Para que filosofia equipo 1
-
Upload
marifer-palomera -
Category
Documents
-
view
427 -
download
0
description
Transcript of Para que filosofia equipo 1
¿PARA QUÉ LA
FILOSOFIA?
Equipo 1Zaida Patiño Aguirre
Verónica Gabriela Vázquez Alcantar
Yaqueline Natalie Topete Guerrero
Claudia Belith Tiscareño Duque
Leslie Munay Figueroa Ramos
5 “E” Turno matutino
Materia: Identidad y filosofía de vidaMaestro: Salvador
Villalobos Andrade
“La filosofía es el uso del saber para ventaja del hombre”
- Platón
“el filósofo es el amante de la sabiduría y de la verdad”
- Voltaire
“la filosofía es la ciencia de la verdad”
- Aristóteles
FILOSOFÍAINTRODUCCIÓN
La filosofía el amor a la sabiduría, el cual responde al deseo que se tiene de saber.
Es el conjunto de concepciones sobre los principios y las causas del ser de las cosas, del universo y del hombre.
Significa enterarse del sentido de la vida humana.
Por medio de ella sabemos no sólo cómo son
las cosas y cómo se comportan y cómo puedo
aprovecharme de ellas de un modo inmediato, sino
qué sentido tienen para mí; qué puedo
esperar de ellas en último término.
FUNCIÓN
Todo ser humano tiene ese deseo de saber. Existe un
sinnúmero de interrogantes en el diario vivir que conforma nuestra vida, y muchas veces no nos detenemos a
pensar:
¿A dónde va mi vida?¿A dónde debe ir, para ir bien?¿A dónde puede ir?¿De dónde viene mi vida?¿Por qué descansar?¿Por qué trabajar?¿Por qué vivir?¿Qué sentido tiene todo ésto?¿Tiene una finalidad?
Es un error muy grande pensar que la vida y el ser humano sólo se forman de lo
que se ve.
La vida y el planeta están llenos de cosas que no se pueden percibir a simple vista. Es aquí donde entra la filosofía.
La filosofía es muy importante, ya que permite a las personas tomar conciencia de su propia forma de pensar sobre sí mismas, sobre el mundo en que viven y sobre sus propios proyectos y valores …
…inspirándose en la lucidez y el ingenio de los grandes pensadores filosóficos de la humanidad, esclareciendo su propia cosmovisión.
La filosofía debe ser estudiada por el valor de los problemas mismos, porque éstos amplían nuestra concepción de los posibles, enriquecen nuestra imaginación
intelectual y disminuyen la seguridad dogmática que cierra el espíritu a la
investigación.
Es apta para proponer problemas que acrecenel interés del mundo y pone de manifiesto lo
raro y admirable que justamente bajo lasuperficie se oculta, aún en las cosas más
corrientes de la vida cotidiana.
El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía, va por la vida prisionero de los
prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su
espíritu sin la cooperación ni el consentimiento deliberado de su razón.
Si algo puede continuar siendo característica fundamental de la filosofía, es que no hay tema sobre el que no pueda ejercer su función crítica, su búsqueda de fundamentos y de relación.
Para que esta función y esta búsqueda respondan al nivel de nuestro tiempo, no hay que rehusar a enfrentarse con los problemas del hombre, del mundo y de la historia, en sus mutuas implicaciones y en toda su profundidad.
CONCLUSIÓN
La filosofía es una actividad humana que; como ya se nombró, todos podemos realizar,
permitiéndonos ver más allá de lo normal, lo cotidiano, preguntarnos el porqué de las cosas
con un razonamiento mucho más crítico que los que no la aplican, dándonos un semejante
panorama de todo lo que el hombre simplemente puede llegar a descubrir dentro de su
pensamiento.
LÓPEZ SANTIAGO Roberto, MENDOZA CORNEJO Sergio, MEZA HUIZAR Silvia Katiuska, SILVA GÁLVEZ Sergio y CORNEJO
MENDOZA Juan Bruno. “Identidad y filosofía de vida: ¿De qué sirve la filosofía?”. NOVAARS EDITORES S.A. de C.V. México
BIBLIOGRAFÍA
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
ACTIVIDAD DEL LIBRO; GUÍA PÁG. 15 -16
Propósito
El alumno será capaz de observar el motivo de sus actos en situaciones específicas.
Se narrará una historia de un acontecimiento que hayan vivido sufrido y superado.
Como:
Tus sentimientos amorosos
Relaciones familiares
Círculo de amigos
Estudios
Entorno laboral
ACTIVIDAD PRELIMINAR
Con esta actividad, podemos darnos cuenta que su relación con la función de la filosofía, es el que uno se haga la pregunta del porqué de las cosas y vaya más allá de la respuesta; referente a esta actividad, el porqué del acontecimiento dado a sus actos y análisis total de la situación con el propio razonamiento.
•¿Cómo pasó?•¿Por qué pasó de esa forma? •¿Cuáles fueron los antecedentes que hicieron que sucediera eso?•¿Cuáles conocimientos o experiencias utilicé para superar este acontecimiento?•¿Qué pienso acerca de lo que sucedió?•¿Qué emociones o sentimientos rememoro cuando lo recuerdo?•Si esto volviera a suceder, ¿Lo resolvería igual? ¿Qué cambiaría? ¿Qué dejaría?
Se contestarán unas preguntas para así poder desarrollar la narración.