AutoridadesPresidente del Consejo de AdministraciónDr. Héctor Masoero

Rector Dr. Jorge del Águila

Secretaria AcadémicaProf. Lic. Ana María Mass, Ed. M

Decano de la Facultad de Ciencias Económicas (a/c)Cdor. Ricardo Smurra

Decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias ExactasDr. Ing. Ricardo Orosco

Decana de la Facultad de Comunicación y DiseñoMg. Claudia Cortez

Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Dr. Mario Serrafero

StaffEditora:Lic. M. Cristina Slica

Redactora:Lic. M. Eugenia Fuentes

Correctores: Dr. Arístides Girosi, Lic. M. Florencia Peluso y D.G. Gladys Venturini

Diseñador Gráfico:Sebastián Juliá

Colaboradores para este número:. Equipo de Coordinación de Calidad Académica. Equipo de Secretaría de Asuntos Estudiantiles. Dr. Ricardo Smurra. Dr. Ricardo Orosco. Mg. Claudia Cortez. Dr. Mario Serrafero. Ing. Juan María Segura, MBA. Lic. Julio Hang. Lic. Ana María Mass, Ed. M. Lic. Soledad Rodrigo. Lic. Rosana Pérez Pontieri. Lic. Marisa López. Prof. María Eugenia Valletta. Lic. Marisa Pucich. Lic. Daniela Guerrero. Dr. Daniel Sinopoli. Ing. Osman Montaño Quezada . Lic. Rodolfo Löhe. Lic. Graciela Scovenna

Dirección de Comunicaciones:Chile 1142, 5to. pisoTel: 4021-7853 / 4000-7422E-mail: revista@uade.edu.arWeb: www.uade.edu.ar

2 Información útil para el alumno

Si desea sugerir contenidos para la revista puede escribirnos a revista@uade.edu.ar

Novedades académicas de UADE - Lanzamiento de la Licenciatura en Gastronomía: una propuesta académica que combina la trayectoria de UADE en la enseñanza de gestión de recursos, con el expertise del Instituto Argentino de Gastronomía (IAG) en el desarrollo de profesionales gastronómicos.- Lanzamiento de la Licenciatura en Turismo y Hotelería: la nueva propuesta incorpora aspectos relacionados con la hotelería a la Licenciatura en Turismo que se dicta en UADE desde 2003.- Creación del Departamento de Hospitalidad con el objetivo de centralizar las materias específicas de la Licenciatura en Turismo y Hotelería y de la Licenciatura en Gastronomía.- Creación del Observatorio de la Ciudad de Buenos Aires: espacio sin fines partidarios dedicado exclusivamente a la reflexión sobre los diferentes aspectos que hacen al contexto de la Ciudad.- Apertura del campus virtual UADE en Second Life: UADE primera universidad latinoamericana en Second Life.- Subsidio PICTO -CRUP para investigación: por primera vez se otorgaron subsidios para investigación a universidades privadas y UADE fue una de las dos universidades con la mayor cantidad de proyectos aprobados.- Diseño de un nuevo plan de estudios para la Licenciatura en Relaciones Públicas e Institucionales basado íntegramente en competencias y reformulación del Programa de Tutorías y Mentoring que incluye una entrevista de ingreso obligatoria. - Creación del Programa Conjunto Licenciatura en Administración Agropecuaria y Contador Público que permite obtener el título de Licenciado en Administración Agropecuaria luego de 4 años de estudios y, en un año adicional, el de Contador Público.- Convenio UADE – ROFEX: ROFEX es una entidad prestigiosa de trayectoria en el Mercado de Capitales. El convenio tiene por objetivo establecer relaciones de complementación y cooperación, realizando en forma conjunta seminarios educativos y de finanzas, asi como la promoción de Cursos ROFEX en el ámbito universitario y la promoción de carreras de UADE.- Convenio de cooperación con la Universidad EAN de Bogotá, Colombia: para realizar actividades de investigación conjunta a través del Instituto de Administración.

- Implementación de enfoque hacia la innovación en la Licenciatura en Administración de Empresas.- Fulbright Specialist en la carrera de Comercialización colaborando en el desarrollo de cursos de Investigación de Mercado y en E-Marketing. - Presentación de los dos primeros trabajos realizados en el marco del convenio UADE-ANCE

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de la colección Aportes de la ciencia de la empresa para el bicentenario. - Creación del Ciclo de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación: nueva carrera dirigida a los egresados de institutos terciarios del área de la comunicación, el periodismo y la locución que deseen continuar y profundizar su formación mediante estudios universitarios. - Consolidación del nuevo plan de inglés: se cumplieron los objetivos del plan de inglés iniciado en 2005 permitiendo a los alumnos llegar al nivel mínimo esperado en el idioma para facilitar la inserción laboral. - Nuevo plan de la Licenciatura en Psicología: se realizó la reforma del plan de estudios de la Licenciatura en Psicología mejorando la calidad de materias y estableciendo nuevos requerimientos respecto de las prácticas pre-profesionales. La carrera mantiene el perfil empresarial específico de UADE y mejora la formación disciplinaria en relación con los distintos ámbitos de actuación del Licenciado en Psicología. - Lanzamiento del Programa de Entrenamiento de Abogados de Empresa: con el objetivo de ofrecer a los alumnos, de grados superiores, una capacitación más profunda en los distintos aspectos del derecho empresarial privilegiando un enfoque interdisciplinario.- Premio Sadosky a la “Innovación Educativa”: la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas resultó ganadora del Premio Sadosky que otorga la Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos (CESSI). Este premio es el más importante que se otorga en el sector informático. - Creación de un comité empresario e institucional de acreditación curricular a través de convenios con Pro-tejer, Class Life, Catalogue, María Vázquez, La Usina y Publicitarios sin fronteras.

Novedades académicas de EDDE- Acreditación internacional de las maestrías EDDE por la Association of Collegiate Business Schools and Programs (ACBSP): EDDE se convirtió en la primera escuela de negocios en Argentina y América Latina en acreditar internacionalmente sus maestrías por la ACBSP.

- Inicio de dos programas MBA dirigidos exclusivamente para las empresas Coca-Cola FEMSA y Deloitte.

- II edición del Seminario Managing Latin America: participaron alumnos de Fuqua School of Business, Duke University y Kellogg School of Management, Northwestern University.

