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Contenidos

• El ambiente Antecedentes

• Residuos Sólidos Urbanos (RSU) Conceptos Generales

• Minimización de los residuos. La fórmula de las 3R

La problemática de los basurales a cielo abierto

• La Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (GIRSU) Etapas de la GIRSU

Separación y clasificación. Recolección y Transporte

Transferencia. Disposición final.

• Algunas experiencias extranjeras

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El club de Roma 1968 (intelectuales)

35 integrantes Temas:

• Deterioro del medio ambiente físico • Crisis de las instituciones

• Burocratización

• Enajenación de la juventud

• Violencia

• Educación inadecuada

• Brecha creciente entre países pobres e industrializados

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Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano. Estocolmo, Suecia 1972:

Declara: la necesidad de un criterio y principios comunes que ofrezcan a los pueblos del mundo inspiración y guía para preservar y mejorar el medio ambiente humano.

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Principios:

derecho fundamental a la libertad, la

igualdad, calidad

ambiental

solemne obligación de proteger y mejorar el

medio para las generaciones presentes y

futuras

el desarrollo económico y

social

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Mejorar la calidad de la

vida

Participación ciudadana

(decisiones)

Educación ambiental

indispensable

Recursos no renovables

evitar agotamiento

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Cumbre de la Tierra Brasil, 1992:

Emitieron la Agenda 21 se dedica un capítulo, el 36, al fomento

de la educación, capacitación, y la toma de conciencia; establece

tres áreas de programas:

• La reorientación de la educación hacia el desarrollo sostenible

• El aumento de la conciencia del pública

• El fomento a la capacitación

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Desarrollo Sustentable

Ecológico Económico Social

Viable Equitativo

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Desarrollo Sustentable

Es el desarrollo que satisface las necesidades

del presente sin comprometer la capacidad

de generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades.

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Reforma constitución nacional 1994

Art. 41:

Ambiente sano: Que otros no deterioren el ambiente en perjuicio de su salud.

Derecho/deber: Derecho. Electoral.

Preservar: Generaciones futuras.

Educación e información: Ambiental

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Normas de presupuestos mínimos

De protección ambiental

Constitución española

Normas básicas

Son presupuestos mínimos que nadie puede eludir

(Provincias: Normas complementarias)

RESIDUOS

• Actual o potencialmente peligrosos

• Radioactivos

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Constitución de la República Argentina Art. 41 C.N.

“Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente

sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para

que las actividades productivas satisfagan las necesidades

presentes sin comprometer las de las generaciones futuras y

tienen el deber de preservarlo

El daño ambiental generará prioritariamente la obligación de

recomponer según lo establezca la ley.

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Las autoridades proveerán a la protección de este derecho,

a la utilización racional de los recursos naturales, a la

preservación del patrimonio natural y cultural y de la diversidad

biológica, y a la información y educación ambientales.

Corresponde a la Nación dictar las normas que contengan los

presupuestos mínimos de protección, y a las provincias, las

necesarias para complementarlas, sin que aquéllas alteren las

jurisdicciones locales.

Se prohíbe el ingreso al territorio nacional de residuos actual

o potencialmente peligrosos, y de los radiactivos

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Constitución de

Provincia de Buenos Aires

Art. 28

“Los habitantes de la Provincia tienen el derecho a gozar de un

ambiente sano y el deber de conservarlo y protegerlo en su

provecho y en el de las generaciones futuras.”

La Provincia ejerce el dominio eminente sobre el ambiente y

los recursos naturales de su territorio incluyendo el subsuelo

y el espacio aéreo correspondiente, el mar territorial y su lecho,

la plataforma continental y los recursos naturales de la zona

económica exclusiva, con el fin de asegurar una gestión

ambientalmente adecuada.

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En materia ecológica, deberá preservar, recuperar y conservar

los recursos naturales, renovables y no renovables del territorio

de la Provincia; planificar el aprovechamiento racional de los

mismos; controlar el impacto ambiental de todas las

actividades que perjudiquen al ecosistema; promover acciones

que eviten la contaminación del aire, agua y suelo; prohibir el

ingreso en el territorio de residuos tóxicos o radiactivos; y

garantizar el derecho a solicitar y recibir la adecuada

información y a participar en la defensa del ambiente, de los

recursos naturales y culturales.

