Luis Felipe Hernández Gózales El maestro tiene una gran responsabilidad en la educación, a tal grado que se le considera el único responsable delos resultados educativos, el video nos ofrece diferentes opinionessobre maestros de sus primeras prácticas y experiencias en contextos marginales. La decisión de ser maestro es muy variada, algunos por gustos otros por última alternativa, también que no todo lo aprendido en la normal les ha servido para poder aplicarlo con los alumnos, cuando un maestro es asignado a su escuela por primera vez surge la curiosidad de donde está ubicada la escuela ¿Cómo es?¿Cómo llego?, el sentirse lejos de casa causa en algunos miedo y en otros afrontan la situación, la falta de algunos servicios públicos en lugares alejados, los padres de familia forman un factor primordial en la escuela, ya que en comunidades muy alejadas los hombres cumplen un papel mucho más sobresaliente que el de las mujeres ya que son los únicos que tienen la última palabra, otros docentes comentan que el no poder hablar la misma lengua que los padres de familia aminoraba sus posibilidades de comunicación, comentan que la inclusión en los padres es muy importante en el trabajo del docente y que en algunos padres de familia no existe el interés por la educación de sus hijos, en algunas escuelas existe un choque entre maestros, en el trabajo del maestro, al que tiene interés de trabajar en diversas actividades le cortan las alas, la falta de recursos materialescomo sillas, mesas, pizarrón, son un elemento esencial para el aprendizaje de los alumnos, sin contar libros, proyector, que son escasos en algunas escuelas o el que no se puedan utilizar algunos materiales por miedo a que se descompongan, en los libros se menciona el uso del internet pero en comunidades alejadas es muy difícil, el uso de estrategias para enseñar a un niño son muy cortas, las cuales solo se van aprendiendo durante la práctica, el utilizar los recursos que la naturaleza les ofrece en diversas manualidades que se puedan utilizar, algunos docentes continúan con su formación pero en pocas ocasiones les es difícil aplicar aquellos conocimientos en contextos marginales, pero que si se puede aplicar haciendo adecuaciones, pretenden conocer más, tener un buen control de grupo, ser humildes, respetuosa, pretender seguir estudiando y llegar a dar clases no solo en primarias, sino en otros niveles superiores, el ser maestro es una gran responsabilidad, que conlleva a formar personas.