P l a n d e tr a b a j o d e ta r e a s a r e a l i za r e...

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Plan de trabajo de tareas a realizar en el nivel de 5 años durante este período de enseñanza-aprendizaje a distancia. LUNES 13 DE ABRIL MARTES 14 DE ABRIL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL JUEVES 16 DE ABRIL VIERNES 17 DE ABRIL LECTOESCRITURA (Letrilandia) Ficha letra s escritura palabras Ficha crucigrama Ficha dictado letra p Ficha lectura l Ficha p,l,m,s escritura palabras Ficha copia de sílabas y dictado Ficha lectura s LÓGICO- MATEMÁTICAS Ficha ¡que equilibrio! Ficha: vamos de excursión Ficha sumas tarros Ficha en la pista de tenis Ficha de visita al acuario DESTREZAS (Preescritura, recortar, pegar, colorear,...) Huevo de pascua con trazos Ficha recortable conejo Ficha busca diferencias Puzzle de pascua Manualidad conejo de pascua. Trabajar la pascua con plastilina Huevo simetría INGLÉS (canciones) How Are you? The way the bunny hops Easter story What do you see? What is your name? B-U-N-N-Y is his name Easter egg hunt Old MacDonald had a farm Days of the week Let’s go to the zoo CENTRO DE INTERÉS: Los animales Esta semana vamos a hacer un trabajo de investigación y el tema a tratar va a ser: Los elefantes. Podemos buscar información sobre ellos, cómo son, dónde viven, qué comen, cómo se mueven,...intentar hacer sus huellas con pintura, hacer un dibujo creativo, modelar con plastilina, pensar que somos elefantes y movernos por casa como tal, nos podemos maquillar, recordar alguna canción donde aparezcan elefantes, imitar sus sonidos,...y al final de la semana mandaremos un recopilatorio de algunos datos interesantes que quizás coincidan o no con lo que hayan encontrado ustedes. PSICOMOTRICIDAD Intenten dedicar un mínimo de media hora al día a realizar algo de ejercicio físico, aquí les dejo un vídeo con varias ideas divertidas de posibles actividades o juegos a realizar junto a nuestros/as peques: https://www.youtube.com/watch?v=9lyWs4UaInA También es primordial dedicar algo de tiempo a la relajación en estos momentos de frustración, ejercicios simples de iniciación al Yoga suelen venir muy bien, como por ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ&t=99s

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Plan de trabajo de tareas a realizar en el nivel de 5 años durante este período de enseñanza-aprendizaje a distancia.

LUNES 13 DE ABRIL

MARTES 14 DE ABRIL

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

JUEVES 16 DE ABRIL

VIERNES17 DE ABRIL

LECTOESCRITURA (Letrilandia)

Ficha letra s escritura palabras Ficha crucigrama

Ficha dictado letra p

Ficha lectura l Ficha p,l,m,s escritura palabras Ficha copia de sílabas y dictado

Ficha lectura s

LÓGICO- MATEMÁTICAS

Ficha ¡que equilibrio!

Ficha: vamos de excursión

Ficha sumas tarros

Ficha en la pista de tenis

Ficha de visita al acuario

DESTREZAS (Preescritura, recortar, pegar, colorear,...)

Huevo de pascua con trazos

Ficha recortable conejo Ficha busca diferencias

Puzzle de pascua Manualidad conejo de pascua.

Trabajar la pascua con plastilina

Huevo simetría

INGLÉS (canciones) How Are you? The way the bunny hops

Easter story What do you see?

What is your name?

B-U-N-N-Y is his name

Easter egg hunt Old MacDonald had a farm

Days of the week Let’s go to the zoo

CENTRO DE INTERÉS: Los animales

Esta semana vamos a hacer un trabajo de investigación y el tema a tratar va a ser: Los elefantes. Podemos buscar información sobre ellos, cómo son, dónde viven, qué comen, cómo se mueven,...intentar hacer sus huellas con pintura, hacer un dibujo creativo, modelar con plastilina, pensar que somos elefantes y movernos por casa como tal, nos podemos maquillar, recordar alguna canción donde aparezcan elefantes, imitar sus sonidos,...y al final de la semana mandaremos un recopilatorio de algunos datos interesantes que quizás coincidan o no con lo que hayan encontrado ustedes.

