ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

45
CURSO 2014/2015 IES PEDRO FLORIANI GUÍA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL 4º ESO IES PEDRO FLORIANI

Transcript of ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

Page 1: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

CURSO 2014/2015

IES PEDRO FLORIANI

GUÍA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL

4º ESO

IES PEDRO FLORIANI

Page 2: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

INTRODUCCIÓN.

CÓMO TOMAR UNHA DECISIÓN

Neste documento atoparás as claves para decidir o teu futuro académico profesional. E recorda que o máximo responsable desta decisión es ti, pero debes ter en conta a opinión da túa familia, que quere o mellor para ti. Tamén che vai resultar moi útil o asesoramento dos titores e do orientador.

Un Programa de Orientación Profesional vai moito máis alá que a mera información, non obstante, a información sobre estudos e profesións é un aspecto moi importante. O contido prioritario de calquera Programa de Orientación Académico Profesional é o desenvolvemento da capacidade de TOMA DE DECISIÓNS.

A Toma de Decisións que debes realizar ten en consideración os teus intereses, gustos, aptitudes, características da personalidade, valores, e estilos de aprendizaxe entre outros aspectos, confrontados coas posibles alternativas de estudos e profesións ás que tes acceso.

Este é o motivo polo que o presente programa está estruturado en tres bloques:A. Coñecemento de si mesmo.

Neste bloque reflexionarás sobre os teus gustos e intereses, sobre a túa traxectoria en cada unha das materias que estudaches e sobre as características das diferentes actividades profesionais.

B. Coñecemento das alternativas académicas e profesionais .É a parte informativa do programa. Coñecerás todas as posibilidades de estudos e profesións que tes ó teu alcance e as características daquelas que máis van ós teus intereses. En qué consiste?, modalidades do bacharelato, optativas, ciclos formativos, centros de estudo, saídas profesionais, probas de acceso, notas de corte, direccións de interese...

C. A Toma de decisión . Xa estás preparado ¡Agora decide!

INFÓRMATE E DECIDE. E o curso que vén qué?

Tomar esta decisión non é algo que debas facer ti só, nin precipitadamente (“xa o decidirei ó rematar o curso” é un gran erro). Tes que valorar as túas capacidades para non escoller un camiño demasiado difícil ou “imposible” para ti.

Tamén é importante o esforzo que ti esteas disposto a facer, xa que unha capacidade insuficiente se pode corrixir cun maior esforzo. Se estás motivado e tes uns intereses moi claros sobre o que queres facer terás moitas posibilidades para logralo, xa que cunha boa organización para o estudo e as técnicas adecuadas para aprender superarás a maior parte do que te propoñas.

Page 3: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

O abandono dos estudos de bacharelato o dos Ciclos Formativos na maior parte dos caso é pola falta de interese, de non ter claro qué queremos facer ou qué queremos ser, pola falta de esforzo ou capacidade de sacrificio.

Un aspecto moi importante na toma de decisións é que dialogues coa túa familia sobre as seguintes cuestións:

1. Informa á túa familia (a partir deste documento) de todas as opcións que existen e ás que terías acceso.

2. Móstralles que es responsable e capaz de tomar unha decisión de maneira consensuada con eles.

3. É importante que os teus pais se interesen polos teus estudos.4. Pídelles orientación ou consello. Eles queren o mellor para ti.5. Estuda con eles todas as posibilidades antes de tomar unha decisión.

Para ter unha información adecuada, terás:1. Información xenérica do orientador.2. Este documento elaborado polo Departamento de Orientación do Instituto.3. O taboleiro do Departamento de Orientación, onde o orientador porá

información moi interesante e actualizada.4. As sesións informáticas de buscar información académica realizadas no Instituto

en horas de titoría, entre elas o programa informático Orienta 2014/2015, ou no blog: FLORIENTA: http://florienta.blogspot.com.es/

Recorda, que é imprescindible coñecer o mundo académico para tomar unha boa decisión. Durante estes dous trimestres, aparte de estudar moitísimo para sacar o título da ESO terás que investigar todas as posibilidades que tes ó teu alcance para tomar a mellor decisión para a túa vida académico-profesional.

Page 4: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

BLOQUE I. COÑECEMENTO DE UN MESMO.

1. AS MIÑAS APTITUDES E CAPACIDADES.

Cuestionario sobre estudios

Apelidos e nome............................................................................

Idade:..............Curso:.....................................Data...........................

2. Que materias che resultan máis fáciles? Escríbeas por orde.   1.................................................       4....................................................   2.................................................       5....................................................   3.................................................       6....................................................

3. As que che resultan máis difíciles son:   1................................................        4...................................................   2................................................        5..................................................   3................................................        6..................................................

4. ¿En que materias sacas polo xeral mellores (+) e peores (-) notas?   1(+)................................................        1(-)...................................................   2(+)................................................        2(-)...................................................   3(+)................................................        3(-)...................................................

5. Cando sacas boas(+) ou malas(-) notas débese a: (Subliña a/as respostas)   (+)Tes capacidade para estudalas ben. (-)Tes mala capacidade para estudalas.   (+)Influíu a sorte. (-)Influíu a mala sorte.   (+)Tes interese nesa materia. (-)Pouco interese pola túa parte   (+)Tes bos profesores. (-)Mala sorte cos profesores   (+)Outras: ........................................... (-)Outras: ...........................................

6. Respecto ós teus estudos, a influencia dos teus pais é: (Subliña unha resposta)    Moi favorable.    Simplemente favorable.    Móstranse indiferentes ante os meus estudos.    A súa influencia é algo perxudicial.     A súa influencia é moi perxudicial.

7. Para seguir os estudos, pensas que necesitas mellorar: (Subliña a/as respostas)    Os teus sistemas e formas de estudar.    A túas actitude ante os exames.    A túa forza de vontade e constancia.    A túas postura ante as tarefas do Instituto.    Os teus hábitos de lectura.    .................................................................

Page 5: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

INFORMACIÓN/ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

NOME: APELIDOS: DNI:

NOTAS DE 4º ESO

Número de materias suspensas e nome das materias

PENDENTES ¡

1º AVALIACIÓN

2º AVALIACIÓN

3º AVALIACIÓN Previsión: (cantas pensas suspender?)

SETEMBRO Posibilidades de aprobar todo en setembro ¨ si ¨non

BACHARELATO OU CICLO QUE PENSAS FACER NO PRÓXIMO CURSO

DEIXAR DE ESTUDAR

BACHARELATO

CICLO

RESULTADO DAS PREFERENCIAS PROFESIONAIS

1º.-

2º.-

3º.-

Redondela a …………… de ………………. de 2015

sinatura

Page 6: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

2. OS MEUS INTERESES PROFESIONAIS.

Con fin de ter unha referencia dos teus intereses profesionais teremos que analizar un listado de actividades profesionais e pre-profesionais. Para esta sesión seranos útiles diferentes test psicométricos que analizarán as nosas preferencias e intereses.

Esta sesión farémola na sala de informática do Instituto.

Entre os test que faremos estarán.

- “Test de Bacharelato”, trátase dun test deseñado para identificar os intereses profesionais. Neste test preséntanse actividades e contidos académicos das distintas modalidades do bacharelato e o alumno ten que pensar cál das opcións lle interesan máis.Pódelo atopar en:http://www.aplicaciones.info/utiles/optestba.htm

FLORIENTA: http://florienta.blogspot.com.es/

- “Test de preferencias Orienta 2014/2015”. Dous test que pertencen ao programa Orienta 2014/2015 de Julián Sádaba.

ESCRIBE AQUÍ OS TEUS RESULTADOS.

A) TEST DE BACHARELATO:

B) TEST ORIENTA 2014/2015

Page 7: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

BLOQUE II. INFÓRMATE SOBRE OS ESTUDOS E SAÍDAS PROFESIONAIS.

3. ALTERNATIVAS Ó FINALIZAR O CURSOAs alternativas segundo a LOMCE están reflectidas no seguinte cadro:

Page 8: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

4. O BACHARELATOO Bacharelato LOMCE, comprende 2 anos académicos e pódese optar por 3 modalidades diferentes: Artes, Ciencias, Humanidades e Ciencias sociais.

