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Boletín

Edición No. 5

Índice

Estrategia de calidad. Protocolos y procedimientos de actua-

ción: clave en la calidad de los servicios de salud………...…2

Generalización de resultados. Estado actual y perspectivas ..4

Grado científico. Temas doctorales: tendencias de investiga-

ción …………………………………………………..5

Ciencia versus COVID-19: realidades internacionales y provin-

ciales……………………………………………………..7

Novedades……………………………………………….. 12

Próximos eventos de integración: Ciencia para Todos virtual

2020 …………………………………...13

Enero-Mayo

2020

S omos: Directora: Arialys Hernández Nariño. Metodólogos: María Isabel Garay Crespo, Guillermo

Ramos Castro, Víctor Ferreira Moreno, Larisa Hernández Falcón, Mirian Marlén Rodríguez Casas,

Anabel González Sánchez, Yosver Castañeda Piñera, Delvis Cárdenas Garabito, Blanca Piedra He-

rrera. Colaboradores: Observatorio Tecnológico y Cátedra Gestión del Conocimiento Lázaro Quintana

Tápanes de la Universidad de Matanzas; Centro de Información para la Gestión Tecnológica (CIGET)

2

Calidad

Protocolos situación provincia Se ilustra sólo una muestra de protocolos utilizados en nues-tros hospitales

Elaborado por: M. Sc. Guillermo Ramos Castro Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

Servicios No Protocolos

Alergia 1 Anafilaxia

2 Asma de control difícil

Cirugía

1 Mioma uterino

2 Apendicitis Aguda

3 Cáncer de mama

Dermatología

1 Dermatitis

2 Atención a los estados reacciónales de la lepra

3 Cáncer de Piel No Melanoma

4 Lesiones pigmentadas alto riesgo y melanoma

5 Escabiosis

Gastroenterolo-gía

1 Urgencia: HDA (Hemorragia Digestiva Alta) y HDB (Hemorragia Digestiva Baja) y Elec-tivos: ERGE (Enfermedad por reflujo gastroesofágico)

2 COVID: Actuación en la epidemia; Restablecimiento de los servicios de Gastroente-rología en etapa postepidemia

3 Procederes: EDS (Endoscopia digestiva superior), EDI (Endoscopia digestiva inferior)CPRE (Colangiopancreatografía endoscópica retrograda), Laparoscopia y biopsia hepática

4 Enfermería: Cuidados de enfermería en los procederes endoscópicos, Limpieza y desinfección de los equipos endoscópicos, Organización de los servicios endoscópi-cos digestivos

Geriatría

1 Tratamiento rehabilitador de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica

2 Fractura de Cadera

3 HTA

4 Ictus

5 IMA

6 Evaluación y manejo de las caídas

Hematología 1 Leucemia mieloide

Máxilo Facial 1 Traumas faciales.

2 Tumores y quistes

Neurología

1 Protocolo de HIP

2 Protocolo de HSA

3 Protocolo de ICTUS ISQUÉMICO

Oftalmología

1 Retinosis

2 Endoftalmitis

3 Glaucoma por cierre angular primario

4 Neuropatía óptica inflamatoria

Ortopedia

1 Amputaciones

2 Fracturas de cadera

3 Fracturas del extremo distal de radio

4 Osteomielitis

Psiquiatría

1 Esquizofrenia

2 Trastorno de ansiedad generalizada

3 Trastorno de pánico

4 Trastorno psicótico agudo

El uso de protocolos en la práctica clínica

esta amplia y universalmente extendido

Estos contienen recomendaciones para el

diagnóstico, la prevención o el tratamiento

de muchas patologías. El camino para su

elaboración esta fuertemente asociado a la

investigación: parte de un problema de

salud, para cuya solución la industria, la

universidad o las instituciones de salud

estimulan la actividad investigadora; su fin

es protocolizar los procesos asistenciales

con una validez científica

Constituye un indicador de resultado

referido a potenciar la calidad asistencial

fundamentado en la evidencia científica

y la estandarización de servicios

Entre los objetivos prioritarios de la Estrategia Nacional de Cali-dad está:

Perfeccionar continuamente la calidad de los servicios de salud,

teniendo en cuenta el desarrollo y cumplimiento de las legislacio-

nes, normas, Guías de Práctica Clínica (GPC) y protocolos de ac-

tuación

3

Calidad Protocolos situación provincia

Elaborado por: M. Sc. Guillermo Ramos Castro Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

Un análisis de publicaciones de impacto sobre Cali-dad, protocolos y Guías de Prácticas Clínicas resul-tó en temáticas o servicios similares a los mostrados en este levantamiento. Estos fueron:

Rehabilitación

Epicondilitis

Osteoartrosis

Rehabilitación en la hipertensión arterial

Rehabilitación fractura cadera

Trauma cráneo encefálico

UCIM

EPOC

HSA

PAG

TEP

Urología

CA de vejiga

Proyecto de Nefrectomía percutánea en el tratamiento de los procesos obstructivos renales

Proyecto de varico lap

UTI

Hemorragia obstétrica masiva

Neumonías comunitaria grave

Pacientes con Hemorragia Digestiva Alta

Atención de pacientes con enfermedad pulmonar obstruc-tiva crónica agudizada

Protocolo vs COVID-19.

Angiología Pie diabético

Trombosis venosa

Protocolo de actuación para el manejo del pie diabético con HEBERPROT P

Medicina Natural Tradicional

Asma Bronquial

Diabetes Mellitus

Hipertensión Arterial

Cardiopatía Isquémica

Bronconeumonía

Pediatria Sala respiratorio

Infecciones respiratorias altas

Crp infeccioso agudo

Crisis de asma bronquial

Neumonía adquirida

Servicio de Gine-cología.