- Firma de convenio de doble titulación con Chapman Graduate School of Business, Florida Internacional University (EE.UU.)- Acuerdos de intercambio con Universitat Pompeu Fabra (España)

- Conferencia en EDDE junto a los alumnos del MBA de Yale School of Management. Los disertantes fueron Earl Anthony Wayne, embajador de Estados Unidos en Argentina, y el profesor Ricardo Hughes, quien expuso Entrepreneurship in Latin America.- Conferencia en EDDE junto a Harvard University. Robert Benfari, profesor Harvard University, junto a Ana María Mass, secretaria académica de UADE, dictaron el seminario “Estilos gerenciales y naturaleza humana, nuevas tendencias”.

Infraestructura- Apertura del Laboratorio Multiplataforma iMac: con la incorporación del nuevo laboratorio con iMac se puede acceder a equipos de última generación que se encienden tanto bajo plataforma Windows XP como bajo el sistema operativo MacOS X.

Información útil para el alumno 3

LOGROS 2007

- Apertura del Laboratorio de Telecomunicaciones: con el objetivo de facilitar la práctica profesional teniendo en cuenta que en la actualidad, las empresas y el mercado de las telecomunicaciones demandan profesionales jóvenes con experiencia.

Eventos- Encuentro Empresarial Académico EDDE “Desarrollando Estrategias Competitivas”: se contó con la presencia de más de 500 invitados. Participaron como expositores destacados empresarios, académicos y funcionarios.

- 2º Concurso Nacional UADE de PINTURA: en septiembre se llevó a cabo la inauguración y entrega de premios del 2º Concurso Nacional UADE de PINTURA en el Museo Metropolitano. Durante la inauguración se homenajeó al escultor ítalo-argentino Antonio Pujía por su extensa y sobresaliente trayectoria.

- Feria de Empresas: a través de la Feria, los alumnos tuvieron la oportunidad de tomar contacto directo con más de 60 empresas, con el objetivo de facilitar oportunidades de empleo y obtener información para comenzar o mejorar la planificación de la carrera profesional.

- Campañas de donación de sangre: se llevaron a cabo tres jornadas de donación de sangre para abastecer los bancos de sangre del Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan y del Hospital Gral. de Agudos Dr. Cosme Argerich.- Simcel 2007: desarrollándose ininterrumpidamente desde 2005, los simposios de telecomunicaciones de UADE se han constituido en una de las citas obligadas de las empresas del sector para difundir las nuevas tecnologías.

- II Semana de la Comunicación y Diseño: en el marco del evento festejaron sus diez años las Licenciaturas en Ciencias de la Comunicación, en Publicidad, en Diseño Gráfico y en Diseño Textil e Indumentaria de UADE.- Tercera Jornada Internacional de Arbitraje Comercial: organizada en forma conjunta por UADE y la Cámara de Sociedades Anónimas. La misma convocó a los profesionales locales y extranjeros más destacados en el ámbito del arbitraje comercial internacional.

Novedades de UADE SeniorDurante 2007 se desarrollaron 50 cursos de capacitación ejecutiva en las áreas tradicionales de Comunicaciones, Derecho, Finanzas, Logística, Management/PyMEs, Marketing, Recursos Humanos y Seguridad. Entre ellos, 4 Programas de larga duración: Programa Ejecutivo de Finanzas, Management Executive Program, Marketing Executive Program y Dirección de Recursos Humanos. En los programas abiertos participaron 700 personas, entre graduados de UADE, empresarios y particulares. Asimismo, se desarrollaron 20 cursos especiales para empresas, con una concurrencia de 400 personas.

organizados por la Biblioteca a lo largo del año lectivo.- Talleres de inducción docenteOrganizados por Coordinación de Calidad Académica dirigidos a docentes ingresantes. El objetivo de estos talleres es informar y mostrar los recursos disponibles para el trabajo con los alumnos.- Convenio UADE/MicrosoftAmpliación del servicio de préstamo de software. No sólo se puede pedir los programas en Biblioteca sino que además se puede acceder a la descarga de los mismos a través de la web.- Tratamiento de imágenesAmpliación del servicio con la incorporación de nuevas herramientas.- Buzón de sugerencias “in situ”Disposición de un canal de comunicación para la recepción de sugerencias o comentarios acerca de los servicios.- Parque informáticoSe renovaron 25 terminales destinadas a los alumnos. Proyectos en los que se ha trabajado:- Proyecto Nueva Biblioteca UADESe llevó a cabo una evaluación de los servicios, procesos y políticas actuales. Se relevó el estado de las bibliotecas más importantes de América Latina y se plasmó la información en un documento que sirvió como disparador para la propuesta de la Nueva Biblioteca UADE.- Proyecto Evaluación de ColecciónSe evaluó, de forma minuciosa, la colección existente en UADE. El objetivo principal es contar con una colección adecuada (calidad/cantidad) que responda a los estándares internacionales exigidos a las bibliotecas universitarias.- Proyecto Implementación de un Sistema de Gestión BibliotecariaSe evaluaron varios productos world class disponibles en el mercado. Se contactó con las universidades que tienen implementados sistemas similares y se optó por la compra de uno de ellos. Durante 2008 se llevará a cabo la implementación del mismo.

Finalmente, se lanzó el Plan de Reposicionamiento Estratégico de UADE Senior, cuya puesta en marcha coincidirá con el 15to. aniversario de su creación, en 2008. Consiste en la planificación del doble de cursos con renovadas temáticas de actualidad y en la inauguración de exclusivas instalaciones con aulas equipadas con tecnología de avanzada.

Novedades de la Agrupación Graduados- Firma de convenio con MEDICUS para otorgar planes médicos con precios diferenciales a los miembros de la Agrupación Graduados.

- Lanzamiento de la revista El Graduado UADE.- Ciclo de Almuerzos de Egresados con la participación de graduados UADE referentes de las más importantes empresas de Argentina.- 1.800 inscriptos en las actividades de capacitación.

DeportesA continuación se listan los resultados de las distintas disciplinas deportivas:Los siguientes equipos participaron de los torneos interuniversitarios organizados por la Asociación del Deporte Amateur Universitario (ADAU):Básquet: el equipo de UADE obtuvo el primer puesto del torneo compartido con el Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA).

Voleibol:- El equipo femenino se consagró campeón del Torneo Apertura.- El equipo masculino obtuvo el 2do. puesto del Torneo Apertura.

Fútbol: el equipo de la Universidad logró acceder al podio ganador de la 1ra. División del Torneo Apertura.