1º BACHARELATO DE CIENCIAS

MATERIAS HORAS

XERAISFILOSOFÍA 2LINGUA CASTELÁ E LITERATURA I 3LINGUA GALEGA E LITERATURA I 3INGLÉS 3MATEMÁTICAS I 4

TRONCAISElexir dúas

BIOLOXÍA E XEOLOXÍA 4 DEBUXO TÉCNICO I 4 FÍSICA E QUÍMICA 4

ESPECÍFICAS

EDUCACIÓN FÍSICA 2Elexir entre dúas e tres

ANALIXE MUSICAL I 3 ANATOMÍA APLICADA 3 CULTURA CIENTÍFICA 3 DEBUXO ARTÍSTICO I 3 DEBUXO TÉCNICO I 3 LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL 3 RELIXIÓN 1 SEGUNDA LINGUA ESTRANXEIRA I 3 TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I 3 TECNOLOXÍA DA INFORMACIÓN E A COMUNICACIÓN I 3 VOLUME 3 MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN CENTRO 1 UNHA MATERIA TRONCAL NON CURSADA 4

1º BACHARELATO DE HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS MATERIAS HORAS

XERAIS

FILOSOFÍA 2LINGUA CASTELÁ E LITERATURA I 3LINGUA GALEGA E LITERATURA I 3INGLÉS 3LATÍN I (Itinerario de humanidades) 4MATEMÁTICAS APLICADAS AÁS CIENCIAS SOCIAIS I (Itinerario de ciencias sociais)

4

TRONCAIS

Elexir dúas ECONOMÍA 4 GREGO I 4 HISTORIA DO MUNDO CONTEMPORÁNEO 4 LITERATURA UNIVERSAL 4

ESPECÍFICAS

EDUCACIÓN FÍSICA 2Elexir entre dúas e tres

ANALIXE MUSICAL I 3 ANATOMÍA APLICADA 3 CULTURA CIENTÍFICA 3 DEBUXO ARTÍSTICO I 3 DEBUXO TÉCNICO I 3 LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL 3 RELIXIÓN 1 SEGUNDA LINGUA ESTRANXEIRA I 3 TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I 3 TECNOLOXÍA DA INFORMACIÓN E A COMUNICACIÓN I 3 VOLUME 3 MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN CENTRO 1 UNHA MATERIA TRONCAL NON CURSADA 4

Page 9: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

1º BACHARELATO DE ARTES

MATERIAS HORAS

XERAIS

FILOSOFÍA 2LINGUA CASTELÁ E LITERATURA I 3LINGUA GALEGA E LITERATURA I 3INGLÉS 3FUNDAMENTOS DA ARTE I 4

TRONCAIS

Elexir dúas CULTURA AUDIOVISUAL I 4 HISTORIA DO MUNDO CONTEMPORÁNEO 4 LITERATURA UNIVERSAL 4

ESPECÍFICAS

EDUCACIÓN FÍSICA 2Elexir entre dúas e tres

ANALIXE MUSICAL I 3 ANATOMÍA APLICADA 3 CULTURA CIENTÍFICA 3 DEBUXO ARTÍSTICO I 3 DEBUXO TÉCNICO I 3 LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL 3 RELIXIÓN 1 SEGUNDA LINGUA ESTRANXEIRA I 3 TECNOLOXÍA INDUSTRIAL I 3 TECNOLOXÍA DA INFORMACIÓN E A COMUNICACIÓN I 3 VOLUME 3 MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN CENTRO 1 UNHA MATERIA TRONCAL NON CURSADA 4

Elección:- Tendo en conta que carreira/carreiras ou CFGS quero facer e seleccionar o bacharelato con maior vinculación para ese ou eses estudos.

- Se non é vinculante a ningún bacharelato escoller o que che resulte máis fácil. Quero facer “Educación Social”, aínda que está relacionado con Ciencias Sociais, non é vinculante a ningún bacharelato, entón escollo o bacharelato X que me resulta máis fácil polo que é máis probable que obteña unha maior nota media.

Page 10: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

5. CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO

ACCESO E DATAS DE INTERESE.

Pódese acceder de xeito directo, no caso de cumprir determinadas condicións, ou mediante unha proba, para a que se reserva o 20% das prazas.Para o acceso directo, o alumno debe ter o título de graduado en educación secundaria ou estudos equivalentes.Os que non teñan o título poden acceder mediante proba. Nesta proba de acceso, o aspirante deberá acredita-los coñecementos e as habilidades suficientes para cursar con proveito as devanditas ensinanzas. A proba consta de dúas partes diferenciadas, unha de carácter sociocultural e unha de carácter científico-técnico.Poden concorrer ás probas aquelas persoas que teñan cumpridos 17 anos ou que os cumpran no ano en que se realicen as probas.Se estás interesado nesta opción fala co orientador.Se queres máis información consulta asesórate no Departamento de Orientación e/ou consulta a páxina web da Xunta de Galicia: http://www.edu.xunta.es/fp.

Calendario de probas de acceso a ciclos medios e superiores convocatoria ordinaria ano 2015

Page 11: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

FAMILIAS PROFESIONAIS E CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO

Actividades Físicas e Deportivas

CM Condución de actividades físico-

deportivas no medio natural.

Administración e xestión

* CM Xestión administrativa.

Agraria

* CM Aproveitamento e conservación do

medio natural.

* CM Xardinaría e floraría.

* CM Produción agropecuaria.

* CM Produción agroecolóxica.

Artes Gráficas

CM Impresión en artes gráficas.

* CM Preimpresión dixital.

Comercio e Marketing

CM Comercio.

Edificación e Obra Civil

* CM Obras de interior, decoración e

rehabilitación.

* CM Construción

Electricidade e Electrónica

CM Equipos electrónicos de consumo.

* CM Instalacións eléctricas e automáticas.

* CM Instalacións de telecomunicacións.

Enerxía e auga

Fabricación Mecánica

* CM Mecanizado.

* CM Soldadura e caldeiraría.

Hostalería e Turismo

* CM Cociña e gastronomía.

* CM Servizos en restauración.

Imaxe e Son

CM Laboratorio de imaxe.

* CM Video disc-jockey e son.

Imaxe Persoal

CM Estética persoal decorativa.* CM Peiteado e cosmética capilar.

Industrias Alimentarias

* CM Panadaría, repostaría e confeitaría.

* CM Aceites de oliva e viños.

* CM Elaboración de produtos alimenticios.

Informática e comunicacións

* CM Sistemas microinformáticos e redes.

Instalación e mantemento

* CM instalacións frigoríficas e de climatización.

Page 12: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

* CM Instalacións de produción de calor.

* CM Mantemento electromecánico.

Madeira, moble e cortiza

* CM Instalación e amoblamento.

* CM Carpintería e moble.

Marítimo pesqueira

* CM Cultivos acuícolas.

* CM Navegación e pesca de litoral.

* CM Mantemento e control de maquinaria de buques e embarcacións.

Química CM Laboratorio.

Sanidade

CM Coidados auxiliares de enfermaría.

* CM Emerxencias sanitarias.

* CM Farmacia e parafarmacia.

Servizos socioculturais e á comunidade

* CM Atención a persoas en situación de dependencia.

Téxtil, confección e pel

* CM Confección e moda.

Transporte e mantemento de vehículos

* CM Electromecánica de vehículos automóbiles.

* CM Carrozaría.

