ORGANIZACIN DEL TIEMPO NIVEL SALA CUNA MAYOR DIAGNSTICO

PERIODO DE LA RUTINAMBITO Y NCLEOAPRENDIZAJE ESPERADO MODIFICADOMEDIACIN DE LA EDUCADORARECURSOSEVALUACION

FORMACIN DE HBITOS HIGINICOS(RECIBIMIENTO)

8:30 A 9:00Formacin personal y social

Autonoma

1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la higiene.Las tas, tomaran a los lactantes y le lavaran las manos, luego con toalla de papel le sacaran sus manos, cantando la cancin las manitos.- Cancin a lavarse las manitos-Toalla de papel -Basurero-Cancin las manitosEscala de evaluacinIndicadores:-Manifiesta agrado al lavarse las manos- Manifiesta agrado al secarse las manos

INGESTA9:00 A 9:15Formacin personal y social

Autonoma1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la alimentacin.Las tas, invitarn a los nios/as a desayunar, para ellos los sentaran en sus respectivas sillas y comenzaran a dar la leche a los lactantes. Para finalizar los aplaudirn.- Leche- Baberos- Mobiliario adecuado

Escala de evaluacinIndicadores:- Muestra una actitud de agrado al llegar la leche-Muestra una actitud de agrado por comer

SALUDO

9:15 A 9:30Formacin personal y social

Convivencia4.-Iniciarse en la prctica de las primeras normas de convivencia en el momento del saludo.Las tas, saludaran a los lactantes, cantando la cancin del saludo Para finalizar los aplaudirn uno a uno al nombrarlos.- Cancin saludo- Colchoneta- AsistenciaEscala de evaluacinIndicadores:-Realiza algn gesto de agrado al escuchar la cancin- Mira cuando es llamado por la ta.

09:30 A 09:45MOTRICIDAD GRUESA

09:45 A 09:55ACTIVIDAD LENGUAJE

MUDA

09:55 A 10:55Formacin personal y social

Autonoma4.-Iniciarse en la prctica de las primeras normas de higiene.Las tas, llevaran a los lactantes a mudarlos se dirigirn a la sala de mudas, una vez all, comenzarn a cantarle y a mudarlos, se les lavar, peinar y limpiar. Para finalizar cantarn la cancin del cuerpo.- Paales- Toallas de papel-Cepillos

Escala de evaluacinIndicadores.- Acepta con agrado que lo muden- Deja que otras personas lo muden.- Se mantiene tranquilo mientras lo mudan

10:55 A 11:10ACTIVIDAD VARIABLE

FORMACIN DE HBITOS HIGINICOS11:10 A 11:30Formacin personal y social

Autonoma

1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la higiene.Las tas, tomaran a los lactantes y le lavaran las manos, luego con toalla de papel le sacaran sus manos, cantando la cancin las manitos.-Cancin a lavarse las manitos-Toalla de papel - Basurero- Cancin las manitosEscala de evaluacinIndicadores:-Manifiesta agrado al lavarse las manos- Manifiesta agrado al secarse las manos

INGESTA

11:30 A 12:00Formacin personal y social

Autonoma1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la alimentacin.Las tas, invitarn a los nios/as a almorzar, para eso los sentaran en sus respectivas sillas y procedern a dar el almuerzo a cada lactante. Al finalizar los aplaudirn. - Comida- Cucharas - Baberos- Mobiliario adecuado- ServilletasEscala de evaluacinIndicadores:- Muestra una actitud de agrado al llegar la comida-Muestra una actitud de agrado por comer

MUDA

12:00 A 12:30Formacin personal y social

Autonoma10.-Incorporar algunas prcticas de las primeras normas de higiene.Las tas, llevaran a los lactantes a mudarlos se dirigirn a la sala de mudas, una vez all, comenzarn a cantarle y a mudarlos, se les lavar, peinar y limpiar. Para finalizar cantarn la cancin del Cuerpo.- Paales- Toalla de papel-Cepillos

Escala de evaluacinIndicadores. - Acepta con agrado que lo muden- Deja que otras personas lo muden.- Se mantiene tranquilo mientras lo mudan

12:30 A 14:00

REPOSO

MUDA

14:00 a 14:45Formacin personal y social

Autonoma10.-Incorporar algunas prcticas de las primeras normas de higiene.Las tas, llevaran a los lactantes a mudarlos se dirigirn a la sala de mudas, una vez all, comenzarn a cantarle y a mudarlos, se les lavar, peinar y limpiar. Para finalizar cantarn la cancin del Cuerpo.- Paales- Toalla de papel-Cepillos

Escala de evaluacinIndicadores. - Acepta con agrado que lo muden- Deja que otras personas lo muden.- Se mantiene tranquilo mientras lo mudan

14:45 A 15:00ACTIVIDAD VARIABLE

INGESTA

15:00 A 15:15Formacin personal y social

Autonoma1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la alimentacin.Las tas, invitarn a los nios/as a tomar once, para eso los sentaran en sus respectivas sillas y procedern a dar la once a cada lactante. Al finalizar los aplaudirn.- Leche - Baberos- Mobiliario adecuado

FORMACIN DE HBITOS HIGINICOS

15:15 A 15:30Formacin personal y social

Autonoma1.-Adaptarse a ciertas rutinas bsicas vinculadas a la higiene.Las tas, tomaran a los lactantes y le lavaran las manos, luego con toalla de papel le sacaran sus manos, cantando la cancin las manitos.- Toalla de papel - Basurero- Cancin las manitosEscala de evaluacinIndicadores:-Manifiesta agrado al lavarse las manos- Manifiesta agrado al secarse las manos

MUDA

15:30 A16:15Formacin personal y social

Autonoma10.-Incorporar algunas prcticas de las primeras normas de higiene.Las tas, llevaran a los lactantes a mudarlos se dirigirn a la sala de mudas, una vez all, comenzarn a cantarle y a mudarlos, se les lavar, peinar y limpiar. Para finalizar cantarn la cancin del Cuerpo.- Paales- Toalla de papel- CepillosEscala de evaluacinIndicadores. - Acepta con agrado que lo muden- Deja que otras personas lo muden

DESPEDIDA

16:15 A 16:30Formacin personal y social

Convivencia1.-Ampliar su campo de interacciones sociales, incorporando a otras personas, fuera del mbito de la familia, a travs de gestos y contactos visuales.Las tas, tomaran a los lactantes y los sentaran en sus sillas. Cantaran la cancin de la despedida.Para finalizar los aplaudirn y les dirn adis haciendo chao con la mano.- Cancin de despedida- ColchonetasEscala de evaluacinIndicadores:- Manifiesta agrado cuando escucha la cancin- Mira a la ta cuando dice adis.