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Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Francisco Tecnicatura Superior en Programación Organización Contable de la Empresa PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2013

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Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional

San Francisco

Tecnicatura Superior en Programación

Organización Contable de la Empresa

PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2013

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ÍNDICE

ÍNDICE .............................................................................................................................................. 2

PROFESIONAL DOCENTE A CARGO ........................................................................................ 3

UBICACIÓN ...................................................................................................................................... 4

OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 5

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS .......................................................................................... 8

PROGRAMA ANALÍTICO ........................................................................................................... 10

CRITERIOS DE EVALUACIÓN .................................................................................................. 12

EVALUACIÓN: ................................................................................................................................ 12

AUTOEVALUACIÓN: ....................................................................................................................... 12

PLAN DE TRABAJO ..................................................................................................................... 13

METODOLOGÍA ........................................................................................................................... 15

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................. 18

ARTICULACIÓN ........................................................................................................................... 19

ARTICULACIÓN CON EL ÁREA: ...................................................................................................... 21

TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL ÁREA: ....................................................................... 22

ARTICULACIÓN CON EL NIVEL: ..................................................................................................... 23

TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL NIVEL: ...................................................................... 24

ARTICULACIÓN CON LAS CORRELATIVAS: ..................................................................................... 25

TEMAS RELACIONADOS CON LAS CORRELATIVAS: ......................................................................... 26

ORIENTACIÓN .............................................................................................................................. 27

DEL ÁREA: .................................................................................................................................... 27

DE LA ASIGNATURA: ..................................................................................................................... 27

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PROFESIONAL DOCENTE A CARGO

Docente Categoría Título Profesional

Carla Soledad Folco J.T.P. a Cargo Contadora Pública

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UBICACIÓN

Dentro del contexto curricular prescripto se ubica en:

Carrera: Tecnicatura Superior en Programación Plan: Plan 2003

Orientación: Programación Área: Contable Nivel: Segundo Nivel

Carga Horaria Semanal: Seis horas semanales Régimen: Cuatrimestral

Distribución Horaria

Esta asignatura dedica de un total de 96 horas (6 horas semanales), 28 horas a la formación teórica y 68 horas a la formación práctica.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL Lograr que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios que

constituyan la herramienta básica para la contabilización, registración y organización de sistemas contables de información eficaces, y de esta manera hallar nuevas soluciones a los problemas tecnológicos y enfrentar con idoneidad los cambios que se produzcan en su campo profesional.

CONOCIMIENTOS REQUERIDOS Esta asignatura integra el grupo de materias del área contable, su función

es brindar los conocimientos y capacidades necesarias para obtener una visión completa, integradora y sistémica de la contabilidad como parte integrante de los distintos sistemas de información utilizados por las organizaciones.

Se pretende por parte del alumno, el manejo solvente de los elementos integrativos de un sistema de información contable (recursos, medios, normas y registros) que, contemplando las diversas funciones organizacionales que dan origen a los subsistemas informativos interrelacionados, les permita generar información útil para la toma de decisiones y el control de la gestión en los distintos niveles de la organización, considerando el contexto actual cambiante e innovador.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Unidad Nº 1

Identificar cuando estamos en presencia de un concurso preventivo, quiebra o acuerdo extrajudicial.

Saber que los procesos falenciales son juicios de carácter universal, por ende el bien perseguido es el patrimonio del deudor.

Conocer la composición del patrimonio de una persona física o jurídica.

Reconocer las capacidades legales e incapacidades para poder ejercer actos de comercio.

Lograr que el alumno se familiarice con los documentos comerciales.

Saber identificar y confeccionar distintos documentos comerciales.

Reconocer la importancia de los documentos comerciales para su contabilización.

Unidad Nº 2

Definir los principios fundamentales de la contabilidad.

Reconocer la importancia de una correcta contabilización en los correspondientes Libros.

Comprender el origen y clasificación de cada cuenta contable.