Vidro e cerámica

Page 13: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

CICLOS FORMATIVOS NA PROVINCIA DE PONTEVEDRAEn Pontevedra estanse a ofertar os seguintes ciclos formativos:

Baiona36019657 IES Primeiro de Marzo Tel. 986355111Grao superiorCS20001 Animación sociocultural

Bueu36019463 IES Johan Carballeira Tel. 986323270Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM12002 Estética persoal decorativaCM12003 PerrucaríaCMFME02 Soldadura e caldeiraríaGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCSFME02 Construcións metálicas

Caldas de Reis36000417 CPR San Fermín Tel. 986540075Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioCM09001 Equipos electrónicos de consumo

Cambados36019396 IES Francisco Asorey Tel. 986520161Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS09004 Sistemas de telecomunicación e informáticos36000481 IES Ramón Cabanillas Tel. 986542950Grao medioCMINA02 Aceites de oliva e viños

Cangas36019475 IES de Rodeira Tel. 986303933Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCSIFC01 Administración de sistemas informáticos en rede36000922 IES María Soliño Tel. 986300803Grao superiorCS02002 Animación de actividades físicas e deportivas

Cañiza, A36015101 IES da Cañiza Tel. 986651347Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM16002 Electromecánica de vehículos

Estrada, A36002359 IES Antón Losada Diéguez Tel. 986570336Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e mobleCM16002 Electromecánica de vehículosCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redesGrao superiorCS04001 Administración e finanzas

Gondomar36020261 IES Terra de Turonio Tel. 986384016Grao medioCM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural

Grove, O36019232 IES Monte da Vila Tel. 986732161Grao medioCMELE02 Instalacións de telecomunicacións

Guarda, A36019244 IES A Sangriña Tel. 986609015Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM16002 Electromecánica de vehículosCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redesCMTMV01 CarrozaríaGrao superiorCS04001 Administración e finanzas

Illa de Arousa, A36020209 IGAFA Instituto Galego de Formación en Acuicultura Tel. 986527101Grao medioCM03001 Mergullo a media profundidadeCM03002 Operacións de cultivo acuícolaGrao superiorCS03002 Produción acuícola

Lalín36013758 IES Laxeiro Tel. 986787051Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM16002 Electromecánica de vehículosCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS17002 Mantemento de equipo industrial

Consignas:

CS Ciclo Formativo de Grao Superior.IES Instituto de Educación Secundaria.CPR Centro Privado

Page 14: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

36004137 IES Ramón Mª Aller Ulloa Tel. 986780114Grao medioCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redesGrao superiorCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticas

Marín36015159 IES Chan do Monte Tel. 986883305Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioCM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calorCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redesGrao superiorCS06002 Xestión comercial e márketingCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticasCSIFC01 Administración de sistemas informáticos en rede

Moaña36004745 IES A Paralaia Tel. 986312217Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasCMFME01 MecanizadoGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS09001 Instalacións electrotécnicas

Neves, As36019402 IES Pazo da Mercé Tel. 986648455Grao medioCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redes36005671 EFAG A Cancela Tel. 986648250Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaríaGrao superiorCS04001 Administración e finanzas

Nigrán36015184 IES Escolas Proval Tel. 986369402Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS09002 Desenvolvemento de produtos electrónicos

Poio36020143 IES de Poio Tel. 986771295Grao medioCM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio natural

Ponteareas36007552 CIFP A Granxa Tel. 986640068

Grao medioCM01002 XardinaríaCMAGA01 Produción agroecolóxicaCMINA02 Aceites de oliva e viñosGrao superiorCS01002 Xestión e organización dos recursos naturais e paisaxísticos36014520 IES Pedra da Auga Tel. 986641017Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM16002 Electromecánica de vehículosCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS04001 Administración e finanzas

Pontevedra36020064 CIFP Carlos Oroza Tel. 986847002Grao medioCMHOT01 Cociña e gastronomíaCMHOT02 Servizos en restauraciónCMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaríaGrao superiorCS11004 RestauraciónCSHOT01 Xestión de aloxamentos turísticosCSHOT03 Guía, información e asistencia turísticas36014489 IES A Xunqueira Tel. 986873003Grao medioCM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e mobleCM16002 Electromecánica de vehículosCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsCMTMV01 CarrozaríaGrao superiorCS09002 Desenvolvemento de produtos electrónicosCS09004 Sistemas de telecomunicación e informáticosCS15002 Produción de madeira e moble36013761 IES A Xunqueira I Tel. 986872150Grao medioCM18002 LaboratorioGrao superiorCSSSC01 Educación infantil36006730 IES Frei Martín Sarmiento Tel. 986852087Grao medioCM12002 Estética persoal decorativaCM12003 PerrucaríaCM19001 Coidados auxiliares de enfermaríaCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasCMFME01 MecanizadoGrao superiorCS09001 Instalacións electrotécnicasCS12002 EstéticaCS19003 DietéticaCS19007 Laboratorio de diagnóstico clínico36019268 IES Gonzalo Torrente Ballester Tel. 986863612Grao superiorCS08001 Desenvolvemento e aplicación de proxectos de construciónCS08002 Desenvolvemento de proxectos urbanísticos e operacións topográficas

14

Page 15: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

36018677 IES Luís Seoane Tel. 986857860Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS04002 SecretariadoCS06001 Comercio internacionalCS06002 Xestión comercial e márketing36006419 IES Montecelo Tel. 986850261Grao medioCM05002 Impresión en artes gráficasCM05003 Preimpresión en artes gráficasCMSAN02 Farmacia e parafarmaciaGrao superiorCS05002 Produción en industrias de artes gráficasCS19001 Anatomía patolóxica e citoloxía36006717 IES Sánchez Cantón Tel. 986866505Grao superiorCS02002 Animación de actividades físicas e deportivas36020192 CFEA de Lourizán Tel. 986805088Grao medioCM01001 Traballos forestais e conservación do medio naturalGrao superiorCS01002 Xestión e organización dos recursos naturais e paisaxísticos

Porriño, O36019529 IES Ribeira do Louro Tel. 986333956Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS06001 Comercio internacional

Redondela36019566 IES de Chapela Tel. 986453330Grao medioCM20001 Atención sociosanitariaCMSAN02 Farmacia e parafarmaciaGrao superiorCS19003 DietéticaCS19004 Documentación sanitariaCSSSC01 Educación infantil36016656 IES Pedro Floriani Tel. 986401911Grao medioCM04001 Xestión administrativaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCS04001 Administración e finanzas36018033 CPR Vigo Tel. 986400762Grao medioCM06001 ComercioCM09001 Equipos electrónicos de consumoCM16002 Electromecánica de vehículos

Salvaterra de Miño36020337 IES de Salvaterra de Miño Tel. 986658238Grao medio

CMFME02 Soldadura e caldeiraría

Sanxenxo36019256 IES de Vilalonga Tel. 986744953Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM16002 Electromecánica de vehículosGrao superiorCS04001 Administración e finanzas

Silleda36020350 IES Pintor Colmeiro Tel. 986580904Grao medioCM02001 Condución de actividades físico-deportivas no medio naturalCM06001 ComercioGrao superiorCS06002 Xestión comercial e márketing

Tomiño36019751 IES de Tomiño Tel. 986623346Grao medioCM01001 Traballos forestais e conservación do medio naturalCMELE02 Instalacións de telecomunicacións

Tui36014544 IES Francisco Sánchez Tel. 986600926Grao medioCM06001 ComercioCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS06002 Xestión comercial e márketing

Valga36020362 IES de Valga Tel. 986559745Grao medioCMFME02 Soldadura e caldeiraríaGrao superiorCSFME02 Construcións metálicas

Vigo36014568 CIFP Valentín Paz Andrade Tel. 986270904Grao medioCM15001 Fabricación á medida e instalación de carpintaría e mobleCM16002 Electromecánica de vehículosCM17001 Montaxe e mantemento de instalacións de frío, climatización e produción de calorCMFME02 Soldadura e caldeiraríaCMTMV01 CarrozaríaGrao superiorCS15001 Desenvolvemento de produtos de carpintaría e mobleCSFME02 Construcións metálicasCSHOT02 Axencias de viaxes e xestión de eventosCSHOT03 Guía, información e asistencia turísticasCSIMA02 Mantemento de instalacións térmicas e de fluídosCSTMV01 Automoción36011579 IES A Guía Tel. 986375111Grao medioCM06001 ComercioGrao superior

