ORATORIA
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ORATORIA
Es el arte de hablar con elocuencia, de deleitar, persuadir y conmover por medio de lapalabra.
Es el Arte de hablar con elocuencia. Género literario que se concreta en distintas formas,
como el discurso, la disertación, la conferencia, el sermón, etc.FORENSE
Se refiere a todo lo perteneciente al foro, al derecho o a la administración de justicia.
Manuel Osorio, indica que forense es lo que concierne al foro, a los tribunales y susaudiencias; por extensión, lo jurídico en general. Al mismo tiempo indica que foro es elconjunto de los abogados que ejercen su profesión ante los tribunales de justicia pudiendoestar o no agrupados en colegios profesionales.
ORATORIA FORENSE
Es la disciplina jurídica que tiene por objeto la enseñanza de los principios y conceptos básicos,así como la importancia de la aplicación de la práctica del arte de la correcta y eficienteexpresión de la palabra hablada como medio idóneo de comunicación a nivel legal, delprofesional del derecho en ejercicio.
Juan Rey dice la oratoria forense es la que tiene por objeto dar a luz a los jueces, por mediode un debate contradictorio, acerca de la sentencia que deben pronunciar.
OBJETIVO DE LA ORATORIA FORENSE
Es la aplicación de las disposiciones abstractas y generales de la ley, a un caso concreto y
determinado, la interpretación del contenido y tendencias de las leyes, es decir, de su espíritu,constituye la materia sobre la que versan los discursos del foro.
EL DISCURSO
Razonamiento o serie de razonamientos que se pronuncian ante un auditorio con el finde convencer para dirigir en el sentido que se proponga.
Aspectos que lo conforman- Tema o contenido
- Orador- Auditorio
Acto del habla:- Locutivo:- Ilocutivo:- Perlocutivo:
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PARTES DEL DISCURSO- ExordioEl orador prepara al publico para recibir sus palabras con benevolencia. Se dan tres
tipos:
-Sencillo
-Insinuante-Exabrupto
Se compone de tres reglas que son:- Debe ser oportuno- El orador debe mostrarse digno- Debe de estar en proporción
- ProposiciónEl orador expone el asunto que piensa desarrollar. Esta puede ser
-Simple:-Compuesta
-IlustradaSe compone de tres reglas que son:
- Presentarse con precisión, claridad y unidad- Si fuere compuesta no mezclar los puntos
- ConfirmaciónEs el ejercicio opuesto a la refutación no se debate si no se corroboran los argumentos,
es la parte principal del discurso, se vale de razones que en dialéctica se llaman Argumentos.Estos argumentos pueden ser:
- Positivos
- Legales- Lógicos- Personales- EpilogoTambién llamado peroración y recapitulación, es un sumario rápido de cuanto más
notable se ha dicho en el discurso.
Se rige por las siguientes reglas:- Comprende todos los puntos del discurso- No se debe de ser tedioso- Debe de terminar con el pensamiento principal pero resumido.
TIPOS DE DIRCURSO
El Discurso Jurídico y LegalTiene por objeto ilustrar la inteligencia y mover la voluntad de los jueces para decidir si unhecho se ha realizado o no, si una persona es o no culpable.
EL DISCURSO POLITICOEste discurso por la gran variedad de asuntos que comprende, es el que más transformacionesrecibe según las épocas, el auditorio y circunstancias.Se divide en:
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Parlamentario: se pronuncia en las cámaras
Popular: dirigido al pueblo
DISCURSO RELIGIOSOComprende los discursos o sermones que se pronuncian en los templos sobre religión y la
moral.DISCURSO COMERCIALEs económico en naturaleza y tiene generalmente la intención de convencer a las audienciasque participen en una acción particular, comprando a menudo un producto específico
Discurso Literario:Son ficciones que refieren a mundos verbalmente posibles y fundamentados en sí
mismos
Discurso Académico:Son transitivos pues hablan de diversos aspectos de una realidad circundante a la que
examinan minuciosamenteFORMAS DEL DISCURSOLeídoVentajas:Se pueden remarcar palabras claves, para mayor énfasis.El orador se concentra en su lectura.Menor riesgo de equivocación en lo que se quiere decir.
Desventajas:El lenguaje es artificial.El orador puede que tenga fallas de dicción.