Natación: por decimosexta vez el equipo de UADE obtuvo la victoria en el campeonato de las 4 Coronas.

Golf: campeón de la categoría 25/36.

BibliotecaReseña de servicios incorporados en 2007.- Talleres de formación en el uso de los recursosAsistieron alrededor de 1.000 alumnos a los cursos

Por cuestiones de espacio se publicanalgunos de los logros UADE 2007

4 Información útil para el docente

Incipient Interest in Lower Real Estate

Valuation Areas

Implementación del enfoque de competencias

El Rector y la Secretaria Académica, en una conferencia realizada el 18 de octubre, presentaron el proyecto a los docentes. Los Decanos explicaron el plan de trabajo de cada Facultad.

Directores de Carrera y Directores de Departamento trabajaron en el ajuste de las asignaturas a las necesidades de cada carrera.

Se inició la capacitación a los docentes en metodologías de enseñanza centradas en el alumno y orientadas a la práctica profesional.

Distinciones para docentes

III Simposio Prácticas de Enseñanza en UADE: Pensar, hacer, reflexionar: 11 trabajos presentados y 2 ganadores.

I Concurso de Recursos Digitales: 11 recursos presentados; 3 ganadores.

Premio a la enseñanza: se puso en marcha un incentivo para los docentes destacados.

Programa estímulo a la actividad académica: se puso en marcha un incentivo para la producción en docencia y en producción de conocimiento.

2007 por la mejora de la enseñanza en UADE un año más trabajando

Mejora en el desempeño docente

Programa de Formación y Actualización en Docencia Universitaria (ProFADU) más de 20 cursos dictados y más de 200 docentes participantes.

Maestría en Educación organizada en convenio con la Universidad de San Andrés: 22 profesores finalizaron el cursado de seminarios e iniciaron sus trabajos de tesis.

Evaluación de pares interna y externa: 100 docentes participantes.

Plan de visitas a clase: 40 cursos visitados.

Planes de estudios

Ampliación de la propuesta académica a partir de nuevas carreras de grado y posgrado.

Actualización de planes de estudios de algunas carreras.

Lic. Laura Basabe: lbasabe@uade.edu.ar. Tel.: 4000 7629 | Lic. Valeria Altieri: valtieri@uade.edu.ar. Tel.: 4000 7415 | Lic. Agustina Olczak: aolczak@uade.edu.ar Tel.: 4000 7438 | Lic. Lourdes Magnat: lmagnat@uade.edu.ar Tel.: 4000 7600 - int.: 7143

Entrega de premios a los ganadores por parte del Rector, la Secretaria Académica, la Coordinadora de Calidad Académica y representantes de Santander Río.

Curso de “Enseñanza a partir de casos”, dictado por la Prof. Cristina Botinelli.

Autoridades UADE en la Conferencia “Enseñanza en un enfoque por competencias”

Nuevos laboratorios: laboratorio multiplataforma iMac y laboratorio de modelaje y simulación.

UADE inauguró su campus virtual en Second Life.

Gabinete Tecno Pedagógico (GTP): capacitación y asistencia técnica a los docentes para el desarrollo y utilización pedagógica de recursos didácticos multimedia.

Tecnología al servicio de la enseñanza

Docentes capacitándose en el uso pedagógico de las presentaciones audiovisuales.

Investigación 5

The Instituto de Economía has prepared a Report on Construction and Real Estate Market concerning the Ranking of Permits. This report underscores that over the first eight months of 2007, the number of square meters of the area where construction of New Dwellings is permitted increased by 4.6% yearly. This ratio proves substantially lower than that accumulated over the first four months of the year (a 41% increase).

The neighborhoods showing the highest share in the total permitted area over the first eight months of 2007 are the same as those showing the highest share over the same months of 2006, but in different order. At the top of the list is Caballito neighborhood (with a share of 10.7%), which is followed by Palermo (8.8%), Villa Urquiza (7.8%), and Belgrano (7.2%), in the stated order (Graph 1).

Furthermore, it is worth mentioning that these neighborhoods’ share in the number of granted permits proves lower than that evidenced over the same period last year, which shows that the interest in housing construction has switched to other neighborhoods in Buenos Aires City (Graph 1). Some of these neighborhoods include Almagro, which accounted for a 5.2% share in housing construction over the first eight months of 2007, while it accounted for 4.3% over the same period of 2006. Likewise, Paternal neighborhood, with a share of 3.8% in 2007, had accounted for only 0.1% in 2006.

In turn, this year other neighborhoods, such as Montserrat, Mataderos, Monte Castro and Constitución, have shown a share of more than 1%, which might indicate an incipient interest in directing housing offering to middle income sectors of the population.

Incipient Interest in Lower Real Estate

Valuation Areas

Planned Construction Confirmation

By the third quarter of the year, the overall picture of the building construction market was that of a budding slowdown. In this regard, the Planned Construction Confirmation Ratio (CEP in Spanish), worked out by the Economics Institute, dropped to 0.19 during last August from 0.61 as of the same month last year.Along these lines, the moving average1 (12 months) of the percentage variations in building construction accounted for 5.7% in August 2007, compared with 22.3% as of the same month 2006. In both cases, such indicators show a falling trend, which reveals a lower rate of permit requests actually granted, regardless of due consideration of the possible delay resulting from the time elapsed between the filing of the relevant permit request and the start of construction works.

Please notice that the Planned Investment Confirmation Ratio serves as a measure of the extent of construction works actual completion compared with the commitments under the relevant construction permits. This ratio results from the quotient obtained by dividing the rate of annual variation in building construction activity by the rate of variation of the total area where construction is permitted (as passed forward a quarter). That is to say, one percentage point would show the completion of all the works for which a construction permit has been filed. 1 Moving average means the average of a series of data considered in groups (for example, 3 or 12 months), which, in turn, corresponds to the last group for each period under consideration.

Lic. Laura Basabe: lbasabe@uade.edu.ar. Tel.: 4000 7629 | Lic. Valeria Altieri: valtieri@uade.edu.ar. Tel.: 4000 7415 | Lic. Agustina Olczak: aolczak@uade.edu.ar Tel.: 4000 7438 | Lic. Lourdes Magnat: lmagnat@uade.edu.ar Tel.: 4000 7600 - int.: 7143

6 Nota de tapa

Responsabilidad Social Universitaria

en UADE

Responsabilidad Social Universitaria (RSU) es la gestión social integral que la universidad hace de los impactos que produce en sus alumnos y docentes, en sus colaboradores en la gestión y en la sociedad de la que se nutre y a la que sirve. Es entonces la capacidad que la Universidad dispone para promover e implementar los valores y principios que sostiene a través de:

• La Educación, formando y capacitando con firmeza, calidad académica y arraigada conciencia social, en procura de la excelencia.

