Organización-Misión, Visión.

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Organización .- Misión, Visión, Objetivos, Metas, Analisis Funcional y Descomposición Funcional.

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ORGANIZACIÓN

MISIÓN

VISIÓN

OBJETIVOS

METAS

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Se refiere a lo que la empresa quiere crear,la imagen futura de la organización.Es una imagen a futuro sobre comodeseamos que sea la empresa o comoqueremos ser el futuro como individuos.El propósito de la Visión es guiar, controlar yalentar a la organización o al individuo paraalcanzar el estado deseable.

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Fuente de inspiración para el

negocio, representa la esencia

que guía la iniciativa.

De el se extraen fuerzas en los

momentos difíciles y ayuda a

trabajar por un motivo.

Esencial para conseguir lo que

la empresa quiere.

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Es un logro que nos proponemos en un plazodeterminado.

El objetivo es (a diferencia de la Visión y Misión)cuantificable, necesita ser medido. Tiene que serenunciado específicamente y de forma positiva.Además tiene un plazo de tiempo para suconcreción.

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El análisis FODA o DAFO es una metodología paradocumentar la situación del entorno o alcance ysus factores internos de una organización, campañade marketing o proyecto a realizarse.Como su nombre lo indica FODA viene de laspalabras:

• F - Fortalezas INTERNAS• O - Oportunidades EXTERNAS• D - Debilidades INTERNAS• A - Amenazas EXTERNAS

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CARACTERÍSTICAS

ADECUADO

REALISTA

OPORTUNO

MENSURABLE

ALCANZABLE

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Logros a conseguir para realizar la MISIÓN. Orientados al

corto, mediano o largo plazo. Los objetivos son enunciados

que expresan claramente, con precisión, el resultado de las

acciones de las organizaciones.

Logros a conseguir para realizar la MISIÓN

Orientados al corto, mediano o largo plazo

Los objetivos Institucionales se formulan a partir del Análisis FODA

y el propósito es :

Cumplir con la misión y visión institucional.

Aprovechar las oportunidades.

Consolidar las fortalezas.

Compensar las debilidades.

Los objetivos son los fines hacia los cuales se dirige una

actividad.

Los objetivos deben expresar con precisión los

resultados que se esperan alcanzar con las acciones de

la organización.

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Adecuado, porque expresa con precisión lo que se espera

obtener.

Realista, porque guarda relación entre lo esperado y los

recursos disponibles.

Oportuno, porque indica claramente los tiempos en los

que se conseguirán los resultados.

Mensurable, porque los resultados se pueden expresa en

cifras.

Alcanzable, porque expresan un compromiso realizable.

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METAS• SON LAS EXPRESIONES CUANTIFICABLES , MEDIBLES NUMERICAMENTE DE LO

OBJETIVOS.

• EJEMPLO:

- ATENDER AL 100% LOS PEDIDOS DE LOS CLIENTES

- AUMENTAR EN UN 5% LAS VENTAS DEL MES ANTERIOR

OBJETIVOS / METASSUEÑO DE LA EMPRESA VISIÓN

MISIÓN

OBJETIVOS

METAS

QUIENES SOMOS , QUE HACEMOS Y HACIA DONDE VAMOS

RETO CUALITATICO

RETO CUANTITATIVO

MUY LARGO PLAZO(MAS DE 10 AÑOS

MI RAZON DE SER AHORA

RETOS DE ARGO PLAZO DE 2 A 5 AÑOS

CORTO LAZO 1 AÑOS

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Es una técnica que se utiliza para identificar lascompetencias laborales inherentes a unafunción productiva.

Tal función puede estar relacionada con unaempresa, un grupo de empresas o todo unsector de la producción o los servicios.

El análisis funcional no es, en modo alguno, un método exacto. Es unenfoque de trabajo para acercarse a las competencias requeridasmediante una estrategia deductiva. Inicia estableciendo el propósitoprincipal de la función productiva o de servicios bajo análisis y sepregunta sucesivamente que funciones hay que llevar a cabo parapermitir que la función precedente se logre.

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Definición del propósito

Clave de la organización

Funciones Productivas

Simples

Se aplica de lo

General a lo

Particular

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Esquema General Mapa Funcional

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El análisis funcional se convierte en la base para la elaboración, no sólo de lasnormas de competencia sino también de los programas de formación.

El método del análisis funcional es el cimiento para la elaboración de normasde competencia laboral. Como tal, está en la raíz de la descripción de las áreasocupacionales objeto de normalización. La integración de una norma decompetencia en sus diferentes componentes: las unidades de competencia, loselementos, las evidencias de desempeño, los criterios de desempeño, el campode aplicación, las evidencias de conocimiento y las guías para la evaluación; es, asu tiempo, la base para la elaboración de los currículos de formación basados encompetencia.

¿Cómo ayuda el análisis funcional en la formación por competencias?

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Organización

Función

Proceso

Actividad

DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

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DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

Declarar los procesos y asignarlos a funciones según corresponda en la

organización, posterior a esto, mencionar las actividades que se involucran en cada

uno de los procesos.

es

Teniendo en cuenta la previa identificación de las funciones en la

organización.

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DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

cuenta con

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DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

DDF

FUNCIÓN

PROCESO

ACTIVIDAD

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DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

Identificar funciones:¿Qué hace la empresa/organización?

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Identificar procesos:¿Qué hace esa funciónO macro proceso?

DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

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Identificar actividades:¿Qué se hace ese proceso?

DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

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DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL

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