Que se pierda la atención del auditorio.MEMORIZADOVentajas:Es exitoso, si se tiene buena memoria y buen control de sí mismo.Desventajas:Inflexión en la voz, fallo de la memoria, olvido de una palabra y romper con las secuencia.Se puede caer en la recitación
IMPROVISADOVentajas:No tiene estructura real. Se utiliza un lenguaje cotidiano.Se valorizan los conocimientos que se tienen y se transmiten.Desventajas:Se puede caer en la redundancia.Exceso de muletillas, falta de vocabulario e incoherencia
EXTEMPORALVentajas:
La estructura la realiza el orador con total libertad. Existe libertad en cuanto a la información que se vaya a transmitir.
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Se utiliza un lenguaje cotidiano o bien, un argot, dependiendo del conocimiento delorador.
Desventajas: Que el orador no canalice los nervios. Que no tenga dominio del tema
ESTRUCTURA DEL DISCURSOTipos de estructura: Problema/Solución Cronológica Teoría/Práctica
CARACTERISTICAS DEL DISCURSO Entretener Informar Convencer Argumentar Persuasión
PropósitoDefinición de retórica
y Retórica procede del latín rhetorca, aunque su origen más remoto nos lleva a lalengua griega. Se trata de la capacidad de otorgar lenguaje, ya sea hablado o escrito, laeficacia suficiente para deleitar, conmover o persuadir.
y Puede decirse que la retórica es el arte del bien decir o la técnica de expresarse deforma adecuada.
y Los expertos en retórica estudian los procedimientos del lenguaje destinados a laestética del mismo o a la persuasión. Esto quiere decir que, desde el punto de vista dela retórica, el discurso pretende algo más que el simple hecho de comunicar.
y
La estructuración del discurso, por su parte, se desarrolla en cuatro partes: el exordium (la parte inicial que intenta llamar la atención del oyente y presentarle laestructuración de los contenidos), la narratio (la exposición del asunto y la tesis), laargumentatio (presentación de las razones que sustentan la tesis) y la peroratio (resumen de lo dicho).
RECURSOS DE LA RETORICALas figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos de la retórica) sonrecursos del lenguaje literario utilizados por el hablante para dar más belleza y una mejor
expresión a sus palabras; es decir, utiliza estos recursos para dar mayor expresividad a sussentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar quetambién podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: metáforas como Estudiacomo un león, hipérboles como Es más pesado que una vaca en brazos, expresiones irónicascomo ¡Pero qué simpático es este niño!, etc.
Otra definición dice que las figuras retóricas o recursos estilísticos de la lengua literariaconsisten en una desviación del uso normal del lenguaje con el fin de conseguir un efectoestilístico: reiteración o repetición de elementos, intensificación, embellecimiento delmensaje, etc.De modo general, podemos decir que la retórica tradicional llama figuras literarias o recursosde la retórica a «cierta forma de hablar con la cual la oración se hace más agradable ypersuasiva, sin respeto alguno por las reglas de la gramática».
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PRINCIPALES FIGURAS LITERARIAS O RECURSOS RETORICOS: Símil o comparaciónFigura retórica que consiste en relacionar dos términos entre para expresar de una maneraexplícita la semejanza o analogía que presentan las realidades designadas por ellos. Esarelación se establece, generalmente, por medio de partículas o nexos comparativos: como,
así, así como, tal, igual que, tan, semejante a, lo mismo que, etc.Ejemplos:Murmullo que en el almase eleva y va creciendo,como volcán que sordoanuncia que va a arder
Personificación o prosopopeya
Consiste en atribuir características humanas a animales o seres inanimados, como ocurre enlas fábulas, cuentos maravillosos y alegorías.Tipos de prosopopeyas son la animación: atribuir a seres inanimados cualidades de los
animados; la animalización; atribuir a seres humanos características de los seres irracionales; yla cosificación: atribuir a los seres vivos cualidades del mundo inanimado.Ejemplos:Los invisibles átomos del aireen derredor palpitan y se inflaman;Sólo se oirá la risa blanca de las estrellasPersiguiendo a las sombras por todos los caminos.... el viento de la noche gira en el cielo y canta...... y el agua se desliza presurosa y alegre por las piedras......el viento me habla de ti...
