Pauta final

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Colegio Polivalente Plus Ultra Lengua Castellana y Comunicación. Andrea Órdenes. PAUTA EVALUACIÓN FINAL NOMBRE ESTUDIANTE:______________________________________________________________ CRITERIOS DE EVALUACIÓN Excelente 4 Muy bien 3 suficie nte 2 Insuficie nte 1 No se observa 0 1. Posee título atractivo y relacionado con el tema del texto. 2. El párrafo de introducción presenta el tema, su importancia y alguna estrategia de motivación. 3. ¿Es claro el mensaje del texto? 4. ¿Las ideas se presentan en un orden lógico? 5. ¿Las ideas están ligadas entre sí? 6. ¿Las ideas se presentan con claridad? 7. ¿El tema es desarrollado con la profundidad necesaria? 8. El párrafo de conclusión cierra el tema enfatizando en su importancia (anunciada en la introducción) circularidad 9. El párrafo de conclusión utiliza alguna estrategia de cierre. 10. Utiliza un vocabulario amplio y no repite palabras. 11. Incluye en su texto la "linkografía" ACTITUDES Siempre 3 A veces 2 Casi Nunca 1 Nunca 0 ____ 12. Escucha con atención las instrucciones de la profesora. ------- 13. Participa activamente de las actividades de cada clase. ------- 14. Interactúa de manera positiva con sus compañeros. ------- 15. Corrige su borrador de texto, según las evaluaciones de sus compañeros y de la profesora. ------- 16. Se adecua a los tiempos de cada clase. -------

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Colegio Polivalente Plus Ultra Lengua Castellana y Comunicación. Andrea Órdenes.

PAUTA EVALUACIÓN FINAL

NOMBRE ESTUDIANTE:______________________________________________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Excelente 4

Muy bien 3

suficiente 2

Insuficiente 1

No se observa 0

1. Posee título atractivo y relacionado con el tema del texto.

2. El párrafo de introducción presenta el tema, su importancia y alguna estrategia de motivación.

3. ¿Es claro el mensaje del texto?

4. ¿Las ideas se presentan en un orden lógico? 5. ¿Las ideas están ligadas entre sí?

6. ¿Las ideas se presentan con claridad? 7. ¿El tema es desarrollado con la profundidad necesaria?

8. El párrafo de conclusión cierra el tema enfatizando en su importancia (anunciada en la introducción) circularidad

9. El párrafo de conclusión utiliza alguna estrategia de cierre.

10. Utiliza un vocabulario amplio y no repite palabras. 11. Incluye en su texto la "linkografía"

ACTITUDES Siempre 3

A veces 2

Casi Nunca 1

Nunca 0

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12. Escucha con atención las instrucciones de la profesora. -------

13. Participa activamente de las actividades de cada clase. ------- 14. Interactúa de manera positiva con sus compañeros. -------

15. Corrige su borrador de texto, según las evaluaciones de sus compañeros y de la profesora.

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16. Se adecua a los tiempos de cada clase. -------