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Asimismo, asegurará políticas de conservación y recuperación de

la calidad del agua, aire y suelo compatible con la exigencia de

mantener su integridad física y su capacidad productiva, y el

resguardo de áreas de importancia ecológica, de la flora y la

fauna.

Toda persona física o jurídica cuya acción u omisión pueda

degradar el ambiente está obligada a tomar todas las

precauciones para evitarlo.

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AREAS NATURALES PROTEGIDAS

(opds.gba.gov.ar)

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RECURSOS NATURALES

BIEN O SERVICIO PROPORCIONADO POR LA NATURALEZA

FUENTE DE ENERGIA

GENERACIONES FUTURAS 1972

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USO IRRESPONSABLE E INEFICAZ

HACEMOS MAL USO DE LOS RECURSOS NATURALES

GENERACIONES FUTURAS

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Debido a una explotación inconsiderada de la naturaleza, [el

ser humano] corre el riesgo de destruirla y de ser a su vez

víctima de esta degradación!!

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Programa de prevención de residuos

REDUCE REUTILIZA RECICLA

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3R Naciones Unidas

Minimizar la cantidad

Maximizar su aprovechamiento

REDUCIR

REUTILIZAR

RECICLAR

Disminuir la cantidad de elementos que se desechan

(cambio: modelos y consumo)

Aprovechar elementos ya usados para actividades

secundarias

Proceso: bienes o materiales utilizados son recuperados y transformados en materiales

o bienes útiles

Separación

en origen y

recolección

diferenciada

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Ciclo de reciclado

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Los Residuos Sólidos Urbanos

Residuos o desechos: son aquellas sustancias u objetos abandonados o

descartados en forma permanente por quien los produce

Por considerarlos ya sin utilidad ni provecho

Pueden ser útiles en otro marco o para otro actor (distinto al generador)

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Clasificación según su origen

Residuos Sólidos Urbanos (RSU)

Provenientes de:

Domiciliario / residencial

Comercial/ institucional

Construcciones / demoliciones

Actividades Industriales y de Servicios

Agrícolas

Otros (aseo de espacios públicos)

Desechos generados en una comunidad urbana

Los procesos de consumo El desarrollo de las actividades humanas

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División según su composición

ATRAEN HUMEDOS Roedores - Insectos - Animales

• Desechos de comidas

• Restos de vegetales y animales

•Papeles mojados

• Rápida descomposición

• Fuerte olor

• Rápida proliferación de bacterias

Rompen bolsas

Enfermedades

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División según su composición

SECOS Ejemplos:

• Elementos industrializados

• Desperdicios de envases

• Embalajes

• Envases

• Plásticos

• Vidrios

• Papeles

• Latas

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La colina, de forma triangular, está compuesta por restos de alrededor de 26 millones de ánforas rotas; sobre todo de aceite de oliva de otras regiones de la península italiana, y también se han documentado algunas ánforas orientales.

El Monte Testaccio es una

colina artificial construida durante

los siglos I y III d. C. en la

ciudad de Roma

Desde cuando generamos residuos

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Evolución en el manejo de residuos (RSU)

Antiguamente

Antes de 1970 Gestión

control

• Generación • Almacenamiento • Recolección • Transferencia • Tratamiento • Disposición final

En los cuerpos de agua

En el suelo

Incinerados

Para alimento de cerdos

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Nuevo criterio • Deterioro • Reducción recursos naturales 1970

Estudio y análisis

Materiales existentes en los

RSU

Uso beneficioso

Reutilización y reciclaje (valorización energética)

GIRSU 90

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Gestión integral de los residuos sólidos urbanos (G.I.R.S.U.)

POSTULADOS

La ley: Gestión Integral de

Residuos Sólidos

Urbanos: Conjunto de

operaciones que tienen

por objeto dar a los

residuos producidos en

una zona, el destino y

tratamiento adecuado, de

una manera

ambientalmente

sustentable, técnica y

económicamente factible

y socialmente aceptable.

• Minimización de la generación

• Maximización de la reutilización y el reciclado

• Tecnologías de eliminación, tratamiento y disposición final

ambientalmente adecuadas

• Ampliación del alcance de los servicios relacionados con los

residuos

• Tecnologías de Producción Limpia y Consumo Sustentable

• Investigación, experimentación, desarrollo e innovación

tecnológica sobre el reciclado, abono orgánico y

recuperación de energía

• Educación pública, participación y apoyo de la comunidad en

la gestión de los residuos

3R

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Propósitos de la Gestión Integral

Definición: es la selección y aplicación de técnicas, tecnologías y

programas de manejo acordes con objetivos y metas específicas de gerenciamiento de residuos.