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Desarrollen la capacidad de interpretar y analizar los hechos económicos que surgen de las transacciones realizadas por empresas, y las que surgen del contexto en el que éstas se encuentran.

Unidad Nº 3

Distinguir los libros de comercio.

Aprender la confección de dichos libros.

Reconocer la importancia de llevar los libros de comercio en forma adecuada.

Identificar las entidades de contralor que podrán exigir la exhibición de los libros comerciales.

Comprender a la auditoría como un proceso de control.

Aplicar la auditoria a los sistemas de información.

Unidad Nº 4

Definir el concepto de inventario.

Estudiar y comprender los distintos criterios de valuación.

Respetar las disposiciones legales.

Conocer las formas de registración. Unidad Nº 5

Definir los distintos tipos de sociedades comerciales.

Hacer uso de la Ley 19.550.

Diferenciar asociaciones y sociedades.

Presentar la actividad de bolsas y mercados. Unidad Nº 6

Desarrollar conceptos generales de la matemática financiera.

Conocer los sistemas de capitalización.

Conocer los sistemas de actualización.

Plasmar conceptos en ejercicios prácticos.

Definir alternativas de inversión.

Unidad Nº 7

Conocer los distintos tipos de costos y sus comportamientos.

Comprender y analizar cada uno de los sistemas de costeo.

Resolver casos prácticos.

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Unidad Nº 8

Desarrollar la capacidad de lectura e interpretación de los Estados Contables.

Definir nuevos conceptos sobre auditoría.

Reconocer la importancia de la información contable.

Conocer las normas contables.

Determinar la situación económica, financiera y patrimonial de una empresa.

Comprender el significado de los indicadores utilizados en el análisis de Estados Contables.

Poder determinar las necesidades de información patrimonial, financiera y económica de cualquier tipo de ente, identificando los datos que el sistema de información contable provee para la elaboración de informes de uso interno y externo.

Unidad Nº 9

Establecer la relación que existe entre la computación y la contabilidad.

Comprender la importancia de la informática en la actividad contable.

Reconocer el uso de software como herramienta fundamental del proceso contable.

Aplicar el uso de los sistemas a la actividad profesional.

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ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

Eje Temático Nº 1: EL DERECHO COCURSAL Y LA EMPRESA

Contenidos Conceptuales:

Concepto de: Patrimonio. Bienes. Cosas. Muebles. Inmuebles. Caracteres de los Concursos. Tipos de Concursos. Cesación de Pagos. Personas de Existencia Física e Ideal. Sujetos Comprendidos. Sujetos No Comprendidos. Síndico. Funciones. Caracteres Principales del Concurso Preventivo. Caracteres Principales de Quiebra. Comercio. Actos de Comercio. Requisitos Legales. Capacidad. Incapacidad. Inhabilitación. Obligaciones y Derechos. Registro Público de Comercio. Matrícula. Documentos Comerciales. Utilidad. Clasificación. Requisitos. Formas de Emisión.

Contenidos Procedimentales:

Análisis y resolución de problemas planteados.

Confección de modelos de documentos comerciales.

Contenidos Actitudinales:

Valorar al derecho concursal como instrumento jurídico destinado a enfrentar un fenómeno económico. Tomar conciencia y comprender que los documentos comerciales son la base de toda registración contable.

Eje Temático Nº 2: PROCESO CONTABLE Contenidos Conceptuales:

Concepto de: Contabilidad. Partida Simple y Doble. Cuentas. Clasificación. Plan de Cuentas. Variaciones Patrimoniales. Disposiciones Legales. Libros. Registros. Auditoria. Valuación de Inventarios. Métodos. Contabilidad de Costos. Directos. Indirectos. Fijos. Variables. Predeterminados. Históricos. Sociedades Comerciales. Clasificación. Ley 19.550. Gestión Financiera. Interés simple. Interés Compuesto. Alternativas de Inversión.

Contenidos Procedimentales:

Análisis y resolución de problemas planteados.

Resolución de ejercicios prácticos.

