PATRONAJE BÁSICO SEÑORA

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  • 8/13/2019 PATRONAJE BSICO SEORA

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    URSODE

    PATRONAJE

    BSI ODE SEORA

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    CURSO DE PATRONAJE BSICO DE SEORA Pg. TEMA 1. MEDIDAS 4 1 Configuraci n !"# $a##a%" !" una "&'r"(a. 4 ) M"!i!a( ana$ &ica(. 4 ).1 M"!i!a( !"ri*a!a(. 4 ).) Ta+#a( !" &"!i!a(. , ).- or&a( !" $o&ar #a( &"!i!a(. / - DROP. 0 4 Ta+#a( !" M"!i!a(. 0

    TEMA ). PATRONES 11 1 Conoci&i"n$o( +(ico( . 11 1.1 Conoci&i"n$o( & ni&o( !" g"o&"$r a. 11 1.) Conoci&i"n$o( & ni&o( !" 'a$rona%". 11

    ) Pa$ron"( +a("( !" cu"r'o . 11 ).1 D"finici n !" Pa$r n +a(". 11 ).) Ba(" !" "('a#!a. 1) ).- Ba(" !" !"#an$"ro (in 'in2a !" co($a!o. 14 ).4 Ba(" !" !"#an$"ro con 'in2a !" co($a!o. 1/ )., Ba(" !" &anga. 10 )./ Ba("( con ca!"ra(. 13 ).0 Ba("( !" fa#!a. )) ). Ba("( !" 'an$a# n. )4 - In!u($ria#i2aci n. )0 -.1 D"finici n. )0 -.) Pun$o( 5u" (" in!u($ria#i2an. )0 -.- In!u($ria#i2aci n & ni&a 6'ara !"$"r&ina!a( 'r"n!a(7. )3 -.4 In!u($ria#i2aci n 'ara 'r"n!a( con cu"##o 8 $ra(#a!o. )3 -., E%"&'#o( !" in!u($ria#i2aci n. -9 4 Infor&aci n. -) 4.1 Po(ici n !"# 'a$r n (o+r" "# $"%i!o: ;i#o< con$ra;i#o< +i"(. -)

    4.) I!"n$ificaci n !" ca!a 'i"2a: &o!"#o< $a##a< 'i"2a

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    4.- Pa$ron"( con $ra(#a!o( ,- , E(co$". ,, ,.1 D"finici n ,, ,.) Ti'o( !" "(co$"( ,, / Cu"##o. ,3 /.1 D"finici n ,3 /.) Co&'on"n$"( !" un cu"##o /9 /.- Par$"( !"# cu"##o /1 /.4 Ti'o( !" cu"##o( /1 0 In!u($ria#i2aci n 'ara 'r"n!a( con cu"##o 8 $ra(#a!o: !"(arro##o. 0/ Manga. 00 .1 D"finici n 00 .) Ti'o( !" &anga( 00 3 a#!a. 3- 3.1 D"finici n 3- 3.) a#!a r"c$a 3- 3.- a#!a( con *u"#o 34

    3.4 a#!a( !" $a+#a( 19) 3., a#!a $a+#"a!a 193 3./ a#!a 'an$a# n 111

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#patroneshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#componenteshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#parteshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c7.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#rectahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#vuelohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#tablashttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#tableadahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#pantalonhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#patroneshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#componenteshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#parteshttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c7.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c8.asp#tiposhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asphttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#definicionhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#rectahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#vuelohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#tablashttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#tableadahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c9.asp#pantalon
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    Tema 1: Medidas

    1?. Configuraci n !"# $a##a%" !" una "&'r"(a

    Recibe nombre de Ta##a la expresin normalizada que permite identificar a las personas parael uso de prendas de vestir.La talla se ajustar a la siguiente frmula:1/ del !ontorno de "rax #medida justa tomada por debajo de las axilas$ menos % cm.&ara elaborar una "abla de 'edidas con todas sus tallas (a) que realizar unos estudios demedicin en los que debemos tener en cuenta lo siguiente:Po(ici n !"# (u%"$o*l sujeto debe estar de pie+ los pies juntos+ (ombros relajados+ brazos ca,dos en descanso )ajustados al cuerpo sin esfuerzo+ la respiracin tranquila ) la cabeza al frente.E5ui'o n"c"(ario 'ara #a &"!ici n- ntropmetro o regla.- !inta m trica.D"finici n 8 #oca#i2aci n !" 'un$o( ("o( (a#i"n$"( '"rc"'$i+#"( a# $ac$o0u finalidad es tener puntos de referencia claros para tomar las medidas+ de modo que sean

    las mismas aunque las tomen personas diferentes.- cromio: &unto seo ms lateral del (ombro.- pfisis estiloide del c bito: 'u2eca.- !restas il,acas: &arte ms saliente de los (uesos coxales #caderas$.- 3nfalios: !icatriz del ombligo.- Radial: 4orde superior de la cabeza del radio #codo$.- 0 ptima cervical: 5 rtebra que se aprecia al flexionar la cabeza (acia delante.- "elio: &unto medio de la tetilla.- "rocnter: &unto ms saliente de la cabeza superior del f mur #(ueso del muslo$.- 5 rtex: &unto ms alto de la cabeza. )?. M"!i!a( ana$ &ica(

    Las medidas anatmicas se agrupan en dos clases seg n el sentido en que se toman:- 5erticales: se2alan los largos necesarios para la identificacin de la persona ) se miden conel antropmetro.- 6orizontales: tambi n denominadas medidas de contorno+ son las que nos dan la visinexacta del volumen del cuerpo. 0e toman con la cinta m trica alrededor de la zonaanatmica correspondiente.Las medidas ms representativas dentro de estos dos grupos son:M"!i!a( *"r$ica#"( :- *statura 5 rtex-0uelo: *s la altura total de la persona. 0e mide desde el 5 rtex al suelo+con el individuo descalzo.M"!i!a( ;ori2on$a#"( :- !ontorno de &ec(o 7usto: 'edida tomada por la parte ms abultada del trax+ por debajode los brazos.- !ontorno de &ec(o 6olgado: 0er,a el anterior aumentado en % cm.

    partir de estas medidas obtendremos las restantes+ )a que no podemos tomar una por unalas medidas de todos nuestros clientes potenciales.

    ).1?. M"!i!a( !"ri*a!a('edidas derivadas de la *statura 5 rtex-0uelo:- *statura 0 ptima !ervical-0uelo: 'edida tomada desde la 5 rtebra 0 ptima !ervical+ porel centro de la espalda (asta el suelo+ con el individuo descalzo. 0e estima para adultosfemeninos que esta medida corresponde proporcionalmente a la deducida de *statura5 rtex-0uelo menos 8 cm+ que es el valor calculado de altura media de cabeza ) cuello.- Largo de talle: 'edida tomada por el centro de la espalda desde la 0 ptima 5 rtebra!ervical (asta la cintura+ es decir+ lo que llamamos altura del cuerpo. &roporcionalmentecorresponde a 1/% de la *statura 5 rtex-0uelo.- !intura al 0uelo: 'edida tomada desde la !intura al suelo+ con el individuo descalzo ) porsu parte lateral a lo largo de la pierna.&roporcionalmente corresponde a 9/% de la *statura 5 rtex-0uelo menos 8 cm.

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    - Largo de 4razo exterior: 'edida tomada desde el crnimo al pfisis *stiloide del ! bitopasando por el Radial+ manteniendo el brazo en un ngulo de 8 grados. &roporcionalmenteesta medida corresponde a 1/9 de la *statura 5 rtex-0uelo ms 9 cm.'edidas derivadas del !ontorno de &ec(o:- !ontorno de !intura: 'edida tomada alrededor de la !intura+ parte ms estrec(a delcuerpo+ con la cinta m trica ajustada.&roporcionalmente+ la mitad del !ontorno de !intura corresponde a la mitad del !ontorno de&ec(o 7usto menos ; cm.- !ontorno de !aderas: 'edida tomada a la altura del saliente superior del < mur o"rocnter ma)or.&roporcionalmente+ la mitad del !ontorno de !aderas corresponde a la mitad del !ontornode &ec(o 7usto ms 9 cm.

    ).)?.Ta+#a( !" &"!i!a(

    M"!i!a( *"r$ica#"( :

    *statura5 rtex-0uelo

    =enominacin#0igla$

    *statura >?!ervical-0uelo

    Lago"alle

    !intura0uelo

    Largo4razo

    1%81%1%%1%@1%;1A81A1A%[email protected];[email protected]@[email protected]%[email protected]@[email protected];1>81>1>%1>@

    *xtra-corta #&$*xtra-corta #&$*xtra-corta #&$*xtra-corta #&$!orta #!$!orta #!$!orta #!$'edia #'$'edia #'$'edia #'$Larga #L$Larga #L$Larga #L$*xtra-larga #B$*xtra-larga #B$*xtra-larga #B$0 per-larga #0$0 per-larga #0$0 per-larga #0$

    1 811 %1 @1 ;1981919%[email protected];1%81%1%%1%@1%;1A81A1A%[email protected]

    [email protected]@.A9>9>.A9;9;.A99 .A%8%8.A%1%1.A%% .A%9%9.A%%

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    1.A

    %A.A>;.A

    188181.A18918%[email protected]>.A18118.A11

    % [email protected]@A [email protected]%[email protected]@.9A>A>[email protected];.9AA [email protected]@[email protected]@[email protected]

    M"!i!a( ;ori2on$a#"(:

    !ontornos "allas ) 'edidas-/ - 49 4) 44 4/ 4 ,9 ,) ,4

    !ontorno de &ec(o!ontorno de !intura!ontorno de !aderas

    ;[email protected]%;@

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    [email protected]

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    [email protected]

    ).-?. or&a( !" $o&ar #a( &"!i!a(

    Las siguientes figuras muestran cmo debemos tomar las diferentes medidas.

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    1. nc(o de 6ombros. nc(o de &ec(o

    9. !ontorno de &ec(o 7usto%. !ontorno de !inturaA. !ontorno de !aderas [email protected] !ontorno de 'u2eca>. Largo interior del 4razo;. 4ajada de Rodillas

    . nc(o de *spalda

    18. Largo de 6ombros11. Largo de "alle

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    1 . 4ajada de !aderas19. Largo de !intura-0uelo1%. Largo de 4razo exterior1A. *statura 0 ptima [email protected] *statura 5 rtex-0uelo1>. !ontorno de 4razo

    -?. DROP

    Las siglas =R3& nos !"fin"n #a co&'#"@i n !"# c#i"n$" + ) representan las diferencias entrela mitad del !ontorno de !aderas ) la mitad del !ontorno de &ec(o.!uanto ma)or sea el =R3&+ ms diferencia existe entre pec(o ) cadera+ mientras que un=R3& cero nos reflejar a una persona con la misma dimensin de pec(o que de cadera.La expresin =R3& forma parte de la nominacin general de la talla. 0iendo el =R3& normalfemenino el C 9 cm.La nominacin general de la talla femenina corresponde a una composicin tridimensional+compuesta de:- 'itad del !ontorno de !aderas.- 'itad del !ontorno de &ec(o.- *statura total #sigla$.

