Página 1 Thorsten Meyer Presidente EBSLG Ciencia 2.0 Cómo la web social cambiará la gestión del...

Thorsten Meyer

Presidente EBSLG

Ciencia 2.0

Cómo la web social cambiará la gestión del conocimiento en la investigación

2013 Encuentro anual - EBSLG

‘El futuro de las bibliotecas:

nuevas tecnologías,

nuevos espacios,

nuevo piensamiento’

‘Library Futures:

New Technologies, New Spaces, New Thinking’

Discusiones en AGM

¿Cómo están cambiando las nuevas

tecnologías la manera de enseñar e

investigar de las escuelas de negocios,

y cuáles son las posibilidades que

ofrecen a nosotros bibliotecarios?

¿Cuáles son factores para el cambio y

para modelos de servicio de futuro?

¿Podemos asegurar los lugares y servicios

de las bibliotecas para el futuro ?

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http://www.flickr.com/photos/97086666@N05/9189911621/



Discusiones en AGM

‘La próxima fase de disrupción: Para bibliotecas académicas el Internet

es un niño pequeño’ (Stephen Abram, Lighthouse Partners)

‘Cultura constructiva y servicios bibliotecarios de mañana’

(Andy Massey, The Pacific Institute)

http://www.flickr.com/x/t/0096009/photos/97086666@N05/9189516877/


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Discusiones en AGM

‘La biblioteca como camaleón: Cambiando espacios para el siglo XXI’

(Liz Waller, University of York)

‘Modelar el futuro bibliotecario con Lego’



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Objetivos de Ciencia 2.0

Investigar cómo la web social influye en los procesos de investigación y publicación y mejora la gestión del conocimiento en las

comunidades de investigadores

Ciencia 2.0 ya está pasando …

Ciencia 2.0Documentos de EconStor en Twitter

Ciencia 2.0Documentos de EconStor en Blogs

Ciencia 2.0Documentos de EconStor en Wikipedia

http://www.youtube.com/watch?v=Bqo46r_yIoU En alemán

http://www.youtube.com/watch?v=Bqo46r_yIoU

Ciencia 2.0 – Grandes Desafíos

Gran Desafío 1: Nuevos hábitos de trabajo

Gran Desafío 2: Tecnología

Gran Desafío 3:Investigación del comportamiento del usuario

Gran Desafío 1:Nuevos hábitos de trabajo

Preguntas de investigación

• ¿Como influye la web social en los hábitos de trabajo de los investigadores?

• ¿Como influye la web social en los procesos de investigación y publicación en diferentes disciplinas de investigación?

Canales tradicionales de feedback/ retroalimentación

Canales de feedback/ retroalimentación en la web social

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Connect

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Investigación EHECEscherichia coli bacterium

Página 17

2. Análisis, discusionesen Blogs, Wikis1. Publicación de la secuencia

del genoma

3. Publicación científica

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Gran Desafío 2: Technología

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• ¿Cómo apoyan herramientas de ciencia 2.0 los procesos de investigación y publicación?

• ¿Qué herramientas de ciencia 2.0 son requeridas para innovar los procesos de investigación y publicación?

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Nuevos tipos de publicaciones

? ?

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http://www.google.at/imgres?imgurl=http://archive.archivauskunft.de/wp-content/uploads/2010/02/178px-open_accesssvg.png&imgrefurl=http://www.archivauskunft.de/&usg=__RJIRS-e3xOtbDzX-J1V3X07449Q=&h=141&w=178&sz=10&hl=de&start=2&sig2=QOj9eH0IdbnsfV1-ad6VTQ&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=sYE1iKE1TQlpNM:&tbnh=80&tbnw=101&prev=/images?q=open+access&um=1&hl=de&rlz=1T4SUNC_deDE402DE402&tbs=isch:1&ei=ESHkTIe7DtKj4Qa7haCGBQ

http://www.google.at/imgres?imgurl=http://archive.archivauskunft.de/wp-content/uploads/2010/02/178px-open_accesssvg.png&imgrefurl=http://www.archivauskunft.de/&usg=__RJIRS-e3xOtbDzX-J1V3X07449Q=&h=141&w=178&sz=10&hl=de&start=2&sig2=QOj9eH0IdbnsfV1-ad6VTQ&zoom=1&um=1&itbs=1&tbnid=sYE1iKE1TQlpNM:&tbnh=80&tbnw=101&prev=/images?q=open+access&um=1&hl=de&rlz=1T4SUNC_deDE402DE402&tbs=isch:1&ei=ESHkTIe7DtKj4Qa7haCGBQ

Documentos ejecutables [Elsevier]

http://www.executablepapers.com

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http://www.executablepapers.com/

EconBiz Videohttp://www.youtube.com/watch?v=bBZjK0pe-iE

En ingles

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http://www.youtube.com/watch?v=bBZjK0pe-iE



AyerLlevar al usuario al contenido

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Hoy díaLlevar al usuario al contenido

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MañanaLlevar el contenido al usuario

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Diseminación viral de literatura científica

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Facebook.com/DieZBWEconBiz App


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• ¿Cómo usan los científicos herramientas de los medios sociales para su investigación/ estudios?

• ¿Qué nuevos esquemas de comunicación científica facilita ciencia 2.0?

Entre la comunidad científica

Entre el público y la comunidad científica

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What do our students do on the Social Web?

• Tesis de master de Hendrik Milz;

Tutora: Dr. Stefanie Linek

• Estudio con aprox. 300 estudiantes

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¿Cuáles herramientas de los medios sociales están usados?

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¿Cuáles actividades específicas de la web social están importantes para los estudiantes?

Buscar informaciones para seminarios, clases etc.

Acontecimientos actuales en política, economía etc.

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¿Cómo usan estudiantes las herramientas para sus estudios universitarios?

Intercambio de contenido con respecto a clases, seminarios etc.

Búsqueda de información con respecto a su currículo

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¿Qué herramientas están usados para qué objetivo?

Intercambio

Búsqueda de información

Facebook

Wikis

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Resumen

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Gran Desafío 1: Nuevos hábitos de trabajo

Gran Desafío 2: Tecnología


Recuerda la fecha: Próxima EBSLG AGMen St Petersburg (Rusia): 16-19 de Junio de 2014

Thorsten MeyerKiel / HamburgEmail: [email protected]

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mailto:[email protected]

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