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Contenidos Actitudinales:

Comprender el proceso contable como punto de partida de la confección de estados contables. Predisposición para el trabajo en equipo.

Eje Temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES Contenidos Conceptuales:

Confección, Lectura, Interpretación de Balances. Normas Contables. Determinación de la Situación Económica, Financiera y Patrimonial de la Empresa. Uso de Software.

Contenidos Procedimentales:

Análisis y resolución de problemas planteados.

Resolución de ejercicios prácticos.

Contenidos Actitudinales:

Utilizar la terminología técnica adecuada. Mantener independencia. Desarrollar la habilidad en el manejo de programas de software, tablas y gráficos.

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PROGRAMA ANALÍTICO

Eje Temático Nº 1: EL DERECHO CONCURSAL Y LA EMPRESA Unidad Nº 1: El Patrimonio y la Empresa 1.1 - Patrimonio. Ecuación Estática. Ecuación Dinámica. Bienes. Cosas. Muebles. Inmuebles. 1.2 - Caracteres de los Concursos. Tipos de Concursos. Cesación de Pagos. Personas de Existencia Física e Ideal. Sujetos Comprendidos. Sujetos No Comprendidos. Síndico. Funciones. 1.3 - Caracteres Principales del Concurso Preventivo. Caracteres Principales de Quiebra. 1.4 - Comercio. Actos de Comercio. Requisitos Legales. Capacidad. Incapacidad. Inhabilitación. Obligaciones y Derechos. Registro Público de Comercio. Matrícula. 1.5 - Documentos Comerciales. Utilidad. Clasificación. Requisitos. Formas de Emisión. Nota de Pedido. Nota de Venta. Remito. Facturas. Nota de Débito. Nota de Crédito. Cheques. Pagaré. Depósitos. Resumen de Cuenta. Conciliación Bancaria.

Eje Temático Nº 2: PROCESO CONTABLE Unidad Nº 2: Registro de Operaciones Económicas 2.1 – La Contabilidad y sus Funciones. Objeto Básico de la Contabilidad. Definición de Contabilidad. Contabilidad y Teneduría de Libros. 2.2 - Registro de Operaciones. Partida Simple. Partida Doble. Principios fundamentales. Cuentas. Concepto. 2.3 - Clasificación. Movimientos. Análisis. 2.4 – Plan de Cuentas. Manual de Cuentas.

Unidad Nº 3: Libros de Comercio 3.1 - Disposiciones Legales. Libros obligatorios y optativos. Libros Auxiliares. Libros Específicos o Especiales. 3.2 - Formas de registración en los mismos. Ejercicios sobre contabilidades comercial e industrial. 3.3 - Auditoría: forma de encarar la misma. Unidad Nº 4: El Inventario 4.1 - Concepto. Criterio de valuación de existencias. 4.2 - Método PEPS, UEPS, Promedio Ponderado. 4.3 - Disposiciones Legales. Formas de registración. Control de datos. Unidad Nº 5: Sociedades Comerciales 5.1 - Asociaciones y Sociedades. 5.2 - Distintos tipos de sociedades comerciales. 5.3 - Ley 19.550. 5.4 - Bolsas y Mercados. Operaciones de bolsa.

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Unidad Nº 6: Matemáticas Financieras 6.1 - Concepto. Desarrollo. Capitalización simple. 6.2 – Interés Compuesto. Concepto. Determinación del Monto. 6.3 - Actualización. Diagrama de flujos. 6.4 - Ejercicios prácticos. 6.5 - Alternativas de inversión. Unidad Nº 7: Costos 7.1 - Depreciación: concepto y formas. Criterio de reemplazo de equipos. Valor de reventa y residual. 7.2 - Costos fijos y variables. 7.3 - Costos directos e indirectos. 7.4 - Costos post determinados y predeterminados. 7.5 - Sistema de costeo.