Embarazo ectópico complicado

Fibroma uterino sangrante

Cuerpo de guardia Ginecología.

Hipertensión arterial

Restricción del crecimiento intrauterino

Aborto séptico

Riesgo de prematuridad por incompetencia cervical

Cuidados especia-les Ginecología.

Preeclampsia

Seguimiento paciente VIH SIDA en trabajo parto o cesaria

Restricción del crecimiento intrauterino

Obstetricia Actuación en amenaza o parto prematuro

Restricción crecimiento intrauterino(RCIU)/Pequeña edad gestacional (PEG)

Diabetes y embarazo

Puerperio en diabetes mellitus

Seguimiento de pacientes con diabetes gestacional en trabajo de parto

Medicina Na-tural Tradicio-

nal

Asma Bronquial

Diabetes Mellitus

Hipertensión Arterial

Cardiopatía Isquémica

Bronconeumonía

Pediatría Sala respiratorio

Infecciones respiratorias altas

Crp infeccioso agudo

Crisis de asma bronquial

Neumonía adquirida

Cuidados paliativos, Manejo personalizado de enfer-medades crónicas, Control de Glicemia en Adultos en Unidades de Cuidados Intensivos; Trauma, Odontología; Terapia física; Cuidado informado en trauma; cuidados de enfermedades cardiovascula-res; Bacteriemia asociada a abordaje venoso central en Pediatría y Neonatología; Depresión, ansiedad y suicidio

Note que algunas

publicaciones más

citadas, convergen

hacia la relevancia de

la evidencia científica

para mejorar la cali-

dad de los servicios y

la toma de decisio-

nes en salud. Basado

en el diseño, evalua-

ción y actualización

de protocolos y GPC

4

1.- En el plan de generalización de resultados científicos del Departamento de Ciencia e Innovación

Tecnológica del 2020 se identificaron 40 resultados en proceso de generalización.

Se observa una franca tendencia de mejoría en el desarrollo de esta actividad. Apostemos a impulsarla

más; estos tiempos de combate contra la COVID 19, demuestran la utilidad de aplicar los avances de la

ciencia en la solución de problemas de salud cada vez más complejos

2.- Crece la continuidad del proceso investigativo en nuestra comunidad científica. En el plan del

2019, nueve de los resultados generalizados proceden de proyectos en ejecución; en el plan del 2020,

20 de los resultados que se generalizan son de proyectos que se están ejecutando.

3.-Este año se diseña un Repositorio de los resultados científicos generalizados en la UCMM, contan-

do ya con una base de datos de 15 años de trabajo (2005-2020). Este constituye un producto de infor-

mación y conocimiento a disposición de los investigadores para su consulta y una herramienta para la

mejora de la generación e introducción de resultados científicos

Generalización

de resultados

Consúltelo cuando

quiera :

Diseñar una tarea

de generalización;

Identificar nuevas

líneas de desarro-

llo

Preparar expedien-

te de investigador

en el modelo 4

Preparar expedien-

te para premio

Elaborado por: Dra. Blanca Piedra Herrera Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

5

Grado

científico Tesis defendidas en los últimos 3 años distribuidas por especialidad

Ciencias Médicas

Título Autor Año Inst Resultado científico

Atención alimentaria y nutricional de las personas que viven con el virus de inmu-nodeficiencia humana en Cuba

Georgina Maria Zayas Torriente 2018 IPK

Metodología para la atención alimentaria y nutricional de las personas que viven con VIH

Infección tuberculosa latente en trabaja-dores de instituciones de salud cubanas: evaluación del riesgo y resultados de una intervención. 2007-2016

Susana Marta Borroto Gutiér-rez 2018 IPK

Prevalencia y riesgo de infección tuberculosa latente en trabajadores de salud y los resultados de una intervención de control de infección tuberculosa

Morfología y morfometría del endotelio corneal en adultos sin alteraciones cor-neales

Michel Guerra Almaguer 2018

ICO Descripción de las características morfológicas y morfomé-tricas del endotelio a través de la microscopía especular de no contacto

Factores de riesgo e índice pronóstico de complicaciones perioperatorias en el obeso tratado con cirugía bariátrica lapa-roscópica

Alberto Labrada Despaigne 2019

UCMH

Identificación la presencia de complicaciones perioperato-rias y su relación con factores preoperatorios y conducta anestésica intraoperatoria que puedan constituir indicado-res de predicción de complicaciones

Seguridad, respuesta inmune y cambios en la colonización nasofaríngea asocia-dos a la vacunación antineumocócica en niños preescolares. Cienfuegos, 2013-2016

Dunia María Chávez Amaro 2019

UCMC

Evaluación de la seguridad, inmunogenicidad y los cambios en la colonización nasofaríngea (CNF) asociados a la vacu-nación antineumocócica en preescolares de Cienfuegos, 2013-2016

Ciencias de la Educación Médica Título Autor Año Inst Resultado científico

El desarrollo de las habilidades investiga-tivas de los estudiantes de la carrera de Medicina

Antonio Suárez Cabrera

2017

UCMH

Estrategia Pedagógica para la preparación de los estu-diantes de medicina en el desarrollo de las habilidades investigativas desde su formación profesional

Modelo teórico del sistema de créditos académicos para la carrera de Medicina

Eva de los Án-geles Miralles Aguilera 2017

UCMH

El Modelo Teórico del Sistema de Créditos Académicos para la carrera de Medicina en Cuba

Programa educativo para el empleo de los entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje dirigido a los docentes de Enfermería

