PAN O~RAMA- "CULTURAL

nidos, se hallan consignados en losAnale,r del Instituto de Biologro, pu­blicación científica cuya difusión esmundial. Frente al microscopio, d pro­fesor Martínez examinaba el corte deun tallo de una flor de conífera. Supi­mos que en la República existen cin­cuenta y seis variedades" de pinos queel maestro Martínez ha comprendidoen su reciente libro: Los pinos de M é­.rico. No existe ningún país en el mun­do que tenga tan variada _producción,

Nos trasladamos al Departamento deHistología y Embriología, donde en­contramos a la señorita 'doctora Ame­lia Sámano, abstraída en el examende los órga*,s auditivos del murciélago,mediante el an"álisis de las terminacio­nes nerviosas del oído. Este interesan­te mamífero, del orden de los quiróp­teros, como es bien sabido, tiene "laparticularidad de volar con gran rapi­dez y sin tropiezos en lugares obscuros.Sus órganos sensoriales auditivos sonde los más sensibles de todos los ani­males de la escala zoológica y esta fa­cultad de percepción es explicable, por­que emite sonidos que, al réflejarsesobre los obstáculos, le advierten laproximidad de los mismos y los esqui­va con facilidad. Asistimos también alLaboratorio de Bioquímica, a cargodel doctor Enrique Rioja, donde se la­bora' con el m~smo entusiasmo que enlos demás departamentos. ~n la Sec-

. cíém de Criptografía, el dóctor Ma­nuel Ruiz Oronoz estltdia los hongoscolectados en diversas zonas de Méxi­co, y de este conocimiento "pueéle de­rivarse el saber si sO,n o no .aprove:chables como alimento. Especíalmente,el doctor Ruiz Oronoz nos informóque en la actualidad su preocupaciónestá concentrada en la cuenca del RíoPapafoapan, región sumamente pro-picia al cúltivp de numerosos hongos ___que no aprovechan sus habitantes porel temor de envenenarse. Desde Tux­tepec, Oaxaca, el doctor Ruiz Oronoz,mediante continuas exploracioríes yanálisis, ha logrado separar los hongoscomestibles de los que no lo son, con­tribuyendo de esta manera a la ali­mentación del pueblo. El mismo' bió­logo se dedica actualmente al estudiode las bacterias y le~aduras del agua­miel y del pulque, con el objeto ,deestablecer las fem1entaciones que seproducen en dicha bebida que, comose sabe, es de consumo general en elpueblo. Localizados los cultivos purosen los organismos, se obtiene la mejo­ría del fermento y se eliminan los pro­ductos tóxicos que contiene el alcoholmetílico.

En el Departamento de Zoología, elprofesor Vill~ ha_ dado cima a uninteresante estudio sobre los roedoresque asue!an los campos y las semente­ras del país, con el objeto de determi­nar sus medios. de vida y su propaga­ción. Con cierta periodicidad los roe- I

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es verdaderamente encomiable, porqueno existe una planta en el territorionacional que no haya sido cuidadosa­mente clasificada y estudiadas suspropiedades. El señor doctor Mirandaha estudiado con esmero las peculiari­dades de la vegetación en diversas par­tes de la República, )' en la actualidadlas que se refieren a la cuenca del RíoPapaloapan, y constantement~ enrique­ce el Herbario del Instituto con ejem­plares que colecta en sus frecuentesexcursiones científicas. Al paso, en­contramos a un hombre pequeñito, sen­cillo, casi esquivando. nuestras mira­das: era el señor profesor don Maxi- "mino Martínez: una vida entera con­sagrada al estudio de las ciencias na­turales. Con suma modestia, corres­pondiendo a nuestro interés por cono-,_cer el género de sus actividades, noshabló de su labor puesta al serviciode la Botánica. El profesor Martínezha efectuado estudios verdaderament~

exhaustivos sobre los pinos y los ci­preses de México. Los resultados obte-

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- Visita al Instituto de Biología en el ca!TIpo de las ciencias sociales, a

El licenciado Juan José González su hij,a predilecta: la Sociología.Una de estas ,mañanas otoñales en

Bustamante, Secretario General de laUniversidad Nacional Autónoma de que los centros de la urbe se inundan

de coment~rios, nos dirigimos al Bos­México, ha iniciado la publicación de

quede Chapultepec,'lugar de remansouna serie de artículos en que da ~ co- "

y de quietud: En el centro, al conju­nacer el intenso ritmo de trabajo que.

ro del momento romántico que pren­despliegan los organismos de la Casa

de el inefable placer de los idilios ende Estudios que se hallan consagrados

1 " ." , . 'f' El' los corazones juveniles, se levanta ela a mvestlgaclOn Clentl Ica. pnmero d'f" I I'd d 1. . e lICIO ·que ocupa en" a actua 1 a ede ellos, que se refIere al Instituto de 1" N' 1 d B' I ' C" . 'nstltuto aClOna e 10 ogla. amoBlOlogla, es el que 111sertamos en ·se- . . . . b 1