    *s decir+ que si tenemos una persona con 188 cm. de contorno total de pec(oD [email protected] cm. decontorno total de caderas ) una estatura total de 1>@ cm. tendremos:1/ !ontorno de !aderas E [email protected]/ .............................. A9 cm.1/ !ontorno de &ec(o E188/ .................................. A8 cm.*statura comprendida entre 1> ) 1>@ cm ................ #0$ 0 per-larga.=e lo cual deduciremos que el =R3& ser igual a:=R3& E 1/ contorno de caderas - 1/ contorno de pec(o.=R3& E A9 - A8 E C 9 cm.&or lo tanto+ la nominacin de la talla en su expresin normalizada ser:" LL E A9 - A8 / 0.

    4?. TAB AS DE MEDIDAS

    l ser imposible realizar una "abla de medidas que contenga a toda la poblacin+ esnecesario confeccionar una serie de tablas+ cada una adaptada al mercado de cada empresa.

    s,+ existen "ablas de medidas en las que se mantiene fija la estatura total mientras vaaumentando el contorno de pec(o+ cintura o caderas + e incluso las tres medidas a la vez."ambi n podemos encontrarnos con "ablas en las que se mantienen fijos los contornos )var,a la estatura. La "abla ms completa ser,a la que modifica tanto la estatura total comolos contornos ms peque2os con la estatura ms baja ) los contornos ms gruesos con laestatura ms altaD lo cual no siempre es la realidad.Fosotros utilizaremos la "abla de medidas en la que mantendremos fija la estatura )variaremos los contornos+ por considerarla ms parecida a la realidad. l estar confeccionadoeste tallaje para se2oras con estatura de 1>@ cm. podemos transformarla para se2oras dedistinta estatura mediante la siguiente regla:Por cada 4 cm. de ms o de menos se sumar o restar 1 cm. a los Largos de Talle y 3 cm.a los Largos de Pantaln.

    La "abla de medidas estar dividida en cuatro partes distintas:- M"!i!a( !" cu"r'o( #*spalda+ =elantero con pinza de costado ) =elantero sin pinzade costado$.- M"!i!a( !" &anga.- M"!i!a( !" fa#!a.- M"!i!a( !" 'an$a# n.!omprender las tallas [email protected]+ 9;+ %8+ % + %%+ %@ ) %;.G unque trabajemos con una "abla para se2oras de 1>@ cm de estatura+ podemos adecuardic(a "abla para la medida que deseemos.

    s,+ si una se2ora mide 1>8 cm:- los anc(os ) contornos se mantendrn fijos.- los largos ) bajadas se calcularn por una Hregla de tresI.- ciertas medidas permanecern siempre constantes # bajada de (ombro+profundidad de pinza+...$

    djuntamos este ejemplo para una mejor comprensin.

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    Ta+#a !" &"!i!a(: 10/c&MEDIDAS TA AS

    E($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    !ontorno de &ec(o 7usto-6olgado ;8-;% ;%-;; ;;- - @ @-188 188-18% 18%-18; %+88!ontorno de !intura @%+88 @;+88 > +88 >@+88 ;8+88 ;%+88 ;;+88 %+88

    M"!i!a( !" E('a#!a

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de "alle % +88 % +A8 %9+88 %9+A8 %%+88 %%+A8 %A+88 8+A84ajada de 0isa 1+88 1+A8 +88 +A8 9+88 9+A8 %+88 8+A8

    nc(o de *spalda 1>+ A 1>+A8 1>+>A 1;+88 1;+ A 1;+A8 1;+>A 8+ A0eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ A

    nc(o de *scote @+>A >+88 >+ A >+A8 >+>A ;+88 ;+ A 8+ A4ajada de *scote +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88

    4ajada de 6ombro 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 8+88Largo de 6ombro 1 +%8 1 +>8 19+88 19+98 [email protected] 19+ 8 1%+ 8 8+98&rofundidad &inza de "alle 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 8+88Largo de &inza 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 8+88

    M"!i!a( !" D"#an$"ro con 'in2a !" co($a!o

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de "alle %%+88 %A+88 %@+88 %>+88 %;+88 % +88 A8+88 1+884ajada de 0isa 8+ A 8+A8 8+>A 1+88 1+ A 1+A8 1+>A 8+ A

    nc(o de &ec(o [email protected]+A8 [email protected]+>A 1>+88 1>+ A 1>+A8 1>+>A 1;+88 8+ A4ajada de &ec(o A+>A @+A8 >+ A ;+88 ;+>A +A8 98+ A 8+>A

    0eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ Anc(o de *scote @+>A >+88 >+ A >+A8 >+>A ;+88 ;+ A 8+ A4ajada de *scote >+98 >+A8 >+>8 >+ 8 ;+18 ;+98 ;+A8 8+ 84ajada de 6ombro 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 8+88Largo de 6ombro 1 +%8 1 +>8 19+88 19+98 [email protected] 19+ 8 1%+ 8 8+98&rofundidad &inza de !ostado +>A 9+A8 %+ A A+88 A+>A @+A8 >+ A 8+>A&rofundidad &inza de "alle +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88

    M"!i!a( !" D"#an$"ro (in 'in2a !" co($a!o

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de "alle %9+88 %%+88 %A+88 %@+88 %>+88 %;+88 % +88 1+884ajada de 0isa 1+88 1+A8 +88 +A8 9+88 9+A8 %+88 8+A8

    M"!i!a( !" Manga

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de 'anga @8+88 @8+88 @8+88 @8+88 @8+88 @8+88 @8+88 8+88!ontorno de 'anga 98+88 91+A8 99+88 9%+A8 [email protected]+88 9>+A8 9 +88 1+A84ajada de !opa 19+88 19+ A 19+A8 19+>A 1%+88 1%+ A 1%+A8 8+ A4ajada de !odo 9 +88 9 +88 9 +88 9 +88 9 +88 9 +88 9 +88 8+88!ontorno de 'u2eca 6olgada 1 +A8 8+88 8+A8 1+88 1+A8 +88 +A8 8+A8

    M"!i!a( !" a#!a

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    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    !ontorno de !aderas 7-6 ;@- 8 8- % %- ; ;-18 18 [email protected] [email protected] 118-11% %+88Largo de +88 >@+88 ;8+88 ;%+88 ;;+88 %+88

    4ajada de !aderas 1;+88 1;+A8 1 +88 1 +A8 8+88 8+A8 1+88 8+A84ajada de !entro *spalda +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+884ajada de !entro =elantero 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 8+880eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ A&rofundidad de &inza =elantero +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88Largo de &inza =elantero ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 8+88&rofundidad de &inza *spalda 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 8+88Largo de &inza *spalda 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 8+88

    M"!i!a( !" Pan$a# n

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 10/ c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de &antaln 18 +88 18 +88 18 +88 18 +88 18 +88 18 +88 18 +88 8+884ajada de !aderas 1;+88 1;+A8 1 +88 1 +A8 8+88 8+A8 1+88 8+A84ajada de "iro A+88 A+A8 @+88 @+A8 >+88 >+A8 ;+88 8+A84ajada de Rodillas @1+88 @1+ A @1+A8 @1+>A @ +88 @ + A @ +A8 8+

    nc(o de "iro =elantero %+18 %+98 %+A8 %+>8 %+ 8 A+18 A+98 8+ 8nc(o de "iro de *spalda ;+ 8 ;[email protected] +88 +%8 +;8 18+ 8 [email protected] 8+%8

    L,nea de &lanc(ado 19+88 [email protected] 1%+ 8 1%+;8 1A+%8 [email protected]+88 [email protected][email protected] [email protected]

    Ta+#a !" &"!i!a(: 109c&MEDIDAS TA AS

    E($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    !ontorno de &ec(o 7usto-6olgado ;8-;% ;%-;; ;;- - @ @-188 188-18% 18%-18; %+88!ontorno de !intura @%+88 @;+88 > +88 >@+88 ;8+88 ;%+88 ;;+88 %+88

    M"!i!a( !" E('a#!a

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de "alle %8+A8 %1+88 %1+A8 % +88 % +A8 %9+88 %9+A8 8+A84ajada de 0isa 8+ A 8+>A 1+ A 1+>A + A +>A 9+ A 8+A8

    nc(o de *spalda 1>+ A 1>+A8 1>+>A 1;+88 1;+ A 1;+A8 1;+>A 8+ A0eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ A

    nc(o de *scote @+>A >+88 >+ A >+A8 >+>A ;+88 ;+ A 8+ A4ajada de *scote +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88

    4ajada de 6ombro 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 8+88Largo de 6ombro 1 +18 1 +%8 1 +>8 19+88 19+98 [email protected] 19+ 8 8+98&rofundidad &inza de "alle 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 8+88Largo de &inza 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 1>+88 8+88

    M"!i!a( !" D"#an$"ro con 'in2a !" co($a!o

    MEDIDAS TA AS

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    E($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.Largo de "alle % +A8 %9+A8 %%+A8 %A+A8 %@+A8 %>+A8 %;+A8 1+84ajada de 0isa 1 +A8 1 +>A 8+88 8+ A 8+A8 8+>A 1+88 8+ A

    nc(o de &ec(o [email protected]+A8 [email protected]+>A 1>+88 1>+ A 1>+A8 1>+>A 1;+88 8+ A4ajada de &ec(o A+88 A+>A @+A8 >+ A ;+88 ;+>A +A8 8+>A0eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ A

    nc(o de *scote @+>A >+88 >+ A >+A8 >+>A ;+88 ;+ A 8+ A4ajada de *scote >+98 >+A8 >+>8 >+ 8 ;+18 ;+98 ;+A8 8+ 84ajada de 6ombro 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 9+A8 8+88Largo de 6ombro 1 +18 1 +%8 1 +>8 19+88 19+98 [email protected] 19+ 8 8+98&rofundidad &inza de !ostado +>A 9+A8 %+ A A+88 A+>A @+A8 >+ A 8+>A&rofundidad &inza de "alle +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88

    M"!i!a( !" D"#an$"ro (in 'in2a !" co($a!o

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de "alle %1+A8 % +A8 %9+A8 %%+A8 %A+A8 %@+A8 %>+A8 1+84ajada de 0isa 8+ A 8+>A 1+ A 1+>A + A +>A 9+ A 8+A8

    M"!i!a( !" Manga

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de 'anga A [email protected] A [email protected] A [email protected] A [email protected] A [email protected] A [email protected] A [email protected] 8+8!ontorno de 'anga +88 98+A8 9 +88 99+A8 9A+88 [email protected]+A8 9;+88 1+A84ajada de !opa 1 +>A 19+88 19+ A 19+A8 19+>A 1%+88 1%+ A 8+ A4ajada de !odo 91+;8 91+;8 91+;8 91+;8 91+;8 91+;8 91+;8 8+88!ontorno de 'u2eca 6olgada 1 +A8 8+88 8+A8 1+88 1+A8 +88 +A8 8+A8

    M"!i!a( !" a#!a

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    !ontorno de !aderas 7-6 ;@- 8 8- % %- ; ;-18 18 [email protected] [email protected] 118-11% %+88Largo de +88 >@+88 ;8+88 ;%+88 ;;+88 %+884ajada de !aderas 1>+A8 1;+88 1;+A8 1 +88 1 +A8 8+88 8+A8 8+A84ajada de !entro *spalda +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+884ajada de !entro =elantero 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 1+88 8+880eparacin de !entro + A +A8 +>A 18+88 18+ A 18+A8 18+>A 8+ A&rofundidad de &inza =elantero +88 +88 +88 +88 +88 +88 +88 8+88Largo de &inza =elantero ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 ;+88 8+88&rofundidad de &inza *spalda 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 9+88 8+88Largo de &inza *spalda 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 1 +88 8+88

    M"!i!a( !" Pan$a# n

    MEDIDAS TA ASE($a$ura: 109 c& -/ - 49 4) 44 4/ 4 Dif.