María Niurka Vialart Vidal

2017

EN-SAP

Programa educativo, que beneficia la producción intelec-tual y el incremento de la cultura docente, como instru-mento de transformación en su accionar

Modelo curricular para el desarrollo de competencias informacionales en los profesores de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Malena de los Milagros Zelada Pérez

2018

UCMH Modelo curricular para el desarrollo de las Competencias

Informacionales en el mejoramiento del desempeño do-cente de los profesores de la UCM-H

Modelo de Evaluación de la estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicio-nal de la carrera de Medicina

María Asunción Tossar Pérez

2018

UCMH

Obtención de los instrumentos para la evaluación que se derivan del modelo teórico de evaluación diseñado para las estrategias curriculares de la carrera de Medicina

Modelo de Evaluación de la Gestión de Ciencia e Innovación Tecnológica en Tecnología de la Salud

Miday Columbié Pileta

2018

FATE-SAH

Modelo de Evaluación que contribuye a la Gestión de Ciencia e Innovación Tecnológica en Tecnología de la Salud

Metodología para la preparación pedagó-gica de los tutores de la carrera de Medi-cina en la Atención Primaria de Salud

Dianelys Miran-da González 2018

UCMH

Metodología para la preparación pedagógica de los tuto-res de la carrera de Medicina de la Atención Primaria de Salud

Aplicación de las técnicas imagenológi-cas en la formación del estudiante de Imagenología y Radiofísica Médica Yanae González

Aquino 2019

FATE-SAH

Estrategia educativa interventiva para el mejoramiento de los procederes tecnológicos imagenológicos de Pediatría en la formación integral de los estudiantes de la carrera en Imagenología y Radiofísica Médica.

Tecnologías de diagnóstico por imáge-nes para la formación integral del estu-diante de la carrera de Medicina Jorge Ortiz

Roque 2019

FATE-SAH

Sistema de cursos optativos sobre la aplicación de las tecnologías novedosas de diagnóstico por imágenes para la formación integral del estudiante de la carrera de Medi-cina

Estrategia pedagógica para la prepara-ción de los docentes de enfermería en educación de la sexualidad

Caridad Álvarez de la Cruz 2019

ICBP Estrategia pedagógica que contribuye a la preparación de los docentes de enfermería en educación de la sexualidad

Leyenda: Inst (Institución), UCMH (Universidad de Ciencias Médicas de La Habana), IPK (Instituto de Medicina Tropical "Pedro Kourí"), ICO

(Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer”), UCMC (Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos),ICBP (Instituto de Ciencias

Básicas Preclínicas "Victoria de Girón"), FATESAH (Facultad de Tecnología de la Salud de La Habana), UCMSC (Universidad de Ciencias Mé-

dicas de Santiago de Cuba), FATESASC (Facultad de Tecnología de la Salud de Santiago de Cuba), UCMVC (Universidad de Ciencias Médicas

de Villa Clara), ENSAP (Escuela Nacional de Salud Pública), UCMP (Universidad de Ciencias Médicas de Holguín), UCMHO (Universidad de

Ciencias Médicas de Holguín), UCMCA (Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey); UCMM (Universidad de Ciencias Médicas de Matan-

zas), UO (Universidad de Oriente), USS (Universidad de Sancti Spíritus), UHO (Universidad de Holguín)

Ciencias Estomatológicas Título Autor Año Inst Resultado científico

Modelo cefalométrico predictivo para el brote de los terceros mola-res

Liuba González Es-pangler

2019 UCMSC Modelo cefalométrico predictivo para el brote de los

terceros molares

La formación doctoral resulta un reto compartido entre el posgrado y la investigación

6

Grado

científico

Ciencias de Enfermería Título Autor Año Inst Resultado científico

Modelo de atención de enfermería para la gestión del cuidado en la especialidad de Oftalmología

Damisela Moreno Lavín

2017 ICO

Modelo de atención de enfermería para la gestión del cuidado en la especialidad de Oftalmología

Modelo de cuidados de Enfermería en la atención a los pacientes con afecciones traumatológicas y orto-pédicas

Osmany Alonso Aya-la

2017

UCMH

Modelo de cuidados de enfermería en la atención a los pacientes con afecciones traumatológicas y ortopédicas

Autocuidado de pacientes hemo-dializados desde su cuidador Yancilé Vázquez

Rodríguez 2017

UCMH

Programa de intervención educativa a cuidadores, desde una perspectiva de enfermería, para el autocuidado en los pacientes hemodializados

Desarrollo de competencias inves-tigativas desde un enfoque inter-disciplinario en enfermería

Maurenis Elejarde Calderón

2018

UCMH

Estrategia metodológica para el desarrollo de las compe-tencias investigativas, desde un enfoque interdisciplinario, en los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfer-mería en la Facultad “Lidia Doce”

Intervención de enfermería para la prevención de lesiones no inten-cionales en la infancia. Municipio Cienfuegos

Yanet Blanco Fleites

2018 UCMC

Intervención de enfermería para la prevención de lesio-nes no intencionales en la infancia. Municipio Cienfuegos

Sistema de vigilancia de eventos adversos en cuidados intensivos liderado por enfermería en el Hos-pital Dr. Gustavo Aldereguía Lima de Cienfuegos

Yuliett Mora Pérez

2018 UCMC

Sistema de vigilancia de eventos adversos en cuidados intensivos liderado por enfermería en el Hospital Dr. Gus-tavo Aldereguía Lima de Cienfuegos

Ansiedad y depresión en cuidado-res principales de pacientes con enfermedad de Alzheimer

Mabel Garzón Patter-son

2019 UCMH

Intervención personalizada de enfermería para la modifi-cación de la ansiedad y depresión en cuidadores princi-pales de pacientes con enfermedad de Alzheimer leve y moderada

