Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

DESARROLLO DE CAPACIDADES

DIRECCIN DE SERVICIOS RURALES

SUB DIRECCIN DE CAPACITACIN Y ASISTENCIA TECNICA

OCTUBRE 2010

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo N1: El Agua

1. El agua

2. De dnde viene el agua?

3. Cunta agua tenemos?

4. Qu usos se da al agua dulce lquida?

5. El agua en la Agricultura

6. Contaminacin del Agua Cmo se ensucia el agua?

7. Manejo del agua

Mdulo N2: Organizacin de usuarios de riego

1. Por qu nos organizamos para la gestin del agua?

2. Cmo podemos organizarnos?

3. Cules son los pasos para organizarnos?

4. Qu hace la organizacin?

5. Cmo trabaja la organizacin?

6. Quines conforman la Junta Directiva de la organizacin de regantes?

7. Qu funciones cumple la junta directiva de la organizacin de regantes?

8. Qu funciones tienen los miembros de la junta directiva?

9. El Tomero. Cmo se nombra al Tomero?

10. Libros y documentos de la organizacin de regantes.

11. Derechos y obligaciones de los usuarios de riego. Sanciones.

12. Herramientas para apoyar el trabajo de la organizacin.

13. Cmo podemos asegurar nuestros derechos al agua?

14. Acuerdos para una buena organizacin.

15. Requisitos para el reconocimiento e inscripcin de la organizacin de usuarios ante la Administracin Tcnica del Distrito de Riego.

Mdulo N3: Operacin de Infraestructura de Riego por Gravedad

1. Cmo llega el agua a las parcelas?

2. Cuando un sistema de riego es grande se lo divide en sectores de riego.

3. Los sectores de riego deben estar representados en la organizacin de regantes.

4. Cmo est organizado un sector de riego?

5. Qu cantidad de agua recibe el usuario para su parcela?

6. Frecuencia de Riego.

7. Escasez de agua y conflictos en la distribucin del agua.

8. Riego de noche.

Mdulo N4: Mantenimiento de Infraestructura de Riego por Gravedad

1. Partes de una Infraestructura de Riego Tpico

2. La parte alta del Sistema de Riego

3. Bocatoma. Mantenimiento. Por qu se malogra?

4. El desarenador. Mantenimiento. Por qu se malogra?

5. La parte media del Sistema de Riego.

6. Canal de conduccin. Mantenimiento. Por qu se malogra?

7. El reservorio. Mantenimiento. Por qu se malogra?

8. La parte baja del sistema de riego.

9. Las obras de arte: Medidores de caudal, Tomas laterales, Acueductos, Canoas, Puentes o Pasarelas, Estructuras de Control de Caudal, Rpidas, Sifones.

10. Qu necesitamos para un buen mantenimiento del sistema de riego?

Mdulo N5: Riego Parcelario

1. Preparacin del terreno

2. Primera Fertilizacin

3. Preparacin de composturas para riego en terreno plano

4. Preparacin de composturas para riego en terreno de ladera

5. Aplicacin de agua en parcela

__________________PAUTAS METODOLOGICAS PARA EL CAPACITADOR

OBJETIVO: Proporcionar elementos conceptuales y metodolgicos para realizar

una capacitacin participativa en las sesiones de aprendizaje del Mdulo de Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad, dirigidos a los agricultores y productores a nivel de las catorce Direcciones Zonales de Agro Rural.Pautas:

En todo proceso de educacin de adultos, la informacin que se les proporciona a las personas mayores, debe conjugarse con la experiencia propia del usuario, teniendo en cuenta la realidad de su entorno social y geogrfico.

Se hace necesario destacar que los adultos son personas con amplia experiencia de vida, con expectativas y aspiraciones que no siempre las han podido concretar. El capacitador deber estar en condiciones de dirigir el proceso informativo, sin imposiciones ni manipulaciones, respetando usos y costumbres.

Dejar en Libertad a las personas para expresar sus experiencias y lograr una comunicacin clara, fluida y precisa,

Horarios, stos deben ser concertados con los usuarios, propiciando espacios previos para las reuniones con ellos a fin de conocerlos y relacionarse mejor.

Horas de capacitacin por Sesin, se tomarn en cuenta las propuestas de los involucrados, quienes disponen de sus tiempos de acuerdo a las tareas que les toca desarrollar en campo. El capacitador llegar a concertar con los agricultores, los das y las horas. En este proceso se har uso de una metodologa participativa, asumiendo tcnicas adecuadas y motivadoras para lograr una participacin activa. El capacitador desarrollar las sesiones de capacitacin, con sencillez, claridad y precisin, bajo la premisa de APRENDER HACIENDO El capacitador explicar en las sesiones como los Temas a tratar ampliaran la frontera del conocimiento de los participantes.