    Largo de &antaln 18A+88 18A+88 18A+88 18A+88 18A+88 18A+88 18A+88 8+884ajada de !aderas 1>+A8 1;+88 1;+A8 1 +88 1 +A8 8+88 8+A8 8+A84ajada de "iro %+88 %+A8 A+88 A+A8 @+88 @+A8 >+88 8+A84ajada de Rodillas A +88 A + A A +A8 A +>A @8+88 @8+ A @8+A8 8+ A

    nc(o de "iro =elantero %+18 %+98 %+A8 %+>8 %+ 8 A+18 A+98 8+ 8nc(o de "iro de *spalda ;+ 8 ;[email protected] +88 +%8 +;8 18+ 8 [email protected] 8+%8

    L,nea de &lanc(ado 19+88 [email protected] 1%+ 8 1%+;8 1A+%8 [email protected]+88 [email protected][email protected] [email protected]

    Tema 2: Patrones1?. Conoci&i"n$o( +(ico(

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    Despus de tener una visin global sobre el Patronaje ndustrial !"on#igura"in deltallaje de una e$presa% #or$a de to$ar las $edidas & tabla de $edidas' son ne"esariosunos "ono"i$ientos b(si"os de )eo$etr*a & Patronaje +ue se utili,ar(n & nos a&udar(nen la "onstru""in de patrones-

    1.1?. Conoci&i"n$o( & ni&o( !" "o&"$r a- ngu#o: bertura entre dos l,neas o planos que se cortan entre s,.- r"a: 0uperficie comprendida dentro de un per,metro.- Bi("c$ri2: Recta que pasa por el v rtice de un ngulo ) lo divide en dos partes iguales.- > r$ic": &unto en que se unen los dos lados de un ngulo.- Cur*a: L,nea entre cu)os puntos no (a) ninguno que tenga la misma direccin que elcontiguo.- n"a: *xtensin continua de una sola dimensin.- Para#"#a: L,neas o planos equidistantes entre s, ) que por ms que se prolonguen nopueden encontrarse.- P"r &"$ro: L,nea o conjunto de l,neas que limitan una figura o una superficie. !ontorno deuna figura.- P"r'"n!icu#ar: Recta o plano que forma ngulo recto #de 8M$ con otra recta o plano.

    . Rectngulo: /uadril(tero +ue tiene los "uatro (ngulos re"tos & los lados iguales dos ados-

    1.)?. Conoci&i"n$o( & ni&o( !" Pa$rona%"- A'#o&o: 0e2al que se (ace en los puntos ms significativos de los patrones bases#cintura+ bajada de caderas+...$ o a una cierta distancia de stos.- E&+"+i!o: Recogido de la tela sobrante sin que se formen pliegues con el fin de que lapieza embebida tenga las mismas dimensiones que la pieza a la que se va a unir.- Pin2a: *s un peque2o pliegue cosido que termina en punta. 0u funcin es la de conseguiruna mejor adaptacin de la prenda a las formas del cuerpo #caderas+ pec(o+N$. La pinza sedibuja abierta en los patrones bases+ siendo el largo de pinza la altura de la misma+ )la profundidad de pinza la anc(ura.- Pi5u"$": 0e2al+ corte o muesca que se da en las costuras de un patrn o tejido para

    facilitar el montaje ) costura de una prenda. "ambi n corte que se da a la tela para que stano tire.- Si(a: 'edida circular de la parte de una prenda a la que se adapta la manga ) permite elpaso del brazo. *l hueco de sisa es la medida vertical que va desde el final del (ombro (astala parte baja de la axila.- Ta'"$a: &ieza de tela con la que se cierra una abertura. *sta pieza tambi n se puedeemplear para tapar o cubrir una determinada zona de una prenda #tapeta para botones+ porejemplo$.- Tiro: *n un pantaln o falda pantaln es la distancia entre la parte en que se unen laspiernas ) la cintura o cinturilla.- >i($a: &ieza que queda en el interior de la prenda ) que parte del mismo patrn que sta.0e utilizan tanto para formar la solapa en determinados modelos como para rematar ) darun buen acabado.- >i*o: "ira de tejido al bies que se coloca para rematar la prenda+ sustitu)endo a la vista."ambi n se utilizan estas tiras para rematar aberturas ) formar as, bolsillos ) ojales.

    )?. Pa$ron"( +a("( !" cu"r'o

    ).1?. D"finici n !" Pa$r n +a("0e llama &atrn base al realizado con las medidas anatmicas ) representa la configuracinde la persona+ indicando lo que no cambia con la moda #escote+ sisa+ anc(o de (ombro+...$Los patrones bases #que indican los puntos inalterables del cuerpo$ constitu)en elfundamento desde el cual se confecciona todo el vestuario+ sea cual sea su forma ) aspecto+porque esos patrones contienen las medidas exactas del cuerpo de la persona.&or tanto+ los patrones bases no tienen las medidas definitivas de cualquier prenda de vestir+tienen la medida del cuerpo de la persona. !orresponden a una prenda lisa+ ajustada+sencilla+ sin ninguna forma especial.

    *ste tipo de patrn se divide en cuatro partes bien definidas: cuerpo+ manga+ falda )pantaln.

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    -!onstruir el (ueco de sisa:4 *: anc(o de espalda.

    A cm. #aplomo$ desde el punto JP ) despu s continuar encurvo (asta J. -6ombro:&ara trazar el (ombro+ se marcar la bajada de (ombro dentro del (ueco de sisa #puntos * )*P$. partir de J trazaremos la medida del largo de (ombro+ cortando en la bajada de(ombro #punto 6$. - plomo de sisa:Q: 1/ de *P

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    Realizar un rectngulo 4 ! =+ tal que: 4: 1/% del contorno de pec(o justo u (olgado Gms 1 cm. !: largo de talle.

    !ada uno de los lados se identificar de forma que: 4: (ombro ) escote. !: l,nea de centro delantero.

    4 =: costado ) sisa.! =: l,nea de cintura."odas las medidas de contorno o de anc(o se situarn en el rectngulo desde la l,nea decentro delantero (acia el costado.!onstruir el (ueco de sisa:

    *: anc(o de pec(o E anc(o de espalda menos 8+>A cm.4

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura04.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura03.pdf
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    ).4. Pa$r n +a(" !" !"#an$"ro con 'in2a !" co($a!o .*l patrn de delantero con pinza de costado se realizar igual al anterior+ pero con lassiguientes variaciones:- *l largo de talle ser 1 cm. ms largo.- La bajada de sisa ser menor.!on estas variaciones conseguiremos alargar el costado para la profundidad de pinza.=ibujar la pinza de costado:0e trazar a partir de la bajada de pec(o.

    L: bajada de pec(o.FP 3: profundidad de pinza de costado*scuadrar a partir de 3 ) trazar una l,nea de 9 cm. aproximadamente.LP F: cm.Onir los puntos F 3.F FP: 1er costado de la pinza.F 3P: M costado de la pinza.F 3P E F FP.!ostado:' 'P: subir 8+A cm.Onir los puntos 3P 'P.La medida del costado ser: < FP ms 3P 'P.

    !ompararemos el costado del delantero con el costado de la espalda. =e no coincidir+rectificaremos en la espalda.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura05.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura03+.pdf
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    ).,. Pa$r n +a(" !" &anga.

    Realizar un rectngulo 4 ! =+ tal que: 4: contorno de manga. !: largo de manga o largo exterior del brazo.

    0ituar las l,neas de bajada de copa+ * *P ) bajada de codo+ <

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    =ividir el anc(o del rectngulo en cuatro partes iguales ) obtener:J JP: l,nea de sangr,a #delantero$.6 6P: l,nea de centro.Q QP: l,nea de codo #espalda$."razar la curva de copa:&ara el trazado de esta curva tendremos que localizar los siguientes puntos:- 7: 1/ de bajada de copa+ en la l,nea de sangr,a.- : 1/9 ms 1 cm. de bajada de copa+ en la l,nea de codo.Onir en l,nea recta los puntos: 7 * ) *P.*n 1/ de 7 *+ escuadrar ) entrar cm. #punto L$.*n 1/ de *P+ escuadrar ) entrar 1+ A cm. #punto '$.=ibujar la curva de copa pasando por los puntos * L 7 6 ' *P. 'antendremos en recto apartir de los puntos * ) *P+ 1+A cm. ) 1 cm. respectivamente #aplomos$. cada lado delpunto 6 mantendremos 1 cm. en recto #aplomos$.!ontorno de mu2eca:La medida del contorno de mu2eca o bocamanga+ puntos F FP+ se repartir a cada lado delpunto 6P.Onir F * ) FP *P. *stas l,neas correspondern al largo interior del brazo.

    &or ltimo+ compararemos las curvas de la copa con las sisas de los cuerpos. &udiendoquedar como mximo 9 cm. ms (olgada la copa de la manga #dic(a medida servir deembebido$.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura06.pdf
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    )./. Ba("( con ca!"ra(&ara realizar el patrn base de cuerpo con caderas se le a2ade al rectngulo del cuerpo#espalda ) delantero$ otro rectngulo para las caderas+ con las medidas de sta.*l largo de cintura para abajo ser igual en espalda ) delantero teniendo en cuenta si esblusa+ vestido+ abrigo+...

