PARTES Y FASES PARA ELABORAR UNA REDACCIÓN

Guía de trabajo 1

LAS FASES DE LA REDACCIÓN:

1. Planificación

2. Textualización

3. Revisión

¿QUÉ VAMOS A PRACTICAR CON ESTE TRABAJO?

LAS PARTES DE LA REDACCIÓN

I. Introducción

II. Desarrollo

III. Conclusión

LA ESTRUCTURA DE UN TEXTO

PARTES DE LA REDACCIÓN

INTRODUCCIÓN:

El primer párrafo tiene dos funciones: iniciar el tema y atraer la atención y el interés del lector.

Necesita:● Presentar la idea general del texto (para poner en situación al lector)● Claridad (para que el lector quiera seguir leyendo)

LA ESTRUCTURA

Introducción

★ Cómo comenzar el párrafo introductorio: ➔ Con una pregunta: ¿Es la película de Amelie un cuento moderno?

➔ Con una definición: Amelie, película estrenada en el 2001…

➔ Señalando la propia experiencia: El pasado lunes 15 de junio vimos en la asignatura Taller de redacción…

➔ Anécdota: Jamás me interesó el cine francés, pero tras ver la película de

Amelie..

ESTRUCTURADESARROLLO:

★ Es la parte más importante del texto; donde se desarrolla el tema escogido.

Necesitas:● Presentar tu tema bien delimitado. Preséntalo en una oración concreta y

muy clara: es la idea cetral de tu ensayo. ● TRES Ideas secundarias que soporten tu idea. Deben estar organizados

en diferentes párrafos. Puedes utilizar las escenas de la película para fundamentar tus ideas. NO PUEDES SALIR DEL TEMA ESCOGIDO.

DEBES DECIDIR PREVIAMENTE QUÉ VAS A ESCRIBIR (PLANIFICACIÓN)

Desarrollo

★ Para iniciar los párrafos del desarrollo utilizamos conectores como los vistos en clase (pag. 32). Esto dará cohesión y coherencia a nuestro texto.

Si habláramos de las causas por las que el padre de Amelie vive encerrado en sí mismo, los conectores podrían ser, por ejemplo:

- La primera causa… - Otra causa importante… -El factor decisivo…

Si habláramos de la evolución del personaje de Georgette, la hipocondríaca:

- En un principio…

- Tras esa escena…- Posteriormente…

- Al final de la película…

Estos son solo ejemplos.

CONCLUSIÓN★ Su propósito es redondear el tema y darle a la composición el énfasis final. No

debe dar la impresión de que se abandona el tema, sino que se termina.

★ Una conclusión bien escrita consiste en un párrafo conciso que apoya la idea principal y deja saber al lector que se ha dado fin al tema.

➔ Debe evitarse:

● Finales contradictorios o que no muestran conclusión.● Finales débiles, que no acentúan ninguna idea.● Finales que tienden a acentuar o enfatizar un aspecto distinto del tema.

UNA CONCLUSIÓN NO ES UN PÁRRAFO QUE SE PONE AL FINAL

ESTRUCTURA

Conclusión

★ Estrategias para escribir una buena conclusión:1. Se puede hacer un resumen de los aspectos principales.

2. Se puede ofrecer una opinión. En estos casos el escritor evalúa los hechos

expuestos y llega a emitir un juicio que comparte con sus lectores.

3. Se puede recomendar una acción.

4. Se puede repetir la idea principal presentada previamente..

5. Se puede comentar sobre las implicaciones que tienen las ideas que se han

presentado.

6. Se pueden reiterar las ideas y el tono de la introducción para dar unidad a lo

escrito; se cierra el círculo.

El proceso de creación

LAS FASES DE UNA REDACCIÓN

Es la etapa inicial del proceso de composición.

Reflexionará sobre la mejor forma de realizar la redacción.

Buscará fuentes de información sobre el tema.

Construirá una representación mental de las ideas más relevantes y significativas que contendrá el texto.

PLANIFICACIÓN1) Elegir tema. Delimitarlo. 2) Pensar y formular la idea Principal .3) Identificar al menos 3 ideas

secundarias que la apoyen 4) Realizar el esquema o bosquejo:

Introducción: Hablaré de la película, del tema que he escogido (el padre de Amelie) y por qué he escogido este tema.

Desarrollo: Párrafo 1: Mi idea principal “el padre de Amelie era muy introvertido y afectaba a su alrededor”. Párrafo 2 :Historia general del padre de Amelie. Importante: muerte de la esposa + introvertido. Párrafo 3: Cómo le afectó el Plan Enano de Amelie..

Conclusión: Aunque sigue siendo introvertido, decide abrirse al mundo y viajar.

Planificación: Ejemplo de bosquejo(Seguir siempre el esquema de la pag. 20)

Textualización

★ Empezamos a redactar: Consiste en darle cuerpo a las ideas expuestas en el bosquejo o esquema.

Debe desarrollarse a partir del empleo de expresiones sencillas y comprensibles. En este momento lo más importante es la claridad.

Prestar atención a la ortografía, puntuación, coherencia y cohesión pero sin obsesionarse de momento.

El primer texto que elaboréis será EL BORRADOR. Los borradores son muy importantes. Están hechos para rayar, pintar, tachar, corregir, etc…

Este es el momento final de proceso de composición y comienza una vez hemos terminado de redactar nuestro trabajo.

Tomaremos el escrito y, con ojo crítico, procederemos a analizarlo tanto en su forma como en su contenido.

La revisión de un texto es muy importante. Es un error creer que revisar es “leer de nuevo lo que hemos hecho”, y colocar un acento o una coma. Revisar es tomar conscientemente un texto y buscar todos los errores (de forma y contenido) que hay en él.

REVISAR ES CONVERTIRNOS EN EL LECTOR DE NUESTRO TEXTO.

REVISIÓN

REVISIÓN DE FORMA:

.- Corregir ortografía y puntuación.

.- Se deben emplear frases breves y poco complejas sintácticamente.

.- Se deben eliminar palabras y expresiones superfluas.

.- Se deben eliminar pronombres redundantes.

.- Se deben evitar los errores de sintaxis: concordancia sujeto verbo; tiempos verbales, entre otros..

REVISIÓN DE CONTENIDO:

.- La Idea Principal debe aparecer con claridad y facilidad.

.- Cada párrafo debe presentar una idea de forma clara.

.- Los razonamientos deben ser explícitos y comprensibles.

.- Se deben presentar suficientes ejemplos.

.- Los conectores entre párrafos e ideas deben guiar al lector.

.- Un ensayo NO ES UN RESUMEN. No podéis contarme la película sin más.

.- Un ensayo NO es un Texto Paralelo: lo principal es la información objetiva y comprobable.

.- Los ensayos expositivos deben presentar información clara y verídica. No debe personalizarse. Mejor evitar escribir en primera persona (excepto en la conclusión si decides dar tu opinión sobre el tema).

Otros aspectos importantes

Y AHORA A PRACTICAR…

En caso de duda, leer las páginas 65-67 sobre textos expositivos.