Repasar el programa, incluyendo el horario acordado con los participantes, as como los das de salida al campo. Explicar los aspectos metodolgicos, para el trabajo de los grupos.El capacitador debe tener en cuenta que: El adulto tiene un estimulo de experiencias que al compartirlas enriquecen al grupo. Los aprendizajes significativos son los que favorecen su aplicacin en la vida diaria

El conocimiento individual y personal ayuda a la interpretacin personal de cada uno de los miembros acerca a conocer la realidad

La aceptacin y cooperacin entre los miembros del grupo favorece la participacin de su mbito personal y social

El desarrollo de la creatividad en todos los aspectos del proceso, estimula la autoestima y el equilibrio personal

Los participantes quieren y requieren conocer la utilidad de lo aprendido en la aplicacin de su vida cotidiana

La motivacin favorece el auto aprendizaje

Caractersticas de las sesiones de capacitacin: Participativa, con intercambio de experiencias de todos los participantes confrontando y debatiendo

Horizontal, donde todos los participantes se sientan iguales, sin jerarquas y donde todos compartan y aprendan de todos

Flexible, pues todos deben adaptarse a las diversas realidades, circunstancias e intereses

Integradora, para tener una visin de conjunto de las fuerzas vivas de la comunidad, destacando el rol protagnico de la mujer e integrndola en igualdad de oportunidades

El capacitador deber tener en cuenta que la educacin de adultos es un reto porque permite a los usuarios ampliarlas fronteras de visin de su propio mundo.Propuesta Metodolgica:Para facilitar a los capacitadores la comprensin del desarrollo de las Sesiones de aprendizaje, se explicitan los siguientes aspectos a tomarse en cuenta. Objetivos de aprendizaje: Planteados en relacin al cumplimiento de metas, por lo cual se requiere de una programacin de actividades, por parte del capacitador Secuencia Metodolgica: Contempla aspectos prioritarios para el desarrollo del proceso de aprendizaje, tanto en gabinete como en campo.

Facilitar y motivar el dilogo, para desarrollar el aprendizaje, individual y grupal, encausando las experiencias propias en aspectos positivos

Aplicacin prctica: de los contenidos a las situaciones de la vida cotidiana

Las actividades propuestas irn encaminadas a promover la reflexin y el desarrollo de la capacidad crtica, como va para la adquisicin del conocimiento

Los grupos de trabajo se formarn a partir del conocimiento previo de cada persona para lograr una mayor cohesin conducente a una tarea colectiva, solidaria y de mayor convivencia.

Todas las actividades tendern a que los participantes participen, escuchen y respeten las opiniones de los dems

La creatividad se estimular tanto en los trabajos individuales como en los realizados en grupo

Conocer las vivencias y experiencias de los participantes para ayudarlos a conseguir sus metas

Organizar actividades individuales y de grupo para potenciar el inter aprendizaje

___________________________Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 01 El Agua1era Sesin de CapacitacinObjetivo de Aprendizaje: Profesionales, tcnicos y agricultores, desarrollan capacidades para el cuidado y manejo eficiente del agua.Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha:

Duracin : De al Tiempo en horas Secuencia Metodologica

Descripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Presentacin del capacitador y de los participantes

Realizar un recuento del proceso evolutivo del poblador comunal, usando para ello su imaginacin y recuerdos vivnciales (agricultores, ganaderos, artesanos etc.)

Dialogan sobre usos y costumbres de su comunidad, necesidades y proyectos, con respecto al agua Se Recogen conocimientos previos en relacin a su realidad y ubicacin geogrfica

Construccin de saberes y desarrollo de Temtico.

El capacitador recoge la informacin previa, respecto al tema a tratarse y da paso al desarrollo de los contenidos temticos, con una introduccin al tema.

Cada tema a desarrollarse es con la participacin de los asistentes, tomando siempre en cuenta sus aportesTemas :1. El agua. Elemento Vital para los seres humanos2. De dnde viene el agua?

3. Cunta agua tenemos?

4. Qu usos se da al agua dulce lquida?

5.El agua en la Agricultura

6. Contaminacin del Agua Cmo se ensucia el agua?

7.Manejo del agua

Aplicacin

Formar grupos de mximo 5 personas y con grficos armar una historia de su comunidad, contemplando: Ubicacin geogrfica, historia y leyendas sobre el agua , actividades agropecuarias, artesanales y expresiones artsticas

Comparten y complementan la informacin de los grupos.

