PADRES DE FAMILIA · 2020. 10. 1. · 72% ALGN 24% NINGN 4% 0 5 10 15 20 25 30 35 40 OTROS...

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PADRES DE FAMILIA durante la contingencia por el COVID-19

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PADRESDE FAMILIA

durante la contingencia por el COVID-19

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PADRES DE FAMILIA PERFIL

Rol

Lenguas

Lugares de residencia

Tipo de escuela de los hijos

Sexo

Escolaridad

3,001

Padres de familia

Con posgrado:

• 23% de Madres• 32% de Padres

PRIVADA35%

PÚBLICA65%

PRIMARIAO MENOS

2%

MEDIASUPERIOR

16%

CARRERATÉCNICA

4%

POSGRADO24% SECUNDARIA

10%

SUPERIOR44%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

PADRESDEFAMILIA

Solo español Indígena

71.6 21.2

Inglés Otro

PADRES DE FAMILIA0%

20%

40%

60%

80%

100%

90.6

9.4

MujeresHombres

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PADRES DE FAMILIA PERFIL

Estado civil

Número de hijos

Cuidado de los hijos durante la contingencia

¿Quién cuida y acompaña con actividades escolares a tus hijos?

Estatus laboral

Casado o con pareja

72%

Separado odivorciado

13%

Viudo2%Soltero

13%

Empleado68%

Trabajadorcuenta

propia onegociopropio

9%

Otro1% Hogar

15%

Desempleado7%

0% 20% 40% 60%

3 HIJOS

4 O MÁS

2 HIJOS

1 HIJO 89.2

89.1

83.0

31.0%

44.1%

19.9%

5%6.3 %

reportaron tener al menos unhijo o hija con necesidades

educativas especiales

94 %

han estado en casa la mayorparte del tiempo

durante contingencia

57.8

5.6

62.5

19.9 18.415.5

2.3

16.8

2.42.3

9.23.9 3.2

6.6

NADIE MADRE PADRE AMBOSPADRES

ABUELOHEMANOS OTRO

Cuida

Acompaña en actividades escolares

0

10

20

30

40

50

60

70

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ACTIVIDADES ESCOLARES

TODAS72%

ALGUNAS24%

NINGUNA4%

0 5 10 15 20 25 30 35 40

OTROS

HABITACIÓN

ESTUDIO

COCINA

SALA 36%

33%

11%

7%

6%

89.1

Actividades escolares

Durante la contingencia, ¿tus hijos están siguiendo las actividades escolares

enviadas por los docentes?

En comparación con la rutina anterior a la contingencia, ¿qué tanto tiempo dedican

ahora tus hijos a estas actividades?

Espacios

Actualmente, ¿en qué espacios dela vivienda realizan las actividades

escolares tus hijos?

¿Cuánto tiempo al día dedican tus hijos a clases y actividades escolares en casa?

Horas promedio al día

Inicial 1.8

Preescolar 2.4

Primaria 4.1

Secundaria 4.9

Media Superior 5.0

Superior 5.3

PADRES DE FAMILIA

63.6 %

considera que la carga de trabajoescolar es adecuada

Tiempo

Menos

Igual

Más

TAREA ACTIVIDADESEXTRAESCOLARES

0%

20%

40%

60%

80%

100%

18.4

20.2

19.9

61.4

32.4

47.7

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ESTRATEGIAS

Estrategias Educativas durante la Contingencia

Durante la contingencia, ¿qué tan útiles han sido para ti las siguientes estrategias de los centros educativos a los que acuden tus hijos?

Mantener informados a los padres de familia

94% reportan uso

Distribuir materiales digitales

92% reportan uso

Distribuir materiales impresos

68% reportan uso

Elaborar videos y/o audios

80% reportan uso

MADREO PADRE0%

20%

40%

60%

80%

100%

17.4

49.7

29.6

MADRE O PADRE

15.5

27.8

39.6

17.1

MADRE O PADRE0%

20%

40%

60%

80%

100%

18.1

47.6

29.8

MADRE O PADRE

24.6

63.4

3.8

8.2

* Las gráficas presentan los porcentajes respecto a quienes indicaron que sí usar o implementar la estrategia. El porcentaje de uso, respecto a los contestaron la pregunta, aparece arriba de la gráfica

Poco útil

Nada útil

Totalmente útil

Muy útil

PADRES DE FAMILIA

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ESTRATEGIAS

Estrategias Educativas durante la Contingencia

Durante la contingencia, ¿qué tan útiles han sido para ti las siguientes estrategias de los centros educativos a los que acuden tus hijos?