15

Page 16: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

CS02002 Animación de actividades físicas e deportivasCS06001 Comercio internacionalCS06002 Xestión comercial e márketing36024461 IES Audiovisual de Vigo Tel. 986246834Grao superiorCS07002 Produción de audiovisuais, radio e espectáculosCS07004 Son36018173 IES de Teis Tel. 986373811Grao medioCM12002 Estética persoal decorativaCM12003 PerrucaríaCMIFC01 Sistemas microinformáticos e redesGrao superiorCS12002 EstéticaCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticasCSIFC01 Administración de sistemas informáticos en rede36013448 IES Manuel Antonio Tel. 986273800Grao medioCM18002 LaboratorioCMHOT01 Cociña e gastronomíaCMHOT02 Servizos en restauraciónCMINA01 Panadaría, repostaría e confeitaríaCMTCP01 Confección e modaGrao superiorCS11004 RestauraciónCS18002 Química ambientalCS19001 Anatomía patolóxica e citoloxíaCS19007 Laboratorio de diagnóstico clínicoCS19009 Próteses dentaisCSQUI01 Laboratorio de análise e de control de calidade36011634 IES Politécnico de Vigo Tel. 986213025Grao medioCM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñasCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasCMFME01 MecanizadoGrao superiorCS08001 Desenvolvemento e aplicación de proxectos de construciónCS08002 Desenvolvemento de proxectos urbanísticos e operacións topográficasCS08003 Realización e plans de obraCS09001 Instalacións electrotécnicasCS09003 Sistemas de regulación e control automáticosCS17002 Mantemento de equipo industrialCS17004 Prevención de riscos profesionaisCSFME01 Programación da produción en fabricación mecánica36017430 IES Ricardo Mella Tel. 986253711Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM19001 Coidados auxiliares de enfermaríaCMELE02 Instalacións de telecomunicaciónsGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS04002 SecretariadoCS09002 Desenvolvemento de produtos electrónicos

CS09004 Sistemas de telecomunicación e informáticosCS19002 Saúde ambientalCS19006 Imaxe para o diagnóstico36011804 INST Marítimo Pesqueiro do Atlántico Tel. 986235608Grao medioCM03003 Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buqueCM03004 Pesca e transporte marítimoGrao superiorCS03001 Navegación, pesca e transporte marítimoCS03003 Supervisión e control de máquinas e instalacións do buque36011622 CPR Aloya Tel. 986420722Grao medioCM04001 Xestión administrativaGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS04002 SecretariadoCS11004 RestauraciónCSSSC01 Educación infantil36013795 CPR CEBEM Tel. 986419899Grao medioCM04001 Xestión administrativaGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS04002 SecretariadoCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticas36011609 CPR Colegio Hogar Caixanova Tel. 986414311Grao medioCM05002 Impresión en artes gráficasCM05003 Preimpresión en artes gráficasCM09001 Equipos electrónicos de consumoCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasCMFME01 MecanizadoCMFME02 Soldadura e caldeiraríaGrao superiorCS09002 Desenvolvemento de produtos electrónicosCS09003 Sistemas de regulación e control automáticosCSFME01 Programación da produción en fabricación mecánica36011853 CPR Daniel Castelao Tel. 986442121Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticasCSIFC01 Administración de sistemas informáticos en rede36016152 CPR Divino Maestro Tel. 986371686Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM19001 Coidados auxiliares de enfermaría36010794 CPR Fillas de María Inmaculada Tel. 986423988Grao medioCM06001 Comercio36016723 CPR Mendiño Tel. 986293444Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioCM19001 Coidados auxiliares de enfermaría36011191 CPR Montecastelo Tel. 986412488Grao medioCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS09002 Desenvolvemento de produtos electrónicosCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticas36011361 CPR San José de la Guía Tel. 986376153Grao superiorCS20003 Integración social

16

Page 17: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

CSSSC01 Educación infantil36011348 CPR San Miguel Tel. 986221325Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioCM09001 Equipos electrónicos de consumoCM19001 Coidados auxiliares de enfermaría36011521 CPR Vivas Tel. 986227085Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM19001 Coidados auxiliares de enfermaríaCMSAN02 Farmacia e parafarmaciaGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS14001 Desenvolvemento de aplicacións informáticas

Vila de Cruces36020386 IES Marco do Camballón Tel. 986582251Grao medioCMFME02 Soldadura e caldeiraría

Vilagarcía de Arousa36019669 IES Armando Cotarelo Valledor Tel. 986512311Grao medioCM04001 Xestión administrativaCM06001 ComercioGrao superiorCS04001 Administración e finanzasCS04002 SecretariadoCS06001 Comercio internacionalCS06002 Xestión comercial e márketing

CSIFC01 Administración de sistemas informáticos en rede36012471 IES Castro Alobre Tel. 986501000Grao medioCM19001 Coidados auxiliares de enfermaría36013771 IES Fermín Bouza Brey Tel. 986503800Grao medioCM16002 Electromecánica de vehículosCM17002 Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñasCMELE01 Instalacións eléctricas e automáticasGrao superiorCS09003 Sistemas de regulación e control automáticosCS17002 Mantemento de equipo industrial36018380 IES Miguel Ángel González Estévez Tel. 986504883Grao superiorCS02002 Animación de actividades físicas e deportivas

Vilanova de Arousa36019414 IES A Basella Tel. 986554847Grao superiorCS18002 Química ambiental

Podes atopar toda a información dos ciclos formativos en:http://www.edu.xunta.es/fp/

6. ESTUDOS DE RÉXIME ESPECIAL- Ensinanzas de danza - Ensinanzas de conservación e restauración de bens culturais - Ensinanzas de idiomas de réxime especial - Ensinanzas deportivas - Ensinanzas profesionais de artes plásticas e deseño - Ensinanzas superiores de arte dramática - Ensinanzas superiores de deseño - Ensinanzas de música

A. Ensinanzas de grao superior de Música e Danza.Condicións de acceso:

Título de Bacharelato. Título profesional (alumnado que rematou o terceiro ciclo de grao

medio) Proba de ingreso. Duran de catro anos en diante, segundo a especialidade. O Título

superior é equivalente a todos os efectos ao de grao.

17

Page 18: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

B. Artes Plásticas e Deseño. As ensinanzas de  artes plásticas e deseño

comprenden estudos relacionados coas artes aplicadas, oficios artísticos, diversas modalidades de deseño e conservación e restauración de bens culturais. Os Ciclos de Artes Plásticas e Deseño:

Que son os ciclos de Artes Plásticas e Deseño? A estrutura é a mesma que a da Formación Profesional Específica: Ciclos formativos de grao Medio e Superior, de xeito que despois da ESO podes acceder ós Ciclos formativos de grao Medio, e despois do Bacharelato podes acceder ós Ciclos formativos de grao Superior, aínda que só terán acceso directo os alumnos que cursasen o Bacharelato de artes, o resto dos alumnos deberán facer unha proba que valorará as súas aptitudes artísticas e que consiste basicamente na realización de debuxos e bosquexos sobre temas propostos.

Os centros nos que se imparten estas ensinanzas son as escolas de artes plásticas e deseño, que en Galicia, se atopan en A Coruña, Santiago, Lugo, Ourense, Vigo e Ferrol ( estas dúas últimas de titularidade privada ).Como Se Organizan:Trátase de Ciclos de GM o GS, polo que teñen unha estrutura semellante á da formación profesional específica. A principal diferenza está a que ademais da titulación normal para acceder a un Ciclo é necesario superar unha proba de acceso.

1. Ciclos Formativos de Grao Medio:Accédese co título de ESO e coa superación da proba específica

que consiste en exercicios por escrito sobre os coñecementos de artes plásticas, histórico artísticos, e debuxo.

De non ter o título de ESO, pero tes 17 anos, podes acceder coa superación (ademais da proba específica) dunha proba de madureza que atende ós contidos xerais da ESO e consta de 2 partes:

- 1ª parte: Lingua Castelá, Lingua galega, ciéntífico—tecnolóxico e sociocultural (escoller tres materias).