Estudio de los RS en si mismos

+ Sus fases de generación

• Cantidad

• Impacto

• Costos de manejo

• Costo disposición final

• Menos espacio necesario

• Daño al hombre y ambiente

Objetivo: disminución

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Etapas del sistema de gestión integral

Ciclo de los residuos

Ej.: Programa de reciclaje

Propone

• Separación domiciliaria • Recolección diferenciada

• Generación • Disposición inicial (cada generador) • Recolección • Barrido y aseo urbano • Tratamiento • Transferencia • Transporte • Disposición final

Etapas de la cadena de manejo

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3R Naciones Unidas

REUTILIZAR

Minimizar la cantidad

Maximizar su aprovechamiento

Disminuir la cantidad de elementos que se desechan

(cambio: modelos y consumo)

Aprovechar elementos ya usados para actividades

secundarias

Proceso: bienes o materiales utilizados son recuperados y transformados en materiales

o bienes útiles

REDUCIR

RECICLAR

Separación

en origen y

recolección

diferenciada

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Las “3 R”: se orientan a

minimizar la cantidad de

residuos que ingresan a

la cadena de manejo a

la vez que a maximizar

su aprovechamiento

Minimización de la Generación de RSU

Reducción en origen

Reutilización y Reciclado

Tratamiento

DF 350 KG. POR PERSONA POR AÑO

ideal

Compostaje domiciliario

30/50%

Del usuario consumidor

20/30%

Ultima opción

PROPAGANDA Y CONSUMISMO

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¿Cómo reducir?

• Productos con menos envases

• Priorizar los paquetes de cartón, papel y los envases de vidrio

• Llevar el changuito o la bolsa de mandados

• Envolver los objetos necesarios

• Productos de tamaño familiar

• Con material reciclado/biodegradables o naturales.

• Evitar mal uso de papel y cartón

• Utilizar las hojas doble faz

• Accesorios personales y artículos para el hogar de larga duración

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¿Cómo reutilizar y reciclar?

• Separar el papel, plástico, vidrio y/o materia orgánica

para reutilizarlos o reciclarlos en forma casera

• Abono orgánicos

• Envases, vasos descartables, yogurt, bolsas de leche

• Escombros: rellenos de caminos, construcción

• Maderas, muebles, trapos,

• Latas, cajas,

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La separación domiciliaria

•Productos con menos envases

• Priorizar los paquetes de cartón, papel y los envases de vidrio

• Llevar el changuito o la bolsa de mandados

RESIDUOS HÚMEDOS

(orgánicos)

Restos de comidas, frutas, yerba, te, café, grasas y aceites

comestibles, huesos, etc.

RESIDUOS SECOS (inorgánicos o inertes)

Vidrios, bolsas de nylon, gomas, telas, latas, envases plásticos,

papeles, cartones, etc.

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Qué residuos se deben separar

Papel

• Diarios

• Revistas

• Hojas

• Sobres (comunes o de papel madera)

• Papeles (impresos o no)

• Cajas

• Carpetas

• Folletos y guías telefónicas

• Envases de cartón (alimentos y bebidas)

Todos deben estar limpios y secos

• Papel carbónico y de fax

• Plastificados (envoltorios de golosinas)

• Catálogos

• Celofán

• Papel de fotografía

• Planchas de etiquetas

• Envases de comida sucios

• Servilletas de papel sucias

• Papel tissue sucio

• Papel de cocina sucio

• Vasos usados sucios

Si NO

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Qué residuos se deben separar

Vidrio

Si NO

• Focos

• Tubos fluorescentes

• Lamparitas

• Cristales planos

(ventanas, automóviles)

• Espejos

• Lentes

• Faroles de coches

• Tazas

• Platos

• Macetas de cerámica.

• Envases de alimentos

(conservas, salsas, etc.)

• Botellas

(jugos, cervezas, refrescos, vinos, etc.)

Todos deben estar limpios y secos,

sin restos de sustancias o elementos

como porcelanas, cerámicas, plásticos,

aluminio, hierro y madera.

