROVLEZ.

- Concierto de CIMOROSA.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 8

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL TERCER CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos específicos

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8 y 12/8.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea y fusas, con

sus respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: ff, f, mf, mp y p. Crescendo y decrecendo (reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea y semicorchea.

- Tesitura: de Si b 3 a Sol # 6.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo, staccato, y picado con vibrato.

- Ligado y picado ligado.

- Articulaciones combinadas.

- Picado con vibrato a 70 = con ritmo binario y ternario.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol b mayor, Do b mayor, Sol mayor , Re mayor, La mayor,

Mi mayor, Si mayor, Fa # mayor y Do # mayor, a la velocidad de 70

= la negra.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos y notas largas con

velocidad de 70 = con ritmo binario y ternario.

- Aplicación del vibrato al fraseo musical, con la velocidad de

vibrato anteriormente indicada.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 9

6. Conductas propedéuticas.

- Estudio de las diferentes articulaciones: legato, staccato, picado-

ligado y picado con vibrato.

- Utilización del metrónomo.

- Trabajos sobre esquemas de articulaciones y su aplicación en la

interpretación de escalas, ejercicios, improvisaciones y

repertorio.

- Aumento de la velocidad.

- Trabajo del registro agudo con la ayuda del afinador y con la

memorización de los sonidos armónicos (afinar por imitación entre

la posición real y la posición del sonido armónico).

- La columna de aire, como medio de sustentación de las notas en el

registro sobreagudo.

- Análisis e interpretación de los obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la Época Barroca. El Oboe Barroco,

características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.). de la Época del Clasicismo. Evolución del Oboe en

el Clasicismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la época Romántica. Evolución del Oboe en el

Romanticismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de

principios del siglo XX. Características del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de la

segunda mitad del siglo XX. Formas no convencionales de producir

sonidos y su notación, grafismos contemporáneos.

- Utilización de repertorio discográfico como modelo auditivo a

imitar.

- Aprovechamiento de los recursos informáticos en el estudio de las

obras con la utilización de (Música menos uno), aprovechando la

evolución metronómica de los tempos y la referencia melódica

respecto de la armonía de la pieza.

- Ajuste de las cañas. Distancias de raspado, longitud de cañas y

palas, esquemas de distintos vaciados y proporciones, influencias

en el timbre del vaciado de las palas, importancia de los bordes

laterales de las palas, relación del raspado de la punta de las

palas con el ataque de los sonidos.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 10

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 3º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- BARRET, 3ª parte. 2ª. Sonata.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 7.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 8.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 9.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 10.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 11.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 12.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 13.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 14.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 15.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 16.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 17.

- SALVIANI, 4ª parte. Estudio nº 18.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 13.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 14.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 15.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 16.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 17.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 18.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 17.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 18.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 19.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 20.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 21.

- FLEMMING 1ª, estudio nº 22.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 23.

- FLEMMING 2ª, estudio nº 24. FLEMMING 2ª,

estudio nº 25.

- Fantasía Amorates de S. CHULIÁ.

- Sonata de F. POULENC.

- Dos Sonatas de F. HAENDEL.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 11

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL CUARTO CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos específicos.

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8 y combinación de

compases.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusas y

semifusas, con sus respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: ff, f, mf, mp p, y pp. Crescendo y decrecendo

(reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea, semicorchea y fusa.

- Tesitura: de Si b 3 a Sol # 6.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo, staccato, y picado con vibrado y

picado con vibrato corto.

- Ligado y picado ligado, con y sin vibrato.

- Articulaciones combinadas, con y sin vibrato.

- Picado con vibrato a 80 = con ritmo binario y ternario.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol b mayor, Do b mayor, Sol mayor, Re mayor, La mayor, Mi

mayor, Si mayor, Fa # mayor y Do # mayor, con intervalos de

tercera, a la velocidad de 80 = la negra.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos y notas largas con

velocidad de 80 = con ritmo binario y ternario.

- Aplicación del vibrato al fraseo musical, con la velocidad de

vibrato anteriormente indicada.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 12

6. Conductas propedéuticas.

- Estudio de las diferentes articulaciones: legato, staccato, picado-

ligado y picado con vibrato.

- Utilización del metrónomo.

- Trabajos sobre esquemas de articulaciones y su aplicación en la

interpretación de escalas, ejercicios, improvisaciones y

repertorio.

- Aumento de la velocidad.

