Pedagogía Espírita

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Ciencia que estudia la educación

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EDUCACIÓN

del latín educere “sacar, extraer” o educare “formar, instruir”.

Propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada

que posee pautas culturales propias y características; es decir, la

educación es una acción que lleva implícita la intencionalidad del

mejoramiento social progresivo que permita que el ser humano

desarrolle todas sus potencialidades.

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ESPIRITISMO

Filosofía o doctrina que

estudia la naturaleza, el

origen y porvenir de los

espíritus, y sus relaciones

con el mundo material.

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“Educación es un acto de amor, por el cual

una consciencia formada procura elevar a

su nivel a una consciencia en formación.”

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Moisés

1.272 a.C.

1ª Revelación:

Legislación

Dios único y sus leyes

perfectas

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Sócrates

469 a.C.

Dialéctica: aflorar la

conciencia a través del

interrogatorio la cuestión

de la preexistencia del

alma.

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Platón

428 a. C.

Aprender es

recordar.

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Aristóteles

384 a. C.

Educar la mente sin educar el corazón, no

es educar en absoluto.

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Jesús Enseñanza integral

aprender, ser, hacer, y

convivir con los demás a

través de la cual se busca

el desarrollo de las

potencialidades y diferentes

dimensiones.

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“(…) Su palabra

compasiva y cariñosa

esparció enseñanzas

que solamente hoy

puedo comprender, en

la sombra espesa y

triste de mis

sufrimientos…”

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Pedro y los apóstoles

Casa del camino:

primera escuela de

educación integral

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Pablo de Tarso: Viajes educadores

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Jan Amos

Komenský

(Comenius)

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Jean-Jacques

Rousseau

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Johann Heinrich

Pestalozzi (1811)

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de Rivail a Kardec

“Por la educación,

mejor que por la

instrucción, lograremos

transformar a la

humanidad."

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Pedagogía Espírita Ciencia de la Educación del Espíritu

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1907 Colegio Allan Kardec

1955 Metodología Ney Lobo

1985 José Herculano Pires

2006 Posgrado en Pedagogía Espírita

2011 Grado en Teología Espírita

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Educación espírita infanto-juvenil

Estudios Sistematizados

Congresos, Seminarios y Jornadas

Cursos básicos

Web, blogs, chats, TVCei, periódicos, revistas,…

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383. ¿Qué utilidad tiene, para el Espíritu,

el hecho de pasar por el estado de

infancia?

- Puesto que el Espíritu encarna con el

objeto de perfeccionarse, durante ese

período es más accesible a las

impresiones que recibe y que pueden

cooperar a su adelanto, al cual deben

contribuir aquellas personas que están a

cargo de su educación.

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Administración del Centro Espírita

Recepción del Centro Espírita

Asistencia y Promoción Social

Asistencia Fraterna

Charlas Públicas

Pases espírita

Estudios de Obras Espíritas

ESDE (Estudio sistematizado de la Doctrina Espírita)

ESME (Estudio y práctica de la mediumnidad)

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El Libro de los Espíritus – Allan Kardec

Evangelio según el Espiritismo – Allan Kardec

Pedagogía Espírita - Herculano Pires

Curso sistematizado Ed. Espírita – FEB

Filosofía espírita de la educación - Ney Lobo

Pedagogía y Evangelización - Dora Incontri

Curso online Educación Espírita – ABPE

Nuestros hijos son espíritus - Herminio C. Miranda

Modelo pedagógico de Jesús - Gómez y Espinosa

Jesús, el mayor psicólogo que ya existió – Mark W. Baker