PSICOMOTRICIDAD Intenten dedicar un mínimo de media hora al día a realizar algo de ejercicio físico, aquí les dejo un vídeo con varias ideas divertidas de posibles actividades o juegos a realizar junto a nuestros/as peques: https://www.youtube.com/watch?v=9lyWs4UaInA También es primordial dedicar algo de tiempo a la relajación en estos momentos de frustración, ejercicios simples de iniciación al Yoga suelen venir muy bien, como por ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ&t=99s

https://www.youtube.com/watch?v=9lyWs4UaInA
https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ&t=99s
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*SEGUIREMOS TRABAJANDO LA LECTURA CON LA CARPETA DE LECTURA QUE DEBEN TENER EN CASA MÁS TODAS LAS FICHAS TRABAJADAS DURANTE ESTAS SEMANAS ATRÁS.

ENLACES CANCIONES INGLÉS

Rutinas

● How are you? → https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

● What is your name? → https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLg

● Days of the week → https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

Easter

● The way the bunny hops → https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc ● B-U-N-N-Y is his name → https://www.youtube.com/watch?v=nZLIiq7B85g ● EASTER STORY → https://www.youtube.com/watch?v=fMsfW-ozsfA ● Easter eggs hunt → https://www.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ

Animals

● What do you see? → https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk ● Old MacDonald had a farm → https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo ● Let’s go to the zoo → https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk ● What is it? → https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4 ● Walking in the jungle→ https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4 ● Yes, I can! → https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLg
https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ
https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
https://www.youtube.com/watch?v=nZLIiq7B85g
https://www.youtube.com/watch?v=fMsfW-ozsfA
https://www.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ
https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk
https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo
https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk
https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
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TAREAS LUNES 13 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1.Colorea los dibujos y completa las palabras.

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2. Resuelve el crucigrama. Marca con una cruz las palabras utilizadas y escríbelas en las

pautas.

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3.Pega un gomet en la torre que tiene diez vasos.¿Cuántos vasos hay en la torre de color

rosa? Escribe.

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4. Realiza los trazos de este huevo de Pascua y colorealo a tu gusto.

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TAREAS MARTES 14 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1.Realiza un dictado de palabras con la letra p. Aquí te dejamos las palabras: pipa, papá,

pupa, pipo, Pepa.

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2.Rodea la botella que está llena. Después dibuja un objeto que quepa en la mochila y otro

que no en los recuadros correspondientes.

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3. Colorea y recorta para realizar la composición posteriormente en otra hoja o cartulina.

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4. Busca las diferencias y colorea. En el primer dibujo hay 5 diferencias y en el segundo dibujo hay 10.

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TAREAS MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

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1.Lee la siguiente ficha:

2.Realiza las siguientes sumas de canicas:

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3. Recorta cada pieza del puzzle, ordénalo y pégalo en otra hoja diferente. Coloréalo a tu gusto.

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4. Te proponemos realizar alguna de estas manualidades de pascua con elementos reciclados.

TAREAS JUEVES 16 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

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1.Une cada palabra con el dibujo que le corresponda. Después repasa la palabra y cópiala en las pautas.

2.Repasa y copia las sílabas. Después escribe el siguiente dictado en la última fila (Susi pisa las lilas).

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3.Rodea diez pelotas de tenis. Luego escribe el número de pelotas rodeadas.

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4. Juega con la plastilina y elabora objetos relacionados con la pascua. Aquí te proponemos algunos ejemplos.

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TAREAS VIERNES 17 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1.Lee la siguiente ficha de la letra s.

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2.Tacha los peces que no están en la pecera que les corresponde. Para ello, fíjate en las

señales de cada pecera.

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3. Realiza la simetría de este huevo de pascua. Fíjate muy bien y haz la otra mitad igual.

Luego colorea a tu gusto.

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RECOMENDACIONES PARA ESTA SEMANA

Tras el parón de Semana Santa volvemos a la carga más motivados que nunca. Seguimos teniendo en cuenta las necesidades de nuestros alumnos y alumnas, pero tras estas semanas de repaso, no nos queda más remedio que seguir avanzando un poquito para que nuestros niños y niñas sigan motivados y no caigan en el aburrimiento.

Por ello, les proponemos además de actividades de lecto-escritura, mates y destrezas, hemos introducido actividades de investigación sobre el tema de los animales, así como canciones nuevas en el apartado de inglés.

También el profe de educación física nos ha dejado propuestas para que nuestro alumnado siga en forma, y aproveche para moverse todos los días un poquito.