    ESPA DA.

    Realizar un rectngulo ! =P 3 & a partir de la l,nea de cintura tal que:= !P: 1/% del contorno de caderas justa u (olgada menos 1 cm #igual que en el rectngulodel cuerpo$.= &: bajada de caderas.=ibujar la pinza:

    largar la l,nea de separacin de centro 1 cm. #punto R$. Onir a 0 0P para formar la pinza.!ostado:Onir los puntos 3 ' en l,nea curva.

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    DE ANTERO.

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    Realizar un rectngulo ! =P 3 & a partir de la l,nea de cintura tal que:! =: 1/% del contorno de caderas justa u (olgada ms 1 cm #igual que en el rectngulo delcuerpo$.! 3: bajada de caderas.&inza:

    largar la l,nea de separacin de centro ; cm. #punto R$. Onir a 0 0P.!ostado:' 'P E & &P. unque puede variar en el delantero sin pinza de costado #al comparar costadosdelantero ) espalda$.Onir los puntos &P 'P en l,nea curva. 0uavizar el costado con leve curva en el punto de la cintura #unin de cuerpo ) caderas$.!omparar costados ) rectificar cuando sea necesario.

    l igual que en los patrones sin cadera+ debemos tener en cuenta que:- *n un modelo con pinza de costado: manda el costado del delantero+ as, que pasaremosesa medida sobre el costado de la espalda.- *n un modelo sin pinza de costado: manda el costado de la espalda+ ) por tanto+pasaremos esa medida al costado del delantero.

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    ).0. Ba("( !" fa#!a(.=*L F"*R3 *0& L= .Realizar un rectngulo 4 ! =+ tal que:

    4: 1/% del contorno de caderas justas u (olgadas. !: largo de falda deseado #A8 cm.+ por ejemplo$.

    *l largo de falda normalizado ser 1/ de la estatura s ptima cervical-suelo. partir de estamedida+ los largos de falda se irn modificando en base a la 'oda ) el modelo a realizar.

    *: 1/% del contorno de cintura ms los cent,metros de profundidad de pinza.=elantero: cm.*spalda: 9 cm.

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    ). . Ba("( !" 'an$a# n.DE ANTERO.Realizar un rectngulo 4 ! =+ tal que:

    4: 1/% del contorno de caderas justas u (olgadas. !: largo de pantaln+ 18 cm.

    *l largo de pantaln normalizado ser >/18 de la estatura s ptima cervical-suelo. partir deesta medida+ los largos de pantaln se irn modificando en base a la 'oda ) el modelo arealizar.

    *: bajada de caderas."razar la l,nea de caderas * *P.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura15.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura14.pdf
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    -. In!u($ria#i2aci n.

    -.1. D"finici n.0e llama Qndustrializacin a la modificacin de los patrones bases. =ic(a modificacinconsiste en dar a los distintos patrones las (olguras necesarias para transformarlos encamisas+ vestidos+ c(aquetas+ abrigos+...

    -.). Pun$o( 5u" (" in!u($ria#i2an.Los puntos del patrn base que se industrializan son:- &atrn de cuerpo:U !entro - escote #punto $.U 6ombro - escote #punto 4$.

    U 6ombro - sisa #punto !$.U 0isa - costado #punto =$.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura16.pdf
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    U !intura - costado #punto *$.U !adera - costado #punto

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    &ara cada tipo de prenda se establece una Qndustrializacin m,nima+ variable seg n latendencia en moda+ dise2o ) funcin de la prenda+ intencin del industrial+ etc.*n la industrializacin que a continuacin vamos a detallar observaremos la funcin de cadaprenda teniendo en cuenta las diferencias entre ellas #aunque siempre ser necesario teneren cuenta los puntos anteriores$. Qndustrializacin m,nima para vestidos ) blusas:!entro - escote - espalda: -----!entro - escote - delantero: -----6ombro - escote: -----6ombro - sisa: -----0isa - costado: baja 1+A cm. ) sale 1+A cm.!intura - costado: sale 1+A cm.!adera - costado: se modifica la curva.

    Qndustrializacin m,nima para c(aquetas:!entro - escote - espalda: baja 8+ A cm.!entro - escote - delantero: baja 8+>A cm.6ombro - escote: entra 8+A cm.6ombro - sisa: sube de 8+A a 1 cm. ) sale 8+A cm.

    0isa - costado: baja +A cm. ) sale +A cm.!intura - costado: sale de a +A cm.!adera - costado: sale 1+A cm.!ontorno de mu2eca total: de @ a 98 cm.

    Qndustrializacin m,nima para abrigos:!entro - escote - espalda: baja 8+A cm.!entro - escote - delantero: baja 1 cm.6ombro - escote: entra 8+>A cm.6ombro - sisa: sube de 1 a 1+A cm. ) sale 1 cm.0isa - costado: baja 9 cm. ) sale 9 cm.!intura - costado: sale de +A a 9 cm.!adera - costado: sale cm.!ontorno de mu2eca total: de 98 a 9 cm.

    &oner (ombro sobre (ombro #delantero ) espalda$ ) rectificar las curvas de sisas. 0uavizarel pico del (ombro si es necesario.

    -.4?. In!u($ria#i2aci n 'ara 'r"n!a( con cu"##o 8 $ra(#a!o.=eberemos seguir un orden al industrializar los diferentes puntos en patrones de prendascon cuello+ traslado+ o ambos a la vez.*stos pasos a seguir los desarrollaremos cuando se (a)an adquirido las nociones )conocimientos necesarios.

    -.,. E%"&'#o( !" in!u($ria#i2aci n.

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    *jemplo 1: &atrones (asta la cintura.

    : !entro - escote - delantero+ baja 9 cm.: !entro - escote - espalda+ baja 1 cm.

    4: 6ombro - escote+ entra 1cm.!: 6ombro - sisa+ sube 8+A ) sale 8+>A cm.=: 0isa - costado+ baja 1+A ) sale cm.*: !intura - costado+ sale cm.

    *jemplo : &atrones con caderas.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura19.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura18.pdf
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    4. Infor&aci n

    !ada patrn debe llevar una informacin para poder identificarlo. &ara ello debemos saber laposicin en la que se situar en el tejido+ la cantidad de piezas que debemos cortar.

    4.1. Po(ici n !"# 'a$r n (o+r" "# $"%i!o.

    0i miramos cualquier tela con lupa+ descubriremos que est formada por una serie de (ilosque se anudan ) enlazan entre s,. " cnicamente llamamos a estos (ilos trama ) urdimbre. trav s de las diversas formas de entrecruzar los (ilos+ se conseguirn los distintos tejidos.0eg n la posicin del patrn sobre la tela+ podremos apreciar el entrecruzado de los (ilos dedistintas maneras. La firmeza de la prenda tambi n variar dependiendo de la posicin dedic(o patrn sobre el tejido.

    i#o:Fos da la firmeza de la tela. Los (ilos se aprecian longitudinales+ a lo largo del tejido.&or ejemplo+ si queremos cortar la espalda de una prenda+ el centro de la misma tendr queestar al (ilo. s, conseguiremos que la prenda no se descuelgue ) tenga su mxima firmeza.&ara indicar que cortaremos al (ilo un determinado patrn+ utilizaremos una flec(a vertical.

    Con$ra;i#o:*s el conjunto de (ilos que se cruzan en sentido perpendicular al (ilo+ ) por tanto se apreciantransversales. unque posee bastante firmeza+ no da tanta como el (ilo.Ona flec(a (orizontal nos indica que el patrn deber cortarse al contra(ilo.

    Bi"(:*s el conjunto de (ilos que (acen diagonal con el (ilo. *l tejido resulta de esta manera mu)flexible.0i cortsemos al bies una espalda+ ver,amos como se descuelga ) estira. *l bies slo seutiliza para cortar aquellas piezas que queremos que tengan algo de flexibilidad #cuellos+ribetes+ etc$.&ara indicar que cortaremos un patrn al bies+ utilizaremos una flec(a diagonal.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro1Senora/figura21.pdf
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    *sta flec(a de indicacin podr tener: - 0entido nico #una sola punta$: si al insertar el patrn en una tela slo podemos (acerloen una direccin o sentido. - 0entido doble #dos puntas$: si podemos insertar el patrn en cualquiera de las dosdirecciones o sentidos.Las diferentes maneras de insertar los patrones depender principalmente del estampado deltejido.

    4.). I!"n$ificaci n !" ca!a 'i"2a.Ona vez conocida la direccin en que debe ir cortada cada pieza de un modelo+ tendremosque recurrir a su identificacin. -'odelo:0e dar un nombre o un n mero a las piezas de un mismo modelo. -"alla:F mero o nombre de talla que estamos realizando. -&ieza:Fombre de la pieza #espalda+ manga+ costadillo+...$. -F mero de piezas:Qndicaremos el n mero de piezas que queremos obtener. -0imetr,a:

    Finguna: cuando la pieza o patrn es independiente.!rear pieza: cuando queremos obtener otro patrn totalmente sim trico e invertido al quetenemos #encontrndonos+ por tanto+ con dos patrones$.=esdoblar: cuando queremos ver el patrn o la pieza en su totalidad+ desdoblado #no en sumitad$.

    *jemplo: a continuacin se muestra un patrn de manga con sus correspondientes datos deidentificacin

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    Tema 3: Transformaciones bsicas

    1?. Bo$ona!ura.

    1.1?. D"finici n.&arte de la prenda de vestir que corresponde al conjunto de botones ) ojales.!uando una prenda va cerrada mediante botones puede llevar distintos tipos de botonadura.

    1.)?. Ti'o( !" +o$ona!ura(.Fos podemos encontrar con dos tipos:- 4otonadura simple: lleva una fila de botones+ situados en la l,nea de centro. partir deesta l,nea se a2adirn los cent,metros necesarios+ seg n el tama2o del botn+ para formar elcruce. 3btendremos+ por tanto+ la l,nea de cruce.- 4otonadura doble: lleva dos filas de botones+ situados a ambos lados de la l,nea de centro.Los cent,metros que medir el cruce ser igual a la separacin del centro ms un crucesimple.3btendremos as,+ el cruce simple ) el cruce doble.=ic(as botonaduras podrn ser:- 0im tricas: si la fila de botones ) ojales quedan igual posicionadas con respecto a la l,neade centroD resultando los dos patrones #el patrn con botones ) el patrn de ojales$totalmente iguales o sim tricos.- sim tricas: si la fila o l,nea de botones ) ojales no quedan igual posicionadas con respectoa la l,nea de centroD resultando los dos patrones desiguales o asim tricos.