. I una nOVICIa que cunosamente atls a agU1( a. 'd 1 l' d IVI a que pasa tras as ce oSlas e con-

vento, entre los añosos árboles del le­gendario bosque se encuentra el Ins­tituto que .dirige el señor doctor donRoberto Llamas. Litúrgicamente, conel respeto y unciót). con que se traspo­nen las naves de un templo, llegamosal Departame"nto de Botánica, enco­meñdado al señor doctor don ManuelRuiz Oronoz. Supimos, de labios de!doctor Miranda, la rica colección de"plantas nacionales catalogadas: el tra­bajo de los investigadores en Botánica

Una visita a cualquiera de las' insti­tuciones dependientes de la Universi­dad Nacional Autónoma de Méxicomuestra, a los ojos del -yisitante, lavariada actividad que en ellas se de~

arrolla en el campo de las ciencias yde las artes. La generalidad del públi­co desconoce la labor firme y construc­tiva que a semejanza de un inmensocolmenero, sin alardes ni frases ret<>-

. ricas, desarrollan estos centros de cul-tura y de investigacíón; ignora el fru~

to de los ~sfuerzos de tantos seres ab­negados que trabajan modestamente ydejan sus energías, y aun su vida, enprovecho de la colectividad. .

Para que la opinión sensata de loshabitantes de la República "conozca loque rea1iz~ nuestra máxima Casa deEstudios y sepa también que no son fasalgaradas y los desórdenes estudian­tiles el único tema qué ,embarga 'suatención, n~s proponemos escribir unaserie de artículos que constituyan unasíntesis de las observaciones obtenidasen los distintos establecimi~ntos que deella dependen. "

Hace ya algunos años, tantos comolos que tiene casi una vida, profesabala cátedra de Biología en la EscuelaNacíonal Preparatoria un auténtico re- .presentativo de la cultura nacional: elMaestro don Isaac Ochoterena. A sulado laboraban, con insuperable entu­siasmo, un grupo de jóvenes ansiososde beber en la Fuente Castalia sus m'!- 'ravillosas aguas. A 1a sazón, un 'granimpulsor de la educación nacional, elseñor licenciado don José Vasconcelos,desempeñaba" el Ministerio del ramo.Aquella simiente regada en el surcocon devoción franciscana por el Maes­tro Ochoterena se convirtió, al correrde los años, en abundante cosecha.

" Helia Bravo, Ana María Reyna, José..de Lille y Leopoldo Ancona fueron losfrutos opimos del esmero con que elsembrador cuidó sus tierras. Enton­ces se realizó el milagro: hacer obracientífica en México y para México yafirmar, con caracteres inconfundibles,el papel predominante que tiene laBiología en relación con las demásciencias. La más legítima gloria del.

"~lo XIX, Augusto Comte, había di­cho que la Biología abarca ampliamen­te p. todas las ciencias de la Vida, y

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tuvo muy lejos de igualar en felicidada la primera. Los ocho años que pasaGauguin en Oceanía hasta su muerte,son años turbios de dificultades pecu­niarias cada vez mayores, de deudas,decepciones (especialmente con lo~marchantes de París, entre los cualessobresale por su rapacidad Vollard,,que va amasando metódicamente suinmel1.sa fortuna), incidentes con la ad­ministración local, luchas enconadascon la colonia y descrédito progresivo.Sus cuadros no se venden en París, yapenas si de vez en cuando el fielMontfreid logrará colocar a bajo pre­cio alguno a un amateur dócil.

En junio de 1896 escribe a Mont­freid: "Me encuentro sin fuerzas,· ex-

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8' Artículo 123 No. 123Te!. Ericsson 18-16-06

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Las postrimerías·de Gaugni1t

La segun·da temporada de Tahití,adonde llegó a mediados de 1895, es-

FÉLIX CERNUSCHI"

can el principio de que frente a las di­ficultades actuales, la mejor políticaes aumentar al máximo posible los fon­dos destinados a la ciencia, con el ob­jeto de que ésta se encargue de encon­trar mejores soluciones a muchos l?ro­blemas prácticCls, descubrir nuevos ali­mentos, materiales, etcétera. El pro­fesor Laski ha dicho últimamente queStalin le había declarado_: "El país.más fuerte será el que posea la investi~

gación científica más fuerte." Podría­mos continuar agregando· referenciassobre Holanda, Bélgica, Dinamarca,SJ.1ecia, Suiza, Francia, Canadá, Italia,Austria-y otr~s países. .