• La Investigación, de sólido sustento científico y con definidos objetivos de beneficio social.

• La Administración de personas y recursos materiales, con transparencia, justicia, preocupación por el desarrollo personal, cuidado del medio ambiente y conciencia del impacto social de sus acciones.

• El desarrollo social entendido en la compleja interrelación que la comunidad universitaria mantiene con todos los actores sociales, con una actitud de servicio, aplicando toda la potencialidad de su producción de saber con sentido pro-social. En la Extensión Universitaria se enmarcan la mayor parte de estas acciones, en un programa que requiere de un amplio conocimiento del ámbito social en que se aplicará. Programa que haga de la transferencia del conocimiento específico una tarea de objetivos alcanzables, factible de ser controlada y coordinada. En esta acción, lo solidario y asistencial es solo una parte, que complementa el potencial creativo de la Universidad.

El Programa de Responsabilidad Social Universitaria tiene, a su vez, la virtud de despertar la conciencia de la dimensión que alcanza una comunidad en acción socialmente responsable, para apoyar, recuperar, devolver la confianza, incentivar, consolidar y fortalecer amplios sectores de la sociedad de la que forma parte.

Actividades desarrolladas y en proceso durante 2007 A continuación se listan algunas de las actividades de mayor relevancia que se llevaron a cabo y que se están realizando en el presente ciclo lectivo:

- Programa de Becas al Mérito (BAM): anualmente se ofrecen 300 Becas al Mérito a alumnos de colegios secundarios con potencial de alto rendimiento académico y dificultades económicas. Cien de estas becas son completas e incluyen una ayuda económica mensual.- Proyectos Facultad de Comunicación y Diseño: cada una de las carreras de la Facultad de Comunicación y Diseño procura dar una respuesta a problemas sociales o a organizaciones de la sociedad civil desde el saber propio de cada disciplina. - Revista sobre problemas sociales, a cargo de la materia Técnicas de Investigación Periodística de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.- Trabajos prácticos a cargo de alumnos de la materia Ética de la

La RSU se enraíza sólidamente en los principios y valores de UADE, acrecienta la cohesión de sus integrantes, la distingue en la sociedad donde actúa, es motivo de aliciente y orgullo al evidenciar la consistencia de sus planes de excelencia académica con la demanda social de nuestros tiempos.

Comunicación con el objetivo de generar contenidos noticiables acerca de acciones de organizaciones sociales, en el marco de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.- Trabajo Final de la Licenciatura en Diseño Textil e Indumentaria involucrando dimensiones de Responsabilidad Social Empresaria (RSE).- Inclusión de la RSE en las producciones gráficas de modas, en el marco de la materia Producción de Modas de la Licenciatura en Diseño Textil e Indumentaria. - Proyecto Indumento Social: desarrollo de actividades relativas a problemáticas sociales, al calentamiento global junto a Publicitarios Sin Fronteras y a los 25 años de Malvinas junto con Orta Studio, entre los alumnos de la Licenciatura en Diseño Textil e Indumentaria.- Relevamiento por parte de los alumnos de Ética de la Comunicación, de la Licenciatura en Diseño Textil e Indumentaria, respecto de los mensajes sobre moda e indumentaria que constituyen faltas a éticas universales.- Plan integral de comunicaciones para una ONG, como trabajo para la materia Planificación de las Relaciones Públicas de la Licenciatura en Relaciones Públicas e Institucionales.- Promoción de participación voluntaria de los estudiantes en acciones de organizaciones sociales vinculadas al tema de desnutrición, como actividad extracurricular de la Licenciatura en Gastronomía.- Introducción de temas de turismo social en la materia Gestión de Transporte, de la Licenciatura en Turismo y Hotelería. - Diseño de recolectores de papel y tapas plásticas para el Programa de Reciclado de la Fundación Garrahan a cargo de alumnos de la Licenciatura en Diseño Gráfico. - Planificación y desarrollo de campañas de publicidad para ONGs como trabajo práctico dentro de la materia Planificación y Desarrollo de Campañas Publicitarias, de la Licenciatura en Publicidad.- Programa de Acción Solidaria con ManPower: la Secretaría de Asuntos Estudiantiles junto con la Prof. Patricia Debeljuh desarrollaron, por tercer año consecutivo, este programa con el objetivo de promover el espíritu solidario en los alumnos.- Programa – “Incluidos – zona de diseño social”: el programa tiene por objetivo capacitar a mujeres desocupadas del barrio de Montserrat en lo relativo a: conocimientos de confección, conocimientos de diseño de indumentaria desde el producto, nociones y metodologías de micro emprendimientos, colaborar con el proceso de inclusión de sectores carenciados, promover el compromiso social, impulsar la integración de la formación académica con la realización de servicio voluntariado. - Programa de Donación de Sangre: a través de la División Recursos Humanos de UADE se realizaron tres jornadas de donación de sangre para asistir al Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan y al Hospital Gral. de Agudos Dr. Cosme Argerich. - Donaciones: a través de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles se realizaron diversas actividades solidarias en las que se recaudaron útiles escolares, prendas, libros y alimentos que fueron donados a la Parroquia Santa Amelia, Escuela 13, Comunidad Los Ceibos, Parroquia Nuestra. Sra. de La Rábida, Barrio La Unión - Parroquia Santa Elisa, Jardín de Infantes 911 “Luis Landriscina de Gutiérrez”. A través del programa de reciclado de papel y tapitas plásticas se donaron 17.506,30 kilos de papel y cartón; y 177 kilos de tapitas plásticas a la Fundación Garrahan.

Nota de tapa 7

@UADE entrevistó al Lic. Julio Hang, responsable

del Programa de Responsabilidad Universitaria de

UADE (RSU), para que nos cuente en detalle en

qué consiste el programa.