    1.-?. Cruc"( 8 'o(ici n !" +o$on"(.La anc(ura de los cruces ) la distancia entre botones dependern del grosor del tejido+ deltipo de prenda+ del dise2o+ del tama2o del botn+... *n definitiva+ depender de la 'oda o"endencias existentes en el momento.4asndonos en esto+ los cruces ) distancias entre botones que utilizaremos en las diferentesprendas sern las siguientes:- !amisas ) vestidos: la distancia entre botones ser de ; cm. ) el cruce estar comprendidoentre 1 ) 1+A cm. #utilizndose con ma)or frecuencia el cruce de 1+A cm.$. 0i la prenda esentallada dos de los botones se suelen situar en la bajada de pec(o ) en la cintura.- !(aquetas: la distancia entre botones ser de 18 cm. ) el cruce entre 1+A ) +A cm.#utilizndose sobre todo el cruce de cm.$.- brigos: la distancia entre botones ser de 1 cm. ) el cruce ser de a 9 cm.#utilizndose con ma)or frecuencia el de +A cm.$.*l primer botn se suele situar a 1 1+A cm. del borde de la prenda+ que normalmente es elpunto !entro - escote.0i el botn fuera de gran tama2o:- La distancia entre botones se medir,a entre la terminacin de uno ) el comienzo del otro.- !alcularemos el cruce aumentndole 1 cm. al radio del botn #medida tomada desde elcentro del botn (asta el borde de ste$.- *l primer botn lo situaremos de manera+ que como en el cruce+ quede 1 cm. entre elborde de la prenda ) el comienzo del botn.=ependiendo del tipo de prenda+ el ojal podr ser vertical u (orizontal. *l vertical se sueleutilizar en camisas ) prendas con tapetas+ ) el ojal (orizontal en c(aquetas+ abrigos+ pu2os+tirillas.

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    1.4?. E%"&'#o( !" +o$ona!ura(.

    )?. >i($a.

    ).1?. D"finici n.0e llama vista a la pieza interior del cruce que sirve para reforzar esta zona+ en la cual vanlos botones ) los ojales.*l tama2o de la vista variar seg n va)a en un cruce simple o doble+ pero podemosgeneralizar con la siguiente formula:5Q0" E !RO!* x C 1 cm.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura03.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura02.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura01.pdf
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    ).)?. Ti'o( !" *i($a(.&odemos distinguir dos tipos de vistas:- 5ista continua: forma una sola pieza con el cuerpo ) el cruce.- 5ista postiza: es una pieza aparte+ estando la otra pieza formada por el cuerpo ) el cruce.*sta vista llegar generalmente (asta el (ombro+ donde tendr una anc(ura de % cm.aproximadamente.La vista+ en el escote+ siempre tiene que llevar la forma del cuerpo ) el cruce.

    ).-?. E%"&'#o( !" *i($a(.5ista continua en:- cruce simple de 1+A cm. de anc(o.- botonadura sim trica.

    5ista postiza en:- cruce doble de @+A cm.- botonadura sim trica.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura04.pdf
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    -?. Can"(=.

    -.1?. D"finici n !" can"(=.0e llama canes a la pieza superior de toda prenda que va separada del resto del cuerpomediante un corte+ que va desde la sisa al escote o al centro.La parte inferior de la prenda puede llevar frunce+ pliegues+... o no. *sto depender de si elcorte del canes se utiliza para dar vuelo o como simple adorno.!uando una prenda lleva canes en delantero ) espalda+ ) el primero es peque2o+ se suele(acer sin costura en el (ombroD es decir+ se unen los dos canes es (ombro con (ombro ) seobtiene un solo patrn de canes .La forma del canes es mu) variada.0uele tambi n recibir este nombre una pieza colocada desde la cintura a las caderas+ endeterminados modelos de falda ) pantaln.

    -.)?. >ariacion"( !" can"(="(.Los canes es ms representativos o utilizados son:? Can"(= a# c"n$ro "('a#!a. ? Can"(= a# c"n$ro !"#an$"ro. ? Can"(= a# "(co$" !"#an$"ro. ? Can"(= a# c"n$ro "('a#!a con frunc". ? Can"(= a# c"n$ro !"#an$"ro con frunc". ? Can"(= (in co($ura "n "# ;o&+ro. Los canes es se suelen cortar al !ontra(ilo ) dobles+ quedando uno exterior ) otro interiorque remata o cubre la costura de unin del canes con la parte inferior de la prenda.Fo debemos olvidar+ que aunque a continuacin mostremos las diferentes variaciones decanes es con cortes rectos+ stos pueden tener formas mu) variadas.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centroespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centroespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centroespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centrodelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centrodelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centrodelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#escotedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#escotedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#escotedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#frunceespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#frunceespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#frunceespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#fruncedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#fruncedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#fruncedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#sincosturahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#sincosturahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#sincosturahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura05.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centroespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#centrodelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#escotedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#frunceespaldahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#fruncedelanterohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c3.asp#sincostura
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    ? Can"(= a# c"n$ro "('a#!a.*l canes queda separado del cuerpo mediante un corte que va desde la sisa (asta el centro#cuando el patrn se desdobla el corte va de sisa a sisa$.

    Para r"a#i2ar !ic;o can"(=: 4: situaremos el canes a la medida

    deseada del punto !entro - escote -espalda #> cm. por ejemplo$.!onstruiremos una pinza en la sisa+tomando como referencia la l,nea delcanes . =ic(a pinza tendr unaprofundidad de 8+A cm. ) una largura de @cm.! =: @ cm.! *: 8+A cm.Oniremos = ) * con una leve curva.

    l separar las dos piezas obtendremos dospatrones independientes: el patrn decanes ) el de espalda.'arcaremos un aplomo en ambospatrones a cm. de la sisa+ que nosfacilitar posteriormente el montaje )costura de la prenda.!

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    ? Can"(= a# c"n$ro !"#an$"ro.*l canes queda separado del cuerpo mediante un corte que va desde la sisa (asta el centro.

    Realizaremos dic(o canes de igualmanera que el anterior:

    4: situaremos el canes a la medidadeseada del punto !entro - escote -delantero #A cm. por ejemplo$.!onstruiremos una pinza en la sisa+tomando como referencia la l,nea delcanes . =ic(a pinza tendr unaprofundidad de 8+A cm. ) una largura de @cm.! =: @ cm.! *: 8+A cm.Oniremos = ) * con una leve curva.

    l separar las dos piezas obtendremos dospatrones independientes: el patrn decanes ) el de delantero.'arcaremos un aplomo en ambospatrones a cm. de la sisa.!

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    ? Can"(= a# "(co$" !"#an$"ro.*l canes queda separado del cuerpo mediante un corte que va desde la sisa (asta el escote.&ara realizar el canes :

    4: trazaremos una paralela a % cm.

    aproximadamente del (ombro. *sta l,neair desde el escote (asta la sisa.!onstruiremos una pinza en la sisa+tomando como referencia la l,nea delcanes . =ic(a pinza tendr unaprofundidad de 8+A cm. ) una largura de @cm.4 !: @ cm.4 =: 8+A cm.Oniremos ! ) = con una leve curva.

    l separar las dos piezas obtendremos dos

    patrones independientes: el patrn decanes ) el de delantero.

    'arcaremos dos aplomos en ambos

    patrones a cm. de la sisa ) del escote.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura10.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura09.pdf
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    *: cm.4 J: cm.

    cm.

    por ejemplo$.!onstruiremos una pinza en la sisa+ tomando como referencia la l,nea del canes . =ic(apinza tendr una profundidad de 8+A cm. ) una largura de @ cm.! =: @ cm.! *: 8+A cm.Oniremos = ) * con una leve curva.

    l separar las dos piezas obtendremos dos patrones independientes: el patrn de canes ) elde espalda.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura11.pdf
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    continuacin a2adiremos en el patrn de espalda+ a partir de la l,nea de centro espalda+ loscent,metros necesarios para el frunce.=ebemos tener en cuenta que realizamos la mitad del patrn. &or ello+ si quisi ramosobtener una (olgura total para frunce de 8 cm.+ tendr,amos que a2adir slo 18 cm. a partirde la l,nea de centro.6 Q: 18 cm.7 : 18 cm.Q QP: cm.6 6P: cm.Oniremos 6P con * en leve curva.

    2adimos estos cm. para que la prenda+ una vez fruncida+ no respingue.'arcaremos un aplomo en ambos patrones a cm. de la sisa.!

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    ? Can"(= a# "(co$" !"#an$"ro con frunc".

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura13.pdf
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    *l canes queda separado del cuerpo mediante un corte que va desde la sisa (asta el escote.*l cuerpo lleva la (olgura necesaria para el frunce.&odemos dibujar el patrn sin pinza de talle ) con el costado paralelo al centro.

    &ara su realizacin: 4: trazaremos una paralela a % cm. aproximadamente del (ombro. *sta l,nea ir desde el

    escote (asta la sisa.!onstruiremos una pinza en la sisa+ tomando como referencia la l,nea del canes . =ic(apinza tendr una profundidad de 8+A cm. ) una largura de @ cm.4 !: @ cm.4 =: 8+A cm.Oniremos ! ) = con una leve curva.

    l separar las dos piezas obtendremos dos patrones independientes: el patrn de canes ) elde delantero.

    continuacin daremos una serie decortes en el patrn de delantero+ para a2adir el frunce necesario.0i quisi ramos un frunce de cm.+

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura14.pdf
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    tendr,amos que dar 9 cortes e insertar 9cm. en cada uno+ por ejemplo.&ara ello:=ividimos la distancia entre ) = encuatro partes iguales+ obteni ndose lospuntos Q+ 7 ) .

    partir de estos puntos trazaremos l,neasverticales que llegarn (asta el bajo#puntos L+ ' ) F$ ) cortarn al patrn.*ntre dic(os cortes se insertarn loscent,metros para el frunce.Q QP ) L LP: 9 cm.7 7P ) ' 'P: 9 cm.

    P ) F FP: 9 cm.3: en 1/ de = subimos cm. #para quela prenda no respingue$.Oniremos en curva los puntos ) =pasando por 3.'arcaremos dos aplomos en ambospatrones a cm. de la sisa ) del escote.

    *: cm.4 J: cm.

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    ? Can"(= (in co($ura "n "# ;o&+ro.*l canes del delantero queda unido al de la espalda por la l,nea de (ombro. 0e formar unasola pieza o patrn de canes .*sta variante de canes es mu) utilizada en las camisas de caballero.

    Ona vez realizados los dos patrones de canes es necesarios:- !anes al centro espalda.- !anes al escote delantero.

    4: uniremos el canes del delantero al canes de la espalda por la l,nea de (ombro.'arcaremos dic(a unin con aplomos.

    4?. Tra(#a!o.