Solicitar ver programas de televisión educativa (SEP)

74% reportan uso

Pedir tareas y/o carpetas de evidencias

96% reportan uso

Impartir clases en línea demanera periódica

96% reportan uso

Dar asesoría personalizada a estudiantes, madres o padres

71% reportan uso

MADRE O PADRE0%

20%

40%

60%

80%

100%

36.4

27.6

9.7

26.3

MADRE O PADRE

29.7

55.2

14.8

MADRE O PADRE0%

20%

40%

60%

80%

100%

24.5

45.1

23.7

6.7

MADRE O PADRE

16.0

50.1

25.9

8

* Las gráficas presentan los porcentajes respecto a quienes indicaron que sí usar o implementar la estrategia. El porcentaje de uso, respecto a los contestaron la pregunta, aparece arriba de la gráfica

Poco útil

Nada útil

Totalmente útil

Muy útil

PADRES DE FAMILIA

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ESTRATEGIAS

Continuidad en la Contingencia

Recursos

Plataforma digital

28.2 %

reportan que fue difícilrealizar tareas y

actividades en casa

¿Has encontrado algún recurso educativo que consideres muy útil para acompañar el

aprendizaje de tus hijos?

Si tus hijos tienen clases en línea o tú tienes videollamadas con los docentes, ¿cuáles

plataformas digitales que utilizas?

¿Cuáles recursos?

19.4 %

reportan que fue difícilapoyar con los contenidos

de las materias

37.4 %

reportan que fue difícil motivar a sus hijos

Sí37%

No63%

WHATSAPP29%

ZOOM35%

GOOGLE(CLASSROOM

O MEET) 22%

FACEBOOK8%

MICROSOFTTEAMS

4%

OTRO2%

PADRES DE FAMILIA

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COMUNICACIÓN

Frecuencia de la comunicación

Comparando tu situación antes de la contingencia con la actualidad, ¿qué tan frecuente es ahora tu comunicación con los siguientes actores educativos de los centros escolares de tus hijos?

Madre o padre

Director ↓

Docente ↑

Padres de familia ↓

Nota: Las flechas indican si en promedio la frecuencia de la comunicación aumentó, disminuyó o se quedó igual, respecto a su situación antes de la contingencia.

Principal medio de comunicación

Durante la contingencia, ¿cuál ha sido la principal forma para comunicarte con los siguientes actores educativos de los centros escolares de tus hijos?

Madre o padre

Director No se comunicó

Docente Whatsapp

Padres de familia Whatsapp

Nota: Para cada relación se indica solo el medio más empleado de una lista de opciones (no me comunico, llamada telefónica, mensaje de texto, correo electrónico, videollamada, plataforma digital, plataforma escolar, Whatsapp, Facebook, otro)

24.2 %

de los padres de familiano se comunicaron

con los docentes

17.1 %

reportan que fue difícil la relación con los docentes

PADRES DE FAMILIA

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TECNOLOGÍA

Acceso

¿Cuántos de los siguientes aparatosy dispositivos electrónicos tienen entre

toda la familia?

* El tamaño promedio de las familias es de 4 miembros.

* Algunos indicaron más de un medio de acceso a Internet por lo que cada porcentaje se calcula respecto al total de esos actores que contestaron la pregunta.

No tiene 1 2 3 o

más

TV 2% 37% 34% 27%

Celular 0% 9% 39% 52%

Tableta 49% 34% 12% 5%

Computadora 18% 40% 25% 17%

Impresora 49% 46% 5% 1%

Internet

¿A qué tipo de Internet tienesacceso en tu hogar?*

19.3 %

reporta dificultadesusando la tecnología

23.8 %

reporta dificultades con el acceso a dispositivos o

Internet

96.8 %

tienen acceso en casa

81.2

2.5

10.0

26.7

Celular Red Cable Otro

MADRE O PADRE

0%

20%

40%

60%

80%

100%

MADRE O PADRE0

20

40

60

80

100

24.4

43.6

28.2

3.8

%

MADRE O PADRE0

20

40

60

80

100

27.4

41.5

25.1

6.0

%

Habilidades digitales

Buscar información en Internet

¿Qué tan hábil te sientes usando una computadora, tableta o celular para lo siguiente?

Generar documentos, escribir, hacer cálculos

Mucho

Algo

Poco

Nada

PADRES DE FAMILIA

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53.6 %

reportan que fue difícilorganizar su tiempo

BIENESTAR

61.5 %

más aburrido

47.2 %

más cansado

Menos que antes

Igual

Más que antes

PADREMADRE

Feliz

%

Optimista

Seguro

Estresado

Mucho menos

41.126.013.114.65.2

15.45.632.636.210.1

19.85.439.229.75.8

17.15.932.434.89.8

Menos Igual Más Mucho más

Más que antes

Igual

Menos que antes

Feliz Optimista Seguro Cansado AburridoEstresado

PAD

PAD

PAD

PAD

PAD

PAD

Estado de ánimo

Uso del tiempo

En comparación tu estado cotidiano antes de la contingencia, ¿cómo te sientes en este momento?

Comparando tu rutina antes de la contingencia con la actualidad, ¿ahora qué tanto tiempo dedicas a las siguientes actividades?

Laborales

Personales

Familiares

PADRES DE FAMILIA

PADRES DE FAMILIA

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BIENESTAR

Persona de apoyo

Durante la contingencia, ¿a quién has acudido o consultado cuando necesitas ser escuchado?

