Organización de estudio
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Actividad P.N.F.D Bloque III• Comenzar a leer el material.• Elegir un coordinador del grupo quien creará el doc. compartido donde irán realizando las síntesis.
( no esperar hasta el día anterior de la entrega de cada informe para comenzar con el trabajo)
• Definir los recursos tics con el que presentarán cada informe.• Organizar la clase compartida que darán a sus compañeros en la jornada que definiremos en pocos días.• Deberán utilizar 3 de los cuatro recursos asignados al grupo.• Realizarán informe de avance del trabajo por etapas via EVA.• Todos los miembros del grupo deberán leer el material asignado.
Importante: El material “debería” ser leído completamente por cada uno de los docentes… esta modalidad se define para aliviar la demanda de tiempo que esto llevaría, por lo que se espera no tomen a la ligera el material asignado a cada grupo.
Fecha de 1er informe de avance 27/04/2015. Modalidad- Enviar link de archivo google docx. entorno aquí se describirán elección de los recursos, su justificación, y un breve resumen del 50 % del material elaborado de manera colaborativa entre todos los miembros.
Fecha de presentación 2do Informe de avance 12/05/2015 - Modalidad- Enviar link del archivo via entorno, elaborado con la misma modalidad que el primero.
Trabajo definitivo 26 de Mayo de 2015… 23 y 50 Hs.
Distribución del trabajoGrupo Eje Tema Docente Recurso Tics
Grupo 1Eje 1:
Eje 2
El desafío de los niveles educativos
Cuadernillo Primaria digital
Cecilia
Marisa
Mindmeisterde google drive
Powtoon de google drive.
Animoto
Grupo 2Eje 1
Eje 2
Hacer escuela Cuadernillo Primaria
digital
Pamela
Soledad
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo 3
Eje 1
Eje 2
La escuela que queremos
Primaria digital
Jackeline
Noelia
MindmeisterAnimoto
Powtoon de google drive.
Mindmeister
Grupo Eje Tema Docente Recurso Tics a utilizar
Grupo 4
Eje 1
Eje 2
Trayectorias educativas La
cronología de los aprendizajes
Cuadernillo Primaria digital
HaydeeMa. Eugenia Lizzi
Maricel
Animoto
Slideshare
Powtoon de google drive.
Mindmeister
Grupo 5 Eje 1
Eje 2
La inclusion como Posibilidad
Cuadernillo Primaria digital
YaninaValeriaSilvio
MindmeisterPowtoon de google
drive.SlideshareAnimoto
Grupo 6 Eje 1
Eje 2
Igualdad Inclusión y trayectoria
Cuadernillo Primaria digital
Pancho Nela
RebecaMauricio
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo Eje Tema Docente Recurso Tics a utilizar
Grupo 7Eje 1
Eje 2
Fortalecimiento de las trayectorias
escolares
Cuadernillo Primaria digital
MaruJuani
Lisandro
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo 8Eje 1
Eje 2
Actualizar el debate de la educación
inicial
El juego en el nivel Inicial
SoniaMariaCarla
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo Eje Tema Docente Recurso Tics
Grupo 9
Eje 2
Eje 2
Modelos organizacionales en
Educación Inicial
El juego en el nivel Inicial
Lorena Jesica
Claudia
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo 10
Eje 3
Eje 3
La educación alterada
Metaevaluación de las escuelas
Elisa
Silvina
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo 11
Eje 3
Eje 3
El trabajo del director en el
proyecto
Escuela ciudadana Ciudad Educadora
Nancy RoxanaGracielaEmilce
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto
Grupo 12
Eje 3
Eje 2
La enseñanza como especificación de la
escuela primaria
Primaria digital
Sandra
Danisa
Maria Silvia
SlidesharePowtoon de google
drive.Mindmeister
Animoto