Oscar buscaDinosaurios

Realizado por: Rocío Mínguez León

Tutora profesional: Concha Diez

Grado de Educación Infantil 2017/2018

CEIP Genil (3 años) La Montiela

Una caja de

los deseos

inició la

elección del

tema

Fue encontrada

misteriosamente

en clase

Todos los niños y niñas

escribieron su deseo en

un papel siguiendo las

instrucciones de la caja

misteriosa

Y al final del día ya

sabíamos lo que

queríamos: ¡UN

DINOSURIO!

ELECCIÓN DEL TEMa

Al día siguiente la caja cumplió su

palabra

y dentro de ella encontramos dos

bloques

de hielo con dinosaurios en su interior.

Los niños y niñas propusieron hacer

experimentos

para sacar a los dinosaurios del

interior del hielo.

Comenzó la magia del proyecto.

¿Qué sabemos? Todos

participamos

en la

elaboración

del

poster.

- Dibujamos

nuestros

primeros

Dinosaurios

- Escribimos

lo que

sabíamos

sobre ellos

- Coloreamos

y pegamos

nuestro

trabajo en

el mural

¿Qué queremos saber?

Estábamos

muy

emocionados

con el nuevo

proyecto y

todos

reunidos

expusimos

nuestras

curiosidades

y qué

queríamos

saber

¿Cómo lo queremos hacer?

No teníamos muy claro cómo queríamos aprender sobre los dinosaurios

pero lo que sí sabíamos es que queríamos convertirnos en todos unos

expertos, así que tras investigar un poco encontramos que los que más

sabían de dinosaurios eran los paleontólogos y sin dudarlo un momento

quisimos ser ¡paleontólog@s expert@s !

Carta a las familias

Cada experto paleontólogo y

paleontóloga eligió una fecha en el

calendario para contar a sus

compañeros todo lo que había

encontrado sobre su Dinosaurio.

Después

escribimos unas

cartas

informando a las

familias y

pidiéndoles un

poco de ayuda

para este nuevo

reto.

Nuestro Proyecto se llama: Oscar busca Dinosaurios

Con tanta emoción se nos había

olvidado ponerle nombre a

nuestro proyecto, así que nos

pusimos manos a la obra y Oscar

“el esqueleto” que fue

protagonista del anterior

Proyecto del cuerpo humano,

volvió a verse involucrado en

nuestro nuevo proyecto

Situaciones de Enseñanzas-Aprendizajes

- Esculpimos con

plastilina

- Creamos con formas

geométricas

- Coloreamos , conocemos

y colocamos

continentes

Situaciones de Enseñanzas-Aprendizajes

- Dibujamos, escribimos

- Contamos y

clasificamos

- Observamos y

experimentamos

- Nos medimos,

comparamos

longitudes y espacios

Situaciones de Enseñanzas-Aprendizajes

- Creamos

nuestros

disfraces y

herramientas

- Recortamos,

dibujamos,

escribimos

nombres

- Jugamos a ser

paleontólog@s

Situaciones de Enseñanzas-Aprendizajes

Nuestros

expertos

comienzan

sus

exposiciones

y con ellas

las

actividades

creativas

que nos

proponen:

- Dibujar

- Recortar

- Medirnos

- Contar

- Disfrazar

nos

- Escribir

- …

Las familias en el proyecto

Nuestras

maravillosas

familias han

ayudado en las

exposiciones de

sus pequeños

expert@s, han

creado y

aportado

materiales,

además de

organizar

teatros y

realizar talleres.

Nuestro amigo “Oscar” en el proyecto

Nos ha organizado una

yincana durante todo

el proyecto donde nos

escribía cartas llenas

de retos. Mientras el

buscaba los

dinosaurios, nos

mando de excursión al

arenero, también al

patio para hacer

ejercicios de

psicomotricidad,

además de realizar

búsqueda del tesoro y

para terminar… nos

mando una gran

sorpresa!! Un

Photocall de un

dinosaurio gigante

como final de

proyecto .

Nuestro libro de proyecto “Oscar busca Dinosaurios”

Evaluación

La avaluación se ha

llevado a cabo de

forma continua y

diaria apoyados por

los conocimientos y

aprendizajes que

iban adquiriendo

tras las actividades

realizadas. Se ha

utilizado para ello el

material disponible

en clase y los mapas

conceptuales que se

han ido elaborando

durante el proyecto

con toda la

información que se

recogía.

SONREIR NO ES MOSTRAR LOS DIENTE SINO EL ALMA

gANDHI

¡Gracias!