Intervención de enfermería a cui-dadores de infantes con trastorno por déficit de atención e hiperacti-vidad

Carilaudy Enríquez González

2019 UCMVC

Intervención de enfermería a cuidadores primarios de infantes con TDAH

Modelo de gestión del riesgo en la atención de enfermería para la seguridad del paciente con enfer-medad cerebrovascular

Aymara Yusimy Cruz Almaguer

2019

UCMHO

Modelo de gestión del riesgo que contribuye en la aten-ción de enfermería para la seguridad del paciente con enfermedad cerebrovascular

Ciencias de la Salud Título Autor Año Inst Resultado científico

Propuesta de modelo teórico para el perfeccionamiento de la organiza-ción del proceso evaluativo de di-rectivos del sector salud. 2010-2016

Joaquín Rodríguez Sánchez

2017

EN-SAP

Modelo Teórico de la Profesionalidad del Directivo del sector salud como base teórica para la organización del proceso evaluativo

Estado nutricional del adulto mayor y su relación con el deterioro cogni-tivo leve y la demencia tipo Alzhei-mer en la Habana

Yeneisy Lanyau Domínguez

2018

ICBP Evaluación del estado nutricional y su relación con el DCL y

la EA en adultos mayores Intervención para la mejora del clima organizacional en enfermería. Hospital Pediátrico Universitario "Paquito González Cueto". Cienfue-gos. 2012- 2018

Annia Lourdes Igle-sias Armenteros

2019

UCMC

Intervención que contribuye a la mejora del clima organiza-cional en Enfermería

Detección, caracterización molecu-lar y resistencia a antimicrobianos de treponema pallidum subsp. pa-llidum en cuba. 2012-2017

Angel Alberto Noda Ramos

2019 IPK

Aplicación de herramientas moleculares novedosas para la detección, caracterización molecular y determinación de mu-taciones de resistencia a antimicrobianos de T. pallidum en muestras de pacientes con sospecha clínica y epidemiológica de sífilis temprana

Ciencias Pedagógicas Título Autor Año Inst Resultado científico

Dinámica clínico-asistencial-humanista en la atención a los pa-cientes con VIH/sida para residen-tes de medicina interna

Pedro Oropesa Roblejo 2018

UO Modelo de la dinámica científico-tecnológica-asistencial del proceso de superación profesional en Terapia Ocupacional del Rehabilitador en Salud

La dirección del proceso de ense-ñanza-aprendizaje de la asignatura anatomía patológica con enfoque interdisciplinar

Egduina Aisara Ron-dón Madrigal 2019

USS

Estrategia metodológica para la mejora de la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje con enfoque interdiscipli-nar de la asignatura Anatomía Patológica en la carrera de Medicina.

Acérquese a la dirección de Ciencia e Innovación Tecnológica de la Universidad de Cien-

cias Médicas de Matanzas, donde se le ofrecerá una información más detallada de las

últimas tesis defendidas en los últimos 5 años en las diferentes áreas del conocimiento

alineadas a las líneas de investigación priorizadas en el país y la provincia.

Elaborado por: Dr. C. Anabel González Sánchez Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

Te esperamos!!!

7

Ciencia versus COVID 19

Es conocida la repercusión de la COVID 19 en la producción científica en el mundo en los

primeros cinco meses del 2020. En este apartado mostramos cifras sobre el comportamien-

to general de las publicaciones sobre COVID en correspondencia con las líneas de investiga-

ción de nuestra universidad

Criterio/No. Documentos/Porcentaje Evidencesearch NICE Sciencedirect M. Academic Medscape Scielo

COVID-19 20581 52 7562 28639 1624 154

COVID-19 Pediatric 3354/16.29 586/7.74 155/0.54 195/12.01 5/3.25

COVID-19 Maternal 958/4.65 263/3.47 21/0.07 37/2.28 2/1.29

COVID-19 Pregnant 376/4.97 72/4.43

COVID-19 Chronic/chronic disease 3653/17.65 5/9.61 1581/20.91 34/0.11 179/11.02 19/12.34

