ORIENTACIÓN PREVENTIVA INFANTIL

8/19/2019 ORIENTACIÓN PREVENTIVA INFANTIL

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ORIENTACIÓN PREVENTIVA INFANTIL

PREGUNTA SI NO1. Sólo los adultos fuman y toman alcohol2. A la mayoría de los niños y las niñas no les importa que la gente se enferme por fumar y beber alcohol3. Usar drogas como la marihuana o la cocaína! afecta sólo la salud de los adultos". #odos los niños y las niñas saben que hacer cuando alguien les ofrece fumar$ tomar o probar alguna droga%. &o me molesta que mis amigos prueben cigarros y alcohol'. A todos los niños les gusta tu forma de ser

(. Una persona que se quiere mucho consume drogas). *is opiniones son m+s importantes que las de mis amigos,. -os niños que fuman o beben alcohol son menos importantes que los dem+s1. A la mayoría de los niños y las niñas no les gustaría probar cigarros o alcohol11. -os amigos influyen para fumar o tomar alcohol12. -os niños y las niñas no saben decir lo que piensan y sienten13. /s una decisión personal probar cigarros cuando los amigos los ofrecen1"./s m+s interesante estudiar en la escuela que platicar con los amigos1%. Un niño que no tiene inter0s por la escuela es m+s f+cil que pruebe cigarros o alcohol1'. -as personas que an a la escuela tambi0n fuman y beben alcohol

1(. /s meor practicar algn deporte que no hacer nada



ALCOHOLMITOS MÁS COMUNES

4ara abordar este tema el coordinador pregunta si han escuchado los comentarios que hacen las personas que beben alcoholpara eitar que otros les digan que tienen problemas con su manera de beber p.e. 5el alcohol te estimula6$ /l alcohol te dapersonalidad6$ 5bebe r una e7 al año no hace daño6$ etc.!

8etomando lo anterior$ el facilitador da la indicación a los participantes que se organicen en subgrupos para hacer representacióndel problema para tener mayor conocimiento de los mitos o falsas creencias en torno al consumo de alcohol.

MITOS QUE DEBEN REPRESENTARSE:

5/- A-9:;:- #/ ;A9/ *<S S/=>6? Un hombre y una muer que beben alcohol es una fiesta y por ello$ consideran ser m+satractios para los otros porque comien7an a platicar m+s con todos los initados y a creer que por eso son los m+s guapos.

5/- A-9:;:- #/ @A /&/8BA6? Una persona que aproecha la hora de la comida es su trabao para beberse algunas cere7ascon la idea de que con ello a a poder aguantar las horas eCtras$ ya que sus actiidades requieren de mucho desgaste físicop.e. cargar$ caminar$ subir y baar$ etc.!

/l coordinador señala que algunas personas toman alcohol cere7as$ ino! para sentirse aparentemente meor o a gusto$ perono se dan cuenta que se puede estar alegre sin necesidad de tomar.

DAÑOS A CORTO Y LARGO PLAZO



Se le pide a los niños mencionen algunos daños que hayan isto o crean que les pasan a las personas que beben alcohol encantidades abundantes yDo de forma frecuente. 8etoma las aportaciones del grupo y añade de manera precisa y clara losprincipales daños que prooca el consumo de alcohol por eemplo?

@años a 9orto 4la7o? 4eligro de accidentes #rastornos en el equilibrio y la marcha /uforia alegría eCagerada!

@años a -argo 4la7o Enflamaciones tanto de la mucosa como de los labios$

que pueden llear al c+ncer bucal 4roblemas con el funcionamiento adecuado del

aparato digestio p.e. sangrados$ gastritis$ etc.! #rastornos psiqui+tricos 40rdida de la conciencia

Adem+s$ resalta que el consumo de alcohol tambi0n afecta a las personas o familiares con quienes ie la persona que bebe$puesto que suele presentarse?

@esconcierto y confusión nadie sabe como actuar$ en ocasiones deben ustificar o disculpar la conducta del bebedor antelos dem+s!

#ensión y estr0s temor$ conflictos importantes$ discusiones$ agresiidad! Alteraciones de las normas$ las costumbres y los alores familiares @esconfian7a y frustración incumplimiento de las promesas$ reacciones del enfado y resentimientos! Sentimientos de culpabilidad y reproches mutuos Encomunicación poco apoyo emocional y problemas de comunicación dentro de la familia!

RAZONES Y ALTERNATIVAS PARA DEJAR DE BEBER ALCOHOL



/l coordinador solicita a los participantes que formen tres equipos$ a continuación que comenten entre ellos las ra7ones por las queconsideran es importante eitar el consumo de alcohol y que las anoten en su cuaderno$ a la e7$ que nombren a un representantepara que las lea al grupo.

Al t0rmino del eercicio el coordinador pide a los niños que eCpresen sus respuestas al grupo$ anotando en el pi7arrón las ideasreleantesF a la e7$ complementa la información con las siguientes ra7ones?

9uidar el gasto familiar /itar ser recha7ado por los dem+s familiares$ amigos$ compañeros de trabao$ de escuela$ etc.! Gomentar la salud física y mental

RECOMENDACIONES GENERALES

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EJERCICIO:S# 2#" &#+,!7 'u# #n "u $u+#!n% n%t#n 2% 'u# #22%" )!1n &! #.,t! #2 $%n"u-% +# t($% 4 2$%)%2 #n "u $" 4 $%n"u" -,0%"8 &%! #/#-&2%: 8eunirse o ugar con amigos o compañeros que no tienen el deseo de probar alcohol o cigarros

@ecir no cuando los amigos o compañeros te initen a fumar o tomar

4edir que en la casa no se consuma alcohol o se fume en presencia de ellos.

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