Eje Temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES Unidad Nº 8: Interpretación de Balances

8.1 - Confección, lectura e interpretación de balances. 8.2 - Nuevos conceptos sobre Auditoría. La información contable y su control. 8.3 - Normas Contables. 8.4 - Determinación de la situación económica, financiera y patrimonial de la empresa. 8.5 - Números índices. Unidad Nº 9: La Contabilidad y la Informática 9.1 - Aplicación de la computación a la contabilidad. 9.2 - El uso del software.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Evaluación: Regularización: La regularización de la materia se logra, cumplimentando el 80% de

asistencia a clase, con participación activa. Durante el período lectivo se tomarán dos exámenes escritos parciales, con

posibilidad de un solo recuperatorio. Para regularizar la materia deben aprobarse ambos con una nota mínima de 4 (cuatro).

Promoción: Los alumnos que obtengan en ambos parciales escritos, una nota igual o

superior a 7 (siete), con posibilidad de un solo recuperatorio, lograrán la promoción, quedando exceptuados de la obligación de rendir el examen final.

Autoevaluación: Será realizada utilizando el instrumento elaborado desde Secretaría

Académica y aprobado por Consejo Académico.

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PLAN DE TRABAJO

Eje temático Nº 1: EL DERECHO CONCURSAL Y LA EMPRESA

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

1

Caracteres de los Concursos. Tipos de Concursos. Cesación de Pagos. Personas de Existencia Física e Ideal. Sujetos Comprendidos. Sujetos No Comprendidos. Síndico. Funciones. Caracteres Principales del Concurso Preventivo. Caracteres Principales de Quiebra.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón.

Evaluación conceptual

Conceptual Formación de Criterios.

- ROUILLON. - Sitio Web: http://www.infoleg.gov.ar

- RIVERA

Eje temático Nº 1: EL DERECHO CONCURSAL Y LA EMPRESA

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

2

Comercio. Actos de Comercio. Requisitos Legales. Capacidad. Incapacidad. Inhabilitación. Obligaciones y Derechos. Registro Público de Comercio. Matrícula. Documentos Comerciales. Utilidad. Clasificación. Requisitos. Formas de Emisión. Nota de Pedido. Nota de Venta. Remito. Facturas. Nota de Débito. Nota de Crédito. Cheques. Pagaré. Depósitos. Resumen de Cuenta. Conciliación Bancaria. Patrimonio. Ecuación Estática. Ecuación Dinámica. Bienes. Cosas. Muebles. Inmuebles.

-Clase Discusión sobre la planificación. -Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- GIORGI + Sitio Web

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Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

3

La Contabilidad y sus Funciones. Objeto Básico de la Contabilidad. Definición de Contabilidad. Contabilidad y Teneduría de Libros. Registro de Operaciones. Partida Simple. Partida Doble. Principios fundamentales. Cuentas. Concepto. Clasificación. Movimientos. Análisis. Plan de Cuentas. Manual de Cuentas.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- SASSO - FOWLER NEWTON (Contabilidad Básica)

Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

5

Disposiciones Legales. Libros obligatorios y optativos. Libros Auxiliares. Libros Específicos o Especiales. Formas de registración en los mismos. Ejercicios sobre contabilidades comercial e industrial.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- SASSO

- FOWLER NEWTON (Contabilidad Básica)

Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

6

Auditoría: forma de encarar la misma. Concepto. Criterio de valuación de existencias. Método PEPS, UEPS, Promedio Ponderado. Disposiciones Legales. Formas de registración. Control de datos.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- SASSO - FOWLER NEWTON (Contabilidad Básica)

- LATTUCA

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Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

7 Primer Parcial -Prueba escrita de prácticos

Evaluación de consignas teóricas y prácticas.

Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

8

Asociaciones y Sociedades. Distintos tipos de sociedades comerciales. Ley 19.550. Bolsas y

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- Ley de Sociedades

Comerciales . [Ley no

19550]

Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

8

Mercados. Operaciones de bolsa. Concepto. Desarrollo. Capitalización simple. Interés Compuesto. Concepto. Determinación del Monto. Actualización. Diagrama de flujos. Ejercicios prácticos.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- CANDIOTI

Eje temático Nº 2: PROCESO CONTABLE

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

9

Alternativas de inversión. Depreciación: concepto y formas. Criterio de reemplazo de equipos. Valor de reventa y residual. Costos fijos y variables. Costos directos e indirectos.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- CANDIOTI

- CASCARINI

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Eje temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

10

Costos post determinados y predeterminados. Sistema de costeo.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios. - CASCARINI

Eje temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

11

Confección, lectura e interpretación de balances. Nuevos conceptos sobre Auditoría. La información contable y su control. Normas Contables.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- BIONDI

- LATTUCA

Eje temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

12

Determinación de la situación económica, financiera y patrimonial de la empresa. Números índices.

-Clase magistral con la PC, el cañón y el pizarrón. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios.

- FOWLER NEWTON (Análisis de estados contables)

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Eje temático Nº 3: ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

13

Aplicación de la computación a la contabilidad. El uso del software.

-Taller en el laboratorio con utilización de PC. -Trabajo práctico en grupo.

Evaluación conceptual de prácticos y teóricos.

Conceptual Formación de Criterios. - GARCÍA FRONTI

SEGUNDO PARCIAL

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

14 Segundo Parcial

-Prueba escrita de prácticos

Evaluación de consignas teóricas y prácticas.

RECUPERATORIO

Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de

Profundidad Bibliografía

15 Recuperatorio

-Prueba escrita de prácticos

Evaluación Recuperatorio

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METODOLOGÍA

Clase Discusión sobre la planificación.

Clases Magistrales con la PC, el cañón y el pizarrón.

Trabajos en grupo para la conclusión final.

Trabajos prácticos en laboratorio.

Taller en laboratorio de PC.

Exposición de cada grupo de los trabajos prácticos.

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BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

ROUILLON, Adolfo A. N.

Régimen de concursos y quiebras [Ley no. 24522]. 15a. ed. reimpresa. Astrea, 2008. ISBN:9789505086658.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UTN)

GIORGI, R. O. Organización contable de la empresa. [1a. ed.] Prats. E. J. UTN Fac. Regional Avellaneda, 1997. ISBN:-.

(Al 2013: 0 ejemplar/es en Colección UTN)

BIONDI, Mario. Interpretación y análisis de balances. [1a. ed.] Ediciones Machi, 1995. ISBN:-.

(Al 2013: 2 ejemplar/es con variantes de títulos en Colección UTN)

SASSO, Hugo Luis. El proceso contable. 5a. ed. Ediciones Machi, 2001. ISBN:9489505375585.

(Al 2013: 2 ejemplar/es en Colección UCES)

GARCÍA FRONTI, Matías S. ; PAZOS, Alejandro A. Microsoft Excel para contadores: plantillas para la gestión del profesional en ciencias económicas. Omicron System, 2000. ISBN:-.

(Al 2013: 0 ejemplar/es en Colección UTN)

CANDIOTI, Eduardo M. Administración financiera a base de recetas caseras. [1a. ed.] Universidad Adventista del Plata,1997. ISBN: -. (Al 2013: 0 ejemplar/es en Colección UTN)

ARGENTINA. Ley de sociedades comerciales. [Ley no 19550]: incluye cuadro sinóptico y modelos prácticos. 7a. ed. La Ley, 2005. ISBN: 9789870304357.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UCES más 1 ejemplar de otro autor)

LATTUCA, Antonio J. ; MORA, Cayetano A. ; [et al.]. Manual de auditoría: : informe área auditoria nº 5. 10a. ed. FACPCE, 2004.

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ISBN: 9509687979. (Al 2013: 2 ejemplar/es en Colección UCES)

CASCARINI, Daniel Carlos. Contabilidad de costos: principios y esquemas. 3a. ed. Ediciones Macchi, 2005. ISBN: 9789505375929.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UCES)

FOWLER NEWTON, Enrique. Análisis de estados contables. [1a. ed.] Ediciones Macchi, 1999. ISBN:9505373482.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UCES) En soporte digital:

ARGENTINA. Ministerio de Economía y Finanzas Públicas [En línea].