Hipérbole
Figura retórica consistente en ofrecer una visión desproporcionada de una realidad,amplificándola o disminuyéndola. Es exageración.La hipérbole se concreta en el uso de términos enfáticos y expresiones exageradas. Esteprocedimiento es utilizado con frecuencia en el lenguaje coloquial y en la propaganda. En estaúltima se produce una comunicación encomiástica desmesurada con el fin de provocar en eloyente la adhesión a su mensaje en el que todo se revela como excepcional,extraordinario, colosal, fantástico, etc.Ejemplos:Tengo un sueño que me mueroSi no regresas pronto a mi lado, moriré desangrado.
Antítesis o contraste
Contrapone dos ideas o pensamientos; es una asociación de conceptos por contraste (amor-odio, blanco-negro, etc.). El contraste puede ser por oposición de palabras (antónimos), frasesde significado contrario, etc.Ejemplos:A florecer las flores madrugaron.Y para envejecerse florecieron;Cuna y sepulcro en un botón hallaron.El día y la noche me traen tu fresco perfume de regreso a casa.El odio y el amor reinan miserablemente nuestras vidas.
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Reiteración o anáfora Es una repetición de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes pararecalcar alguna idea.Ejemplos:¿Soledad, y está el pájaro en el árbol,soledad, y está el agua en las orillas,
soledad, y está el viento en la nube,soledad, y está el mundo con nosotros,soledad, y estás tú conmigo solos?Blanca, blanca, blanca como la nieve......vuela pájaro azul, vuela, vuela..
Ironía Expresión de lo contrario a lo que se piensa de tal forma que por el contexto, el receptorpuede reconocer la verdadera intención del emisor.Ejemplos:¿Y quién duda de que tenemos libertad de imprenta?¿Que quieres imprimir una esquela de muerto;
más todavía, una tarjeta con todo tu nombre ytu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba.Aliteración Es una repetición de dos o más sonidos iguales o parecidos en varias palabras consecutivas deun mismo verso, estrofa o frase.Una torrentera rojiza rasga la roca...
Asíndeton Figura que afecta a la construcción sintáctica del enunciado y que consiste en la omisión denexos o conjunciones entre palabras, proposiciones u oraciones, para dar a la frase mayordinamismo. Esta ausencia de nexos confiere al texto una mayor fluidez verbal, al tiempo quetransmite una sensación de movimiento y dinamismo o de apasionamiento, y contribuye a
intensificar la fuerza expresiva y el tono del mensaje.Ejemplos:Rendí, rompí, derribé,Rajé, deshice, prendí...Acude, corre, vuela,traspasa la alta sierra, ocupa el llano,no perdones la espuela
Exclamación retórica Expresión de sentimientos por medio de exclamaciones con la finalidad de dar emotividad almensaje.Ejemplos:¡oh noche que guiaste!¡oh noche amable más que la alborada!
RETORICA JURIDICAELEMENTOS:
y Sistema de valoresy La lógicay La racionalidady La decisióny La verdad razonable
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La retórica. (de Chaim Perelman) Es el estudio delos argumentos necesarios para convencer a las demás personas que la tesis oproposiciones presentadas son razonables.
La retórica Es aquella que considera el derecho en el campo jurídico para reglamentar las
argumentaciones y que permite alcanzar un parámetro de racionalidad de lo expuesto oargumentado.
LA ARGUMENTACIÓN La argumentación es un tipo de exposición que tiene como finalidad defender con razones oargumentos una tesis, es decir, una idea que se quiere probar.
EN QUE CONSISTE ARGUMENTARArgumentar consiste, en aportar razones para defender una opinión y convencer así alreceptor para que piense de una determinada forma.
¿Para qué se utiliza la argumentación?
La argumentación se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a debate odiscusión.
¿Cuál es el objetivo principal de la argumentación? El objetivo fundamental es ofrecer una información lo más completa posible, a la vez intentarpersuadir al lector u oyente mediante un razonamiento.
ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACION1. El objeto: Es el tema2. La tesis: Es la idea fundamental clara y objetivamente.3. El cuerpo argumentativo: Despliega la idea que se pretende demostrar.
Consta de:
Argumentos: El razonamiento en sí, se van ofreciendo para confirmarla orechazarla. Refutación: Se demuestra la falsedad de las ideas contrarias a la defendida en
la tesis.4. y la conclusión: El autor reflexiona sobre el
tema hasta llegar al objetivo deseado.