Nota: Podían seleccionar más de una opción por lo que cada porcentaje uno calculado respecto al total de los encuestados y no necesariamente suman 100.

Procurar bienestar

Durante la contingencia, ¿has hecho algo para sentirte mejor?

¿Qué has hecho algopara sentirte mejor?

Sí68%

No32%

MADRE O PADRE

65

17

48

24

36

28

8

19

62

6

17

NADIE PAREJA FAMILIAR AMIGO TERAPEUTA COLEGA

Padre

Madre

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

PADRES DE FAMILIA

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BIENESTAR DE HIJOSPADRES DE FAMILIA

0%

20%

40%

60%

80%

100%

JUEGO HERRAMIENTASDIGITALES

TV AMIGOS QUEHACERESHOGAR

39.7

39.9

20.4

7.6

73.1

19.3

11.7

65.6

22.7

68.5

15.7

15.8

11.3

54.0

34.6

Salir depaseo

Deporte Trabajar Otra Jugar Arte Leer Conversar Ninguna TareasEscolares

Quehaceresdel hogar

CocinarVer TV

-98%-79%

-47% -40%

1%17% 25%

42%54% 57%

134%

190%

310%

ENOJADO

TRISTE

INDIFERENTE

CONTENTO

FELIZ

19.8%

21.9%

9.1%

29.8%

19.4%

Uso del tiempo de los hijos

Actividades familiares

En comparación con la rutina anterior a la contingencia, ¿qué tanto tiempo dedican ahora tus hijos a las siguientes actividades?

En comparación con la dinámica antes de la contingencia, ¿cómo cambiaron las principales actividades que realizas junto con tus hijos? (cambio porcentual)

26.9 %

está aburrido

29.3 %

está divertido

Estado de ánimo de los hijos

En general, ¿cómo describirías el estado de ánimo de la mayoría de tus hijos en la última semana?

Más

Igual

Menos

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OBSTÁCULOS

(!%&)&! *+,&)+-"&!,'"&'+%'"&'-!)

!""+,

)'01! '/*'

ACADÉMICO EC

ON

OM

ÍAFA

MIL

IAR

SOC

IOE

MO

CIO

NA

L

TEC

NO

LOG

ÍA

OTRO

NINGUNO

NUEVA RUTINA

Obstáculos en la Contingencia

¿Cuál crees que es tu principal obstáculo en tu rol en este momento?

PADRES DE FAMILIA

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OBSTÁCULOS

(!%&)&! *+,&)+-"&!,'"&'+%'"&'-!)

!""+,

)'01! '/*'

ACADÉMICOESCUELA ADISTANCIA

OTRO

TECNOLOGÍA

RUT-INASOCIOEMOCIONALES

Retos de los hijos

¿Cuál consideras que es el principal reto de tus hijos estudiantes en este momento?

PADRES DE FAMILIA

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OPORTUNIDADES

Apoyo necesario

¿Necesitas algún tipo de apoyo en este momento para acompañar o facilitar las

actividades escolares de tus hijos?

Tipo de apoyo necesario

¿Qué tipo de apoyo necesitas paraacompañar o facilitar las actividades

escolares de tus hijos?

* Porcentajes respecto a quienes indican sí necesitar apoyo.

Sí85%

No15%

Tecnológico Socioafectivo Logístico

Pedagógico Otro

MADREPADRE0

20

40

60

80

100

26.5

19.8

29.3

16.5

8.0

32.3

22.2

19.8

17.4

9.1

8.4

%

Tecnológico Socioafectivo Logístico

Pedagógico Otro

MADREPADRE0

20

40

60

80

100

26.5

19.8

29.3

16.5

8.0

32.3

22.2

19.8

17.4

9.1

8.4

%

PADRES DE FAMILIA

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APRENDIZAJES

Aprendizajes

¿Cuál ha sido tu principal aprendizaje como padre o madre durante esta contingencia?

PADRES DE FAMILIA

(!%&)&! *+,&)+-"&!,'"&'+%'"&'-!)

!""+,

)'01! '/*'

OTRO EN

SEÑ

AN

ZA E

NC

ASA

TEC

NO

LOG

ÍA

CONVIVENCIA SOCIOEMOCIONAL

ORGANIZACIÓN

VALOR DEDOCENTES

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APRENDIZAJES

Aprendizajes de los hijos

¿Cuáles consideras que han sido los principales aprendizajes de tus hijos durante esta contingencia?

PADRES DE FAMILIA

(!%&)&! *+,&)+-"&!,'"&'+%'"&'-!)

!""+,

)'01! '/*'

ADMINISTRATIVOCONVIVENCIAFAMILIAR AUTOGESTIÓN C

UID

AD

O D

ELA

SA

LUD

AC

AD

ÉM

ICO

OTRO

VALOR DE ESCUELA

TEC

NO

LOG

ÍA

SOCIOEMOCIONAL