@UADE: ¿Qué representa la RSU para UADE?Julio Hang: la Responsabilidad Social Universitaria significa y representa poner en práctica valores y principios de equidad y solidaridad social a partir de políticas y acciones que le son propias como institución educadora. En el caso del ámbito educativo, nuestro campo de acción está directamente vinculado a la formación de profesionales idóneos y concientes de su responsabilidad social, a una gestión institucional transparente y a una investigación relacionada con la búsqueda de soluciones aplicadas a la problemática social. @UADE: ¿Qué responsabilidades conlleva la dirección del programa de RSU en UADE?JHA: la responsabilidad primordial es dar cauce a toda la potencialidad de acción que la Universidad tiene. Esto se realiza motivando, coordinando y desarrollando proyectos y programas de responsabilidad social que aprovechen las capacidades de las distintas áreas de la institución. Es también, alentar el cambio en las acciones transformando la natural tendencia a la asistencia social en ideas que aprovechen el saber y la capacidad de investigación a través de actividades que desarrollen competencias e incrementen la autovaloración en los destinatarios. A la vez, es conformar un equipo de trabajo comprometido con la tarea a cumplir.

@UADE: ¿Cuáles son los aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de planificar campañas? JHA: es necesario tener una buena estimación de las necesidades de los grupos sociales seleccionados. Ser concientes de las capacidades disponibles y ajustar los proyectos a los apoyos materiales con que se cuenta y que se puedan obtener. Asimismo, hay que tener en cuenta los períodos de actividad más convenientes y la necesidad de cerrar ciclos anuales, aunque puedan luego continuarse.

@UADE: ¿Cómo es el proceso de selección de instituciones con las que se trabaja en Responsabilidad Social?JHA: el área de RSU de UADE realiza continuamente sondeos y establece redes de comunicación con organismos públicos (de gobierno, hospitales, hogares, etc.), privados, ONG, y otras dedicadas a la responsabilidad social en la zona geográfica aledaña a la Universidad, en primera instancia, luego de la ciudad en general. Una vez listadas las necesidades de cada organismo se evalúan y se priorizan aplicando criterios tales como: seriedad, prestigio público, historial de relaciones con UADE, nivel y alcance de las necesidades, etc. Seguidamente, se estudia si las propuestas son viables en función de la disponibilidad presupuestaria con la que cuenta el área de RSU y la posibilidad de reunir esponsors para que colaboren con la acción. De esta forma se elabora el primer borrador de instituciones y programas.

@UADE: ¿Cómo se planifican las actividades de RSU?JHA: la secretaría de Extensión Universitaria convoca, anualmente, a todos los docentes a la presentación de proyectos de RSU que luego son evaluados en base a las necesidades sociales detectadas y a la posibilidad que la Universidad tiene de dar respuesta a ellas.Las actividades seleccionadas permiten que la Universidad se acerque a la sociedad ya que se involucra y compromete con diversas problemáticas sociales. @UADE: ¿Cuáles son los próximos pasos a realizar en el marco de la RSU en UADE?JHA: estamos trabajando para continuar consolidando el significado de RSU dentro de la Universidad en todos los ámbitos. A través de este trabajo buscamos:- Fortalecer el trabajo mancomunado entre las áreas, creando sinergia. - Fortalecer los proyectos haciéndolos sustentables. - Fortalecer los vínculos con instituciones externas. - Profundizar la comunicación en materia de responsabilidad social.

@UADE: ¿Los alumnos pueden participar de proyectos de responsabilidad social?JHA: en esta primera etapa del programa, los alumnos podrán participar cuando los docentes los inviten a hacerlo a través de los proyectos que ellos propongan. Asimismo, también es posible participar a través de las convocatorias que se transmiten por los medios internos de comunicación.

Quienes deseen obtener más información sobre el programa de RSU podrán contactarse con María Inés Malharro o con Clara Filippi al 4000-7672/7630 o

escribiendo a mmalharro@uade.edu.ar

El Programa de RSU permite que “la

Universidad se acerque a la sociedad

ya que se involucra y compromete

con diversas problemáticas sociales”

Lic. Julio Hang

8 Alumnos destacados

Con Moño Azul: una experiencia

exportadora

@UADE: ¿De qué se trató el TIF premiado?Adrián Botti: el trabajo que encaramos apuntaba a presentar una empresa de reconocida trayectoria en el sector exportación de la fruta con el fin de exponer las distintas particularidades de la misma desde la producción de la fruta hasta su comercialización. Elegimos trabajar con la empresa Moño Azul dado que se trata de la mayor compañía con capitales argentinos que se dedica a la exportación de fruta. Además, nos pareció interesante, por nuestra carrera, poder conocer todo lo que implica exportar un producto perecedero. @UADE: ¿En qué medida los conocimientos aprendidos en la carrera les sirvió para realizarlo? AB: para realizar el trabajo debimos hacer un análisis exhaustivo de la empresa y del mercado de la fruta a nivel internacional. Para eso utilizamos distintas herramientas que fuimos aprendiendo durante la carrera y especialmente en el último año de cursada. Asimismo, nuestro trabajo incluyó un aspecto clave en la industria que tiene relación con las barreras paraarancelarias que sufre la actividad de la fruta con un país vecino. El haber podido tomar conocimiento de este tema nos permitió conocer aspectos económicos y políticos más allá de lo que nosotros esperábamos. @UADE: ¿Cuál fue el desafío más grande al momento de realizar el TIF?AB: cuando empezamos a delinear el trabajo nos propusimos realizarlo como verdaderos profesionales del comercio internacional. Queríamos que el TIF fuera original, didáctico, participativo y entretenido. Esas características se convirtieron en el desafío más grande a cumplir. Cuando lo finalizamos supimos que habíamos logrado nuestra meta. La originalidad estuvo presente en la exposición ya que el trabajo fue acompañado por un video ilustrativo e invitamos a nuestros compañeros de curso a que opinen sobre el caso en cuestión. Asimismo, logramos que sea participativo porque realizamos un ejercicio para que todos puedan ayudar a la resolución del caso y puedan exponer sus opiniones. Nuestro equipo confeccionó un estado de situación del caso a resolver para hacer más sencilla la obtención de información para el ejercicio planteado. @UADE: ¿Qué les pareció el reconocimiento de UADE al TIF? AB: el reconocimiento nos llenó de orgullo. Considero que fuimos premiados por el esfuerzo con que realizamos el trabajo y el espíritu crítico con que lo encaramos. En lo personal fue un broche de oro para mi carrera en UADE. En relación al premio creo que es muy importante que se ofrezcan este tipo de estímulos para quienes se están formando profesionalmente.