- Trabajo del registro agudo con la ayuda del afinador y con la

memorización de los sonidos armónicos (afinar por imitación entre

la posición real y la posición del sonido armónico).

- La columna de aire, como medio de sustentación de las notas en el

registro sobreagudo.

- Análisis e interpretación de los obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la Época Barroca. El Oboe Barroco,

características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.). de la Época del Clasicismo. Evolución del Oboe en

el Clasicismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la época Romántica. Evolución del Oboe en el

Romanticismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de

principios del siglo XX. Características del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de la

segunda mitad del siglo XX. Formas no convencionales de producir

sonidos y su notación, grafismos contemporáneos.

- Utilización de repertorio discográfico como modelo auditivo a

imitar.

- Aprovechamiento de los recursos informáticos en el estudio de las

obras con la utilización de (Música menos uno), aprovechando la

evolución metronómica de los tempos y la referencia melódica

respecto de la armonía de la pieza.

- Ajuste de las cañas. Distancias de raspado, longitud de cañas y

palas, esquemas de distintos vaciados y proporciones, influencias

en el timbre del vaciado de las palas, importancia de los bordes

laterales de las palas, relación del raspado de la punta de las

palas con el ataque de los sonidos.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 13

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 4º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- BARRET, 3ª parte. 3ª. Sonata.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 19.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 20.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 21.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 22.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 23.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) sonata nº 1.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 1.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 2.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 3.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 4.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 5.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 6.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 7.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 8.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 9.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 10.

- A la Gitana de P. DUKAS.

- Cuarteto en Fa mayor, de W. A. MOZART.

- Concierto en sol menor, de F. HAENDEL.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 14

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL QUINTO CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos específicos.

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8 y combinación de

compases.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusas y

semifusas, con sus respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: ff, f, mf, mp p, y pp. Crescendo y decrecendo

(reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea, semicorchea y fusa.

- Tesitura: de Si b 3 a Sol # 6.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo, staccato, y picado con vibrado y

picado corto con vibrato.

- Ligado y picado ligado, con y sin vibrato.

- Articulaciones combinadas, con y sin vibrato.

- Picado con vibrato a 90 = con ritmo binario y ternario.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol b mayor, Do b mayor, Sol mayor, Re mayor, La mayor, Mi

mayor, Si mayor, Fa # mayor y Do # mayor, con intervalos de

tercera, a la velocidad de 90 = la negra.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos y notas largas con

velocidad de 90 = con ritmo binario y ternario.

- Aplicación del vibrato al fraseo musical, con la velocidad de

vibrato anteriormente indicada.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 15

6. Conductas propedéuticas.

- Estudio de las diferentes articulaciones: legato, staccato, picado-

ligado y picado con vibrato.

- Utilización del metrónomo.

- Trabajos sobre esquemas de articulaciones y su aplicación en la

interpretación de escalas, ejercicios, improvisaciones y

repertorio.

- Aumento de la velocidad.

- Trabajo del registro agudo con la ayuda del afinador y con la

memorización de los sonidos armónicos (afinar por imitación entre

la posición real y la posición del sonido armónico).

- La columna de aire, como medio de sustentación de las notas en el

registro sobreagudo.

- Análisis e interpretación de los obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la Época Barroca. El Oboe Barroco,

características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.). de la Época del Clasicismo. Evolución del Oboe en

el Clasicismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la época Romántica. Evolución del Oboe en el

Romanticismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de

principios del siglo XX. Características del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de la

segunda mitad del siglo XX. Formas no convencionales de producir

sonidos y su notación, grafismos contemporáneos.

- Utilización de repertorio discográfico como modelo auditivo a

imitar.

- Aprovechamiento de los recursos informáticos en el estudio de las

obras con la utilización de (Música menos uno), aprovechando la

evolución metronómica de los tempos y la referencia melódica

respecto de la armonía de la pieza.

- Ajuste de las cañas. Distancias de raspado, longitud de cañas y

palas, esquemas de distintos vaciados y proporciones, influencias

en el timbre del vaciado de las palas, importancia de los bordes

laterales de las palas, relación del raspado de la punta de las

palas con el ataque de los sonidos.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 16

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 5º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- BARRET, 3ª parte. 4ª. Sonata.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 24.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 25.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 26.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 27.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 28.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) sonata nº 2.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 11.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 12.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 13.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 14.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 15.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 16.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 17.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 18.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 19.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) estudio nº 20.

- Sonata de P. HINDEMITH.

