PARADIGMAS EMERGENTES

CHRISTIAN CASTAÑEDA

Tutor: CARLOS PATIÑOTrabajo colaborativo 2

DEFINICION DE PARADIGMA

El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el

ámbito científico, religioso u otro contexto

epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y

ser utilizado como sinónimo de marco teórico

o conjunto de teorías.

PARADIGMAS EMERGENTES

ES EL SURGIMIENTO DE UNA FORMA DIFERENTE DE LLEVAR A CABO UN PROCESO O UNA TAREA.

Son nuevas formas de ver, de sentir, de pensar, de actuar, de valorar.

Nuevos sueños.

Nuevos comportamientos. Nuevos valores

TEORIA HOLISTICA

Considera que el conocimiento no debe analizarse por partes, que todo es un conjunto, también la totalidad del holismo se ve afectada por los modelos teóricos y murales de la cultura.

TEORIA HOLISTICA

Es una conceptualización de las ciencias y de las artes diferente a la habitual, que se basa en la unidad indisoluble del ser humano en sus dimensiones

Física. Biológica. Emocional. Intelectual. Espiritual.

TEORIA SISTEMICA

Este lenguaje sistémico nos permite interpretar la realidad desde un nuevo punto de vista, ver la realidad integrada por sistemas que interactúan.

Su principal medio de utilidad es en la práctica docente en los procesos de formación.

TEORIA SISTEMICA

La teoría general de los sistemas surge en la biología con Ludwig Von Bertalanffi, que luego se difunde en la psicología estadounidense de los años 1950; su expectativa es la unificación de la ciencia con su concepto de isomorfismo.

TEORIA DE LA COMPLEJIDAD

La realidad se entiende como algo que no es simple pero que esta conformada por elementos relacionados entre sí, confirmando que la realidad y el conocimiento no son simples pero sus límites son borrosos entre sí.

Contempla al conocimiento como un historial y a la complejidad como la

aventura de encontrar ese conocimiento

EDGAR MORIN

Edgar ve el mundo como un todo indisociable, donde nuestro espíritu individual posee

conocimientos ambiguos, desordenados, que necesita acciones retroalimentadoras y

propone un abordaje de manera multidisciplinar y multirreferenciada para

lograr la construcción del pensamiento que se desarrolla con un análisis profundo de

elementos de certeza. Estos elementos se basan en la complejidad que se caracteriza

por tener muchas partes que forman un conjunto intrincado y difícil de conocer.

Los paradigmas quieren decir cambios, un paradigma es la resistencia al cambio de algo en concreto. Lo que

podemos decir por paradigma emergente es que puede ser de 2 maneras diferentes o resultados diferentes, una de ellas puede ser que se pueda

modificar por alguna razón en concreto, por convivencia o porque no se logra comprender y se

resiste a realizar el cambio