El rasgo "lás ca!'~cter¡stiéo, e-sencial,de la sociedad moderna reside en laciencia; ·por consiguiente, para que lademócracia sea realmente posible yefectiva' es necesario qu.e los puebloscomprendan que en la ciencia y la téc­nica no hay 'nada de magia, y que t~­das sus consecJ1encias pueden ser "con­troladas" por los ho~bres si éstos tra­tan de tener ideas claras de"cómo seforma y desarrolla la .ciencia y c6moésta incide en la formación de nuestrasociedad~ Por otra, parte, la disciplinay las cualidades mentales que 'la cien­cia estimula deben ser ia ba.se de laeducación ciudadaná 'de un hombremoderno. El espíritu cientHi~o: el queno .es otra cosa· que la curiosidad in~

fantil debidamente encauzada, pued¿ser adquirido por todo ciudadano nor-· ,maLPara que un país pued~ progre­sar en la más amplia medida, dentrode sus posibilÍdades,. es. nece§ario que'tarito el gobierno como la prensa, laradio, la escuela y el pueblo estén con­vencidos de que la investigación cien­tífica es el instrumento más formidabl~que existe para' construir el progresoy el bienestar de los pu~bios. Por 10tanto,' es fundamental, no solamentepara el adelanto de la ciencia, sino tal11­bién para el períeccionámiento de l~

. sociedad moderna, una amplia y eficazenseñanza y popularización de la cien­cia.

dominio de la ciencia el advenimi~ntode nuevas conquistas y la explicaciónde fenómenos aún ignorados, que seránen el futuro una realidad.

El Nacional, México, D. F., octubre de1948..

Valor de la popularizació1tde la ciencia

Una de las mayores preocupacionesde los países más adelantados técnicay económicamente es la de proporcio­nar las mayores facilidades posibles asus hombres de ciencia, sin desperdi­ciar ninguno, y esforzarse también poraumentar la formación de nuevos in­vestigadores y popularizar el espirituy los métodos científicos.

Nehru, al col~car la piedra funda-mental de un laboratorio nacional deJísica, declaró recientemente en NuevaDehli que "la energía atómica desem­peñará un papel importante en la In­dia del futuro". (La India posee can-'tidades considerables de torio, el quepuede suministrar energía nuclear uti­lizable, de manera similar al uranio.)En los Estados Unidos 'de América seestán gastando en la actualidad en in~

vestigaciones cien"tíficas y tecnológicasmás· de cuatro. veces· las sumas corres-

. pondientes a las que se registraron an­tes de la guerra. Solamente una uni­versidad -la de Princeton- prevé pa'­ra los gastos de su próximo programade expansión la suma' de 13.500,000dólares. El proyecto de ley de los se-·nadares Kilgore y Magnuson asignauna contribución del Estado de .....300.000,000 de dólares por año parala investigación científica civil. A pro­pósito de dicho proyecto debe recor­darse que en los Estados Unidos lasuniversidades ~n su gran mayoría-

,son privadas, y- tanto éstas como lasempresas' industriales mantien~n mag-

-níficos laboratorios de investigaciones.Además, los ministerios de Guerra,Marina y Agricultura de aquel país,gastan sumas enormes en investiga­ciones científicas y tecnológicas. El De­partamento Federal del Trabajo, deWashington, ha previsto que para 1950serán necesarios comO mínimo 90,000ingenieros más, recalcando que la ne­cesidadno es solamente de' cantidadsino también de calidad; lo que real~mente se necesita son má; investiga­dores. Ultimamente, cada uno de losgraduados en el doctorade en física delInstituto de Tecnología de Massachu­setts tiene un promedio de 25' ofertasde empleo con un sueldo que no baja.de 500'dólares mensuales. .

_El año pasado el gobierno británico,por su parte, gastó 10.000,000 de librasesterlinas para la enseñanza y la inves­tigación científicas, suma cuya impor­tancia surge más claramente cuandose tiene en cuenta que la mayoría delas universidades e institutos de in­vestigaeión son privados en Gran Bre­taña y que la situación económica porla que atraviesa este país está muy le~

jos ~e ser holgada. Pero, con muy buencriterio, los gobernantes.británicos apli-

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y así marcha el México del presente,con paso seguro y con mirada firmey optimista, preparando en el ~plio

dores disminuyen, lo que constituyeun elocuente dato para los estudios quese realizan, principalmente en lo quese r~fiere a la intensificación de laAgricultura y los medios científicosque se pongan en práctica una vez quese terminen los estudios.

En el laboratorio de Entomologíala doctora Leonila Vázquez, auxiliadapor dos ayudantes, cataloga y clasificael material de mariposas, mosquitos yalacranes de diversas partes de la Re­pública y posee una rica colección deinsectos y de arácnidos. Es creenciamuy generalizada en el pueblo que elveneno más activo es el que inoculael alacrán de Durango. Sin embargo,se ha llegado a la conclusió;t de que losalacranes más venenosos de Méxicoson los de tamaño más pequeño y queestas especies se localizan en el Esta-

. do de- Nayarit. -En la Sección de Hidrobiología, el

doctor Enrique l{ioja y los profesoresMaría Elena Caso y Alejandro Villa­lobos estudian asuntos tan interesantescomo los que se refieren a los aspectoscientíficos y económicos de los cama­rones del Océano Pacífico. Los señoresdoctores Llamas y Roca estudian lasenzimas proteolíticas de Euphorbiaceas

. mexicánas y la presencia y modifica­ciones de contenidos ~itamínicos de se­millas en distintas etapas de germina­ción.