2017

Maritza contreras González

Universidad de Guadalajara #4

01/01/2017

Paradigmas Económicos

Ideas/ Corriente.

¿Es escuela o no? Tiempo Espacio

Principales Personajes

Valor o Riqueza Principales Actividades

Relación con el Estado Principales Ideas o Teorías

Mercantilismo

NO, no había relación con el espacio y las ideas.

Estado Nación de Europa Occidental SIGLO XVI-XVIII

G.Maynes, J.Bodino y F.Misseldeen.

Metales mixtos.

Comercio Exterior e Industria.

Dirección y realización económica.

-Inclinación nacionalista. -Intervención del estado. -Monopolio comercial. -Capitalismo comercial.

Fisiocracia

Si, tenían las ideas conectadas y relacionadas.

Francia SIGLO XVIII

F.Kesnay y A.R Turgot.

Producto neto.

Agricultura.

No interviene el Estado. Gobierno de la naturaleza.

-Producto neto. -los trabajos son: uno productivo y el otro estéril. -Analizan la circulación del excedente entre las diversas clases sociales. -La industria no produce valores, solo los transforma.

Escuela Clásica

Sí, eran ideas que estaban conectadas y en acuerdo.

Norteamérica Y Francia. SIGLO XVIII-XIX

Adam Smith, David Ricardo y R. Malthus.

Ingresos del mercado libre para invertirlos para creart empleos de ingresos más altos.

Mercado Libre.

Interviene, pero de manera moderada.

-Filosofía naturalista. -El estado no debe intervenir en la economía. -La existencia de la propiedad privada. -Valor= trabajo del hombre. -Teoría capital.

Escuela Marxista

No, critica al capitalismo y a la teoría en general.

Inglaterra, Francia y Alemania. SIGLO XIX-XX

Carlos Marx, Federico Engels, Vilich Lenin.

El hombre es responsable de su riqueza.

Trabajo del hombre

El estado debe intervenir por el socialismo científico.

-Crítica al capitalismo. -Teoría valor trabajo.

Escuela Neoclásica

Sí, refinaron los principios básicos enunciados por los clásicos economistas.

Rusia SIGLO XIX-XX

Satnley Jevons, Walras, Marshall y Menger.

Teoría subjetiva del valor.

Comercio. No interviene. -Teoría psicológica de la utilidad marginal. -Diferencia entre economía puya y economía aplicada. -Teoría de la distribución. Teoría de la estática económica.

Escuela Keynesiana

No, era una teoría para dar dirección a la economía.

Inglaterra SIGLO XX

Maynard Kkeynes, y R.F. Harrod.

El empleo. Comercio e industria. Se compran mercancías y servicios por parte del estado.

Regulación de la empresa y el comercio. Vela por el bienestar y la seguridad social.

-Teoría del ̈ Pleno empleo¨.