COVID-19 Non transmissible 0

COVID-19 Noncommunicable 0 3678/12.84

COVID-19 Cancer 8214/39.9 8/15.38 1357/17.94 503/1.75 215/13.23 1/0.64

COVID-19 Cardiovascular 1241/16.41 183/0.64 207/12.75 27/17.53

COVID-19 Hypertension 2/3.84 1143/15.12 61/0.21 9/5.84

COVID-19 High blood pressure 750/9.92 35/0.12

COVID-19 Diabetes 6/11.53 1316/17.40 2147/7.49 46/2.83 14/9.09

COVID-19 Trauma 2512/12.2 0 454/6.00 58/0.20 42/2.59 3/1.95

COVID-19 Epidemiology 7407/35.9 1/1.92 856/11.32 155/9.54 12/7.79

COVID-19 Infectious 4131/20.07 4/7.69 754/9.97 128/0.45 335/21.86

COVID-19 Aging 1242/6.03 455/28.02 1/0.64

COVID-19 Older adult 2540/12.34 8/15.38 881/11.65 153/0.53

COVID-19 Mental health 6495/31.55 23/44.23 924/12.22 513/1.79 21/1.29

COVID-19 Research 18662/90.67 9/17.30 4045/53.49 549/1.92 728/44.83 42/27.27

COVID-19 Trial 12132/58.94 10/19.23 1713/22.65 83/0.29 350/21.55 2/1.29

COVID-19 Traditional medicine 574/2.78 0 599/7.92 79/0.28 1/0.64

COVID-19 Natural Medicine 0 633/8.37

COVID-19 Traditional chinese medici-ne

275/3.64

COVID-19 Education 1547/7.51 3/5.76 1244/16.45 192/0.67 181/11.15 1/0.64

COVID-19 Management 9212/44.75 4/0.05

COVID-19 Managment 9212/44..75 0 4/0.05 838/2.93

COVID-19 Health 19948/96.92 42/80.76 5520/72.99 1229/4.29 1268/78.07 70/45.45

COVID-19 Health Management 8853/43.01 4/0.05 46/0.16

COVID-19 Human Resources 3251/15.79 1/1.92 235/0.82

COVID-19 Innovation 1988/9.65 8/15.38 557/7.37 28524/99.59 75/4.62 1/0.64

COVID-19 Informatics 1573/7.64 0 100/1.32 8639/30.16 4/0.25 1/0.64

COVID-19 Computer 1660/8.06 1/1.92 899/11.89 28546/99.67 58/3.57 1/0.64

COVID-19 Translational 0 0 85/5.23

COVID-19 Immunology 1623/7.88 404/5.34 1595/5.56 42/2.59

COVID-19 Evidence-based 2327/30.77 308/1.07 207/12.75

COVID-19 Imaging 2993/14.54 1831/24.21 174/0.61 125/7.69 2/1.29

COVID-19 CT 765/2.67

COVID-19 Lung ultrasound 72/0.25

Continúa

Se utilizaron bases de datos y motores de búsquedas que discriminaran los criterios y combinaciones pro-

puestas. No se utilizaron filtros ni herramientas que filtraran según tipo de documentos. Finalmente se

incluyeron: Evidence Search, NICE, Science Direct, Microsoft Academic, Medscape, Scielo, BASE, Science

Research, Mednar, DOAJ, Dynamed, ClinicalKey, Oxford Academic, Epistemonikos, Trip y Springer.

8

Ciencia versus

COVID 19 En amarillo se denotan las temáticas con mayor porcentaje de publicaciones

en relación al tema central y así mismo las bases de datos que más producen

estas publicaciones

Criterio/No. Documentos/Porcentaje BASE ScienceRe-

search Mednar DOAJ Dynamed ClinicalKey

COVID-19 51700 2424 991 1721 57 2614

COVID-19 Pediatric 631/1.22 1609/66.37 659/64.49 34/1.97 19/33.33 52/1.99

COVID-19 Maternal 200/0.38 1332/54.95 653/65.89 20/1.16 5/8.77 22/0.84

COVID-19 Pregnant 245/0.47

COVID-19 Chronic/chronic disease 844/1.63 1770/73.01 525/52.98 40/2.32 3/5.26 108/4.13

COVID-19 Non transmissible 59/0.11 1137/46.90 186/18.77 264/10.09

COVID-19 Noncommunicable 67/0.13 919/37.91 218/21.99 3/0.17

COVID-19 Cancer 1026/1.98 1732/71.45 533/53.78 75/4.36 10/17.54 94/3.59

COVID-19 Cardiovascular 533/1.03 407/41.06 11/19.29

COVID-19 Hypertension 282/0.54 1304/53.79 478/48.23 4/0.23 14/24.56 109/4.17

COVID-19 High blood pressure 40/0.07 1631/67.29 432/43.59 3/0.17

COVID-19 Diabetes 352/0.68 1394/57.50 721/72.75 28/1.63 12/21.05 129/4.93

COVID-19 Trauma 218/0.42 1446/59.65 642/64.78 30/1.74 74/2.83

COVID-19 Epidemiology 1569/64.73 730/73.66 139/8.07 57/100 167/6.39

COVID-19 Infectious 2079/85.76 397/40.06 53/92.98 199/7.61

COVID-19 Aging 162/0.31 220/9.07 845/85,26 17/0.76 50/1.8

COVID-19 Older adult 39/0.07 81/3,34 641/64.68 5/0.22 9/14.0 254/9.5

COVID-19 Mental health 441/0.85 1560/64.36 750/75.68 5/0.29 3/5.26 98/3,75

COVID-19 Research 35088/67.8 2212/91.25 872/87.9 5/0.29 6/10.53 349/13.35

COVID-19 Trial 493/0.95 1825/75.29 927/93.54 5/0.29 17/29.82 557/21.31

COVID-19 Traditional medicine 185/0.36 1754/72.36 443/44.7 0 11/0.42

COVID-19 Natural Medicine 126/0.24 1562/64.44 368/37.13 34/1.97 1/1.77 8/0.31

COVID-19 Traditional chinese medicine

COVID-19 Education 1418/2.74 1773/73.14 898/90.61 136/7.90 6/10.53 47/1.79

COVID-19 Management 255/14.82 333/12.74

COVID-19 Managment 3581/6.93 1989/82.05 255/14.82 57/100 333/12.74

COVID-19 Health 21723/42.02 2132/87.95 900/90.81 838/48.69 10/17.54 573/21.92

COVID-19 Health Managment 2199/4.25 2060/84.98 859/86.68 157/9.12 7/12.28 75/2.87

COVID-19 Human Resources 224/0.43 1943/80.16 544/54.89 0 6/10.53 104/3.98

COVID-19 Innovation 291/0.56 2047/84.45 398/40.16 0 61/2.33

COVID-19 Informatics 3/0.005 1118/46.12 590/59.53 0 0 1/0.04

COVID-19 Computer 71/0.13 1741/71.82 688/69.42 51/2.96 0 72/2.75

COVID-19 Translational 258/0.49 41/2.38 0 40/1.53

COVID-19 Immunology 462/0.89 1350/55.69 280/2.82 51/2.96 1/1.77 41/1.57

COVID-19 Evidence-based 254/0.49 1790/73.84 504/50.87 61/3.54 5/8.737 144/5.89

COVID-19 Imaging 515/0.99 1942/80.12 661/66.70 55/3.19 7/12.28 98/3.75

Elaborado por: Dr. Víctor Ferreira Moreno Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

