Pedagogía del

Lenguaje III

Constanza Narváez Barja

Producción Textual

Crear

Sintetizar Redacción

¿Qué es la lengua y el lenguaje?

Lengua: Idioma (código)dialecto

Español

Lenguaje: Es la forma como me expreso de manera

alfabeto abecedario

27 letras

Oral Escrito Kinestésico

El lenguaje es lo que expreso Señalética es un tipo de lenguaje universal Comunicación es un acto entre el emisor y

receptor (interrelación)

Los elementos del acto comunicativo

Emisor expresiva o emotiva Receptor apelativa o conativa Canal fática o de contacto Mensaje poética Código metalingüística Contexto representativa o referencial

Funciones del lenguaje Referente función referencial Mensaje función poética Emisor función expresiva Receptor función apelativa Código función metalingüísticaCanal función fática

Textos no literarios Los textos no literarios se fundamentan en el mensaje entregado y no en la intención de crear belleza en el lenguaje.• Cartas• Confesiones• Memorias• Las instrucciones de un electrodoméstico• La nota periodística• La reseña• Artículos científicos• Tesis• Ponencias• Monografías

Textos literarios

Cuando un escritor se enfrenta a construir un texto, asienta su quehacer sobre la escritura misma, deteniéndose en los recursos lingüísticos y dando libertad y belleza a su mensaje. Busca llamar la atención en sus lectores por la manera de decir las cosas.  Narrativos (cuentos, novelas, fabulas, etc.) Dramáticos (cuentos gramáticos) Liricos (poemas, canciones, etc.)

Procesos de escritura

Habilidades básicas

Codificación Coordinaciones Motricidad fina Legibilidad

¿Como la automatizo? Sala letrada Rincones Pizarras Texto

expositivo

Procesos de escritura

Habilidades superiores

Desarrollo cognitivo Desarrollo psicológico Vocabulario

Crear comunicarse por escrito