Así llamaron al Trabajo de Investigación

Final (TIF) premiado, los graduados de la

Licenciatura en Comercio Internacional Adrián

Botti, Cynthia Ximena Lorenzo, Svitlana

Zykova, Jésica Paola Outeda Echevarria,

Leandro Nicolás Szwarcberg.

A continuación Adrián Botti explica más

sobre el trabajo.

Juan Rodríguez Bensi está cursando

3er. año de Ingeniería Industrial y se caracteriza por su personalidad proactiva. Actualmente forma

parte de la Junta Directiva de la Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial

(AArEII), trabaja en el sector de Planeamiento Estratégico de la empresa de la familia que se

encarga de la fabricación de máquinas clasificadoras para frutas y hortalizas frescas y forma parte del

Programa de Talentos UADE.

@UADE: ¿Cómo ingresaste a AArEII?Juan Rodríguez Bensi: en 2006 asistí a un congreso para estudiantes de Ingeniería Industrial que organizaba la Asociación y desde entonces me gustó la idea de formar parte de un ámbito que nuclea a todos los estudiantes de mi carrera y que propicia encuentros para perfeccionar la profesión. AArEII es una asociación sin fines de lucro que nuclea a 42 universidades del país y que se financia a través de los aportes de distintas empresas.En 2006 fui delegado de la Asociación y actualmente me desempeño como integrante de la Junta Directiva. Poder formar parte de la misma es muy importante para mí dado que sólo es posible llegar cuando uno es votado por todos los delegados de las universidades que integran AArEII. @UADE: ¿Cómo administrás tus tiempos para cumplir con todas tus obligaciones?JRB: la verdad es que a mí me apasiona participar de la Asociación, cursar la carrera, trabajar en mi empresa y formar parte del Programa de Talentos UADE. Considero que cuando uno está apasionado por lo que hace siempre encuentra la forma de administrar el tiempo correctamente para cumplir con todas las obligaciones.

@UADE: ¿En qué medida lo aprendido hasta ahora en la Universidad te sirve para desempeñarte en tus tareas?JRB: la verdad es que me sirve mucho. Estudiar para ser Ingeniero Industrial brinda una gran cantidad de conocimientos que permiten gestionar eficientemente cualquier área de una empresa. Al contrario de lo que muchos piensan, el Ingeniero Industrial es un equivalente a un administrador de empresas que, adicionalmente, conoce sobre producción. Es decir que puede desempeñarse en cualquier área y optimizar la misma. En mi caso, por ejemplo, los conocimientos que tengo me permiten desempeñarme bien en la compañía donde realizo evaluaciones de proyectos de inversión o en la Asociación cuando tengo que reunirme con las empresas para solicitarles esponsoreo y necesito negociar la participación de cada uno. En relación al programa de Talentos estoy entusiasmado porque creo que me va a permitir nutrirme en aspectos que complementan mi formación de grado y que son necesarios para trabajar en cualquier organización.

@UADE: ¿Por qué le sugerirías a un alumno que participe de una asociación como AArEII?JRB: principalmente creo que participar en este tipo de asociaciones mientras uno está estudiando facilita la realización de redes de contacto que pueden ser aprovechadas para el crecimiento personal y profesional. Por otra parte, estando dentro de una asociación uno aprende a tomar decisiones y a negociar.

“Cuando uno está apasionado por lo que hace siempre encuentra la forma de administrar el tiempo correctamente para cumplir con todas las obligaciones”

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS EXACTAS

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

De izq. a der.: Leandro Nicolás Szwarcberg, Cynthia Ximena Lorenzo, Svitlana Zykova y Adrián Botti

Graduados 9

Un graduado con experiencia internacional

Alberto Balsamo es graduado de

Ingeniería Industrial en UADE. Desde 2006

se desempeña en una empresa de Logística

situada en Chile. A continuación nos cuenta

su experiencia.

@UADE: ¿Cuál es su función en Ryder? Alberto Balsamo: actualmente ocupo el cargo de Business Development Manager para Ryder Chile. Ryder es un operador logístico, de origen estadounidense, que se dedica a la Logística Integrada, es decir, opera transporte y mantiene depósitos de clientes tales como HP, GM, Nestlé, Philips, Unilever, Toyota, etc. Mis responsabilidades en la empresa son el desarrollo de nuevos negocios, el gerenciamiento de todos los planes de mejora continua de la compañía y la investigación y desarrollo de nuevos productos.

@UADE: ¿Cómo surgió la posibilidad de trabajar en el exterior?AB: en 1999 ingresé a Ryder Argentina como Ingeniero Logístico. Más tarde ascendí a Jefe Operativo, primero, y luego a Gerente Operativo. En 2004 Ryder anunció la apertura de una filial en Chile y fui designado a cargo de la implementación del Proyecto Nestlé Chile como Gerente de Proyectos. Así comenzó mi contacto con el país vecino y, finalmente, en 2006 tomé el mando de la Gerencia de Desarrollo de Negocios de Ryder Chile. A través de esa designación comencé a trabajar en Chile de manera completa. Esta es mi primera experiencia fuera del país, anteriormente me desempeñé en otras empresas tales como Danone Argentina, en el área de Logística, como Jefe de Operaciones y Transporte a nivel nacional. @UADE: ¿Cuáles son los desafíos que hay que superar a la hora de elegir trabajar en otro país? AB: a la hora de decidir trabajar en otro país el mayor desafío es la comunicación y la integración dentro de una sociedad distinta a la propia. Incluso trabajando en países de habla hispana la comunicación es un tema muy especial ya que existen modismos y formas completamente distintas a la que uno maneja dentro de su país, como así también culturas laborales que también son distintas y pesan a la hora de los resultados. En segundo lugar, la integración en una sociedad con códigos distintos a la sociedad propia es muy difícil y es un desafío a superar. Hay que tener en cuenta que uno no sólo está en el exterior para trabajar sino que desde el momento en que acepta el ofrecimiento de la empresa también uno está comenzando nuevas experiencias de vida y hay que aprender a adaptarse a las nuevas reglas de la vida social. @UADE: ¿En qué medida los conocimientos aprendidos en UADE le sirvieron en el ámbito laboral? AB: al comenzar un trabajo todos los conocimientos aprendidos son de gran ayuda a la hora de ponerlos en práctica. Particularmente en mi actividad, como en muchas otras, los resultados tienen mucho valor y no es posible conseguirlos sin una buena base de conocimiento. Asimismo, es importante todo lo aprendido para poder tomar buenas decisiones y manejar correctamente el trabajo con la gente. Adquirir conocimientos es una etapa muy importante en la vida de cualquier persona, pero más importante aún es poder aplicarlos correctamente. Teniendo en cuenta que considero que la educación es importante, tengo la intención de comenzar un MBA el próximo año. @UADE: ¿Qué recomendación le haría a los alumnos que están considerando la posibilidad de aceptar una propuesta para trabajar en otro país? AB: mi recomendación es que acepten el desafío ya que es completamente enriquecedor poder trabajar en el exterior. Uno aprende a ver las cosas de otra manera y, además, tiene la posibilidad de conocer culturas diferentes y aprender cosas nuevas. Mi experiencia personal fue muy buena desde el punto de vista del conocimiento y el crecimiento profesional, particularmente creo que los profesionales argentinos tenemos muy buenas posibilidades en el exterior.