9

Ciencia versus

COVID 19

Se establecieron criterios de búsqueda que relacionaran las líneas de investigación con

los temas más publicados. El criterio “COVID-19” se utilizó como marcador total, de modo

que primero se utilizó solo, para determinar cuántas veces aparecía en la base de datos o

motor en cualquier campo y luego se determinó el porcentaje de ese total en que apare-

cen las combinaciones de COVID-19 con los criterios que marcan para las líneas de la

UCMM

Elaborado por: Dr. Víctor Ferreira Moreno Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

Criterio/No. Documentos y porcentaje Oxford Academic Epistemonikos Trip Springer Pubmed

COVID-19 1003 3185 815 1116 13299

COVID-19 Pediatric 131/13.06 19/0.59 327/40.12 229/20.52

COVID-19 Maternal 37/3.69 29/0.91 66/8.09 90/8.06

COVID-19 Pregnant 125/11.20

COVID-19 Chronic/chronic disease 195/19.44 99/3.11 135/16.56

COVID-19 Non transmissible 135/13.46 4/0.36

COVID-19 Noncommunicable 4/0.39 1/0.09 8/0.06

COVID-19 Cancer 128/12.76 42/1.32 171/20.98 158/14.16 659/4.96

COVID-19 Cardiovascular 194/19.34 290/2.18

COVID-19 Hypertension 142/14.16 84/2.64 142/17.42 17/1.52 628/4.72

COVID-19 High blood pressure 93/9.27 41/1.29

COVID-19 Diabetes 161/16.05 47/1.48 19/1.70 602/4.53

COVID-19 Trauma 47/4.69 13/0.41 27/3.31 6/0.54 6/0.05

COVID-19 Epidemiology 313/31.21 60/1.88 156/19.14 26/2.33 135/1.02

COVID-19 Infectious 343/34.19 23/0.72 45/4.03 3/0.02

COVID-19 Aging 394/33.8 145/3.6 991/65.4 883/35.8

COVID-19 Older adult 130/11.1 49/1.2 223/14.7 261/10.6

COVID-19 Mental health 115/11.47 49/1.2 106/13.01 10/0.09 546/4.11

COVID-19 Research 720/71.78 139/4.36 316/38.77 68/6.09 4/0.03

COVID-19 Trial 241/24.02 425/13.34 177/21.72 31/2.78 6/0.05

COVID-19 Traditional medicine 75/7.47 67/2.10 54/6.63 10/0.09 10/0.08

COVID-19 Natural Medicine 155/15.45 34/1.07

COVID-19 Traditional chinese medicine

COVID-19 Education 207/20.64 21/0.66 278/34.11 79/7.08 16/0.12

COVID-19 Management 27/2.42

COVID-19 Managment 75/2.35 570/69.94 27/2.42

COVID-19 Health 684/68.19 98/3.08 545/66.87 70/6.27

COVID-19 Health Managment 385/38.38 961/30.17 426/52.27 24/2.15 14/0.11

COVID-19 Human Resources 155/15.45 126/15.46 14/1.25 2/0.02

COVID-19 Innovation 162/16.15 25/3.07 7/0.63 1/0.01

COVID-19 Informatics 44/4.38 9/1.10 0 23/0.17

COVID-19 Computer 169/16.85 10/0.31 40/4.91 7/0.63

COVID-19 Translational 57/6.99 50/4.48

COVID-19 Immunology 190/18.94 40/3.58 33/0.25

COVID-19 Evidence-based 308/30.71 48/1.51 8/0.72 16/0.12

COVID-19 Imaging 155/15.45 42/1.32 107/13.13 443/39.69 5/0.04

Stroke 54/5.38

10

Ciencia versus

COVID 19

Elaborado por: Dr. Víctor Ferreira Moreno; Dr. C. Arialys Hernández Nariño Colaboración: Estudiante Lauren Serpa Cañete (Grupo Científico Estudiantil Ingeniería Industrial, Universidad de Matanzas)

Un análisis de palabras clave de 334 documentos descargados de Sciencedirect, muestra las principales temáticas más divulgadas en las publicaciones científicas de estos meses

El mapa de densidad refleja los temas mas cercanos a la COVID 19 , coronavirus Sars-Cov-2: neumonía, dia-betes, epidemiología, infección, pandemia, enfermedades cardiovasculares, mortalidad, control de infeccio-nes. También otros temas sobre los que crecientemente se está publicando e investigando: salud mental, ansiedad, depresión, su relación con medidas de cuarentena, cáncer, radioterapia, cirugía

Criterio de búsqueda/línea investigación UCMM relacionada n veces

en grupos de > frecuencia

n veces en grupos de <

frecuencia Investigación/ (6) 1ª Sección:

Investigaciones básicas, estudios preclínicos y clínicos en seguridad, efecto y calidad de la MNT en ECNT y APS

13 1

Salud/ (8): Organización, eficiencia, innovación y calidad en sistemas y servicios de salud

12 -

Educación/ (7): Formación de recursos humanos, de valores y extensionista 8 1

Crónicas/ (2) 1ª Sección: Enfermedades no trasmisibles y lesiones (cáncer, afecciones cardiovascu-lares, cerebrales, renales, cuidados paliativos, enfermedades bucomaxilofaciales)