TIPOS DE ARGUMENTACIONy La argumentación positiva o prueba: consiste en presentar argumentos que respalden
nuestra postura ante el tema objeto de la argumentación.y La argumentación negativa o refutación: consiste en aportar argumentos que sirvan
para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.
CLASES DE ARGUMENTOSy Argumentos racionales. Son aquellos que se basan en las ideas y verdades admitidas y
aceptadas por el conjunto de la sociedad.y Argumentos de hecho. Son aquellos que se basan en pruebas observablesy Argumentos de ejemplificación. Son aquellos que se basan en ejemplos concretos.y Argumentos de autoridad. Son aquellos que están basados en la opinión de una
persona de reconocido prestigio.
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RUMOREl medio de persuasión más efectivo es la palabra hablada lo que llamaremos RUMOREl rumor transforma la información, la expande y la puede persuadir a su favor. No tieneinventores e inicia con las frases ¡Sabían que!, ¡Fíjate que! .
RUMOR COMERCIAL
En EE:UU. Se utiliza en los años 30, Johan Ardnt escribe el libro Publicidad de boca enboca.Este consiste en que establecer la publicidad dando pauta para poder transmitirla a los
demás, en forma de rumor, es atractiva y persuasiva .EJEMPLOa) Venta de capas para protección de lluvia.b) Difamación de Pepsic) Venta de lotes.d) Ray o Vac. Ponte las pilas.
El arte de los gobernantes, como el de los abogados, consiste en saber manejar las palabras,un discurso eficiente es infinitamente más sugestivo que un buen articulo.
EL PODER DE LAS PALABRASEl poder que tienen las palabras sobrepasa su entorno físico.
Secreto II.La expresión corporal como apoyo en el discurso.
No solo se habla con la boca. Se habla también con los ojos, con las manos y todo elcuerpo.
Cuando un orador se para frente al público, sea éste grande o pequeño, tiene unespecial significado para dicho público.
La expresión corporal dice mucho.
SECRETO IVEL CONDIMIENTO DEL DISCURSO
Los Detalles: Son la esencia del discurso Las Ilustraciones: Se utiliza para que el mensaje resulte claro El Diálogo: El drama es la esencia de la vida y no hay drama sin diálogo
EL SOLILOQUIOEs un dialogo en voz alta con uno mismo
EL SENTIDO DEL HUMOREl orador no debe tomarse así mismo demasiado serio
LAS MULETILLASSon palabras que no debemos de incluir en el condimento de un discurso
SECRETO VNo es obligación del oyente prestar atención: Es obligación del que habla capturar la atencióndel oyente.
CLASES DE DISCURSOS
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INFORMATIVOS : Los discursos informativos se usan para compartir información conotras personas. Este estilo de discurso se basa en hechos, no opiniones y su objetivo eseducativo.
PERSUASIVOS : Utilizan para convencer al público de adoptar un punto de vista enparticular. Este tipo de discurso incluye hechos para respaldar una opinión.
MOTIVADORES: Son una alocución altamente emocional que estimula a un oyente u
oyentes a perseguir metas significativas en la vida (o en áreas concretas) y en donde seaportan una serie de herramientas o reflexiones para poder conseguir estas metas.
No es obligación del oyente prestar atenciónEs obligación del que habla capturar la atención del oyente.
RECOMENDACIONES Hable de las cosas que conozca bien. Escoja un tema que le sea manejable. No tenga pena de hablar de usted mismo. No asuma un aire de superioridad. No trate de impresionar al auditorio, haciéndole sentir inferior.
Hable con sencillez y modestia. La actitud de la SOBERBIA es un vicio del corazón.
Ser humilde es ser lo Que uno auténticamente Es, ni mas, ni menos
SECRETO VIHABLANDO PARA CONVENCER
El abogado defensor tiene que estar motivado para defender a su cliente y debe deargumentar su hipótesis.
EL ARGUMENTO INDUCTIVO DE LO PARTICULAR A LO GENERAL PARA UNA AUDIENCIA HOSTILInducir quiere decir inferir una generalización o una hipótesis para un hecho o una serie de
hechos.PREMISA
Es una afirmación o idea aprobada que se da como cierta y que sirve de base a unrazonamiento o una discusión.
ARGUMENTO DEDUCTIVO Un argumento deductivo es aquel cuya conclusión se deriva de manera necesaria de
las premisas. A estas características se le denominan validez que es lo que distingue deotro tipo de argumento.
