ORÍGEN DE LA PSICOFISIOLOGÍA

Y PROCESOS MENTALES

UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESPECIALIDAD: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

ASIGNATURA: FISIOLOGÍA Y CONDUCTA

DOCENTE:

Xiomara Rodríguez

ESTUDIANTE:

Bravo María CI.18489217

SECCIÓN: ED01D0VMARACAY, 09 DE FEBRERO DEL 2017

ORIGEN DE LA PSICOFISIOLOGÍAY PROCESOS MENTALES

La PSICOFISIOLOGÍA se distingue

de la PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA en

que la psicofisiología analiza el

modo en que las actividades

psicológicas producen respuestas

fisiológicas, mientras que la

psicología fisiológica analiza los

mecanismos fisiológicos que

conducen a actividad psicológica.

BASES BIOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

PSICOFISIOLOGÍA La rama de la psicología relacionada con las bases fisiológicas de los procesos psicológicos.

Se solía llamar psicofisiología cognitiva hasta mediados de los años 1990 y actualmente se le denomina neurociencia cognitiva.

Es una de las ramas más antiguas de la Psicología. Estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, intentando establecer los patrones de funcionamiento. Se centra en el estudio del sistema nervioso, y el aparato circulatorio, principalmente por su función de distribución hormonal.

La psicofisiología moderna utiliza muchos tipos de señales distintas, tal como potenciales evocados, potenciales relacionados con eventos, ondas cerebrales (electroencefalografía, EEG), fMRI (resonancia magnética funcional), medidas de la conductividad de la piel, respuesta galvánica de la piel, medidas del sistema cardiovascular ritmo cardíaco, la variabilidad del ritmo cardiaco HRV, movimientos oculares registrados mediante electro-oculogramas (EOG) y métodos de seguimiento de la mirada, o cambios en el diámetro de la pupila.

SEÑALES USADAS HABITUALMENTE EN PSICOFISIOLOGÍA

Las medidas psicofisiológicas se utilizan a menudo para estudiar las respuestas de los mecanismos de la atención y las emociones a los estímulos.

APLICACIONES DE LA PSICOFISIOLOGÍA

Existen dos enfoques de la

PSICOFISIOLOGíA:

• Dualismo

• Monismo

DUALISMO

• Es la creencia en la naturaleza dual de la realidad

• La mente y el cuerpo están separados

• El cuerpo se forma de manera ordinaria pero la

mente NO

MONISMO

• Sostiene que todo en el universo consiste en materia y

energía

• La mente es un fenómeno producido por el

funcionamiento del Sistema Nervioso (SN)

ORIGEN DE LA PSICOFISIOLOGÍA A fines del siglo xix, WILHELM WUNDT publica el primer libro de Psicología titulado “Principios de Psicología Fisiológica”.

En este, sostuvo que la mente debe ser estudiada con objetividad y métodos científicos

Su objetivo fue explicar la conducta de forma neurobiológica y elaborar teorías neurobiológicas que permitan predecirla.

RENÉ DESCARTES, filósofo francés del siglo xvii y Padre de la Filosofía Moderna

Supuso que el mundo era una entidad puramente mecánica que seguía su camino sin intervención divina.

Observó que algunos movimientos del cuerpo humano eran automáticos e involuntarios.

Llamó a las acciones suscitadas REFLEJOS, “doblarse sobre sí mismo”.

Fue el primero en sugerir la existencia de un enlace entre la mente humana y el cerebro.

RENÉ DESCARTES

LUIGI GALVANI Fue un filósofo del siglo xvii

Descubrió que el estímulo eléctrico en el nervio de una rana, provocaba la contracción de los músculos a los que estaba unido

JOHANNES MÜLLER Filósofo alemán del siglo xix, fue un defensor de la Filosofía Experimental.

Su contribución más importante fue “La doctrina de las energías nerviosas específicas”. Los mensajes de los nervios diferentes se perciben de formas diferentes.

PIERRE FLOURENS Fisiólogo francés del siglo xix. Eliminó varias partes de cerebro animal y observó su conducta, método denominado como “Ablación Experimental”.

PAUL BROCA

Observó la conducta de personas cuyos cerebros fueron dañados por ataques.

En 1861, realizó la autopsia al cerebro de un hombre que había sufrido un ataque, cuyo resultado fue la pérdida de la capacidad del habla.

Gustav Fritsch y Eduard Hitzig Fisiologos alemanes que en 1870 utilizaron estímulos eléctricos como herramienta para comprender la fisiología del cerebro.

Descubrieron que al estimular diferentes partes de una región específica del cerebro, provocaban la contracción de músculos específicos en el lado opuesto del cuerpo.