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Qué residuos se deben separar

Si

• Bidones de combustibles

o aceites.

• Tachos de pintura. (sucios)

• Otros envases con

sustancias contaminantes

NO

Plástico

• Envases de alimentos,

bebidas, etc.

• Vasos, cubiertos y

platos descartables.

• Macetas, sillas y otros artefactos.

Todos deben estar vacíos y limpios

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El problema de los basurales a cielo abierto

Foco constante de contaminación y riesgo sanitario

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50% de la población de Argentina arroja sus residuos en basurales Motivo: Ausencia de recolección en la zona Imposibilidad de acceso

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• Contaminación de suelo,

• Contaminación del aire

• Contaminación de napas de agua

• Animales transmisores de enfermedades

• Quema incontrolada

Basural Residuos Carecen de controles y condiciones de manejo

adecuadas

Se encuentra: toda clase de residuos.

Efecto:

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Residuos: fermentan, se degradan por sus propios

líquidos y la lluvia

Infiltra en las napas de agua arrastrando la contaminación

Impacta en este recurso natural

Riesgo salud ambiente

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Prov. Buenos Aires la Ley 13.592 establece el compromiso de los municipios a erradicar

los basurales a cielo abierto y evitar la apertura de nuevos focos

de arrojo clandestino

OPDS acompaña a los municipios brindando asesoramiento y

apoyo técnico

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Selección Reducir

Reciclables No reciclables

Inorgánicos Orgánicos

Plantas de separación y clasificación de residuos

Recuperación Ingreso a la cadena productiva

Implementación del concepto de las 3R

D.F.

Etapas del sistema de gestión integral de residuos

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COMETIDO SOCIAL PLANTA DE SEPARACION

Operarios Trabajadores informales de los RSU

Higiene y seguridad necesarias

Capacitación técnica adecuada

P.S.

Pueden ser: emprendimientos municipales, empresarios o sociales

Circuito de trabajo formal

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Sociales

Asociaciones

Cooperativas

Comercialización del material recuperado

Con o sin separación en origen

Con o sin compactación

PS llegada residuos

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Esquema de una planta de tratamiento tipo

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Plantas de separación

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LIMPIEZA

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Recolección y Transporte

objetivo principal retirar los residuos generados por la comunidad

y gestionarlos de manera adecuada para evitar prejuicios a la salud y

al ambiente. pueden usarse recolectores compactadores (optimizan costos de

transporte) o no compactadores (mejoran la operación de procesamiento posterior

sin separación previa)

Llevarlos a un sitio para su disposición final

Camión Recolector Tipo Recolección Selectiva Camión Volcador Tipo

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Centro de Disposición cerca

Centro de Disposición distante

Sistema de transferencia de residuos

Se hace necesaria la construcción de Estaciones de Transferencia de residuos para optimizar los costos de transporte (entre 3 y 4 camiones)

Actualmente los residuos recolectados se dirigen directamente al centro de disposición final

Sin embargo con el paso del tiempo es necesario utilizar centros de disposición cada vez más distantes

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Transferencia

Las "Estaciones de Transferencia" son instalaciones donde los residuos de

los vehículos recolectores (aprox. 8 t) son transferidos a equipos de transporte

de gran capacidad de carga (aprox. 30 t), los cuales finalmente son los encargados

de llevar los residuos al Centro de Disposición Final.

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Relleno sanitario Estrictos sistemas de control

• Análisis del suelo

• Los ecosistemas

• Cursos de agua

• Condiciones climáticas

• Proximidad con zonas residenciales

•Condiciones de acceso

Previo

Posterior al cierre • Los terrenos son parquizados

• Con la estabilización del residuo

• Espacios recreativos

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1.- Módulo cerrado y parquización

2.- Capa diaria de tierra compactada

3.- Tubo de venteo de gases

4.- Frente de descarga

5.- Terraplén perímetro

6.- Extracción de líquidos lixiviados

para su posterior tratamiento

7.- Barreras: delimitan los sectores y

celdas para el llenado

8.- Impermeabilización con polietileno de

alta densidad (2000 micrones) que

evita la filtración de líquidos que

contaminen las napas

9.- Aguas subterráneas

10.- Pozos de monitoreo de aguas subterráneas

Fuente: www.ceamse.gov.ar

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FUENTE

GEOMEMBRANA

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GCL: Barrera Hidraulica Fabricada Industrialmente Consistente en una Capa

de Bentonita u Otro Material de muy Baja Permeabilidad Encapsulada por

Geotextiles y/o Geomembranas, Mecánicamente Unida Mediante Agujado,

Engrapado o Adhesivos Químicos. ( Koerner )

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POR QUÉ LA BENTONITA ES UN BUEN

MATERIAL PARA IMPERMEABILIZAR?

