OBSERVACIÓN DE AULA: Ficha de califcación de la evaluación del Desempeño Docente

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» Observaciones: OBSERVACIÓN DE AULA: Ficha de calificación de la evaluación del Desempeño Docente Involucra acvamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. 1 Maximiza el empo dedicado al aprendizaje. 2 Promueve el razonamiento, la creavidad y/o el pensamiento críco. 3 Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza. 4 » Indicaciones para la calificación: A parr de la ficha de toma de notas, marque con una equis (X) el nivel de logro que alcanzó el docente observado en cada una de las siguientes rúbricas. Además, en el caso de las rúbricas 5 y 6, si el docente es ubicado en el nivel I, indique si merece una marca. Propicia un ambiente de respeto y proximidad. 5 6 Regula posivamente el comportamiento de los estudiantes. Rúbricas Nivel de logro I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV Presencia de marca 1 : NO Presencia de marca 2 : NO 1 Marque “SÍ” si el docente faltó el respeto a algún estudiante durante la sesión observada. 2 Marque “SÍ” si el docente empleó algún mecanismo de maltrato durante la sesión observada.

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» Observaciones:

OBSERVACIÓN DE AULA: Ficha de cali�cación de la evaluación del Desempeño Docente

Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

1

Maximiza el tiempo dedicado al aprendizaje.2

Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico.

3

Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza.

4

» Indicaciones para la cali�cación:A partir de la ficha de toma de notas, marque con una equis (X) el nivel de logro que alcanzó el docente observado en cada una de las siguientes rúbricas. Además, en el caso de las rúbricas 5 y 6, si el docente es ubicado en el nivel I, indique si merece una marca.

Propicia un ambiente de respeto y proximidad.5

6 Regula positivamente el comportamiento de los estudiantes.

Rúbricas Nivel de logro

I II III IV

I II III IV

I II III IV

I II III IV

I II III IV

I II III IV

Presencia de marca 1: SÍ NO

Presencia de marca 2: SÍ NO

1 Marque “SÍ” si el docente faltó el respeto a algún estudiante durante la sesión observada.2 Marque “SÍ” si el docente empleó algún mecanismo de maltrato durante la sesión observada.