Pag53 54 rosario
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1. De la siguiente tabla, que representa a agudeza visual de los televidentes y no televidentes, encontrar (a) el porcentaje de no televidentes con alta agudeza visual. 93 183 50.82 b) el porcentaje de televidentes con alta agudeza visual; 46 173 26.59 c) la proporción de no televidentes con alta agudeza visual y 50.5 de cada 100 505 de cada 1000 d) la proporción de televidentes con alta agudeza visual. 26.58 de cada 100 o 265.8 de cada 1000 2658 de cada 10.000 2. De la siguiente tabla que representa estructuras familiares para niños negros y blancos, encontrar (a) el porcentaje de niños negros con familias de padre y madre, 53 183 x 100= 28.9% (b) el porcentaje de niños blancos con familias de padre y madre, 59 226 x 100 = 26.10% (c) la proporción de niños negros con familias de padre y madre, 28.9 de cada 100 289 de cada 1000 (d) la proporción de niños blancos con familias de padre y madre. 26.10 de cada 100 261.0 de cada 1000 2610 de cada 10,000
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1. De la siguiente tabla, que representa a agudeza visual de los televidentes y no televidentes, encontrar (a) el porcentaje de no televidentes con alta agudeza visual.
93183 50.82
b) el porcentaje de televidentes con alta agudeza visual;46
173 26.59
c) la proporción de no televidentes con alta agudeza visual y
50.5 de cada 100505 de cada 1000
d) la proporción de televidentes con alta agudeza visual.26.58 de cada 100 o265.8 de cada 10002658 de cada 10.000
2. De la siguiente tabla que representa estructuras familiares para niños negros y blancos, encontrar (a) el porcentaje de niños negros con familias de padre y madre, 53 183 x 100= 28.9%
(b) el porcentaje de niños blancos con familias de padre y madre, 59 226 x 100 = 26.10% (c) la proporción de niños negros con familias de padre y madre, 28.9 de cada 100289 de cada 1000
(d) la proporción de niños blancos con familias de padre y madre.26.10 de cada 100261.0 de cada 10002610 de cada 10,000
8.- Convertir la siguiente distribución de porcentajes a una dstribución de frecuencias que contenga 4 intevalos de clase… tamaño de los intevalos….indicar límite inferior y superioir de cada intevalo…. Identificar el punto medio…. Encontrar la
frecuencia acumulada.... encontrar el porcentaje acumulado.Lim.inferior Lim. Superior frecuencia m.clase,p.medio frec. Relativa frec.acumu frec rel.acum frec rel. Acum
1 3 4 2 10.0% 4.0 0.1 1.0004 6 9 5 22.5% 13.0 0.3 0.9007 9 16 8 40.0% 29.0 0.7 0.675
10 12 11 11 27.5% 40.0 1.0 0.275 40 1.00
9.- RANGO PERCENTIL PARA UN PUNTAJE DE 75 Y OTRO DE 52
FRECUENCIA FRECUENCIA ACUMFREC RELATIVA FRC REL ACUM90 99 64 73 60.38 100.0080 89 9 19 8.49 39.6370 79 10 20 9.43 31.1460 69 10 18 9.43 21.7050 59 8 13 7.55 12.2740 49 5 5 4.72 4.72
106
PERCENTIL DE 75 PERCENTIL DE 5269.5 49.5
TAMAÑO DEL INTERVALO 10 TAMAÑO DEL INTERVALO 10PORCENTAJE DENTRO DEL INT 9.43 PORCENTAJE DENTRO DEL INT 7.55
31.14 12.27
RANGO PERCENTIL DE 75 9.44 7.55 25.24 1.68
26.94 % 6.40 %
Rango Percentil de 52
INTERVALO DE CLASE
LIM INF. DEL INT CRITICO
PORCENT ACUM DENTRO DEL INT
LIM INF. DEL INT CRITICO
PORCENT ACUM DENTRO DEL INT
