OCTUBRE Nombre - Actiludis

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D í a I n t e r n a c i o n a l d e l a s p e r s o n a s d e l a T e r c e r a E d a d D í a M u n d i a l d e l h á b i t a t D í a M u n d i a l d e l o s a n i m a l e s D í a M u n d i a l d e l o s d o c e n t e s D í a d e l a H i s p a n i d a d D í a M u n d i a l d e l a v i s i ó n D í a M u n d i a l c o n t r a l a p e n a d e m u e r t e D í a M u n d i a l d e l a a l i m e n t a c i ó n D í a M u n d i a l p a r a l a e r r a d i c a c i ó n d e l a p o b r e z a D í a I n t e r n a c i o n a l d e l a B i b l i o t e c a , D O M I N G O L U N E S M A R T E S M I E R C O L E S J U E V E S V I E R N E S S A B A D O , O C T U B R E 2 0 2 0 N o m b r e : 1 D E P R I M A R I A O 1 8 2 2 7 2 1 2 8 1 5 1 4 2 9 2 2 3 9 3 0 5 1 9 6 2 0 2 6 2 7 1 2 1 3 4 1 1 1 8 2 5 1 0 1 7 2 4 3 1 6 3 1 ¿Qué número es el posterior? Calendario matemático con Scratch. Imágenes con licencia Pablo de la Rosa y actiludis c c a c t i l u d i s . c o m Este material puede compartirlo en redes sociales, blog y web enlazando al sitio original en actiludis.com Queda prohibido descargar para compartir desde un blog, web o sitio en la red, externo al original. Para novedades originales y gratuitas. 7 ¿Cuál es su amigo del 10? 1 0 Escribe cómo se lee el número Descompón de todas las formas Busca todos los números que sumen: 9 ¿Cuántas decenas hay? ¿Qué número es? 6 ¿Cuál es el doble? ¿Cuál es la mitad? Si parto del 8 y retrocedo 3. ¿A qué número llego? Continúa la serie con dos números más: 1 , 3 , 5 , . . . ¿Cómo se llama esta gura? ¿Qué número es el anterior? 8 1 0 ¿Qué números están entre estos? 4 8 2 + . . . = 7 ¿Qué número falta en esta operación? Inventa un problema de sumar en el que el resultado sea 5 Inventa un problema de sumar en el que el resultado sea 7 5 Escribe un número que no esté entre estos números 1 0 4 A qué número llegamos si partimos del A qué número llegamos si partimos de 2 Dibuja un cuadrado Si parto del 4 y cuento 4 más. ¿A qué número llego? 9 , 7 , 5 , . . . Continúa la serie con dos números más: ¿Cuánto falta para llegar a 9 desde...? 4 8 - . . . = 5 ¿Qué número falta en esta operación? 12 ? ? ? ? Completa los números en la tabla del 100 15 ? ? ? ? Completa los números en la tabla del 100 Escribe su anterior y posterior 9 ¿Cuántos hay? Escribe un número PAR que esté entre el 3 y el 7 Escribe un número IMPAR que esté entre el 4 y el 8

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Día Internacional delas personas de la

Tercera Edad

Día Mundial del hábitat Día Mundial de losanimales

Día Mundial de losdocentes

Día de la Hispanidad Día Mundial de la visión

Día Mundial contrala pena de muerte

Día Mundial de laalimentación

Día Mundial parala erradicación de

la pobreza

Día Internacionalde la Biblioteca

,

DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES

JUEVES VIERNES SABADO,

OCTUBRE2020

Nombre:

1 DE PRIMARIAO

1

8

22

7

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28

1514

29

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30

5

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6

20

26 27

12 13

4

11

18

25

10

17

24

3

16

31

¿Qué número es el posterior?

Calendario matemático con Scratch.

Imágenes con licenciaPablo de la Rosa y actiludis

cc

actiludis.com Este material puede compartirlo en redes sociales, blog y web enlazando al sitio original en actiludis.comQueda prohibido descargar para compartir desde un blog, web o sitio en la red, externo al original.

Para novedades originales y gratuitas.

7

¿Cuál es su amigo

del 10?

10

Escribe cómo se

lee el número

Descompón detodas las formas

Busca todos losnúmeros que

sumen:9

¿Cuántas decenashay?

¿Qué número es?

6

¿Cuál es el doble?¿Cuál es la mitad?

Si parto del 8 y

retrocedo 3.

¿A qué número

llego?

Continúa la serie

con dos números

más:

1, 3, 5, ...

¿Cómo se llama

esta figura?

¿Qué número es el anterior?

810

¿Qué númerosestán entre estos?

4 8

2 + ... = 7

¿Qué número faltaen esta operación?

Inventa un problemade sumar en el que

el resultado sea

5

Inventa un problemade sumar en el que

el resultado sea

7

5

Escribe un númeroque no esté entre

estos números

10

4

A qué número

llegamos si partimos del

A qué número llegamos

si partimos de

2

Dibuja un cuadrado

Si parto del 4 y

cuento 4 más.

¿A qué número

llego?

9, 7, 5, ...

Continúa la serie

con dos números

más:

¿Cuánto falta

para llegar a 9

desde...?

4

8 - ... = 5

¿Qué número faltaen esta operación?

12?

???

Completa losnúmeros en la tabla

del 100

15?

??

?

Completa losnúmeros en la tabla

del 100

Escribe su anterior

y posterior

9

¿Cuántos hay?

Escribe un número

PAR que

esté entre

el 3 y el 7

Escribe un número

IMPAR que

esté entre el

4 y el 8