- 1º Solo de Concurso, Op. 33. de CH. COLIN.

- Concierto en la menor de A. VIVALDI.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 17

CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS

PRUEBAS DE ACCESO AL SEXTO CURSO

DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenidos específicos.

1. Ritmo y lectura.

- Clave de sol en segunda línea.

- Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8, combinación de

compases y compases de amalgama.

- Figuras: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusas,

semifusas y grupos irregulares, con sus respectivos silencios.

- Signos de prolongación: ligadura y puntillo.

- Signos de repetición.

- Dinámicas: ff, f, mf, mp p, pp y sf. Crescendo y decrecendo

(reguladores).

- Anacrusa de negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa.

- Tesitura: de Si b 3 a Sol # 6.

- Multisonidos sencillos.

2. Articulaciones.

- Picado corto, normal, largo, staccato, y picado con vibrado y

picado coto y largo con vibrato.

- Ligado y picado ligado, con y sin vibrato en una misma nota.

- Articulaciones combinadas, con y sin vibrato.

- Picado con vibrato a 100 = con ritmo binario y ternario.

3. Tonalidades básicas.

- Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b

mayor, Sol b mayor, Do b mayor, Sol mayor, Re mayor, La mayor, Mi

mayor, Si mayor, Fa # mayor y Do # mayor, con intervalos de

tercera y cuarta, a la velocidad de 100 = la negra.

4. Estructuras musicales.

- Pregunta-respuesta afirmativa.

- Pregunta-respuesta negativa.

5. Estudio del vibrato.

- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos y notas largas con

velocidad de 100 = con ritmo binario y ternario.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 18

- Aplicación del vibrato al fraseo musical, con la velocidad de

vibrato anteriormente indicada.

6. Conductas propedéuticas.

- Estudio de las diferentes articulaciones: legato, staccato, picado-

ligado y picado con vibrato.

- Utilización del metrónomo.

- Trabajos sobre esquemas de articulaciones y su aplicación en la

interpretación de escalas, ejercicios, improvisaciones y

repertorio.

- Aumento de la velocidad.

- Trabajo del registro agudo con la ayuda del afinador y con la

memorización de los sonidos armónicos (afinar por imitación entre

la posición real y la posición del sonido armónico).

- La columna de aire, como medio de sustentación de las notas en el

registro sobreagudo.

- Análisis e interpretación de los obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la Época Barroca. El Oboe Barroco,

características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.). de la Época del Clasicismo. Evolución del Oboe en

el Clasicismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de la época Romántica. Evolución del Oboe en el

Romanticismo, características de la época y del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de

principios del siglo XX. Características del instrumento.

- Análisis e interpretación de las obras para Oboe (conciertos,

sonatas, etc.), de los diferentes movimientos musicales de la

segunda mitad del siglo XX. Formas no convencionales de producir

sonidos y su notación, grafismos contemporáneos.

- Utilización de repertorio discográfico como modelo auditivo a

imitar.

- Aprovechamiento de los recursos informáticos en el estudio de las

obras con la utilización de (Música menos uno), aprovechando la

evolución metronómica de los tempos y la referencia melódica

respecto de la armonía de la pieza.

- Ajuste de las cañas. Distancias de raspado, longitud de cañas y

palas, esquemas de distintos vaciados y proporciones, influencias

en el timbre del vaciado de las palas, importancia de los bordes

laterales de las palas, relación del raspado de la punta de las

palas con el ataque de los sonidos.

- Respeto a los recursos bibliográficos y a los autores. Utilización

de partituras originales.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Oboe. 19

RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA

DE ACCESO A 6º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 1.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 2.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 3.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 4.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 5.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 6.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 7.

- BARRET, 3ª parte. Grandes Estudios nº 8.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 29.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 30.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 31.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 32.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 33.

- FERLING 48 ESTUDIOS, estudio nº 34.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) sonata nº 3.

- H. BROD, 20 Estudios y seis Sonatas (2º volumen) sonata nº 4.

- GILLET, 25 Estudios para el aprendizaje Superior del Oboe, estudios nº 1.

- GILLET, 25 Estudios para el aprendizaje Superior del Oboe, estudios nº 2.

- GILLET, 25 Estudios para el aprendizaje Superior del Oboe, estudios nº 3.

- Concierto de Oboe de J. HAYDN.

- Concierto en Fa Mayor de A. VIVALDI.

- Concierto para Oboe de L. GOOSENS.