Infoleg: información legislativa y documental. [Sitio de Internet con información legislativa y documental suministrada por el gobierno nacional.] Disponible en: http://www.infoleg.gov.ar [Consulta: Marzo 2013].

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

RIVERA, Julio César. Instituciones de derecho concursal. t.1. 2a. ed. Rubinzal – Culzoni editores, 2003. ISBN: 9507274701.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UCES)

RIVERA, Julio César. Instituciones de derecho concursal. t.2. 2a. ed. Rubinzal – Culzoni editores, 2003. ISBN: 9507274715.

(Al 2013: 1 ejemplar/es en Colección UCES)

FOWLER NEWTON, Enrique. Contabilidad básica. 1a. ed. Ediciones Macchi, 1999. ISBN: 9789505371976.

(Al 2013: 3 ejemplar/es en Colección UCES)

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ARTICULACIÓN

Articulación con el Área:

Asignatura Carga Horaria Porcentaje

ORGANIZACIÓN CONTABLE DE LA EMPRESA

96 50

ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL 96 50

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Temas relacionados con materias del área:

Organización Contable de la Empresa

Tema relacionado

Organización Empresarial Concepto de Mercado. Clasificación. Concepto de Organización y Empresa. Sistema Tributario. Facturación y Registración. Contabilidad. Análisis de flujo de fondos. Costos para decisiones. Control Interno, Contenidos Conceptuales: Control Interno: Concepto y objetivos. Control Interno Eficiente y Eficaz. Stock Permanente, Inventarios Físicos, distintos tipos de inventarios, normas y procedimientos.

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Articulación con el Nivel:

Asignatura Carga Horaria Porcentaje

Organización Contable de la Empresa 96 50

Organización Empresarial 96 50

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Temas relacionados con materias del nivel:

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Articulación con las correlativas:

Asignatura Para cursar Para rendir

Cursada Aprobada Aprobada

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Matemática Ninguna Matemática

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ORIENTACIÓN

Del Área: Contabilidad es una disciplina cuyo conocimiento resulta indispensable

para todos aquellos que deben tomar decisiones vinculadas con el desarrollo de actividades económicas. Desde su característica como disciplina o rama del conocimiento, la Contabilidad se erige en una herramienta con la cual es posible medir, describir e interpretar el resultado de la actividad económica de una organización, brindado – a partir del procesamiento de datos generados en operaciones y hechos que afectan el patrimonio de aquélla - información útil para analizar su pasado, demostrar fehacientemente su situación económica, financiera y patrimonial y orientar su futuro.

Determinar los objetivos de la Contabilidad como parte de los sistemas de información de que deben valerse las organizaciones, sobre aspectos patrimoniales y de gestión, para la toma de decisiones por parte de administradores. A partir de la determinación conceptual, los objetivos primordiales de la materia se orientan al registro fundamentado y analítico de los hechos y operaciones económicas que dan origen a las variaciones patrimoniales de un ente, y a su resumida explicación a través de estados contables periódicos.

De la Asignatura:

Con el desarrollo de los contenidos programáticos de la asignatura se sientan las bases del conocimiento necesario para el cursado de las asignaturas correlativas posteriores, para lo cual se espera que el alumno alcance los siguientes objetivos específicos:

Distinguir objetivos, elementos y normativas de la Contabilidad entendida como parte del sistema de información organizacional.

Distinguir métodos, procedimientos y criterios de la Contabilidad como proceso de elaboración de información para la toma de decisiones y el control.

Desarrollar el proceso contable en todas sus etapas.

Dirigir su participación en el proceso de aprendizaje sobre la base de la responsabilidad, la iniciativa personal, la autodirección y el autocontrol, familiarizándose con bibliografía básica y complementaria a través de la búsqueda, la lectura, la comprensión y profundización de los contenidos de la asignatura.