OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

(OVA)

Isabel Cristina Jiménez Quintero.Lic. Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática

USB

QUE ES OVA?

«Es un Conjunto de Recursos Digitales, auto- contenible y reutilizable que puede ser utilizados en diversos contextos, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación».M.E.N (Chiappe, Segovia y Rincón 2007)

QUE ES METADATO?

Un registro de metadatos consiste en un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso determinado, que funciona como identificador de los materiales digitales diseñados. Para ello, existen estándares que deben seguirse en la descripción de los Objetos de Aprendizaje y de Información. El concepto de metadato debe ser mirado como un término mucho más amplio, que permite pensar la producción de recursos digitales bajo un enfoque de trabajo colaborativo y que coloca en una posición participativa a todos los grupos de profesionales implicados en su desarrollo.

QUE PRETENDE?

Este recurso pretende el aprendizaje permanente por parte del estudiante, a darle sentido al trabajo colaborativo y a las intervenciones reguladoras del profesor.Por tanto se puede decir que el modelo contempla tres actividades que son: Estudio Individual, Aprendizaje Colaborativo, y el de Acompañamiento y Orientación.

Susan Metros identifica dos aspectos de calidad a tener en cuenta en un Objeto de Aprendizaje:«Si los objetos de aprendizaje son pobremente diseñados o usados inapropiadamente, el aprendizaje sufre. Por lo tanto, dos componentes de aseguramiento de calidad deben ser contemplados. El primero es cómo el objeto es usado, y el segundo es la calidad del objeto mismo. El segundo componente es la calidad del objeto de aprendizaje mismo».

*[METROS, 2002] Learning Objects in Higher Education. Susan E. Metros. EDUCASE, Center for applied Research. Research Bulletin: Volumen 2002 Issue 19, Octubre 1, 2002

CRITERIOS DE CALIDAD DE UN OBJETO DE APRENDIZAJE

APLICABILIDAD DEL O.V.A• Se aplica mediante el uso de herramientas tecnológicas.• Su estructura debe ser significativa.• Se crea para un conocimiento específico.• Permite el desarrollo de competencias particulares.• Está altamente ligado con un propósito educativo.• Tiene sentido en las necesidades del estudiante

CÓMO VAMOS A CONSTRUIR OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE?

Para la construcción de O.V.A. se utilizará una herramienta amigable llamada Exelearning.Este es un programa gratuito, que permite crear y aplicar a profesores y académicos publicaciones con contenidos didácticos en soportes informáticos como: (CD, memorias USB, y en la WEB sin necesidad de ser expertos en Informática.

GRACIAS…

Isabel Cristina Jiménez Quintero.Lic. Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática

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