Pauta de Evaluacion
-
Upload
eduardo-seguel-avendano -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
description
Transcript of Pauta de Evaluacion
-
PAUTA DE EVALUACIN
ESTADO DE AVANCE DEL PROYECTO
Profesor: Carlos Zapata
Nombre del Proyecto: Pagina Web con Material para alumnos de Ingeniera Civil Metalrgica.
Nombre de los integrantes del equipo:
Eugenia Castillo
Mauricio Keller
David Ruiz
Madrioly Fernndez
Vctor San Martin
DISEO
1. QUIEBRE
Est bien investigado el quiebre?, Tiene suficientemente fundamentado el quiebre?, Est
claro cul es el fenmeno? (lo que se quiere o no se quiere que ocurra).
Tenemos claro que el quiebre es la dificultad en el diseo de la pgina y la aceptacin por parte de los
clientes; esto lo podemos notar ya que al buscar un buen diseo de la pgina nos hemos visto con algunas
trabas para poder realizarlo.
2. CLIENTES
Tienen declarados sus clientes?, sus clientes comparten el quiebre antes declarado?,
Est interesado en el proyecto?, sus clientes estn dispuestos a realizar acciones y
facilitar recursos para apoyarlo en el proyecto?
Nuestros clientes son toda la comunidad metalrgica interesada en buscar material para estudiar, sin el inters
de ellos se puede producir un quiebre, pero no lo creemos porque de verdad notamos inters de parte de ellos
ya que estn dispuestos a facilitar material si es necesario.
-
3. MISIN
Da cuenta la misin de la envergadura del quiebre?, se desprende de ella quines son los
clientes?
La misin es facilitar que la mayor cantidad de personas en la carrera puedan aprobar sus ramos y el quiebre
lo pondremos en el desinters de algunos por buscar material, por lo que podemos ver que los clientes son
todos los alumnos de Ingeniera Civil Metalrgica
4. EVALUACIN
Es coherente su proyecto con las metas de su unidad de referencia?, es coherente su
proyecto con las polticas de su unidad de referencia?, hay alguien con poder que pueda
verse afectado con su proyecto?, su proyecto potencia otros proyectos de su entorno de
referencia?, es factible tcnicamente?, es factible econmicamente?
En nuestro proyecto pueden verse afectados algunos profesores, sobre todo aquellos que no innovan al
momento de tomar test o certmenes, no lo consideramos como un proyecto factible econmicamente ya que
su realizacin es sin fines de lucro.
5. PROMESAS
Estn explcitas las promesas que usted como gerente de este proyecto ha hecho a su
cliente?, negoci las promesas con su cliente?, sus promesas, tienen estndares de
cumplimiento compartidas con su cliente?
Una promesa consiste en el hecho de terminar la pgina web antes del trmino del primer semestre. No se
negociaron las promesas con el cliente ya que se est ofreciendo un beneficio, eso s a una buena cantidad de
clientes se le ha explicado en que consiste el proyecto y hasta el momento todos se ven entusiasmados con la
idea de la realizacin de la pgina.
-
EJECUCIN
1.-EQUIPO
Tienen las habilidades o competencias para realizar su proyecto con xito?, tiene formato
su equipo (cubriendo esas competencias)?, su equipo comparte el quiebre?, han suscrito
los miembros del equipo un compromiso con este proyecto?
Todos los miembros del equipo tenemos el claro el rumbo a seguir para llegar al xito de este proyecto, hasta
el momento todos los miembros del equipo han mostrado compromiso con el proyecto, desde cosas como la
recoleccin de material hasta cosas como recordatorios de las promesas que hemos adquirido (recordatorios
de no solo el lder, sino de todos los integrantes del grupo).
2.-LNEAS DE ACCIN
Tienen claras las acciones principales que implica llevar a cabo este proyecto? (incluyendo
la anticipacin de los quiebres), Tienen actividades especficas?, han definido plazo para
sus actividades?, ha designado responsables para las actividades definidas en su proyecto,
teniendo claro los estndares de cumplimiento?
Tenemos claro las acciones principales de este proyecto, desde un principio nos asignamos las actividades que
ms nos acomodan a cada uno de nosotros, lo que ha ayudado a que el desarrollo del proyecto haya tomado
un buen rumbo, eso s, hasta este momento no habamos definido un plazo concreto para las actividades.