A esta región se le conoce ahora como “Corteza Motora Primaria”.

HERMANN VON HELMHOLTZ Médico y fisiólogo alemán del siglo xix

Diseñó la fórmula matemática de la

Ley de la Conservación de la Energía.

Inventó el oftalmoscopio.

Diseño una importante teoría de la

visión y ceguera del color.

Estudió la audición, la música y

muchos procesos fisiológicos.

Fue el primer científico en pretender

medir la velocidad de conducción de

los nervios.

CHARLES DARWIN Biólogo que formuló los principios de evolución y selección natural que revolucionaron la Biología.

Enfatizó que todas las características de un organismo tienen un significado funcional.

Dio origen al FUNCIONALISMO que afirma que las características de los organismos vivientes desarrollan funciones útiles

Formuló su teoría de la evolución como un intento de explicar los medios por los que las especies adquirían características adaptativas.

La piedra angular de esta teoría es el principio de Selección Natural.

Cuando los planos se alteran, surgen las MUTACIONES, que son cambios accidentales en los cromosomas de los espermatozoides u óvulos que se unen y desarrollan en nuevos organismos.

PROCESOS MENTALES Los procesos mentales o también llamados procesos cognitivos representan el funcionamiento de la mente y la manera como a través de estos procesos los individuos interactúan adecuadamente con el mundo, memorizan, solucionan problemas, disciernen sobre una situación, se comunican y reflexionan sobre sus propios pensamientos.

Memorizar

Solucionar

DiscernirReflexionarComunicar

SE DIVIDEN EN:

PROCESOS MENTALES O COGNITIVOS SIMPLES:

PROCESOS MENTALES O COGNITIVOS COMPLEJOS:

• Percepción• Atención• Memoria

• Pensamiento• Lenguaje• Inteligencia

PROCESOS MENTALES SIMPLESLA PERCEPCIÓN: Implica la transformación del mundo físico en imágenes mentales. Es también la continuación fisiológica del proceso de sensación.

La percepción no es un proceso pasivo, pues el organismo que percibe está poniendo algo de sí para lograrlo adecuadamente.. Se adquiere durante el aprendizaje natural infantil y tiene fines adaptativos

Nos permite captar los objetos y en general, tener consciencia del mundo.

ATENCIÓN:

PROCESOS MENTALES SIMPLES

Es el sistema que permite la selección entre los estímulos internos y externos de aquellos que demandan procesamiento ulterior.

Con frecuencia, la atención se manifiesta de manera evidente en el comportamiento, como reacciones de orientación, gestos faciales, posturas, movimientos oculares, etc.

TIPOS DE ATENCIÓN:• ATENCIÓN SENSORIAL: como

seguir movimientos, sonidos o estímulos.

• ATENCIÓN INTELECTUAL: Busca resolver problemas con su intelecto.

• ATENCIÓN ESPONTÁNEA: Surge de un hecho sorpresivo.

• ATENCIÓN VOLUNTARIA: Dirigida por la voluntad

MEMORIA:

PROCESOS MENTALES SIMPLES

Es la capacidad que tienen los organismos vivos de mantener una respuesta a un estímulo sensorial, después que este ha cesado

TIPOS DE MEMORIA

* MEMORIA A CORTO PLAZO: Permite un mantenimiento limitado, temporal y pasivo de la información.

* MEMORIA A LARGO PLAZO: Almacena información por un tiempo más largo, como recuerdos o hechos de meses o años.

PROCESOS MENTALES COMPLEJOSPENSAMIENTO:

Implica un conjunto de actividades mentales que involucran el razonamiento, la abstracción y la generalización.

Sus finalidades son la resolución problemas, adopción de decisiones y representación de la realidad externa. No busca duplicar la realidad, sino representarla.

LENGUAJE:

PROCESOS MENTALES COMPLEJOS

Es un código de sonidos o gráficos que sirven para la comunicación entre los seres humanos

El lenguaje cumple una función de mediación ideológica al reproducir los significados de las palabras producidas por la clase dominante.

Este cumple un importante rol en el funcionamiento cognitivo y puede ser principalmente verbal o No verbal.

INTELIGENCIA:

PROCESOS MENTALES COMPLEJOS

Es la capacidad mental para entender, recordar y emplear de un modo práctico y constructivo, los conocimientos en situaciones nuevas.

EXISTEN VARIOS TIPOS DE INTELIGENCIAS:

Emocional, Cinético-Corporal, Lingüística, Lógica-Matemática, Espacial, Interpersonal, Intrapersonal, Naturalista

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