Ortografía para la nueva generación
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Ortografía para la nueva generación
Franco VegaOrlando
C-Virus
Decálogo Si se falta a alguna sesión, mandar lo encomendado por
correo a los integrantes. Responsabilidad con las tareas y trabajos. Comunicarse fuera de clase por cualquier duda. No minimizar errores. Realizar una previa investigación y desarrollo de ideas
para la siguiente clase. Consultar fuentes confiables. Actualizar el blog constantemente. Aceptar críticas. Argumentar sólidamente las ideas. Evitar la negación en lo referente a lluvia de opiniones.
Prueba de Multidominancia de Ned Harrmann grupal
Cuestiones Constructivismo. Errores comunes. Factores que influencian las erratas. Soluciones estimulantes. Juegos gramaticales famosos. Razones del éxito. Edades óptimas para la aplicacíón
Entrevista a infante ¿Tienes problemas con la ortografía en el colegio?
-A veces.
¿Cuáles son tus errores más comunes?
-Tildes y mayúsculas.
¿Cómo te enseñan ortografía y gramática en el colegio?
-En la pizarra verde (de tiza) y con tareas que son resueltas en un taller ese mismo día llamado “After School”.
-¿Cómo te parece ese método de enseñanza?
-Bien pero me aburre quedarme hasta las 5:30 p.m. todos los días por el taller.
¿Han aplicado el uso de juegos para la enseñanza de la ortografía?
-Creo que no.
¿Te gustaría usar juegos para aprender?
-Sí
¿Por qué?
-Porque podría jugar con mis amigas o en la computadora de Chrtistian (su hermano mayor).
Síntesis del interrogatorio Tildes y mayúsculas son los problemas más
comunes. Se sigue utilizando medios convencionales
para su enseñanza. Está emocionada con la idea de intentar
aprender con juegos. Muestra desdén por los sistemas del colegio. Parece más abierta al uso de juegos
digitales.
Reto Crear un juego que estímule y ayude a
los niños a aprender ortografía.
¿Cómo hacer divertido un juego educativo?
Generación acostumbrada a los juegos lúdicos desde una muy temprana edad.
Audiencia Niños en etapa escolar (máx 15 años)
Era digital
Dinamismo relativo
Contexto “Old School”
No se hace uso de la tecnología en las aulas
Redes sociales
Antecedentes Ortonave
Scrabble
Conceptos Constructivismo
Dudas sobre el tema comunes
Factores que influencian los errores
Expertos Moisés Román (UCLA)
Alina Rosario (Los niños en sus casas)
Secuencia lógica Problema común y serio en nuestra
audiencia Paulatinamente, mayor evidencia de
errores ortográficos Redes sociales Generación Público objetivo muestra disposición a la
idea
Soundtrack Atlas – Monstercat Media (http://
www.youtube.com/watch?v=vEhEUiEY_Qg)
Kids – MGMT (http://www.youtube.com/watch?v=fe4EK4HSPkI)
Baba O’Riley – The Who (http://www.youtube.com/watch?v=x2KRpRMSu4g)