Como hemos hecho estas semanas atrás, las tareas no es obligatorio que nos las manden a ningún correo, pero sí nos gustaría saber qué van haciendo los niños durante este periodo, por el método que han acordado con sus tutoras.

Es importante que todos los días intenten hacer un poquito de tareas(lo que hemos propuesto cada día) por el bien de los alumnos y alumnas, pero sin agobios, ni presiones, porque si nosotros lo pasamos mal en ciertos momentos, imaginen los niños, que recién empiezan a entender el mundo que les rodea.

No se olviden de jugar, bailar, cantar, cocinar, disfrazaros, pintaros las uñas, la cara, haceros peinados, que ayuden a los hermanos más pequeños, que aprendan a hacer tareas de casa, en definitiva que disfruten del tiempo que estamos pasando con ellos, un tiempo valioso que la vida nos está proporcionando en estos momentos.

El equipo de 5 años

Laura

Begoña

Jesica

#YOMEQUEDOENCASA


G r u p o Nº 2 T r a n s p o r t e d e C a r g a T e r r e s t r e – F e r r o v i a r i o - M a r í t i m o – F e r r o v i a r i o - M a r í t i m o.

G r u p o Nº 2 T r a n s p o r t e d e C a r g a T e r r e s t r e – F e r r o v i a r i o - M a r í t i m o – F e r r o v i a r i o - M a r í t i m o.

R E F R A N E S

R E F R A N E S

P I L A T E S P A R A E L C E R E B R O

P I L A T E S P A R A E L C E R E B R O

D R E A M W E A V E R 8

D R E A M W E A V E R 8

L a T e r r a

L a T e r r a

C Á M A R A D E R E P R E S E N T A N T E S

C Á M A R A D E R E P R E S E N T A N T E S

SERIE W ACCESSORI ACCESSORIES - Artec pneumatic€¦ · c e f o r z a t r a s v e r s a l e-t r a ns v e r s a l f o r c e f o r z a t r a s v e r s a l e-t r a ns v e r s a l f o

SERIE W ACCESSORI ACCESSORIES - Artec pneumatic€¦ · c e f o r z a t r a s v e r s a l e-t r a ns v e r s a l f o r c e f o r z a t r a s v e r s a l e-t r a ns v e r s a l f o

L A T E R R A

L A T E R R A

p a r a p r e p a r a r e l e x a m e n D E L E

p a r a p r e p a r a r e l e x a m e n D E L E

T E R C E R A P

T E R C E R A P

A V E R R O E S

A V E R R O E S

C I E R R E S C O R R E D E R A

C I E R R E S C O R R E D E R A

PROGRAMA HÁBITAT 2011 ï Universo Potencial de … · a r r o y o c a l e r a r o b l e s m e r c u r i o e s m e r a l d a s a u c e z a r a g o z a f r e s n o s t u r q ... r

PROGRAMA HÁBITAT 2011 ï Universo Potencial de … · a r r o y o c a l e r a r o b l e s m e r c u r i o e s m e r a l d a s a u c e z a r a g o z a f r e s n o s t u r q ... r

R E S E R V A 2

R E S E R V A 2

C e n t r o U r b a n o M u n i c i p i o d e Ya u c oC a r r e t e r a 1 2 8 C a r r e t e r a 1 1 6 C a r r e t e r a 2 C a l e C o m e r c i o C a r r e t e r a i 3 7 1 Ca le25

C e n t r o U r b a n o M u n i c i p i o d e Ya u c oC a r r e t e r a 1 2 8 C a r r e t e r a 1 1 6 C a r r e t e r a 2 C a l e C o m e r c i o C a r r e t e r a i 3 7 1 Ca le25

L A E S P I R A L De La T E R C E R A L E Y De K E P L E R

L A E S P I R A L De La T E R C E R A L E Y De K E P L E R

A R M A M C as r bonel n£ A C M A Ronda - IDEMAP · !e!e!e!e!e!e!e!e n£ n£ n£ n£ n£ p p p B e r m e j a S i e r r a Si e r r al a S ang uijuel a S i e r a r a d e l S L a b

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p r o g r a m a g e n e r a l

p r o g r a m a g e n e r a l

V E R D U R A V E R D U R E S

V E R D U R A V E R D U R E S

R E C U R S O A I R E 8 A

R E C U R S O A I R E 8 A