EJEMPLO GENERAL: Los partidos políticos no sirven y por eso, PARTICULAR: En Guatemala hay problemas de desempleo. Muchas empresas han cerrado.
COMUNICACIÓN KINESTESICA
¿Qué es la Kinestesia?
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Proviene Del griego koiné, que significa común y áisthesis, sensación, etimológicamentesignifica sensación o percepción del movimiento.La cinética o kinestésica es el estudio de los movimientos del cuerpo. Por medio de estospodemos enviar mensajes muy expresivos. La kinestésica comprende la postura, movimientosen general, expresiones del rostro, gestos y contacto visual.
LENGUAJE CORPORALEl lenguaje corporal es aquel que se transmite a través de gestos y posturas
EL LENGUAJE COMO CULTURAComo creación cultural establece los principios constitutivos de la identidad del individuo y delos grupos sociales, mediante las formas particulares en que se desarrollan los idiolectos, losdialectos y las lenguas, principalmente. Estas variantes lingüísticas dan forma contextual yconceptual al carácter funcional del lenguaje.
EL LENGUAJE CORPORAL COMO CULTURAEs el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a travésde los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lengua, costumbres, prácticas,
códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas decomportamiento y sistemas de creencias.
MENSAJES DEL LENGUAJE CORPORAL Lo queramos o no, nuestro cuerpo transmite mensajes permanentemente, y a menudo
contradice lo que están diciendo nuestras palabras. Estos mensajes son percibidos porlos demás -aunque sea de manera inconsciente- y condicionan su relación decomunicación con nosotros.
Los gestosSe refiere al movimiento del cuerpo en general que puede actuar dependiente de lo que seeste diciendo.
La mímica (del griego mimos, "actor") es la comunicación a través de gestos o ademanes.Generalmente acompaña al habla, y sirve para complementar la comunicación, aclararla yenfatizarla.
GESTOS NERVIOSOS Comerse las uñas. Juguetear con objetos. Alisarse la ropa. Golpear el suelo o algún objeto con el pie. Apretar, estirar o pellizcar partes de la cara. Morderse los labios. Tocarse la boca. Introducir las manos dentro del pantalón. Tocarse las orejas.
¿QUÉ PUEDEN EXPRESAR LOS GESTOS? La posición fija y significativa de los músculos faciales, refleja nuestro estado de
ánimo. El dolor. La alegría. El miedo.
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La ira. El asco.
LAS MANOS: FORMA FUNDAMENTAL DEL MOVIMIENTO CORPORALLas manos, mas que ninguna otra parte del cuerpo, reflejan la actitud del conferencista o decualquier persona que tome la palabra, expresan el estado emocional del hablante.
RECOMENDACIONES PARA LA POSICIÓN SENTADANo se recueste sobre la mesa que tiene delante.Deje un espacio de unos veinte centímetros entre el abdomen y la mesa.No desaparezca detrás de la mesa hundiéndose en la silla.Las manos nunca deben desaparecer debajo de la mesa.Evitar los movimientos raros de pies o piernas.
RECOMENDACIONES PARA LA POSICION DE PIEAnte todo debe llegar al punto de inicio de la conferencia con naturalidad, evitando lasactitudes arrogantes o las actitudes nerviosas.Hay que desplazarse por el estrado pero no hacerlo continuamente
No permanezca inmóvil, pues le resta vida al discurso.Al desplazarse no arrastrar los pies.No voltear la espalda al público mientras habla.
Características de los GestosMantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas. Nospermiten tener coherencia en lo que decimos
Gestos emblemáticos o emblemas: son señales emitidas intencionalmente y que casi todo elmundo conoce su significado.
INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE CORPORALEs la aceptación o rechazo percibido, mediante la Comunicación no verbal, que una personadetermina de otra, a través del resultado de la manifestación de movimientos o gestos queésta realiza, por medio de sus órganos y sentidos.
EL LENGUAJE CORPORAL Y SU SIGNIFICADO: Es aquella comunicación utilizada por losinteractuantes por medio de la cual se transmiten o envían señales y mensajes a través delcomportamiento de los mismos, que delatan su verdadera personalidad, reflejandocaracterísticas que muchas veces preferimos ocultar.
EL PLANO DE RELACION Es la interacción corporal de relaciones humanas.