- 2ª parte: Educación plástica e visual. A proba de madureza pode ser convalidada pola proba de acceso a

ciclos de grao medio e a proba específica polo bacharelato de artes ou experiencia laboral de alomenos un ano, directamente relacionada co ciclo o que se quere acceder.

A inscrición nas probas é en xuño e as probas celébranse en setembro. 2. Ciclos Formativos de Grao Superior:

Accédese, directamente sen ter que superar ningunha proba, co título de Bacharelato en artes. De non ter o Bacharelato de artes, pódese acceder con outra modalidade de Bacharelato e coa superación dunha proba específica relacionada con debuxo, artes plásticas e coñecementos histórico - artísticos.

De non ter superado ningún Bacharelato, pódese acceder mediante a superación dunha proba de madureza, se tes 19 anos. Dita proba ten 2 partes:

18

Page 19: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

1ª Parte: proba das materias comúns do Bacharelato ( Lingua Castelá e Literatura, Lingua Galega e Literatura, Lingua estranxeira—inglés ou francés, Hª España, Hª Filosofía, Filosofía e Cidadanía, Ciencias do Mundo Contemporáneo. Escoller tres materias.

2ª Parte: Proba de Historia da Arte. A proba de madureza pode ser convalidada pola proba de acceso a

ciclos superiores, e a específica pola experiencia laboral de alomenos un ano directamente relacionada co ciclo ao que se quere acceder.

Obtense o título de técnico Superior que da acceso a certas titulacións universitarias e aos estudos superiores de Deseño.

A inscrición nas probas é en xuño, a proba de madureza celébrase en xuño e a específica en xullo.

3. Familias profesionais:Dentro de cada familia ofértanse Ciclos de grao Medio e de grao

Superior. A continuación presentámosche as familias que existen: Artes aplicadas á escultura. Deseño de interiores. Xoiería de arte. Artes aplicadas ó libro. Cerámica artística. Artes aplicadas á indumentaria. Deseño industrial. Deseño gráfico. Artes aplicadas ó muro. Esmaltes artísticos. Textiles artísticos. Arte floral. Vidrio artístico

4. Onde estudar estes ciclos:Existen escolas de artes nas principais cidades de Galicia:

En A Coruña ( Escola de Artes Pablo Picasso) podes estudar:CM Dourado e Policromía Artísticos

CS Artes Aplicadas Da EsculturaTaller cerámico, oferta modular.

CS Fotografía ArtísticaCS Ilustración

En Santiago (Escola De Artes Mestre Mateo) Podes Estudar:CS Artes Aplicadas Da Escultura

CS Fotografía ArtísticaCS Xoiería Artística

Taller de xoiería, oferta modularEn Lugo (Escola De Artes Ramón Falcón) Podes Estudar:

CM Serigrafía artísticaCS Gravado e Técnicas De Estampación

CS Cerámica ArtísticaCS Fotografía Artística

Taller de talla artística en madeira, oferta modular.Taller de ebanistería, oferta modular

En Ourense ( Escola De Artes Antonio Faílde) Podes Estudar:CM Ebanistería ArtísticaCS Fotografía Artística

CS Ilustración

19

Page 20: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

C. Arte dramática

20

Page 21: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

Dirixidas á formación de profesionais do espectáculo, pedagogos e investigadores do fenómeno teatral. Están formadas por un só grao de carácter superior e ten tres especialidades:

a. Dirección de escena e dramaturxia.Esta especialidade ten dúas opcións:

- Directores de escena.- Dramaturxia e teoría do feito teatral.

b. Escenografía.c. Interpretación.

O alumnado escollera unha das catro opcións:- Profundizando en aqueles ámbitos nos que o textual sexa o

soporte do feito interpretativo.- Profundizando en aqueles ámbitos nos que o corpo sexa o

instrumento expresivo fundamental.- Profundizando en aqueles ámbitos nos que a manipulación de

obxetos sexa o elemento expresivo fundamental.- Profundizando en aqueles ámbitos nos que o canto, a danza e a

música sexan os elementos expresivos fundamentais.

Requírese estar en posesión do título de bacharelato e superar unha proba específica correspondente a especialidade á que se opte. Unha vez superados os estudios Título Superior de Arte Dramática, no que constará a especialidade e que será equivalente a tódolos efectos ao Título de Licenciado Universitario.

Escola Superior de Arte Dramática de Galicia (ESAD.Galicia).Enderezo: Rúa Eduardo Cabello s/n. 36208 Vigo, Pontevedra Teléfono: 986 246 399 WEB: http://www.esadgalicia.comServizos: Dirección de Escena, Dramaturxia, Escenografía e Interpretación

Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD).Avda. Nazaret s/n. Madrid. Tel. 91 504 21 51 // 91 504 43 42 www.resad.esRequisitos: Con bacharelato sen selectividade ou maiores de 20 anos mediante unha proba de acceso. Outras cidades con Escolas Superiores de Árte dramática: Málaga, Murcia, Valencia, Sevilla e Córdoba.

Para o acceso aos estudos superiores, de grao en Música, Arte Dramática, Conservación e Restauración de Bens Culturais, e Deseño, o alumnado que non teña o título de bacharelato, e cumpra 19 anos, poderá realizar unha proba de madureza, en xuño, ademáis das probas específicas de cada especialidade. Esta proba consistirá en realizar exercicios das seguintes materias de bacharelato: Lingua estranxeira (Inglés ou Francés), Lingua Castelá, Lingua Galega, Filosofía e Cidadanía, Ciencias para o mundo contemporáneo, Historia de España, Historia da Filosofía.

21

Page 22: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

D. Ensinanzas deportivas.Son ensinanzas especiais porque teñen condicións especiais de acceso, son regradas e oficiais, destinadas á obtención do título de técnico e técnico superior deportivo.Teñen como finalidade a formación de adestradores, monitores e técnicos deportivos nunha modalidade ou

especialidade deportiva.

Estrutúranse en dous graos:1. Grao Medio: Co que se obtén o título de técnico deportivo nunha especialidade deportiva. Este grao comprende dous niveis:

1º nivel: Cunha duración de máximo 1100 horas. Ensínase a iniciación técnica e táctica para programar, adestrar nunha fase inicial ou acompañar aos xogadores ás competicións, participar na organización de competicións e actividades e colaborar como auxiliar dun adestrador de nivel Superior.

2º nivel: Cunha duración de máximo 1100 horas. Ensínase o perfeccionamento técnico e táctico para programar, dirixir adestramentos, dirixir a deportistas e equipos, participar no desenvolvemento de competicións e colaborar como auxiliar dun técnico Superior. O título de técnico dará acceso a calquera das modalidades de bacharelato.

2. Grao Superior: Co que se obtén o título de técnico Superior nunha especialidade deportiva. Ten unha duración máxima de 1100 horas. Capacita para dirixir e coordinar a técnicos deportivos, planificar e dirixir o adestramento dos deportistas e equipos de alta competición, xestionar escolas deportivas. O título de Técnico Superior dará acceso directo aos estudos universitarios.Que títulos se obteñen?: Existen títulos tanto de técnico como de técnico Superior nas seguintes especialidades: Fútbol, Fútbol sala, Deportes de inverno (esquí alpino, esquí de fondo e snowboard), Deportes de montaña e escalada, Atletismo, Balonmán, Hípica, Vela, Mergullo, Salvamento, Baloncesto. Cales son os requisitos de acceso:

Grao Medio, 1º nivel :Título de ESO + proba específica da modalidade deportiva á que opta. Para os que non teñan a ESO poden acceder coa superación dunha proba de madureza e con 17 anos. A proba de madureza pode ser convalidable pola proba de acceso a Ciclos de grao Medio.

Grao Medio, 2º nivel: Ter superado do 1º nivel. Grao Superior: Título de Bacharelato ou equivalente + título de

grao Medio (Técnico Deportivo). Para algunhas especialidades hai que acreditar méritos deportivos. Para os que non teñan o título de bacharel poden acceder se superan unha proba de madureza e teñan 19 anos. Esta proba pode ser convalidable pola proba de acceso a Ciclos de grao Superior.