• Se expande cuando está

hidratada hasta 15 veces su

volumen cuando no está

confinada.

• Cuando expande pueda tomar

la forma de la superficie en la que

se encuentre.

• Cuando está confinanda se

convierte en un buen

impermeabilizante.

SECA

HUMEDA

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efecto

reduce el volumen y la masa de los

residuos

tratados, transformándose en material

aprovechable

compost

Es un método de tratamiento para los residuos orgánicos

descomposición aeróbica (oxígeno)

de la materia rápidamente biodegradable por acción de

los microorganismos

los microorganismos consumen el

oxígeno

mientras se alimentan de la

materia orgánica

generan calor, dióxido de carbono y agua.

El compostaje

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Ventajas de la regionalización

• Distribuir las cargas entre varios actores públicos en cuanto a las inversiones

iniciales requeridas en infraestructura;

• Aprovechar el efecto de las economías de escala, tanto para abaratar los costos

de operación y mantenimiento -con la consiguiente disminución del impacto en

las tasas del servicio-, como para mejorar las condiciones operativas y de

comercialización de materiales recuperados, en los casos que, además de la

disposición final, se compartan las plantas de separación; y

• Facilitar la ubicación de un sitio apto para la disposición final, dada la ampliación

del área a considerar.

Para la gestión compartida de los RSU, en una o más de sus etapas

(principalmente disposición final)

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Experiencias internacionales

RSU Crece a un ritmo acelerado

Agotamiento de los sitios para disposición final

Cambio en la estrategia de

gestión Condiciones básicas

Sustentabilidad: capacidad de darle un

destino final y seguro a los desechos sin

afectar el ambiente

Accesibilidad: adaptación de los

costos a las características

socioeconómicas de cada región

Información: cada ciudadano debe recibir

toda la información que le permita conocer la

ausencia de riesgo para su salud

3R

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Experiencia extranjera

• Prevención, reducir y en lo posible evitar la generación de residuos

• Responsabilidad del productor y principio “quien contamina paga”,

internalización de los costos ambientales vinculados a los RSU

• Precaución, anticipación de los problemas potenciales

• Proximidad, los residuos deben tratarse y gestionarse lo más cerca posible de su

origen.

La Estrategia Europea se basa en los siguientes principios

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la « urgencia y la necesidad de un cambio radical en el comportamiento de la humanidad », porque « los progresos científicos más extraordinarios, las proezas técnicas más sorprendentes, el crecimiento económico más prodigioso…

si no van acompañados por un auténtico progreso social y moral, se vuelven en definitiva contra el hombre »

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Los Recursos Naturales como Fuente de Energía

HACEMOS UN USO RESPONSABLE DE NUESTROS RECURSOS???

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Los Recursos Naturales como Fuente de Energía

RECURSOS RENOVABLES: son aquellos recursos que se pueden utilizar una y otra vez y no se agotan con el uso. A través de ellos se puede generar energía sin agotar el recurso.

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RECURSOS NO RENOVABLES: Son aquellos a través de los cuales se puede

generar energía, pero tienden a agotarse con su uso, o requieren un período largo

para volver a formarse. Dentro de esta clasificación encontramos los combustibles

fósiles como el petróleo y/o la energía nuclear

Los Recursos Naturales como Fuente de Energía

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La energía es la capacidad de los cuerpos materiales para realizar

un trabajo, una acción, un movimiento o lograr la transformación de

algo. ¿CUÁNDO USAMOS ENERGÍA EN NUESTRA VIDA?

¿Qué es la energía?

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La energía en tu vida

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Energías Renovables y no Renovables

¡¡¡Lenta regeneración!!!