UADE SENIOR 2008Cursos de Posgrado y Capacitación Ejecutiva

A partir del próximo año lectivo, en coincidencia con el decimoquinto aniversario de su creación, UADE Senior presentará al mercado una planificación de cursos mucho más amplia.

A los tradicionales y emblemáticos cursos se le sumarán programas con renovadas temáticas de actualidad, tales como:

- Marketing Político, Bancario y Agropecuario - Estrategias de Precios - Costos Impositivos- Gestión de Compras y Abastecimiento- Gestión de Negocios de Moda- Periodismo Económico- Organización de Eventos- Gestión y Optimización de Procesos- Portfolio Management- Atención al Cliente- Tablero de Comando- Coaching para el Liderazgo- Gestión Estratégica y Crecimiento de PyMEs- Programa para Emprendedores- Negociación para Mandos Medios- Medición de la Calidad- Introducción a la Biotecnología, entre otros.

Algunos de los programas de mayor duración otorgarán créditos para las Maestrías de EDDE, siendo así una interesante opción para quienes deseen enriquecer su formación de posgrado.

Para sumar a esta nueva etapa, el año próximo se inaugurarán las nuevas instalaciones de UADE Senior, en el edificio Chile II, con aulas equipadas con tecnología de avanzada. Informes: 4000-7666 o infosenior@uade.edu.ar

CAPACITACIÓN EJECUTIVA PARALIDERAR EL CAMBIO.

10 Eventos

El Seminario contó con la participación de destacados expositores tales como el Ing. Mariano Alvarado, socio de Auren Argentina a cargo de las áreas de consultoría, y los profesores de UADE Mónica de Arteche y Norberto Heyaca.Los expositores coincidieron en que el desarrollo sostenible de la sociedad requiere la transformación de su tejido productivo y empresarial y la adaptación de las estrategias y recursos. En ese entorno, el capital intelectual juega un papel fundamental y la gestión del conocimiento se ha convertido en una tarea estratégica, por lo que se hace imprescindible la denominada tecnología de la información.

En relación a lo expuesto, durante el seminario, se caracterizó a la sociedad actual como una sociedad en red. El conjunto de las nuevas tecnologías ligadas al concepto de sociedad en red están abriendo un gran cúmulo de oportunidades para la formación y para la gestión del conocimiento en las instituciones y en las empresas. Hay un creciente convencimiento que el conocimiento es indispensable para el éxito en los negocios. Desde siempre los administradores han valorado la experiencia y el know how de sus colaboradores. Sin embargo, se está comprendiendo que se requiere mucho más que un método fortuito e incluso involuntario para gestionar el conocimiento si se desea triunfar en la economía de hoy y del mañana.

En el siglo XXI se encuentran empresas que usan tecnología en pos de mejorar su eficiencia pero mantienen su modelo de generación de riqueza basado en la producción de bienes y/o servicios. Asimismo, existen otras empresas cuyo modelo de generación de riqueza se basa en la producción de conocimientos. Este tipo de empresas se caracteriza por centrar la productividad en el activo humano. Desde un punto de vista económico tal característica lleva a ver a la empresa como una estructura de gobernación más que como una función de producción. Por ello el concepto de productividad se acerca al concepto de eficiencia.

Finalmente los expositores concluyeron informando que en este escenario, en donde la mente humana, las ideas y el conocimiento son una fuerza productiva directa, se observa la necesidad de una evolución de la estructura empresaria que acompañe la evolución del Trabajador Manual (TM) al Trabajador del Conocimiento (TC). Las estructuras reticulares, flexibles, heterojerárquicas brindan un ecosistema favorable a las actividades del TC, donde el uso de las TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) es a la vez causa y efecto de tal evolución. La incidencia de las TICS en la generación de un contexto favorable para el TC está relacionado con parámetros tales como: velocidad de procesamiento, cantidad de interacciones y ancho de banda utilizada.

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El pasado 11 de octubre se llevó

a cabo el seminario Knowledge

Management y Productividad

organizado por la Dirección de la

Licenciatura en Administración

de Empresas.

From April 14th to May 12th, students who took one of the INI Part I courses (English for Beginners) on Saturday mornings were invited to attend the first edition of a 6-hour pronunciation workshop. The second edition was from May 20th to June 2nd.

Each of the four sessions provided intensive practice and the participants could interact in a friendly atmosphere. They were expected to speak, repeat, imitate sounds, listen analyze, connect sounds and find similarities and differences. Prof. Patricia De Abreu was in charge of delivering these workshops.

This type of activity is aimed at raising student’s awareness regarding the correct pronunciation of common idiomatic expressions in English and helping them to improve their oral and listening comprehension skills by training them to react accordingly, to be fluent, and to communicate their ideas in an intelligible way. At the end of these courses, students are more fluent and accurate, less inhibited and more enthusiastic with respect to English.During this semester, we have offered three more workshops, and the 6th and 7th editions are still being carried out.

This is all part of the English Plan at UADE, which started in 2004 and aims at developing linguistic competences in English. Students who enroll in English I need to have a Pre-Intermediate level of linguistic performance. These Initial courses prepare students who fail to reach this level, helping them to get ready to take the ENI test and thus have access to English I.This is the beginning of a never ending process of learning. When it comes to second languages, students need to know that they have to develop strategies for self-access learning, which will facilitate their advance in the command of the second language in question.