A inscrición nas probas é en xullo e celébranse en setembro. Postos de Traballo: Pódeste adicar ao adestramento a equipos, deportistas, dirixir actividades no campo da saúde e do turismo deportivo.

22

Page 23: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

 Oferta destas ensinanzas en Galicia en centros públicos:IES Cruceiro Baleares (Culleredo): Fútbol.IES Sánchez Cantón (Pontevedra): Fútbol e Balonmán.IES As Lagoas (Ourense): Fútbol sala. IES Nosa Señora Dos Ollos Grandes (Lugo): Atletismo.IES Río Cabe (Monforte de Lemos): FútbolIES Fermín Bouza Brey (Vilagarcía): Baloncesto.

Oferta en centros privados autorizados.7. OUTROS ESTUDOS/PROFESIÓNS.

Existen outros estudos especializados, algúns esixen bacharelato,outros selectividade e outros unhas condicións físicas ou probas específicas de ingreso.A continuación expomos algunhas profesións polas que podes amosar interese.

AZAFATAS AUXILIARES DE VOO. Información en AVIACIÓN CIVIL (Tel. 91 597 70 00) e en compañías aéreas. Son títulos privados organizados polas distintas compañías. A duración oscila entre 1 e 2 anos e requírese o título de bacharelato, superar as probas de aptitude e o exame de idiomas.

PILOTO CIVIL. O obxectivo deste Título é o de crear unha titulación universitaria que lles aporte aos futuros profesionais do sector unha formación sólida, extensiva e polivalente de maneira que estean na mellor disposición para competir con vantaxe no mercado laboral moderno. O título propio vese enriquecido ao incorporar dentro da estrutura do seu plano de estudos o conxunto de coñecementos teórico-prácticos requiridos para a obtención de distintos títulos aeronáuticos oficialmente recoñecidos Piloto Privado (avión), Piloto Comercial (avión) e Piloto de Transporte de Liña Aérea (avión). A obtención de ditos títulos é posible grazas ao acordo de colaboración subscrito pola Universidade da Coruña coa Escola de Pilotos de Aeroflota do Noroeste (AFN), que conta con todas as autorizacións necesarias (expedidas por parte da Dirección Xeral de Aviación Civil) para a docencia e formación de pilotos de liña aérea no noso país. O título propio busca acreditar a formación académico-técnica e humanística dos futuros pilotos civís. Con iso preténdese dar un valor engadido aos que se imparten ao amparo das normas JAR/FCL, dotando aos estudantes dun sólido adestramento técnico e científico. Ten unha duración entre 3 e 4 anos.

MILITAR. As Forzas Armadas Españolas están constituídas polo Exército de Terra, a Armada, o Exército do Aire e os Corpos Comúns, integrándose no Ministerio de Defensa. Son militares profesionais os españois vinculados ás Forzas Armadas cunha relación de servizos profesionais que adquiren a condición de Militar de Carreira, Militar de Complemento ou Militar Profesional de Tropa e Mariñeiría.

23

Page 24: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

Así, a relación de servizos profesionais pode ser de CARÁCTER PERMANENTE: Militar de Carreira ou de CARÁCTER TEMPORAL: Militares de Complemento (Oficiais) e Militares Profesionais de Tropa e Mariñeiría.

Os Militares de Carreira intégranse na estrutura de Corpos, Escalas e Especialidades, segundo os cometidos e facultades profesionais que teñen asignados dos seus respectivos exércitos. En cada Corpo poden existir unha, dúas ou tres Escalas:

Superior de Oficiais: correspóndese coa Ensinanza Universitaria de segundo ciclo.Empregos: de Tenente ou Alférez de Navío a Xeneral do Exército, Almirante Xeneral ou Xeneral do Aire ou Xeneral de División ou Vicealmirante, dependendo dos Corpos. No de Músicas Militares o emprego máximo é o de Coronel.

De Oficiais ou Técnica de Oficiais: correspóndese coa Educación Universitaria de primeiro ciclo.Empregos: de Alférez ou Alférez de Fragata a Tenente Coronel ou Capitán de Fragata.

Suboficiais: correspóndese coa Formación Profesional de Grao Superior.Empregos: de Sarxento a Suboficial Maior.

Os Militares de Complemento están adscritos a un Corpo ou Escala, completando os cadros de oficiais dos Exércitos. A súa relación é de carácter temporal e poden alcanzar unha relación de servizos de carácter permanente, accedendo ás prazas convocadas para promoción interna. Os seus empregos poden ser de Alférez, Tenente ou Capitán e o tempo máximo de servizos é de 12 anos ou ata os 38 anos de idade.

Persoal de Tropa ou Mariñeiría Profesional encádrase en cada Exército, nas diferentes especialidades. A relación coas FAS pode ser temporal ou permanente. Os seus empregos poden ser: Soldado, Cabo, Cabo Primeiro e Cabo Maior. Non están agrupados en Escalas senón por especialidades.

O ingreso na Profesión de Militar pódese realizar de tres formas, segundo se queira adquirir a condición de MILITAR DE CARREIRA, MILITAR DE COMPLEMENTO ou MILITAR PROFESIONAL DE TROPA e MARINERÍA, accedendo mediante convocatoria pública a través dos sistemas de concurso, oposición ou concurso/oposición. O sistema utilizado normalmente é o de concurso/oposición.As probas selectivas das respectivas convocatorias para o ingreso nas Academias Militares por acceso directo publícanse no BOE, normalmente o 1º trimestre do ano. Os interesados que desexen obter máis información, pódense dirixir á Delegación Provincial de Defensa en Pontevedra, situada na rúa Pastor Díaz s/n. Teléfonos 986 85 10 85 / 986 85 18 13 / 986 85 18 73, extensión 21.

Para as Titulacións de Técnico Militar establécese unha equivalencia xenérica -aos efectos tanto académicos como profesionais- co Título de Técnico. Ademais, para algunhas das titulacións de Técnico Militar, a equivalencia -a efectos tanto académicos como profesionais- establécese co Título de Técnico na súa correspondente profesión. En todo caso, para obter esta equivalencia, tamén cómpre acreditar que o interesado/a está en posesión dalgún dos requisitos de acceso aos Ciclos Formativos de Grao Medio. Para máis información, véxanse as Ordes ECD/3869/2003 (BOE do 27 de xaneiro de 2004) e a ECI/2417/2005 (BOE do 26 de xullo de 2005).

Máis información no Ministerio do Interior. www.mir.es

CUERPO DE LA GUARDIA CIVIL. A Garda Civil pertence aos Corpos de Seguridade do Estado, dependente dos Ministerios de Interior e Defensa. A súa misión é protexer as liberdades e garantir a seguridade dos cidadáns. Existen catro escalas:

Básica: Cabos e Gardas. Suboficiais: Sarxento, Sarxento 1º e Brigada. Suboficiais superiores:

Subtenente, Suboficial Maior.

24

Page 25: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

Executiva: Alférez, Tendente, Capitán, Oficiais Superiores: Comandante, Tte. Coronel, Coronel.

Superior: Xeneral de Brigada, Xeneral de División.

Para incorporarse ás dúas primeiras escalas dos Gardas Civís e Suboficiais, a formación impártese en Baeza (Jaén). Para as demais escalas, esta formación terá lugar na Academia de Oficiais de Aranjuez ou do Escorial (Madrid). O acceso a este Corpo faise mediante probas de selección, tendo que cumprir ademais os seguintes requisitos xerais:

Nacionalidade española. Non estar privado de dereitos civís nin estar procesado por delito. Acreditar boa conduta cidadán, conforme ó establecido na Lei 68/1980

do 1 de decembro, de expedición de certificacións e informes sobre conduta cidadán.

Non haber sido separado mediante expediente disciplinario do servizo de calquera das Administracións Públicas nin atoparse inhabilitado con carácter firme para o exercicio das funcións públicas.

Ter cumpridos 18 anos.

Requisitos específicos para a Escala de Cabos e Gardas Civís: Nacionalidade española e compromiso de portar armas. Ser maior de 18 anos e menor de 30. Permiso de conducir B ou superior. Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria, equivalente ou superior.

