Metodología PACE – Bloque 0

Metodología de trabajo que facilita la introducción de E-learning en el proceso

de enseñanza –aprendizaje, sin

descuidar las estrategias didácticas y el uso de los recursos didácticos, para una educación de calidad

y calidez.

P •Presencia

A •Alcance

C•Capacitación

I •Interacción

E •E-Learning

En esta etapa se debe existir un espacio virtual donde los participantes puedan ingresar bien sea nuestro sitio web, nuestro entorno virtual de aprendizaje (EVA), o campus virtual, donde se desarrolla una marca para el impacto visual, usando correctamente los recursos en línea, aportando contenidos con eficiencia, utilizando herramientas adicionales a la plataforma, mejorar la presencia de las aulas virtuales propias

Esta etapa comprende la determinación de objetivos claros de que vamos a realizar con nuestros participantes en la red, como por ejemplo: comunicación, interacción, soporte, etc.

Aquí es donde se fomenta un auto-

aprendizaje mediante los EVAs e incentivar

un eje de investigación,

provocando un lucro en conocimientos

concretos

De esta etapa, se solidifica una socialización que parte del

compartir de experiencias para

recoger y nutrir el conocimiento a través de la red, dando así una motivación continua hacia el

aprendizaje.

Última etapa del proceso secuencial, donde se busca el

conocimiento de las técnicas de evaluación en la red, es una fase más que todo de seguimiento dado a una

evaluación crítica de carácter retroalimentativo que permite al

participante ubicarse realmente cuanto sabe o maneja el tema.