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Consejos Técnicos Escolares 2013-2014

En nuestra escuela….. Todos aprendemos

Tercera sesión ordinaria C.T.E. de Supervisión Escolar Zona

069

22 de noviembre 2013

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Bienvenidos

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PropósitoPropósito

Ayudar a organizar las actividades y dar continuidad a las tareas emprendidas desde el mes de agosto.

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Dinámica de trabajo y Dinámica de trabajo y contenidos contenidos

TRES MOMENTOS Recuento de los compromisos que cada uno

de los integrantes asumió y de su cumplimiento

Fortalecer la Ruta de Mejora a partir de nueva información y de los cambios que se van observando en la escuela (Fortalezas y debilidades).

Conversar y tomar acuerdos sobre la utilidad de establecer en la escuela actividades permanentes que promueven el desarrollo de competencias de lectura, escritura y matemáticas en los alumnos.

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Propósitos de la tercera sesión ordinaria

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Para iniciar…• Registro de asistencia• Instalación del Consejo Técnico Escolar• Lectura del Acta anterior• Organización como una escuela:

• Director, el cual será moderador de la mesa.

¿Qué hará el relator?¿Qué hará el relator?

• Toma nota de los acuerdos del colectivo, así como de aquellas observaciones o comentarios relevantes, derivados del trabajo con la guía y las entrega al final de la sesión a los coordinadores del grupo.

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Para continuar…Tareas para la sesión:Revisión de la agenda del díaEstablecer acuerdos de participaciónLectura y análisis de la introducciónCompromisos y avances, pendientes a desarrollar en la ruta de mejora y los logros de la normalidad mínima (análisis y reflexión de las paginas 9 y 10)

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Revisemos nuestra Ruta de Mejora Recuperemos la información de los avances del colectivo docente en la tarea de construir una

escuela donde Todos Aprendemos y con base en ella, fortalecer la Ruta de Mejora. (Retomar los

gráficos de la sesión anterior ordinaria del C.T.E. y los formatos de la pagina 9 y 10 de este C.T.E.)

A partir de ello contesten los siguientes cuestionamientos (en papel bond o de forma digital):

¿Qué retos les ha representado mejorar las competencias de los alumnos, en lectura, escritura y matemáticas?¿Qué han tenido que enfrentar para lograr que la escuela funcione regularmente con base en los rasgos de la normalidad mínima?¿Cómo han logrado que todo los alumnos asistan regularmente a la escuela, permanezcan en ella, se involucren y adquieran los aprendizajes esperados?

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Actividades...Redacten y reflexionar en torno a los

logros:◦Reflexionen los artículos 2, 14 y 15 de los

Lineamientos para la organización y el funcionamiento de los C.T.E.

◦ + El aprendizaje colaborativo y entre pares◦ + La toma de decisiones consensuadas◦ + Compartir el liderazgo◦ + La rendición de cuentas sobre el avance

educativo de los alumnos.◦ + Promover la planeación efectiva y dar

seguimiento a las actividades planteadas.◦ + Generar estrategias de evaluación para la toma

de decisiones.

• Escriban los acuerdos para fortalecer la ruta de mejora.

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Actividades...3er momento

Partamos de una caricatura para niños en la materia de ciencias. (solo vean una parte y analicen como la implementarían en clases)

https://www.youtube.com/watch?v=EFsr0Dy7QHE

Elaboren una cadena alimenticia (tipo de escribir)Análisis y reflexión de las actividades implementados en

el salón de clases, si han apoyado su trabajo.

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Para concluir...

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