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Recursos naturales y energías renovables

Sol

Energía solar

fotovoltaica

Energía solar térmica

Viento

Energía eólica

Agua

Energía hidráulica

Energía undimotriz

Energía mareomotriz

Calor de la tierra

Energía Geotérmica

Residuos de materia orgánica

Biomasa

•METANO – BIOGAS •COMBUSTIBLE SOLIDO DE RESIDUOS

•PLAN BIO

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Energía Solar Fotovoltaica - Térmica

• Convierte la radiación solar en energía eléctrica (Fotovoltaica) o calor (Térmica)

Ventajas •El Recurso es inagotable (Energía Renovable).

•no produce emisiones de gases de efecto invernadero.

•Puede proveer de energía limpia a zonas rurales aisladas.

•Poco mantenimiento.

Desventajas •Es intermitente.

•Requiere grandes extensiones terreno

(para generar altas cantidades de electricidad)

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Efecto térmico para:

• Calentar agua

• Calefacción de piscinas

• Calefacción de espacios

• Secado de granos

• Generar altas temperaturas

Efecto Fotovoltaico para:

• Electricidad en baja tensión y/o 220v

• Abastecimiento de viviendas

Energía Solar Fotovoltaica - Térmica

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Energía Eólica

• Convierte la energía del viento en energía eléctrica.

Ventajas •El Recurso es inagotable, (Energía Renovable). •no produce emisiones de gases de efecto invernadero. •Puede proveer de energía limpia a zonas rurales aisladas. •Tiene bajo costo de mantenimiento.

Desventajas •Es intermitente (depende del viento). •Requiere grandes extensiones terreno. •Puede generar molestias sonoras

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Energía Hidráulica

•Aprovecha la fuerza de un flujo de agua para generar energía eléctrica.

Se puede aprovechar en condiciones naturales o construir

represas (Central Hidroeléctrica).

Ventajas • El Recurso es inagotable, (Energía Renovable).

• no produce emisiones de gases de efecto invernadero.

• Se puede almacenar (abastecer de agua en época de sequías).

• Larga vida útil de las centrales hidroeléctricas.

• Zona turística y recreativa.

Desventajas •La represa modifica el paisaje y el ecosistema de los ríos, afectando a su biodiversidad.

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Mareomotriz y Undimotriz

•La Energía Undimotriz es la generada por la oscilación de las olas (por el rozamiento del viento en la superficie).

•La Energía Mareomotriz aprovecha el ascenso y descenso del agua del mar para generar electricidad.

Ventajas •El Recurso es inagotable, (Energía Renovable).

•no produce emisiones de gases de efecto invernadero.

•Es predecible (Conocemos cuando serán las mareas

altas y bajas).

Desventajas •Requiere una alta inversión y mantenimiento.

•Necesita de un gran desarrollo tecnológico.

•Impacto visual.

•Impacto ambiental (mayor en Mareomotriz).

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Energía Geotérmica

• Es la energía que aprovecha el calor almacenado en la corteza terrestre

Ventajas • Es un Recurso Renovable.

• Baja emisión de gases de efecto invernadero.

• Zona turística y recreativa (Ej. Aguas termales)

Desventajas • En algunos casos pueden haber emisiones de tóxicos

como el sulfuro de hidrógeno, arsénico y otros minerales

(Ej. En los geiseres).

• Tiene un costo alto.

•Se encuentran en lugares muy localizados.

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Energía de la Biomasa

•La biomasa es aquella materia orgánica de origen vegetal o animal, incluyendo los residuos y desechos orgánicos, susceptible de ser aprovechada energéticamente

Ventajas •Es un Recurso Renovable.

•Es una forma de reciclar los residuos orgánicos.

Desventajas •En algunos casos se necesitan grandes extensiones de terreno.

•Posee un menor rendimiento energético que otras energías.

•Se necesita acondicionamiento o transformación de los residuos

para su utilización.

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Energías no renovables convencionales

Petróleo Gas Carbón mineral

Uranio

Energía nuclear

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Gas Natural

Es un combustible fósil

Ventajas •Se utiliza para generar electricidad y para calefacción,

cocina y transporte.

• Algunos países basan sus matrices energéticas en gas

natural (Ej. Argentina).

Desventajas •Es un recurso energético No Renovable

•Produce emisiones de gases que afectan al ambiente.

•Aunque no requiere grandes extensiones, su extracción

tiene impacto en el paisaje.

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Carbón

Es un combustible fósil y con el calor que genera su combustión, se produce energía eléctrica. Ventajas • Se usa para alimentar calderas, calefactores, etc.