    4.1?. D"finici n !" $ra(#a!o.*s una variacin de la pinza de costado.!onsiste en trasladar el volumen del pec(o que da la pinza de costado a otra pinza quecrearemos donde nos sea apropiado #en el (ombro+ el escote+...$.&ara ello se (ace un giro del patrn+ cerrando la pinza de costado ) abriendo la nueva pinza.0e puede trasladar la pinza de costado a la sisa+ al (ombro+ al escote+ al centro delantero oal talleD cualquiera de estas pinzas da el volumen del pec(o.

    dems+ se puede trasladar la pinza de talle+ pero slo si va con la de costado+ )a que lapinza de talle slo entalla cintura ) no (ace la forma del pec(o.&ara realizar cualquier traslado es imprescindible que las pinzas de talle ) costado est nunidas.0i realizamos un traslado en un patrn (asta la cintura+ normalmente+ quedar dividido endos piezas independientes: el patrn o pieza central delantera ) el patrn de costadillo.0i el traslado lo realizamos en un patrn (asta las caderas+ podremos obtener:

    - dos patrones independientes+ si el traslado act a de corte #el patrn central delantero ) el

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura17.pdf
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    patrn de costadillo$.- un solo patrn+ si el traslado act a de pinza #patrn de delantero$.Los traslados permiten que las prendas queden ms encajadas al cuerpo.

    4.)?. Ti'o( !" $ra(#a!o(.&odemos distinguir los siguientes traslados:? Tra(#a!o !" co($a!o a (i(a.? Tra(#a!o !" co($a!o a ;o&+ro.? Tra(#a!o !" co($a!o a "(co$".? Tra(#a!o !" co($a!o a $a##".? Tra(#a!o !" co($a!o a c"n$ro.? Tra(#a!o !" $a##" a co($a!o.

    ? Tra(#a!o !" co($a!o a (i(a.*l volumen de la pinza de costado queda trasladado a la sisa.

    &ara realizar el traslado:=ebemos construir el patrn de delantero con las pinzas de talle ) costado unidas.

    : bajada de pec(o - separacin de centro #unin de pinzas$.4: marcaremos un punto en la mitad de la sisa+ aproximadamente."razaremos una curva desde (asta 4.

    Jiraremos la pieza delimitada entre dic(a curva # 4$ ) la l,nea superior de la pinza decostado # !$+ (asta la parte inferior de la pinza #puntos ) =$.4 4P: la pinza de costado desaparece ) se crea un nuevo volumen o profundidad de pinza en

    la sisa.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#sisahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#hombrohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#escotehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#tallehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#centrohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#costadohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#costadohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura18.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#sisahttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#hombrohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#escotehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#tallehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#centrohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c4.asp#costado
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    G l desaparecer la pinza de costado+ rectificar el costado o suavizarlo si fuera necesario.

    ? Tra(#a!o !" co($a!o a ;o&+ro.*l volumen de la pinza de costado queda trasladado al (ombro.Realizaremos el traslado de igual maneraque el anterior:

    =ebemos construir el patrn de delanterocon las pinzas de talle ) costado unidas.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura19.pdf
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    : bajada de pec(o - separacin decentro.4: marcaremos un punto en la mitad del(ombro+ aproximadamente."razaremos una recta o leve curva desde

    (asta 4.

    Jiraremos la pieza del patrn delimitada entre dic(a recta # 4$ ) la l,nea superior de lapinza de costado # !$+ (asta la parte inferior de la pinza #puntos ) =$.4 4P: la pinza de costado desaparece ) se crea un nuevo volumen o profundidad de pinza enel (ombro.

    G Rectificar el costado si fuera necesario.

    ? Tra(#a!o !" co($a!o a "(co$".*l volumen para el pec(o se consigue trasladando la pinza de costado al escote.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura21.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura20.pdf
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    &ara realizar el traslado:Ona vez construido el patrn de delantero con las pinzas unidas #punto $+ giraremos lapieza del patrn comprendida entre la parte inferior de la pinza de costado # =$ ) la pinzade talle # 4$+ (asta la parte o l,nea superior de la pinza de costado #puntos !$.4 4P: al desaparecer la pinza de costado+ se crea un nuevo volumen en la pinza de talle.

    G Rectificar o suavizar el costado si fuera necesario.

    ? Tra(#a!o !" co($a!o a c"n$ro.*l volumen se consigue trasladando la pinza de costado al centro del patrn.&ara la realizacin del traslado:

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura24.pdf
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    =ebemos construir el patrn de delanterocon las pinzas de talle ) costado unidas.

    : bajada de pec(o - separacin decentro.4: marcaremos un punto en la l,nea decentro+ que corresponder generalmentecon la bajada de pec(o."razaremos una recta desde (asta 4.

    Jiraremos la pieza superior del patrn delimitada entre + 4 ) !+ siendo el eje del giro.6aremos coincidir el punto ! con =+ ) desaparecer la pinza de costado.4 4P: se crea un nuevo volumen o profundidad de pinza en el centro del delantero.

    G l desaparecer la pinza de costado+ rectificar el costado si se cree necesario.? Tra(#a!o !" $a##" a co($a!o.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura26.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura25.pdf
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    la pinza de costado se le aumenta el volumen de la pinza de talle.0e puede trasladar la pinza de talle+ pero slo si va con la de costado+ )a que la pinza detalle slo entalla cintura ) no (ace la forma del pec(o. - *l traslado se realizar de la siguiente manera:=ebemos construir el patrn de delantero con las pinzas de talle ) costado unidas.

    : bajada de pec(o - separacin de centro.Jiraremos la pieza delimitada entre las pinzas # + 4 ) !$ desde (asta el punto =.

    l coincidir los puntos ! ) =+ la pinza de talle queda cerrada.4 4P: al trasladarse la profundidad de la pinza de talle a la pinza de costado+ esta ltimaaumentar su volumen.

    *l traslado de talle a costado permite adems+ que el volumen o pinza conseguida setraslade nuevamente. 3bteni ndose el traslado de talle a costado ) (ombro+ el traslado detalle a costado ) centro. su realizacin no variar de la del resto de los traslados.

    continuacin del traslado de talle a costado+ se mostrar uno de estos casos para su mejorcomprensin.

    53

    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura28.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura27.pdf
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    4.-?. Pa$ron"( con $ra(#a!o(.&odemos realizar los traslados en patrones de delantero que lleguen (asta la cintura+ ) enpatrones con caderas.

    unque en los patrones de espalda sea imposible la realizacin de traslados+ se pueden darcortes que lleguen a la sisa+ al (ombro+ escote+...

    - "raslado en patrones de delantero #(asta la cintura$:lgunos de los traslados que (emos visto permiten que el patrn quede dividido en dos

    piezas independientes: el patrn o pieza central delantera ) el patrn de costadillo.

    ) P: ambos patrones llevarn un aplomo donde se un,an la pinza de talle con la decostado #bajada de pec(o - separacin de centro$.0e suavizar la forma del patrn en estos puntos si es necesario.Los aplomos nos facilitarn posteriormente el montaje ) costura de la prenda.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura29.pdf
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    ? Tra(#a!o "n 'a$ron"( !" !"#an$"ro con ca!"ra(:Los traslados en patrones con caderas nos permiten obtener:- On solo patrn+ si el traslado actuara de pinza #patrn de delantero$.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura30.pdf
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    - =os patrones independientes+ si el traslado actuara de corte #el patrn central delantero )el patrn de costadillo$.

    &ara que el traslado act e de corte debemos prolongar la l,nea de separacin de centrodesde la terminacin de la pinza de talle (asta el bajo del patrn.Ona vez obtenidos los dos patrones independientes+ marcaremos los aplomos en los puntos ) PD puntos donde quedaban unidas las pinzas de talle ) costado #bajada de pec(o -separacin de centro$.0i fuera necesario+ se suavizar la forma del patrn en estos puntos."ambi n se suelen poner aplomos a la altura de la cinturaD puntos 4 ) 4P.

    ,?. E(co$".

    ,.1?. D"finici n !" "(co$".*l escote de una prenda es el borde de sta que rodea el cuello de la persona.*s la abertura de una prenda de vestir que deja al descubierto el cuello )+ a veces+ parte delpec(o ) de la espalda.

    ,.)?. Ti'o( !" "(co$"(.*l escote recibe diferentes nombres seg n su forma. Los ms frecuentes son:? E(co$" r"!on!o.? E(co$" cua!ra!o.? E(co$" !" 'ico o "n >F.? E(co$" +arco. *n determinados modelos podemos encontrarnos con la combinacin de dos escotes. s,+ porejemplo+ una camiseta puede tener escote redondo en la espalda ) de pico en el delantero.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#redondohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#cuadradohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#picohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#barcohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#barcohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura31.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#redondohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#cuadradohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#picohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c5.asp#barco
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    ? E(co$" r"!on!o.

    !omo su nombre indica+ el escote tiene forma redondeada.*nsanc(aremos o agrandaremos el escote seg n deseemos+ dependiendo de si queremosobtener ma)or o menor amplitud.&ara ello bajaremos en el !entro - escote la medida necesaria. "ambi n podremos modificarel punto 6ombro - escote.

    &ara su realizacin:- *n el patrn de espalda:Qndustrializamos el punto !entro - escote - espalda. 4ajaremos % cm.+ por ejemplo+ )obtendremos .*scuadraremos a partir de este punto+ ) pondremos en recto la medida del aplomo de laespalda #punto 4$.!: industrializamos el punto 6ombro - escote. *ntraremos +A cm.+ por ejemplo.Oniremos en curva los puntos 4 ) !.

    - *n el patrn de delantero:0eguiremos los mismos pasos.: industrializamos el punto !entro - escote - delantero. 4ajaremos @ cm.+ por ejemplo. partir de escuadraremos en recto la medida del aplomo del escote delantero #punto 4$.

    !: industrializaremos el punto 6ombro - escote. *ntraremos +A cm.Oniremos en curva los puntos 4 ) !.

    G &ondremos (ombro sobre (ombro ) rectificaremos la forma del escote si fuera necesario#sobre todo en el punto !$.

    57

    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura33.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura32.pdf
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    ? E(co$" !" 'ico o "n >F.

    *l escote quedar en punta.*nsanc(aremos o agrandaremos el escote dependiendo de la amplitud que deseemosobtener.

    &ara su realizacin:- *n el patrn de espalda:Qndustrializamos el punto !entro - escote - espalda. 4ajaremos la medida que deseemos ocreamos conveniente+ dependiendo del modeloD por ejemplo+ % cm. 3btendremos as,+ elpunto .Oniremos con el punto 6ombro - escote #punto 4$. =ic(a unin la realizaremos con unal,nea recta o curva.- *n el patrn de delantero:

    : industrializamos el punto !entro - escote - delantero. 4ajaremos > cm.+ por ejemplo.4: punto 6ombro - escote.Oniremos en recto o en curva los puntos ) 4.