Arman en conjunto la historia de la comunidad, tomando en cuenta l el agua como recurso de vida.

Evaluacin

Se llevar a travs de cuestionarios de preguntas, as como de la elaboracin de mapas parlantes referidos al Agua, como recurso hdrico vital; el capacitador al igual que los participantes, puedan visualizar y conceptuar lo aprendido, a travs de una 1era. ronda de preguntas del capacitador a los participantes y viceversa (respondern por grupos.) El capacitador redondea las ideas aclara conceptos haciendo precisiones, despejando dudas e interrogantes.

Recursos

Mdulo, Papelotes, Tarjetas, Plumones, ,Cinta adhesiva, campo ,canales, reservorio,ro, riachuelo,quebradas entre otros

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 02 Organizacin de Usuarios de Riego2da. Sesin de Capacitacin

Objetivo de Aprendizaje: Al culminar el Mdulo Organizacin de Usuarios de Riego los participantes estarn en capacidad de conceptuar, gestionar, y organizar sus propias Juntas de Usuarios y definir las funciones de las Directivas as como de los miembros integrantes de stas.Participantes : Agricultores

Lugar : mbito de la OZ Fecha:

Duracin : De al Tiempo en horas

Secuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Empezar rompiendo el hielo, a travs de dinmicas de integracin, tratando que el grupo vaya cohesionndose cada vez ms , a sta etapa se le denomina tambin de calentamiento, para llegando al abordaje de los Temas a trata

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos. Realizar un recuento del proceso evolutivo del participante, usando para ello su imaginacin y recuerdos vivnciales (agricultores, ganaderos, artesanos etc.)

El capacitador recoge la informacin previa y empieza a desarrollar los contenidos temticos, con una breve introduccin al tema.

Temas:1. Por qu nos organizamos para la gestin del agua?

2. Cmo podemos organizarnos?

3. Cules son los pasos para organizarnos?

4. Qu hace la organizacin?

5. Cmo trabaja la organizacin?

6. Quines conforman la Junta Directiva de la organizacin de regantes?7. Qu funciones cumple la junta directiva de la organizacin de regantes?

8. Qu funciones tienen los miembros de la junta directiva?

9. El Tomero. Cmo se nombra al Tomero?

Aplicacin

Formar grupos de mximo 5 personas, darles las instrucciones para desarrollar un Socio Drama, respecto a la Organizacin y las funciones que debe desempear cada miembro de la Organizacin. En las comunidades luego exponen, desempeando diferentes Roles, tanto como miembros cumplidores y miembros irresponsables. Comparten y complementan la informacin de los grupos.

Evaluacin

Esta metodologa, permite que despus de la presentacin de cada grupo, los otros grupos evalen, tomando en cuenta si es que lo que hicieron trasmiti realmente el mensaje y si todos entendiern.Esta representacin se llevar a cabo en el campo.

El capacitador redondea las ideas aclara los conceptos hace precisiones, despeja dudas e interrogantes.

Recursos

Mdulo, Papelotes, Tarjetas, Plumones, ,Cinta adhesiva, campo ,canales, reservorio,ro, riachuelo ,quebradas, visita guiada a Comits de Regantes, Juntas de Usuarios (cercanas) entre otros

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 02Organizacin de Usuarios de Riego3era. Sesin de Capacitacin

Objetivo de Aprendizaje: Al culminar el Mdulo Organizacin de Usuarios de Riego los participantes estarn en capacidad de conceptuar, gestionar, y organizar sus propias Juntas de Usuarios y definir las funciones de las Directivas as como de los miembros integrantes de stas.

Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha: Duracin : De al Tiempo en horas Secuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Una buena imagen vale ms que mil palabras, el capacitador puede presentar un video cortito, un panel de fotografas, respecto al tema a tratar; los participantes realizan un recuento del proceso, usando para ello su imaginacin y tratando de encontrar puntos de coincidencia con la presentacin que hace el capacitador.

Esta dinmica despierta mucho el iteres de los participantes.

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos

El capacitador realiza una breve introduccin al tema a tratar, tomando siempre en cuenta los aportes de los participantes, con ellos va construyendo los saberes y el abordaje de los contenidos se hace ms sencillo.

Temas:

1.- Libros y documentos de la organizacin de regantes.2.-Derechos y obligaciones de los usuarios de riego. Sanciones.