• Es un recurso abundante y económico.

• Algunos países basan en carbón sus matrices energéticas

(ocupa 30% de la matriz energética mundial).

•Los principales tipos de carbón son: Turba, lignito, hulla y antracita.

Desventajas

• Es un recurso no renovable.

• Produce grandes emisiones de gases de efecto invernadero

que afectan la capa de ozono y exacerban el fenómeno

global del cambio climático.

• Puede afectar negativamente la salud de la población.

• Su explotación debe realizarse con cuidado para no afectar el medio

ambiente.

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Energía Nuclear

Es la energía que se libera cuando se desintegran o fusionan los núcleos de los átomos.

Ventajas • En la central nuclear no se emiten a la atmósfera gases efecto invernadero.

•Puede tener un papel protagónico en la matriz energética.

Desventajas •Utiliza como combustible el uranio y por eso es considerado un recurso

energético no renovable

• Se producen residuos radiactivos, que son muy peligrosos para los seres

humanos y el medio ambiente. Éstos deben ser tratados y aislados (alto

costo).

•En caso de producirse un accidente puede generar consecuencias muy

negativas para el ambiente y la población.

•Requiere una gran inversión inicial.

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Petróleo

Es un combustible fósil que se formó a partir de restos de materia orgánica prehistórica.

Ventajas • Se utiliza para generar electricidad, calefacción, materia prima petroquímica,

transporte, etc.

•Gran cantidad de objetos que fabrica el hombre están

hechos con derivados del petróleo.

• Es protagonista de las matrices energéticas de todos los países.

• La aparición del petróleo provocó un salto en los estándares de vida de la

humanidad.

Desventajas •Es un recurso no renovable.

•Produce emisiones de gases que afectan al ambiente

•Aunque no requiere grandes extensiones, su extracción tiene impacto en el

paisaje si no cumple con la legislación vigente

•Derivados del petróleo como el plástico son causantes de contaminación

ambiental.

•Si se generan derrames puede afectar negativamente los ecosistemas.

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32%

21%

29%

10%

5% 2% 1%

2012

petróleo

gas

carbón

biomasa

e.nuclear

e.hidráulica

otros 13.100 MTEP

MTEP (Millones de Toneladas Equivalentes de Petróleo)

Total Energías No Renovables:87% Total de Energías Renovables: 13%

Matriz energética mundial

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53% 32%

8%

4% 2% 1%

2012

gas

petróleo

otros

e. nuclear

e.hidráulica

carbón mineral 79 MTEP

Total Energías No Renovables:90% Total de Energías Renovables: 10%

MATRIZ ENERGÉTICA NACIONAL

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• Promoción en todos sus aspectos de la Conservación y Uso

Racional y Eficiente de la Energía (Transporte, Vivienda, Industria,

Hogar, etc.).

• Desarrollo y utilización de energías renovables.

• Mejora de los sistemas de generación convencionales.

• Uso de la energía de manera responsable, racional, y eficiente,

sin reducir la calidad de vida.

Uso Racional y Eficiente de la Energía

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Sectores de Consumo

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¿Sabés los consumos en tu casa?

Heladeras y freezers

32%

Iluminación 30%

Standby 8%

Otros 30%

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Hogares

Buenas Prácticas para el día a día

• Desenchufar lo que no usamos

• Evitar tener aparatos eléctricos

encendidos las 24 horas.

• Consumo Vampiro

• Apagar las luces que no se utilicen.

• No abrir y cerrar la heladera

permanentemente.

• Preferir el transporte público.

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Etiqueta de Eficiencia Energética

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Buenas Prácticas para el día a día

Consumo de Agua

• Cerrar la canilla cuando nos lavamos

los dientes o los platos.

• Preferir las duchas cortas.

• Evitar el goteo de canillas.

• No utilizar la totalidad del agua de

la mochila o tanque del inodoro.

• Usar la regadera en lugar de la

manguera.

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www.opds.gba.gov.ar

www.iapg.org.ar/

www.ecopibes.com

www.ambiente.gov.ar

www.pnuma.org

www.ceamse.gov.ar

www.agua-dulce.org

http://frankxxxx.blogspot.com.ar/

http://earth.google.com/intl/

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DENUNCIAS AMBIENTALES 0800-222-1362

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MUCHAS GRACIAS

[email protected]