    0i queremos obtener ma)or amplitud en el escote+ podemos industrializar el punto 6ombro -escote.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura37.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura36.pdf
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    ? E(co$" +arco.

    *scotado en (orizontal.

    l igual que los dems escotes su forma ) amplitud variar seg n el modelo. Fosotrosrealizaremos el escote barco clsico.

    &ara ello:- *n el patrn de espalda:Qndustrializamos el punto !entro - escote - espalda. 4ajaremos cm. ) obtendremos .*scuadraremos a partir de este punto+ ) pondremos en recto la medida del aplomo de laespalda #punto 4$.!: mediremos cm. desde el punto 6ombro - sisa.Oniremos en curva los puntos 4 ) !.- *n el patrn de delantero:

    : subiremos cm. el punto !entro - escote - delantero. partir de escuadraremos en recto la medida del aplomo del escote delantero #punto 4$.

    !: mediremos cm. desde el punto 6ombro - sisa.Oniremos en curva los puntos 4 ) !.Resultar+ por tanto+ un (ombro de cm. de longitud.

    /?. Cu"##o.

    /.1?. D"finici n !" cu"##o.*s la pieza de tela recta o con forma que va cosida al escote de la prenda ) rodea el cuellode la persona.

    60

    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura39.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura38.pdf
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    /.-?. Par$"( !"# cu"##o.

    !onsiderando al cuello como un plano podemos dividirlo en dos partes:- &ie: es la parte del cuello que va (acia arriba+ es decir+ (ace que el cuello suba rodeando elcuello de la persona.- !a,da: es la parte del cuello que cae.*stas dos partes estn separadas por la l,nea de quiebre+ que es por donde el cuello dobla.*sta l,nea puede estar claramente definida mediante una costura o ser imaginaria.

    /.4?. Ti'o( !" cu"##o(.&odemos encontrarnos con las siguientes clases de cuellos:WCu"##o( '#ano(. WCu"##o( ("&i'#ano(. WCu"##o( con 'i".

    G Cu"##o( '#ano(.0on los que van apo)ados sobre los (ombros de la persona+ quedando totalmente planos+como su nombre indica. 0lo estn formados por ca,da+ comprendida entre la pegadura ) elborde.Los cuellos+ que podrn tener gran variedad de formas+ se podrn realizar con variacin o sinvariacin de la caja de cuello.

    62

    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#planohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#planohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#semiplanohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#semiplanohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#piehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#piehttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura41.pdfhttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#planohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#semiplanohttp://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/ls2t3c6.asp#pie
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    ? Cu"##o '#ano (in *ariaci n !" ca%a !" cu"##o:*ste cuello bordea totalmente el cuello de la persona+ tanto por la espalda como por eldelantero.&ara su realizacin:

    4: uniremos el patrn de delantero con el de la espalda por la l,nea de (ombro. partir del punto !entro - escote - espalda+ pondremos el anc(o del cuello ) obtendremos

    !.nc(o del cuello: cm.+ por ejemplo.

    =: escuadraremos unos cm. en recto a partir de !.Oniremos ! con * #!entro - escote - delantero$ trazando la forma de cuello deseada.La medida del cuello en la parte del (ombro suele ser aproximada a la del anc(o del cuello.G "anto el anc(o como la forma del cuello dependern del modelo a realizar.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura42.pdf
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    ? Cu"##o '#ano con *ariaci n !" ca%a !" cu"##o:*ste cuello no bordea totalmente el cuello de la persona+ quedando normalmente separadode l en la parte del delantero. &or ello+ el punto !entro - escote - delantero (a de estarindustrializado.&ara su realizacin:

    4: unimos el patrn de delantero con el de la espalda por la l,nea de (ombro. partir del punto !entro - escote - espalda+ pondremos el anc(o del cuello ) obtendremos

    !.nc(o del cuello: ; cm.+ por ejemplo.

    =: escuadraremos unos cm. en recto a partir de !.Qndustrializaremos el punto !entro - escote - delantero. 4ajaremos 1% cm.+ por ejemplo+ )obtendremos el punto *.Oniremos con * en l,nea recta o curva+ ) la prolongaremos (asta la l,nea de cruce #punto

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    G Cu"##o( ("&i'#ano(.0on los que van apo)ados sobre los (ombros de la persona+ pero no quedan totalmenteplanos+ sino un poco levantados. 0lo estn formados por ca,da+ comprendida entre lapegadura ) el borde.Los cuellos semiplanos tambi n se podrn realizar con variacin ) sin variacin de la caja decuello.? Cu"##o ("&i'#ano (in *ariaci n !" ca%a !" cu"##o:*l cuello de la prenda bordea totalmente el cuello de la persona.&ara su realizacin:

    'ontaremos el (ombro del patrn de espalda sobre el de delantero #o viceversa$ 9 cm. comom,nimo.

    : unin de los puntos 6ombro - escote - espalda ) 6ombro - escote - delantero.4: punto 6ombro - sisa de la espalda.!: punto 6ombro - sisa del delantero.4 !: medida que montaremos la espalda sobre el delanteroD 9 cm. por ejemplo.

    partir del punto !entro - escote - espalda+ pondremos el anc(o del cuello ) obtendremos=.

    nc(o del cuello: 18 cm.+ por ejemplo.*scuadraremos a partir de =.=ibujaremos la forma de cuello deseada (asta el punto * #!entro - escote - delantero$.*l cuello+ al quedar ms estrec(o por la parte del (ombro+ tirar ) se elevar por la zona queva cosida al escote.!uanto ma)or sea la medida de monte+ ms se levantar el cuello.

    G "anto el anc(o como la forma del cuello dependern del modelo a realizar.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura44.pdf
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    ? Cu"##o ("&i'#ano con *ariaci n !" ca%a !" cu"##o:*l cuello de la prenda queda despegado #normalmente en el delantero$ del cuello de lapersona.&ara su realizacin:

    'ontaremos el (ombro del patrn de espalda sobre el de delantero #o viceversa$ 9 cm. comom,nimo.

    : unin de los puntos 6ombro - escote - espalda ) 6ombro - escote - delantero.4: punto 6ombro - sisa de la espalda.!: punto 6ombro - sisa del delantero.4 !: medida que montamos la espalda sobre el delanteroD 9 cm. por ejemplo.

    partir del punto !entro - escote - espalda+ pondremos el anc(o del cuello ) obtendremos=.

    nc(o del cuello: > cm.+ por ejemplo.*scuadraremos a partir de =.*: industrializacin del punto !entro - escote - delantero. 4ajaremos 1% cm.+ por ejemplo.Oniremos ) * en l,nea recta o curva+ ) la prolongaremos (asta el cruce #punto

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    G Cu"##o( con 'i".0on los que quedan envolviendo el cuello de la persona+ esto es+ siempre tienen el pie decuello. 0e realizan a partir de un rectngulo.&odemos encontrar varios tipos:

    ? Cu"##o ca&i("ro (i&'#":0e llama cuello camisero simple al que est formado por el pie ) la ca,da en una sola pieza.0u pegadura mide (asta la l,nea de centro+ llevando el primer botn la camisa ) no el cuello.!onstruccin:

    Realizar un rectngulo 4 ! =+ tal que: 4: 1/ del escote #1/ del escote delantero C 1/ del escote de la espalda$. !: altura del cuello en el centro de la espalda. > cm.+ por ejemplo+ aunque depender del

    modelo ) las modas.0e2alar los puntos * ) < en 1/ de 4 ) de ! =+ respectivamente.0ubiremos a partir de = 1/18 de 4. 3btendremos as,+ el punto =P.=ibujaremos la curva de la pegadura desde < (asta =P."razaremos la punta J del cuello seg n el modelo a realizar.=P J: cm.+ por ejemplo.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura46.pdf
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    ? Cu"##o ca&i("ro 'ara (o#a'a(:*s un cuello camisero al que se le da un poco ms de borde para que quede apo)ado sobrelos (ombros imitando una solapa.*ntre el cuello ) el escote queda una muesca de separacin que forma un ngulo.&ara su construccin:

    *l punto !entro - escote - delantero debe estar industrializado.Realizar un cuello camisero simple:

    4: 1/ del escote delantero (asta la l,nea de centro C 1/ del escote de la espalda. !: altura del cuello en el centro de la espalda. > cm.+ por ejemplo.

    0e2alar los puntos * ) < en 1/ de 4 ) de ! =+ respectivamente.0ubiremos a partir de = 1/18 de 4 ) obtendremos el punto =P.=ibujaremos la curva de la pegadura desde < (asta =P."razaremos la punta J del cuello seg n el modelo a realizar.=P J: 18+A cm.+ por ejemplo.Jiraremos la parte de la espalda del cuello+ es decir:- bajaremos desde ! a !P 1 cm. en l,nea recta.- uniremos !P ) < en recto.- escuadraremos en !P ) obtendremos PD #! E !P P$.- trazaremos una l,nea recta uniendo P ) *.

    P !P ser el nuevo !entro - espalda+ con lo cual el borde del cuello se (ace ms grandemientras la pegadura sigue midiendo igual.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura47.pdf
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    ? Cu"##o ca&i("ro con $iri##a:*s el que normalmente llevan las camisas. *st compuesto de dos partes:- el pie de cuello+ que es la tirilla que va cosida al escote.- la ca,da+ que es el cuello en s,.*ste cuello siempre lleva botonadura. *l ojal ) el botn van en la tirilla.- !onstruccin del pie de cuello:

    !omenzar realizando un cuello tirilla.*s conveniente que el !entro - delantero 4P =P mida 8+A cm. menos que el !entro - espalda+

    !.=ibujar el cruce en el !entro - delantero+ con la misma medida que el cruce de la camisa:!on la misma inclinacin de < =P+ trazaremos una recta de 1+A cm.+ por ejemplo+ )obtendremos J.Redondearemos la punta del cuello+ normalmente se unirn 4P ) J en curva.La l,nea comprendida entre 4P ) =P ser la l,nea de botones ) ojales. Formalmente+posicionaremos un solo botn en la mitad de sta l,nea+ aunque el n mero de botonesdepender del modelo.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura49.pdf
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    - !onstruccin de la ca,da:

    La trazaremos directamente sobre el pie de cuello:Le dibujaremos dos l,neas paralelas ) exteriores a 8+A cm. del borde ) de la pegadura. La delborde llegar (asta la altura de punto 4P ) conseguiremos 4PP. La pegadura al llegar a laaltura de

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    ? Cu"##o +ufan!a:"iene las puntas largas para que se puedan anudar.!onstruccin:

    *ste cuello se realiza a partir de un rectngulo con la 1/ del escote menos cm. para poderanudar la lazada. Luego prolongaremos la medida necesaria ) deseada para (acer dic(alazada:

    4: 1/ del largo total del cuello #1/ del escote espalda C 1/ del escote delantero$+ quevariar seg n el modelo.