3. Herramientas para apoyar el trabajo de la organizacin.

4. Cmo podemos asegurar nuestros derechos al agua?

5. Acuerdos para una buena organizacin.

6. Requisitos para el reconocimiento e inscripcin de la organizacin de usuarios ante la Administracin Tcnica del Distrito de Riego.

Aplicacin prctica

Formar grupos de mximo 5 personas, darles las instrucciones para desarrollar un Socio Drama, respecto a la Organizacin y las funciones que debe desempear cada miembro de la Organizacin. En las comunidades luego exponen, desempeando diferentes Roles, tanto como miembros cumplidores y miembros irresponsables. Comparten y complementan la informacin de los grupos

Evaluacin

Siendo la continuacin del Tema, se puede aplicar la misma metodologa, que permite la presentacin de los grupos que no alcanzaron presentarse, los participantes mismos se evalan , tomando en consideracin si es que lo que hicieron trasmiti realmente el bien mensaje y si todos entendiern.Esta representacin se llevar a cabo en el campo.

El capacitador redondea las ideas aclara los conceptos hace precisiones, despeja dudas e interrogantes

Recursos Mdulo, Papelotes, Tarjetas, Plumones, ,Cinta adhesiva, campo ,canales, reservorio,ro, riachuelo ,quebradas, visita guiada a Comits de Regantes, Juntas de Usuarios (cercanas) entre otros

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 03 Operacin de Infraestructura de Riego por Gravedad4ta. Sesin de Capacitacin

Objetivo de Aprendizaje: Operar eficientemente el sistema de riego instalado y realizar el riego oportunamente, para atender las demandas de los cultivos, con oportunidad y cantidad de agua suficiente.Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha: Duracin : De al Tiempo en horas Secuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Se abre la sesin de Capacitacin, con un saludo cordial luego se hacen comentarios, se puede preguntar cmo les fue, se pueden hacer preguntas globales para que los participantes intercambien ideas y aporten para ir abordando el Tema, que toca desarrollar.

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos

En base al recojo de saberes. Temas:

1.- Cmo llega el agua a las parcelas?

2. Cuando un sistema de riego es grande se lo divide en sectores de riego.

3. Los sectores de riego deben estar representados en la organizacin de regantes.

4. Cmo est organizado un sector de riego?

5. Qu cantidad de agua recibe el usuario para su parcela?

6. Frecuencia de Riego.

7. Escasez de agua y conflictos en la distribucin del agua.

8. Riego de noche.

Aplicacin

Formar grupos de mximo 5 personas y con grficos armar una historia de su comunidad, contemplando: Ubicacin geogrfica, historia, actividades agropecuarias, artesanales y expresiones artsticas

Comparten y complementan la informacin de los grupos.

Arman en conjunto la historia de la comunidad, tomando en cuenta las praderas naturales y praderas cultivadas

Evaluacin

Esta se llevar a cabo en el campo, para que el capacitador al igual que los participantes, puedan visualizar y conceptuar lo aprendido, respondiendo la 1era. Ronda de preguntas del capacitador y los participantes, respondern de acuerdo al grupo que les toc.

Los grupos tambin preguntan a integrantes de los otros grupos, establecindose una especie de concurso entre ellos

El capacitador redondea las ideas aclara los conceptos haciendo precisiones, despejando dudas e interrogantes.

Recursos

Mdulo, Papelotes, tarjetas, Plumones, Tijeras, Cinta adhesiva, campo abierto, visita de reservorio y canales de Irrigacin.

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 04 Mantenimiento de Infraestructura de Riego por Gravedad5ta. Sesin de Capacitacin

Objetivo de Aprendizaje: Operar eficientemente el sistema de riego instalado y realizar el riego oportunamente, para atender las demandas de los cultivos, con oportunidad y cantidad de agua suficiente

Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha:

Duracin : De al Tiempo en horas Secuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Presentacin del capacitador y de los participantes

Realizar un recuento del proceso evolutivo del poblador comunal, usando para ello su imaginacin y recuerdos vivenciales (agricultores, ganaderos, artesanos etc.)

Dialogan sobre usos y costumbres de su comunidad, necesidades y proyectos

Observan su entorno, se ubican en el Mapa del Per

Se Recogen conocimientos previos en relacin a su realidad y ubicacin geogrfica

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos Despus de recoger la informacin previa, el capacitador empieza a desarrollar los contenidos temticos, con una previa introduccin al tema.