7 2

Envejecimiento/ (4) Envejecimiento (intersectorialidad, empoderamiento…) 6 3

Infecciosas/ (3) Epidemiologia, promoción, prevención y tratamiento de enfermedades trasmisibles 4 3

Materno-Infantil/ (1): Salud materno infantil (mortalidad, diagnóstico, tratamiento, fecundidad, infertilidad, prematuridad)

4 7

Computación / (9):Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para el mejoramiento de la calidad de los servicios de salud y el desarrollo de capacidades en la docencia

3 10

Mental/ (5) Investigaciones psicosociales 2 7

Tradicional / (6) 2ªSección: Investigaciones básicas, estudios preclínicos, estudios clínicos en seguri-dad, efecto y calidad de la MNT en ECNT y APS

1 13

Trauma/ (2) 2ªSección Enfermedades no trasmisibles y lesiones (cáncer, afecciones cardiovascula-res, cerebrales, renales, cuidados paliativos, enfermedades bucomaxilofaciales)

- 9

Translacional/ (10): Medicina de integración temprana - 15

Todas nuestras líneas de investigación están representadas en la producción científica publicada sobre la COVID-19. En orden decreciente en primera columna se muestra las veces que se repite cada tema , según su frecuencia de aparición en cada base de datos. Así , por ejemplo, Investigaciones aparece 13 veces entre los temas más publicados, en las bases de datos estudiadas, mientras aparece solo una vez con menos frecuencia de publicación

11

Actualizamos sobre algunas investigaciones que se desarrollan en la provincia de Matanzas

Prevalencia de Infección por SARS Cov 2 y COVID-19 en la población cubana, 2020 . Investigación nacional (participan Dr. C.

Arístides Lázaro García Herrera, Dr. Jesús García Soto, Dra. Regina Yamile Sosa Díaz , Lic. Adrián Ramos Díaz y Dr. C. Arialys

Hernández Nariño

Impacto de Covid -19 en ancianos, niños y pacientes oncológicos (M. Sc. Cristóbal Mesa Simpson, M. Sc. Lena Alonso Tria-

na y otros profesores del Departamento Psicología)

Percepción de estudiantes de Ciencias Médicas sobre influencia de la pesquisa en su formación (Dr. C. Alexander Torres

Hernández, Dra. Maritza Alonso González, Dra. Magdelin Rojas González)

Índice de mortalidad y comportamiento clínico; comorbilidades y comportamiento clínico (Hospital Militar: Dr. Rubén Gon-

zález Tabares, Dr. Frank Abel Acosta González, Dra. Yanet Acosta Piedra, Dr. Yuniel Arocha Molina)

Ensayo Clínico nacional: Empleo de células madres periféricas autólogas en pacientes recuperados del COVID 19 con afec-

ciones pulmonares, donde Matanzas participara con dos investigadoras (Dra. Sandra Naranjo Rodríguez, Dr. C. Hilda Silva

Ballester), promotor Instituto de Inmunología y Hematología y CIM, investigadora principal Dra. Consuelo Macias

La intersectorialidad ante situaciones graves epidemiológicas. Su aplicación como herramienta gerencial (Dra. Odalys Sán-

chez Barrera; Dr. C. Arístides Lázaro García Herrera; Dra. Elizabeth Medina Tápanes; Dra. Vilma Mestre Cárdenas; Dra. Dia-

na Vargas Carnot; Dra. Mayalín García Bellocq; Dra. Amparo Estrella Costa Méndez; Lic. Mercedes María Delgado Sánchez)

Investigación nacional de genética (Grupo provincial de Genética)

Utilidad y pertinencia del diagnóstico por imágenes ante la emergencia y posible remergencia del SARS-COV-2 (Dr Victor

Ferreira Moreno; Dra. Glenia González Hernández; Dra. Cristina Marti Coruña)

Manifestaciones cutáneas del COVID; Síndrome multisistémico en Pediatría secundario a COVID; Caracterización clínica

epidemiológica de casos pediátricos (Dra. Lisset López González Grupo Nacional Pediatría, Dr. Amaury Noda Arbelo)

Ciencia versus

COVID 19

Línea número artículos entre los más citados en que aparece reflejada

Porcentaje del total

3 49 46, 22

6 (sección 1) 31 29,24

2 11 10,37

8 5 4,71

9 4 3,77

1 3 2,83

4 3 2,83

5 0 0,00

7 0 0,00

10 0 0,00

Se revisaron los trabajos más citados sobre CO-

VID-19, según Google Scholar. Con más de 200

citas, existen 95 documentos que se asociaron

con las líneas de investigación, ahora utilizando

el campo título . Algunas de estas publicaciones

se muestran

Clinical characteristics and intrauterne vertical trans-

mission potential of COVID-19 infection in nine preg-

nant women: a retrospective review of medical re-

cords. Citado por 959

An interactive web-based dashboard to track COVID-

19 in real time. Citado por 870

The epidemiological characteristics of an outbreak of

2019 novel coronavirus diseases (COVID-19) in China

Citado por 706

How will country-based mitigation measures influence the course of

theCOVID-19 epidemic? Citado por 609

Are patients with hypertension and diabetes mellitus at increased

risk forCOVID-19 infection? Citado por 582

Elaborado por: Dr Victor Ferreira Moreno; Editado por: Dra C Arialys Hernández Nariño

Obviamente las investigaciones sobre epidemiología/enfermedades trasmisibles(3) y enfermedades no trasmisibles (2)

sumadas, resultan las más consultadas y citadas por la comunidad científica; también se le confiere relevancia a las in-

vestigaciones básicas (6) que tributan nuevos descubrimientos para aplicar en diagnóstico y tratamiento; sigue la línea 8

(organización, sistemas de salud) por el desafío que representan los sistemas de manejo y aseguramiento de los servicios

de salud, sin dejar de considerar el impacto que generan las publicaciones sobre aplicaciones de las tecnologías de la

información (9) en el enfrentamiento de esta pandemia.