We highly recommend these courses. Students are encouraged to come to the Department of Languages if they have any additional questions regarding English learning.

If you are interested in taking part in a forthcoming edition, please contact María Eugenia Valletta (mvalletta@uade.edu.ar)

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Workshop: Phonetics for Beginners

De Izq. a der.: Mariano Alvarado, Mónica de Arteche y Norberto Heyaca.

Del 16 al 19 de octubre, la Facultad de Comunicación y Diseño de UADE llevó a cabo la II Semana de la Comunicación y el Diseño con una extensa variedad de actividades dirigidas a alumnos, docentes, graduados, profesionales y empresarios vinculados con esas disciplinas. La actividad contó con la asistencia de 2400 personas.

En el marco del evento festejaron sus diez años las Licenciaturas en Ciencias de la Comunicación, en Publicidad, en Diseño Gráfico y en Diseño Textil e Indumentaria de UADE.

La II Semana de la Comunicación y el Diseño tuvo su apertura el martes 16 en el Aula Magna, a cargo de la decana de la Facultad, Mg. Claudia Cortez. A continuación, el periodista Nelson Castro fue la personalidad central del ciclo de entrevistas Diálogos en UADE, desarrollado frente a más de 500 personas.

El miércoles 17 se realizó una conferencia a cargo del Foro de Periodismo Argentino (FOPEA) sobre calidad y ética periodística, moderada por la Lic. Cristina Lago, directora de la Lic. en Ciencias de la Comunicación. Asimismo, se contó con la participación de Sebastián Lacunza del Diario Perfil y Rodolfo Barros de la Revista Fortuna. Por otra parte, se proyectaron documentales de homenajes a Fabián Bielinsky y Ana María Campoy realizados íntegramente por alumnos de Ciencias de la Comunicación. En forma paralela, se desarrolló una actividad que contó con la presencia del diseñador editor del Suplemento No, de Página 12, Juan Pablo Cambariere.Ese mismo día, se desarrolló la actividad Mesa de Emprendedores a través de la cual se plantearon los objetivos de desarrollo empresarial y las experiencias personales de los disertantes. El panel estuvo integrado por el Arq. Ricardo Méndez, director del Departamento de Diseño y Publicidad, quien actuó como moderador. Asimismo, se contó con la presencia de distintos expositores que actuaron como representantes de cada carrera:- Licenciatura en Gastronomía: Chef Santiago Giorgini de Ambiente Wok. - Licenciatura en Turismo: Juan Pablo Isotti de Guía del Delta.- Licenciatura en Diseño Textil: Ángel Dijiani de la empresa de calzado Jaguar.- Licenciatura en Diseño Gráfico: Rodrigo Tutaglio del estudio Rosicasal,- Licenciatura en Relaciones Públicas: Nadia Caracciolo, directora Ejecutiva de PR Ideas.- Licenciatura en Ciencias de la Comunicación: Diego Neyer, creador de un periódico de turismo.

cine debate temático sobre la película Matrix de Andy y Larry Wachowski, moderada por el Dr. Daniel Sinopoli, director del Departamento de Comunicación y Relaciones Institucionales. Cada participante aportó comentarios desde la mirada de su disciplina contando con una activa participación de los presentes en la sala. En los Estudios de Radio y TV se contó con la presencia de Francisco Mármol, editor general periodístico de Telefe, quien realizó una disertación sobre el modo de edición para noticieros.

Por otra parte, durante toda la semana, se realizaron muestras permanentes de trabajos de las carreras de la Facultad en el hall del 2do. subsuelo de Lima II que incluyeron maquetas de alumnos de la Lic. en Diseño Gráfico, afiches realizados por alumnos de la Lic. en Publicidad, exposición de prototipos confeccionados por integrantes de la Lic en Diseño Textil e Indumentaria, una muestra fotográfica de surrealismo digital y una simulación de radio abierta a cargo de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.

El mismo jueves se destacó la realización del Desafío 4 x 4, competencia interdisciplinaria desarrollada por alumnos de las cuatro carreras que festejaron su décimo aniversario. Participaron 40 alumnos que conformaron grupos de cuatro integrantes con el objetivo de resolver las consignas planteadas. Para ello, debieron buscar pistas en distintas áreas tales como la Biblioteca, las Facultades, la Dirección de Comunicaciones, etc. Cada integrante del grupo ganador obtuvo un I-Pod.Por la tarde se realizó una charla interactiva sobre fotografía digital surrealista con la presencia del profesor de UADE y fotógrafo, Nicolás Berlingieri, y del fotógrafo Claudio Ricchetti. Seguidamente, Anabella Weber, PR Manager de Ermenegildo Zegna para Argentina, Chile y Uruguay, abordó el tema de la Relaciones Públicas Internacionales. Para finalizar el día, se llevó a cabo un desfile con la presentación de los prototipos confeccionados por los alumnos de Diseño Textil e Indumentaria.

El viernes 19 se conmemoró el Día de la Publicidad y se realizó la entrega del primer premio a los alumnos ganadores del “Desafío 4 x 4”. Asimismo, se llevo a cabo la conferencia Claves para narrar con imágenes, a cargo de la Lic. Silvina Stabielli, asesora narrativa de Canal 13.

Para finalizar la II Semana de la Comunicación y el Diseño se desarrolló una actividad tendiente a evaluar trabajos realizados por los alumnos de la Facultad de Comunicación y Diseño. La evaluación estuvo a cargo de un “Jurado de Notables” compuesto por el Dr. Jorge del Águila, rector de la Universidad, el Dr. Arturo Lisdero, vicepresidente del Consejo de Administración de UADE, y el Lic. Luis Colangelo, integrante del Consejo Honorario de UADE. Al finalizar las presentaciones, el jurado destacó el excelente nivel de los trabajos presentados.

semana 2de la Comunicacióny el Diseño

Por la tarde, se realizó la “Mesa de Graduados: posibilidades actuales de inserción laboral” a cargo del Lic. Gustavo Manzi, director (a/c) de la Licenciatura en Publicidad. Participaron como expositores Gonzalo Basile, presidente del Consejo Directivo de Médicos del Mundo de Argentina, Camila Carbone, creadora de su propio estudio de diseño gráfico junto con Inés Laíno, y María Celia Rocco, graduada de la carrera de Publicidad.

El jueves 18 por la mañana, en el Aula Magna, alumnos y profesores participaron de un

Nelson Castro

Eventos 11