    !: anc(o del cuello+ que al no tener una medida fija pondremos ; cm.'arcaremos un aplomo en = #l,nea de centro delantero$ ) otro a cm. para saber (astadnde se debe coser el cuello en el escote #punto =P$.= *: medida para la lazada. &ondremos A cm.+ aunque variar dependiendo del modelo arealizar.*ste cuello debe ir cortado al bies.G La punta del cuello puede llevar la forma deseada.

    ? Cu"##o (&oHing:

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura51.pdf
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    *l cuello smoXing o esmoquin se compone de tres piezas o patrones:

    - &atrn de delantero con solapa ) cuello.- &atrn de espalda.- &atrn de vista con solapa ) cuello.!onstruccin:Ona vez realizados los patrones bases de cuerpo+ delantero ) espalda+ industrializar losescotes seg n el modelo a realizar.Onir los patrones (ombro con (ombro ) darle al delantero el cruce necesario para losbotones ) ojales # cm.+ por ejemplo$.*n los puntos !entro - escote - espalda ) 6ombro - escote+ prolongar (acia el escote lamedida del pie de cuello:

    4: +A cm. con la misma inclinacin que la l,nea de centro espalda #pie de cuello$.! =: a partir de ! trazaremos una l,nea (orizontal de +A cm. partir de 4 escuadraremos 1 cm. aproximadamente ) trazaremos la l,nea de quiebre:=ibujaremos la l,nea de quiebre paralela al escote de la espalda #(asta =$ ) recta desde =(asta 1 1+A cm. arriba del primer botn en la l,nea de cruce #punto *$.'ediremos en el !entro - espalda+ desde la l,nea de quiebre #punto 4$+ la ca,da.4

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    continuacin+ separaremos el patrn de espalda ) trabajaremos slo con el delantero.0eg n la l,nea de quiebre pasar el borde del cuello al otro lado sim tricamente.&rolongaremos (acia arriba la l,nea de quiebre.*n el punto !+ 6ombro - escote+ trazaremos una paralela a la l,nea de quiebre que tendr lamedida del escote de la espalda #pues es por donde se coser el cuello a la espalda$.3btenemos de esta manera el punto P.

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    !omprobar que el borde del cuello desdoblado es ms peque2o que el borde del cuellodoblado. &ara igualarlos es necesario dividir la parte del cuello correspondiente a la espaldaen partes iguales ) a cada parte darle un giro seg n los mil,metros o cent,metros que (agafalta.*n nuestro ejemplo+ la diferencia entre los bordes es de 1+9A cm.+ as, que:&rolongaremos la l,nea de (ombro ) obtendremos 6.=ividiremos ! P en cuatro partes iguales+ al igual que 6

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    !ompararemos los bordes de los cuellos para comprobar que tengan la misma medida."razar el patrn de vista:

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura54.pdf
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    La vista medir % cm. en el (ombro+ desde ! (asta Q+ ) A cm. en el bajo+ desde 7 (asta #vista E x C 1 E A$.*l borde de la vista llevar unos mil,metros ms de anc(ura que el patrn de delantero+ paraque al volver el cuello no tire. *stos mil,metros dependern del grosor del tejidoDnormalmente son mm.*stos mil,metros se darn desde

    cm.nc(o del cuello: pie C ca,da.

    La ca,da debe medir 1 cm. ms que el pie para que la costura de unin entre el cuello ) laespalda quede cubierta.

    0. In!u($ria#i2aci n 'ara 'r"n!a( con cu"##o 8 $ra(#a!o: !"(arro##o.

    =eberemos seguir un orden al industrializar los diferentes puntos en patrones de prendascon cuello+ traslado+ o ambos a la vez.&ara ello: 1M Qndustrializamos los puntos !entro - escote - delantero ) !entro - escote - espalda.

    M Qndustrializamos el 6ombro - escote del patrn de delantero ) del patrn de espalda.9M &onemos (ombro base de espalda sobre (ombro de delantero ) realizamos el cuello.%M Qndustrializamos el punto 6ombro - sisa de delantero ) de espalda.AM Qndustrializamos el punto 0isa - costado en los patrones de delantero ) [email protected] Qndustrializamos el punto !intura - costado en ambos patrones.>M Qndustrializamos el punto !adera - costado si ambos patrones llegaran (asta las caderas.;M &or ltimo realizamos el traslado en el patrn de delantero.

    ?. Manga.

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    http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patronajeSenora/pdf/libro2Senora/figura55.pdf
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    .1?. D"finici n !" &anga.&arte de una prenda de vestir que cubre el brazo+ parcialmente o (asta la mu2eca.La manga se (a prestado a m ltiples variaciones ) (a sido para sastres ) modistos unaconstante fuente de inspiracin.

    .)?. Ti'o( !" &anga(.Fos podemos encontrar con una gran variedad de mangas. lgunas son:? Manga faro#. ? Manga %a& n. ? Manga !" ca'a. ? Manga rag#n. ? Manga %a'on"(a.

    ? Manga faro#.*sta manga lleva el vuelo desde la copa. =ic(o vuelo quedar recogido en un pu2o.

    !onstruccin:Le daremos al patrn de manga una serie de cortes donde insertaremos el vuelo. "anto eln mero de cortes+ como los cent,metros de vuelo para el frunce+ dependern del modelo a

    realizar:=aremos el largo deseado a la manga+ por ejemplo+ (asta la bajada de codo.&ara conseguir ma)or amplitud+ el anc(o de la bocamanga ser igual al contorno de manga.

    dems de las l,neas de sangr,a+ centro ) codo:- en la mitad entre la l,nea de sangr,a ) la l,nea de centro trazaremos una l,nea vertical#desde (asta 4$.- trazaremos otra l,nea en la mitad entre la l,nea de centro ) la l,nea de codo # ! =$."endremos de esta manera cinco l,neas de corte que dividirn a la manga en seis partes: *

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    JP JPP ) 6P 6PP: cm. a cada lado de la l,nea de centroD C E % cm. P ) 4 4P: cm.

    ! !P ) = =P: cm.* *P ) <

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    *sta manga lleva el vuelo en la copa.l ir ce2idas en la bocamanga ) llevar la amplitud en la colocacin de la sisa+ su forma se

    asemeja a un jamn.&odemos encontrarnos con las siguientes variantes de la manga jamn:

    Manga %a& n cor$a:*l largo de esta manga ser inferior a la medida de la bajada de codo.Realizacin:

    l igual que en la manga farol+ daremos los cortes necesarios para el vueloD pero abriremosslo en la copa ) mantendremos fijo el pu2o o bocamanga:J 6: le daremos a la manga el largo deseado. &or ejemplo+ ; cm.*l contorno de la bocamanga ser mas estrec(o que el contorno de manga.

    dems de las l,neas de sangr,a+ centro ) codo:- en la mitad entre la l,nea de sangr,a ) la l,nea de centro trazaremos una l,nea vertical#desde (asta 4$.- trazaremos otra l,nea en la mitad entre la l,nea de centro ) la l,nea de codo # ! =$."endremos de esta manera cinco l,neas de corte que dividirn a la manga en seis partes: *

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    'arcaremos un aplomo en *P ) otro en QP para indicar a partir de dnde se debe empezar afruncir la manga.Redondearemos el bajo de la manga+ trazando una curva desde ' (asta F pasando por elpunto 6.

    =ebemos recordar+ que tanto el n mero de cortes+ como los cent,metros de vuelo para elfrunce+ dependern del modelo a realizar.G 0i la manga del modelo llevara pu2o+ el contorno o largo de ste ser,a la medida delcontorno de bocamanga #' F$.

    Manga !" %a& n #arga:

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    *l patrn se realizar dejando estrec(a la parte de la bocamanga (asta el codoaproximadamente #seg n el modelo$ ) abriendo la copa para darle el vueloD se abrir

    nicamente por la l,nea de centro: ) 4: extremos de la l,nea de bajada de codo.

    =aremos un corte en la l,nea de centro #! =$ ) obtendremos dos piezas o partes.&ondremos dos aplomos en la copa de la manga: uno sobre la l,nea de sangr,a #*$ ) otrosobre la l,nea de codo #

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    Manga !" %a& n con $a+#a( "n #a co'a:*n la copa de la manga se situar la posicin de las tablas+ cuidando que sta no tengaembebido.La manga se abrir por la copa ) se cogern las tablas formando los picos correspondientes.0e dar el volumen necesario a la copa seg n el modelo.&ara su construccin:La manga no debe tener ning n embebido en la copa.=aremos los cortes necesarios+ pero abriremos slo en la copa ) mantendremos fija labocamanga:

    dems de las l,neas de sangr,a+ centro ) codo:- en la mitad entre la l,nea de sangr,a ) la l,nea de centro trazaremos una l,nea vertical#desde (asta 4$.- trazaremos otra l,nea en la mitad entre la l,nea de centro ) la l,nea de codo # ! =$."endremos de esta manera cinco l,neas de corte que dividirn a la manga en seis partes: *

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    ? Manga !" ca'a.*sta manga lleva el vuelo en el bajo.&odemos encontrar dos variantes:

    Manga ca'"a!a:=aremos los cent,metros necesarios para el vuelo #seg n el modelo$+ pero abriendo slo enel bajo ) manteniendo fija la copa.Le daremos al patrn de manga una serie de cortes donde insertaremos el vuelo. "anto eln mero de cortes+ como los cent,metros para el vuelo+ dependern del modelo a realizar:=aremos el largo deseado a la manga+ por ejemplo+ (asta la bajada de codo.&ara conseguir ma)or amplitud+ el anc(o de la bocamanga ser igual al contorno de manga.

    dems de las l,neas de sangr,a+ centro ) codo:- en la mitad entre la l,nea de sangr,a ) la l,nea de centro trazaremos una l,nea vertical#desde (asta 4$.- trazaremos otra l,nea en la mitad entre la l,nea de centro ) la l,nea de codo # ! =$."endremos de esta manera cinco l,neas de corte que dividirn a la manga en seis partes: *

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    Manga !" 1 4 !" ca'a:*l vuelo del bajo ser el comprendido entre 1/% de c,rculo.J 6: le daremos a la manga el largo deseado. &or ejemplo+ ; cm.*l anc(o de la bocamanga #4 =$ ser igual al contorno de manga # !$.La l,nea de centro #J 6$ cortar al patrn en dos partes.

    "razaremos una l,nea vertical ) otra (orizontal que form