Pacto Internacional de Derechos ...

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“Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y culturales”

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Apunte clase

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“Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales

y culturales”

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ORIGEN

El 10 de diciembre de 1948, fue adoptada la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Luego, la Asamblea General pidió al Comité de Derechos Humanos preparar un proyecto

de pacto

Objetivo

La creación de un texto que tuviera la suficiente fuerza jurídica para complementar y reforzar la

Declaración post Guerra mundial.

Este texto debía reunir todos los derechos humanos y agregar la igualdad de género para el

uso y goce de tales derechos.

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Debido a la época de desarrollo del proyecto, éste se caracterizó por profundas diferencias y debates entre los diferentes Estados

partes, reflejando los debates ideológicos del momento

Los Estados capitalistas promovían principalmente

la libertad.

Los Estados comunistas ponían su atención en los

derechos económicos, sociales y culturales.

En el año 1951, la Asamblea General se vio en la obligación de solicitar la redacción de dos pactos diferentes.

Pacto de Derechos Civiles y Políticos

Pacto de Derechos Económicos, Sociales

y Culturales

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Ambos pactos fueron aprobados el 16 de diciembre de 1966

El Pacto de Derechos Económicos, Sociales y Culturales

Entró en vigor el 3 de enero de 1976.

REFLEJA

Los compromisos, los análisis y crecimientos adoptados con

posterioridad al fin de la segunda guerra mundial

Habla de una sociedad globalizada, más consciente y humanitaria, que pone énfasis en la promoción de estándares

de vida más elevados y del progreso hacia una sociedad

más integral.

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Los derechos económicos, sociales y culturales son derechos que garantizan a todo ser humano un nivel de

vida adecuado y promueven la mejora sistemática y continua de las condiciones de vida de las personas. Esta

obligación queda en manos del Estado de cada país, por lo que son considerados como “obligaciones de deuda”; razón

por la cual el ente Estatal debe intervenir y tomar las medidas necesarias para garantizar la aplicación de esta

clase de derechos.

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En nuestro país:

El Pacto es suscrito el 16 de septiembre del año 1969 .

Y fue ratificado el 10 de febrero del año 1972.

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Tanto el Pacto Internacional por los Derechos Económicos sociales y culturales, como el Pacto Internacional de Derechos

Civiles y políticos están estrechamente vinculados.

Estos, junto con la Declaración Universal por los Derechos Humanos, conforman lo

que se conoce como la “Carta de Los Derechos Humanos”.

Ámbito y aspecto que desarrolla:

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El Pacto comprende un preámbulo, y 5 partes compuestas

por 53 artículos que protegen

especialmente:

Derecho al trabajo

Derecho a un adecuado nivel

de vida

Derecho a la buena salud

Derecho a la educación

Derecho a la educación primaria universal gratuita

Derechos culturales

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Relación con la Convención de los Derechos del niño

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• El artículo 10 mantiene el derecho de los niños a beneficiarse de una

protección contra toda victimización, y la obligación del Estado para fijar

una edad mínima para trabajar.

• El artículo 12 establece la obligación de los Estados partes para

asegurar la reducción de la mortalidad de niños.

•Mantiene el derecho a la educación y la gratuidad de la enseñanza

primaria universal para todos los niños y establece derechos respecto a este derecho de los padres de los

hijos de los Estado partes al establecer en su artículo 13.

 El pacto se relaciona y por tanto

reafirma en muchos artículos a los derechos del niño, derechos que

han sido promulgados en la Declaración Universal de los

Derechos Humanos, La declaración de Ginebra en el año 1924 y

naturalmente, en la Declaración de los derechos del niño en 1959.

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Adquiere relevancia el reconocimiento y , por ende, reafirmación, de derechos de los niños en otros cuerpos normativos que no se ocupen con especialidad en ellos , puesto que con anterioridad de la aprobación de estos Pactos Internacionales, los derechos a los que aludimos habían sido aprobados solo por declaraciones, de modo que ambos pactos a los que nos hemos referido en este ensayo, dieron un valor restrictivo a los derechos del niño, cada uno, claro está, atendiendo a su naturaleza y ámbito de aplicación.

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