Para os que obteñan o emprego de Garda Civil ou da Escala Básica de Cabos e Gardas do Corpo da Garda Civil, establécese unha equivalencia xenérica a todos os efectos co Título de Técnico da FP de Grao Medio. En todo caso, para obter esta equivalencia, tamén cómpre acreditar que o interesado/a está en posesión dalgún dos requisitos de acceso aos Ciclos Formativos de Grao Medio. Para máis información, véxase o Real Decreto 313/2006 (BOE do 20 de marzo de 2006). O ingreso na Garda Civil, despois de cumprir os requisitos expostos con anterioridade, faise mediante o procedemento de concurso/oposición e previa superación das probas selectivas establecidas na correspondente convocatoria (valoración de méritos académicos e profesionais, probas de coñecementos, ortografía, idiomas, psicotécnicas, informe médico…). O número de prazas que se convocan normalmente todos os anos, publícase no BOE e resérvase unha porcentaxe das mesmas para Militares Profesionais e para fillos/as de Gardas Civís.Para máis información, teléfonos 986 84 57 38 / 986 85 56 00 ou no 062 (gratuíto). Pódese consultar ademais a Orde do 9 de abril de 1996 do Ministerio da Presidencia (BOC núm. 11, do 20 de abril), pola que se aproban as bases e circunstancias aplicables aos procesos selectivos para ingreso nos centros docentes militares de formación para acceso á Escala Básica de Cabos e Gardas da Garda Civil).

A Garda Civil é un corpo que conta con varias especialidades: Tráfico: Regulación do tráfico, vixiando a circulación de vehículos. Fiscal: Resgardo fiscal do Estado, velando polo cumprimento das disposicións

relativas ó contrabando. Protección da natureza: Conservación dos recursos hidráulicos, riqueza

cinexética, piscícola e forestal. Intervención de armas e explosivos: Control e expedición de guías e licencias.

Policía xudicial: Investigación de delitos e detención de culpables. Información: Obtención, análises e elaboración de informes de interese. Aérea: Vixilancia e transporte aéreo, no apoio do resto de Unidades. Montaña: Rescate e salvamento en zonas de montaña de difícil acceso. Marítima: Vixilancia do mar e os seus recursos así como rescate e salvamento

na auga. Protección, seguridade e intervención: Vixilancia de edificios e mantemento e

restablecemento do orden.

25

Page 26: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

Cinolóxica: Adestramento e manexo de cans para facilita-lo desempeño das misións encomendadas ó corpo.

Desactivación de explosivos: Detección, neutralización e desactivación de artefactos explosivos e incendiarios non regulamentarios nas Forzas Armadas.

Automobilismo: Apoio ó resto de unidades no transporte de mercancías e persoas así como mantemento e reparación de vehículos.

Transmisións: Manexo e reparación dos medios de transmisión para o apoio ás Unidades.

Armamento: Reparación e mantemento do armamento de dotación asignado ós membros da Garda Civil e as súas Unidades.

Información e estatística: Manexo e mantemento de equipos informáticos.

NOTA: Véxase tamén a última Resolución 160/38043/2014, de 20 de maio (BOE do 26 de maio de 2014), do Ministerio de Defensa, pola que se convocan probas selectivas para o ingreso directo, polo sistema de concurso/oposición, nos centros docentes de formación, para a incorporación á Escala de Cabos e Gardas do Corpo da Garda Civil.

POLICÍA NACIONALO Corpo Nacional de Policía ten o carácter de instituto armado de natureza civil e depende da Dirección Xeral da Policía (Ministerio do Interior). A súa misión exprésase no Artigo 104 da Constitución: “As Forzas e Corpos de Seguridade, baixo a dependencia do Goberno, terán como misión protexer o libre exercicio dos dereitos e liberdades e garantir a seguridade cidadá”. As súas funcións desenvolveranse tendo en conta a seguridade cidadá, a información e loita antiterrorista, a policía científica, a estranxeiría e documentación e a policía xudicial.

ESCALAS CATEGORÍAS

SUPERIOR Comisario principal

Comisario EXECUTIVA Inspector xefe

Inspector SUBINSPECCIÓN Subinspector BÁSICA Oficial

Policía O Ingreso no Corpo Nacional de Policía faise a través das categorías de Policía e de Inspector, mediante o procedemento de oposición libre e previa superación das probas selectivas establecidas na correspondente convocatoria que se publica case tódolos anos, no BOE. Para máis información sobre prazas na Policía Nacional: teléfonos 986 86 83 64 (Delegado de Formación en Pontevedra) e 986 85 38 00 ou na páxina web do Ministerio do Interior: www.mir.esO requisito académico que se esixe para aspirar a Policía é estar en posesión do Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria ou equivalente.

Para máis información, consultar a Resolución do 2 de setembro de 2013 (BOE do 20 de setembro de 2013), da Dirección Xeral da Policía -Ministerio do Interior- pola que se convoca oposición libre para cubrir prazas de alumnos do Centro de Formación, da División de Formación e Perfeccionamento, aspirantes a ingreso na Escala Básica, categoría de Policía, do Corpo Nacional de Policía. Páxina Web: www.policia.es

Requisitos xerais:

Ser español, ter 18 anos e non haber cumprido os 30. Estatura mínima 1,65 metros os homes e 1,60 as mulleres. Compromiso de portar armas e, no seu caso, chegar a utilizalas.

26

Page 27: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

Non haber sido condenado por delitos nin separado do servizo da Administración do Estado, da Administración Autonómica, Local ou Institucional, nin atoparse inhabilitado para o exercicio de funcións públicas.

Estar en posesión dos permisos de conducir B, A e a autorización de B.P.T., obtidos con anterioridade á data na que comparezan á realización da 4ª proba (momento no que deberán acreditalo).

Para os que obteñan o emprego de Policía e de Oficial de Policía -Escala Básica do Corpo Nacional de Policía- establécese unha equivalencia destas categorías cos Títulos de Técnico e de Técnico Superior respectivamente, correspondentes á FP do sistema educativo actual. En todo caso, para obter esta equivalencia tamén cómpre acreditar que o interesado/a está en posesión dalgún dos requisitos de acceso aos Ciclos Formativos de Grao Medio ou de Grao Superior, segundo o caso. Para máis información, véxase a Orde ECI/1995/2007 (BOE do 6 de xullo de 2007). Os aspirantes que superen a fase de oposición, incorporaranse ao Centro de Formación. Se aproban realizarán un período de prácticas. En ámbalas dúas situacións consideraranse funcionarios en prácticas.

Para aspirar á Escala Executiva -Inspector de Policía- esíxese como requisito académico ser Graduado Universitario ou equivalente. Ao respecto véxase máis información na Resolución do 30 de outubro de 2012 (BOE do 27 de novembro de 2012), da Dirección Xeral da Policía -Ministerio do Interior- pola que se convoca oposición libre para cubrir prazas de alumnos do Centro de Formación, da División de Formación e Perfeccionamento, aspirantes a ingreso na Escala Executiva, categoría de Inspector, do Corpo Nacional de Policía.Nas oposicións para POLICÍA LOCAL, a titulación académica que se esixe

depende das correspondentes administracións locais convocantes. Por exemplo -no caso do Concello de Pontevedra- este requisito é o de estar en posesión do Título de Bacharelato, Técnico Superior de Formación Profesional ou equivalente para o acceso como Funcionarios do grupo C1 (Véxase o BOP da provincia de Pontevedra do 13 de maio de 2011).

Máis información no Ministerio do Interior. www.mir.es

BOMBEIRO Unha clase diaria obrigatoria de ximnasia -de hora e media de duración- ademais de dúas horas de manobras polas tardes. Requírese vocación, entrega no servizo e sacrificio polos demais, responsabilidade, traballo en equipo e calidades físicas como a potencia, a forza e a resistencia ademais dun estado físico saudable.Superadas as oposicións, accédese ás Escolas de Bombeiros. Logo de superar as probas, os aspirantes propostos polo Tribunal serán nomeados funcionarios en prácticas no momento no que dea comezo o curso obrigatorio de formación teórico/práctica na Academia Galega de Seguridade, nas condicións que regulamentariamente se determinen. Durante o período de permanencia no curso de formación na Academia Galega de Seguridade, os aspirantes percibirán, con cargo ó Presuposto da Corporación, as retribucións que a normativa vixente establece para os funcionarios en prácticas.