12

Flashes El sistema de programas y proyectos de Ciencia Tecnología e

Innovación se actualiza y toma nuevo cuerpo en la resolución

287/2019. Aquí le adelantamos algunos artículos

Artículo 21. La entidad ejecutora principal del proyecto tiene las responsabilidades siguientes: a) Elaborar y presentar, una vez aprobados por su Consejo Científico o Técnico Asesor, la propuesta de proyectos en los plazos establecidos; b) designar los jefes de proyectos mediante resolución; c) elaborar, presentar y firmar el contrato cuando proceda; d) elaborar el presupuesto del proyecto y coordinar su inclusión en el Plan; e) crear un centro de costo para cada proyecto aprobado y registrar los gastos asociados con su ejecución; f) establecer los mecanismos de control para el cumplimiento de los compromisos contraídos con las entidades participantes en el proyecto y realizar las subcontrataciones necesarias; g) evaluar, por medio del Consejo Científico o Técnico Asesor, el cumplimiento y calidad de los resultados y el informe final del proyecto; h) certificar semestralmente las actividades de los proyectos y enviar los informes establecidos a quien se subordina; i) organizar y custodiar el Expediente del proyecto; j) evaluar la gestión del Jefe del Proyecto; y k) proponer acciones para la introducción y generalización de los resultados.

Artículo 22. El Jefe del Proyecto tiene las responsabilidades siguientes: a) Garantizar la elaboración, organización, planificación, ejecución y control del proyecto según las nor-mas establecidas; b) garantizar el cumplimiento del cronograma y los objetivos del proyecto; c) cumplir con lo establecido en el contrato para la ejecución del proyecto; d) coordinar el trabajo de los participantes en el proyecto y controlar el cumplimiento de las etapas; e) garantizar el máximo rigor científico de los resultados y proponer su protección legal; f) presentar los informes de resultados, semestrales y final, del proyecto ante el Consejo Científico o el Consejo Técnico Asesor de la entidad ejecutora principal y en el Grupo de Expertos del programa cuan-do corresponda; g) elaborar, ajustar y controlar el plan de utilización de los recursos asignados, de con-junto con el área económica de la entidad ejecutora del proyecto; h) conformar y mantener actualizado el Expediente del proyecto; i) evaluar el trabajo de los integrantes del equipo del proyecto y proponer los pagos que correspondan realizar según proceda; y j) rendir cuenta periódicamente a quien corresponda, acerca del estado de ejecución del proyecto, incluido el presupuesto, sus resultados e impactos alcanzados. Artículo 23. Los jefes, secretarios ejecutivos y demás integrantes de los programas, así como los jefes de proyectos y expertos, son nombrados oficialmente en dichas funciones por resolución de la autoridad competente.

Artículo 29.1. Para la ejecución de los programas de ciencia, tecnología e innovación, se elabora un Expediente Único que se custodia por la entidad que gestiona el programa. 2. Cada proyecto en ejecución cuenta con un Expediente que se custodia por la entidad ejecutora principal. Artículo 31. El Expediente del proyecto de ciencia, tecnología e innovación, tiene el contenido siguiente: a) Proyecto aprobado, con su dictamen de aprobación del nivel correspondiente; b) resolución de nombramiento del Jefe del Proyecto; c) contrato firmado por las diferentes partes; d) informes de las etapas y resultados parciales con el dictamen del Grupo de Expertos, si corresponde, del Consejo Cien-tífico o del Consejo Técnico Asesor, según sea el caso y las oponencias; e) documentos que oficialicen cualquier modificación al proyecto o al contrato inicialmente firmado; certificación de los resultados por etapas; i) documentos que avalen el uso de los recursos materiales y financieros correspondientes al centro de costo del proyecto; j) informe final con el dictamen del Grupo de Expertos, si corresponde, del Consejo Científico o del Consejo Técnico Ase-sor, según sea el caso, las oponencias y los avales de la entidad y del cliente; k) fundamentación de la detención, solicitud de prórroga o cancelación del proyecto, si procede, y su aprobación

13

Próximo

evento

modalidad

virtual

E stamos en: Dirección: Carretera

Central Km 101.

Correos: investigaciones.mtz@infomed.sld.cu,

arialishn.mtz@infomed.sld.cu

Elaborado por: Dra. María Isabel Garay Crespo, Dr. C. Anabel González

Sánchez; Dr. C. José Alberto Afonso de León

Revisado y editado por: Dr. C. Arialys Hernández Nariño

Primer Encuentro Virtual Ciencia para Todos 2020

Objetivo: desarrollar un amplio debate e intercambio de ideas

sobre temas de interés y actualidad en materia de investiga-

ción e innovación.

octubre 2020 LU. MA MI. JU. VI. SÁ. DO

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

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Eventos colaterales:

I Taller FORMADOC (Formación doctoral): doctoran-

dos y solicitantes informan y presentan los resultados alcan-

zados relacionados con los proyectos de investigación de su

tema doctoral.

Julio 2020

LU. MA. MI. JU. VI. SÁ. DO.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

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27 28 29 30 31

Eventos colaterales:

Concurso” Ciencia e innovación vs la COVID-19: el

objetivo es presentar ideas, novedades e invenciones creadas por estu-

diantes y profesionales de la salud y de otros sectores en la lucha por

Eventos colaterales: