Ocio, creatividad e innovación social protagonizada por personas
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Ocio, creatividad e innovación social protagonizada por personas Dra. Ana Goytia Prat Ociogune 2011. VII Foro de investigación, pensamiento y reflexión en torno al fenómeno del ocio. Ocio e Innovación Social: Hacia un Ocio comprometido con el Desarrollo Humano.
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Ocio, creatividad e innovación social
protagonizada por personasDra. Ana Goytia Prat
Ociogune 2011. VII Foro de investigación, pensamiento y reflexión en torno al fenómeno del ocio. Ocio e Innovación Social: Hacia un Ocio comprometido con el Desarrollo Humano.
09 de Junio de 2011
El binomio ocio-innovación conduce a una serie encadenada de incógnitas tales como:
1. ¿Dónde reside la naturaleza de esta relación?;
2. ¿Cómo pudiera el ocio favorecer la innovación?
Preguntas para la reflexión
CREATIVIDAD: Nexo entre ocio e innovación
OCIO
CREATIVIDAD
INNOVACIÓN
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA: Una visión humanista de la innovación
Hipótesis de partida: La innovación carece de
futuro sin agentes dispuestos a trascender el
orden establecido, por mucho que se incentive
desde las políticas públicas.
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
Planteamiento: Abordamos la innovación desde
la identidad y papel de la clase creativa que
emerge como capital humano motor de
innovación y desarrollo (i+D)¿Quién es la clase creativa?;
¿quiénes son los agentes de la
innovación?
CLASE CREATIVA desde el modelo de productores
“se ha aceptado que las innovaciones más importantes tiene sus orígenes en los
productores y se suministran a los consumidores”.
Desde este punto de vista, la clase creativa, los agentes que lideran la innovación, se relacionan con:
una elite minoritaria, la “eminencia”, el hecho de ser “único en el mundo” tal y como lo son los artistas o científicos notables.
Dentro de este modelo se pueden diferenciar, a su vez, dos conceptualizaciones dependiendo de la clave otorgada a la innovación.
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA desde el modelo de productores
1. Cuando la clave está en la INNOVACIÓN EN SÍ MISMA
2. Cuando la clave está en el PROPÓSITO DE LA INNOVACIÓN
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA desde el modelo de productores
INNOVACIÓN SUBSTANCIAL
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA desde el modelo de productores
INNOVACIÓN SOCIAL
En palabras de la Rockefeller Foundation, se trata de:
“Aprovechar la energía creativa y dirigirla hacia el progreso sostenible en las comunidades de todo el mundo” (Fundación de la Innovación Bankinter, 2009).
Con otras palabras “el objetivo último de la innovación social es la creación de transformaciones sociales favorables” (Deloitte, 2010).
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA desde el modelo de PERSONAS
Más allá de la democratización de la innovación nos referimos a una innovación democrática que puede ser generada por las personas.
La CLASE CREATIVA aparece ligada a la llamada “creatividad cotidiana” o “creatividad local”.
Nos referimos a la DEMOCRACIA CREATIVA
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA desde el modelo de PERSONAS
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
Adquisición de competencias creativas a través del ocio
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
OCIO
PERSONAS CREATIVAS
CLASE CREATIVA desde el modelo de PERSONAS
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓN
CREATIVIDAD
OCIO Y COMETA DE INNOVACIÓN
CLASE CREATIVA E INNOVACIÓNCONCLUSIÓN: Sensibilización, formación y
difusión para generar innovación y creatividad a través del ocio
El ocio experiencial, activo, sustancial, creativo y solidario proporcionan innovación, desarrollo y calidad de vida, pero no surgen espontáneamente.
Necesitan del aprendizaje continuo y la capacitación para adaptarse a nuevos modos de pensar, a los cambios tecnológicos y de mercado. (Cuenca: 2010: 22).
Ocio, creatividad e innovación social protagonizada por
personas
Muchas gracias !!!
Ana Goytia [email protected]
www.ocio.deusto.es