ESCALA OPERATIVA

Cabo

Sarxento

Suboficial

ESCALA TÉCNICA DE MANDO (Graduados en arquitectura ou enxeñería).

REQUISITOS a) Nacionalidade española. b) Ter cumpridos 18 anos e non exceder da idade sinalada para a xubilación forzosa. c) Estar en posesión do Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria ou equivalente ou do Título de Técnico de Formación Profesional ou atoparse nas condicións de obtelos na data en que remate o prazo de presentación de instancias.

27

Page 28: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

d) Estar en posesión do carné de conducir da clase C-2 antigo ou C+E con BTP actual na data en que remate o prazo de presentación de instancias. e) Acreditar a aptitude física coa presentación dun certificado médico no que se faga constar expresamente que o/a aspirante reúne as condicións físicas e sanitarias necesarias e suficientes para a realización dos exercicios físicos que figuran especificados na correspondente proba da oposición, o que non excluirá as comprobacións posteriores do que reflicta o certificado médico. f) Non estar inhabilitado para o exercicio de funcións públicas nin separado/a do servizo ás administracións públicas por expediente disciplinario ou resolución xudicial firme.

ACCESO Trala superación dunha oposición “con probas físicas”. Hai que ter en conta que estas prazas dependen da oferta de cada concello, polo que a información sobre as probas selectivas é orientativa, xa que pode variar en cada convocatoria.Primeira proba: de carácter obrigatorio e eliminatorio, consistirá en contestar por escrito no tempo que determine o Tribunal un test de personalidade dirixido á valoración da capacidade de razoamento e planificación do/a aspirante, así como dos aspectos da personalidade e actitudes máis adecuadas ás funcións que vaia desenvolver. Segunda: de carácter obrigatorio e eliminatorio, que consistirá nun recoñecemento médico no que se valorará se os/as aspirantes posúen as condicións físicas mínimas. Para a realización desta proba aplicaranse ós/ás aspirantes as técnicas médicas de uso convencional que se estimen oportunas, incluída a analítica de sangue e urina. Ámbalas dúas probas cualificaranse como apto ou non apto. Terceira proba: de carácter obrigatorio e eliminatorio, que consistirá na realización das probas físicas que a seguir se relacionan: a) Gabear unha corda. O/a aspirante deberá subir a pulso, por unha corda lisa, á altura de 7 m. nun tempo máximo de 13 segundos.   b) Salto de lonxitude con carreira. c) Carreira de 1.000 m. d) Proba de equilibrio. Farase o recorrido pasando a pé sobre un taboleiro situado a unha altura de 1 m, unha anchura de 11 cm. e unha lonxitude de 5 m, ida e volta e todo o exercicio en 12 segundos de tempo máximo. e) Carreira de velocidade. Consistirá en percorrer a distancia de 200 m. cunha carga de 30 kg.f) Natación. Percorrido de 50 m. en piscina, a estilo libre. Non está permitido agarrarse á parede ou ás corcheiras, nin tocar cos pés no fondo.Cuarta proba, de carácter teórico. Consta de dúas partes:

1. Relativa aos coñecementos de toponimia dos Concellos. Consistirá en responder por escrito, nun tempo máximo de 30 minutos, 20 preguntas relativas á situación de edificios singulares, históricos e oficiais, situación de rúas, prazas, lugares, vías de comunicación, sentidos de circulación, ríos, etc.

2. Esta parte versará sobre coñecementos xerais e específicos. Hai que contestar por escrito a tres temas, nun tempo máximo de 120 minutos: un tema da primeira parte do programa (parte xeral) e dous correspondentes á segunda parte do programa (parte específica).

Quinta proba, de tipo práctico: ten carácter obrigatorio e eliminatorio. Consistirá en efectuar as probas prácticas de área, auto escada, oxicorte, aparcamento e condución. Deberán ser superadas nos tempos máximos -cando se indique- establecidos para cada unha delas, sendo preciso obter un mínimo de 5 puntos para poder superar a proba dun xeito global. Sexta: de carácter obrigatorio e non eliminatorio.- Consistirá en contestar por escrito un cuestionario integrado por 20 preguntas tipo "test" con respostas múltiples, e sendo só unha delas a correcta, nas que o aspirante amose o seu coñecemento da lingua galega, nun tempo máximo de vinte minutos, sen axuda de dicionario.

8. INCORPORARSE AO MUNDO LABORAL

28

Page 29: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

9.1. NA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: OPOSICIÓNSCon 18 anos cumpridos e dependendo da túa titulación académica

podes acceder a un posto de traballo como funcionario/a nas administracións públicas (ministerios, comunidades autónomas, deputacións, concellos...)

O sistema de acceso é polo xeral mediante oposición ou concurso-oposición. Convócase unha oferta de prazas para os diferentes postos (administrativo, profesor, carteiro, enfermeiro, bombeiro, conserxe, policía...) e se cumpres os requisitos mínimos podes presentarte aos exames da oposición, unha vez que realices a matriculación nos prazos propostos pola administración.

As oposicións son procesos de selección que poden constar de varias probas, dependendo do tipo de traballo.

Podes atopar información nos diferentes diarios oficiais das administracións: Boletín Oficial do Estado (BOE), Diario Oficial de Galicia (DOG) e doutras Comunidades e Provincias.

Na convocatoria indícase:- Sistema de selección: oposición, concurso ou concurso-

oposición.- As probas a superar: dependendo da oposición pode constar de

tests psicotécnicos, temas a desenvolver, supostos prácticos, probas físicas...

- Calendario das probas.- Requisitos dos candidatos.- Lugar e data de presentación das solicitudes.Na oferta de emprego público existen cinco tipos de corpos, que

corresponden ás cinco escalas nas que se require titulación diferente.

CORPO TITULACIÓN REQUERIDAGrupo A1 Titulación Universitaria de Grao /Postgrao

Licenciado, Arquitecto o Enxeñeiro Grupo A2 Titulación Universitaria de Grao

Diplomado, Enxeñeiro Técnico ou Arquitecto TécnicoGrupo B Título de Técnico Superior (CFGS)Grupo C1 Título de Bacharelato ou Título de Técnico (CFGM)Grupo C2 Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria (ESO)Profesionais sen requisito

Certificado de escolaridade.

Podes atopar máis información en: http://www.buscaoposiciones.com/

9.2. RECOMENDACIÓNS1º- Inscríbete na oficina do Servicio Galego de Colocación máis próxima ao teu domicilio.2º- Prepara un bo plan de búsqueda de emprego:

- Presta atención aos avisos do INEM, consulta a diario a prensa e revistas especializadas na oferta laboral.

- Elabora documentos sinxelos (carta de presentación, currículum vitae...) e coñece os procedementos de selección da empresa (entrevistas, test...)

29

Page 30: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

- Tamén podes solicitar emprego nas axencias privadas de colocación.

3º- Infórmate das posibilidades de montar a túa propia empresa ou negocio. Asesórate na Dirección Provincial de Traballo, Cámaras de Comercio ou Sindicatos.4º- Mentres tanto, mantente ocupado/a en actividades de formación relacionadas co traballo ao que aspiras.

30

Page 31: ORIENTACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL - 4º ESO

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Guía de Orientación Académica e Profesional 4º ESO

IES PEDRO FLORIANIRúa PEDRO FLORIANI nº 2

36800 REDONDELA (PONTEVEDRA)

Tf: 986 40 19 11 Tf/fax: 986 403944

Correo electrónico: [email protected]

http://www.edu.xunta.es/centros/iespedrofloriani/

FLORIENTA: http://florienta.blogspot.com.es/

31