Orientaciones Metodológicas sesión 21
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ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Sesión 21
“Desarrollo del pensamiento lógico numérico”
Maneja el sustento teórico práctico del
desarrollo del pensamiento numérico en
los niños del nivel de primaria.
Se presenta un video en el cual
unos niños hacen uso de la yupana para
efectuar operaciones matemáticas
Como actividad de inicio………
Se presenta un segundo video
en el cual una maestra
utiliza símbolos para hacer
que los niños completen
Sucesiones numéricas en
forma verbal.
Como actividades de proceso….
1.- Lectura
virtual referida
a “Desarrollo
del
pensamiento
numérico”.
Les presentamos dos actividades:
2.- Para
complementar la
actividad anterior, se
presentan unas
diapositivas en power
point referidas a
“Estrategias para el
desarrollo del
pensamiento
numérico”
Estas actividades de
proceso tienen como
finalidad dar a
conocer el sustento
teórico- práctico del
desarrollo del
pensamiento
numérico en los niños
de Primaria.
Como actividades de cierre…
Participa en el foro 2 respondiendo a las preguntas: ¿Qué
actividades favorecen el desarrollo del pensamiento
numérico ? ¿Qué estrategias aplicas tú en el aula?Tu respuesta será socializada con todo el grupo y te permitirá
realizar comentarios con sustento teórico acerca de las
características del pensamiento lógico matemático.
Recomendaciones
para el foro
Felicitaciones por el
esfuerzo, tiempo y dedicación
que demuestras en la
capacitación a distancia.
Tus tutoras :
Carolina, Nury y Carla.