Temas:1.Partes de una Infraestructura de Riego Tpico

2.La parte alta del Sistema de Riego

3. Bocatoma. Mantenimiento. Por qu se malogra?

4. El desarenador. Mantenimiento. Por qu se malogra?

5. La parte media del Sistema de Riego.

Aplicacin Visita infraestructuras de riego, donde los participantes, preguntan al capacitador, ste responde explicando con mayor amplitud, dando a conocer las partes del sistema y el funcionamiento de ste. Porque se malogra un sistema.

Evaluacin

Esta se llevar a cabo en el campo, en la misma infraestructura o en otra, donde los papeles se invierten, los participantes ya no preguntan el capacitador hace las preguntas lo cual le permite saber si los participantes internalizaron. El capacitador redondea, precisa y aclara conceptos.

Recursos

Mdulo, Papelotes, tarjetas, Plumones, Tijeras, Cinta adhesiva, campo abierto, visita de reservorio y canales de Irrigacin

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 04 Mantenimiento de Infraestructura de Riego por Gravedad6ta. Sesin de Capacitacin

Objetivo de Aprendizaje: Mantener eficientemente el sistema de riego instalado y para operar el riego oportunamente y poder atender las demandas de los cultivos, con oportunidad y cantidad de agua suficiente.

Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha:

Duracin : De al Tiempo en horasSecuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

El capacitador propicia un intercambio de ideas sobre el Tema tratado anteriormente, dando a todos la oportunidad de participar.

El controla el intercambio de ideas, evita el monopolio, resume con frecuencia y todos participan, o sea inicia la sesin con una participacin interactiva.

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos

El capacitador recoge informacin previa y empieza a desarrollar los contenidos temticos, construyendo con los participantes nuevos saberes.Temas:1. Canal de conduccin. Mantenimiento. Por qu se malogra?

2. El reservorio. Mantenimiento. Por qu se malogra?

3. La parte baja del sistema de riego.

4. Las obras de arte: Medidores de caudal, Tomas laterales, Acueductos, Canoas, Puentes o Pasarelas, Estructuras de Control de Caudal, Rpidas, Sifones.

5. Qu necesitamos para un buen mantenimiento del sistema de riego?

Aplicacin

Formar grupos de trabajo simulando cada grupo una faena comunal, de mantenimiento del canal existente.

Planifican el trabajo, se distribuyen las tareas y proceden a trabajar. Exponen por grupos y con el apoyo del capacitador comparten y complementan la informacin de los grupos.

Evaluacin

Los mismos participantes se evalan por grupos, el capacitador ser imparcial en las apreciaciones frente a los errores l ayuda a los participantes a visualizar la realidad y conceptuar lo aprendido.

Los grupos tambin preguntan a integrantes de los otros grupos, establecindose una especie de concurso entre ellos

El capacitador redondea las ideas aclara los conceptos haciendo precisiones, despejando dudas e interrogantes.

Recursos

Mdulo, Papelotes, tarjetas, Plumones, Tijeras, Cinta adhesiva, campo abierto, visita a reservorio y canales de Irrigacin

Operacin y Mantenimiento de un Sistema de Riego por Gravedad

Mdulo 05 Riego Parcelario7ta. Sesin de CapacitacinObjetivos de Aprendizaje: Aplicar a los cultivos la cantidad de agua que demanda cada cultivo en su periodo vegetativo, en forma eficiente y oportuna.Entregar el agua en cabecera de parcela

Participantes : AgricultoresLugar : mbito de la OZ Fecha:

Duracin : De al Tiempo en horas Secuencia MetodolgicaDescripcin de ActividadesTiempo

Motivacin

Lluvia de ideas, tratando que los participantes , describan la Operacin y Mantenimiento con una frase ,establecindose un concurso muy rpido y calificando entre ellos la frase ms clara y amena respecto al tema

Construccin de saberes y desarrollo de contenidos temticos El capacitador, despus de la motivacin empieza a desarrollar los contenidos temticos, con una previa introduccin al tema.Temas:1.Preparacin del terreno

2.Primera Fertilizacin

3.Preparacin de composturas para riego en terreno plano

4.Preparacin de composturas para riego en terreno de ladera

5.Aplicacin de agua en parcela

Aplicacin

Los participantes arman en conjunto la historia de la comunidad, tomando en cuenta Comparten y complementan la informacin de los grupos.

Arman en conjunto la historia de la comunidad en forma oral tomando en cuenta e riego parcelario

Evaluacin Se llevar a cabo en campo, haciendo una prctica de riego en parcelas de la comunidad, a fin de plasmar lo aprendido

Recursos Mdulo, Papelotes, Tarjetas, Plumones, Tijeras, Cinta adhesiva, Campo abierto, parcelas entre otros