Peid tepilleleyendo personaje

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INVESTIGADORES E INFORMADORES PROYECTO ESCOLAR DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL EDUCACIÓN PRIMARIA – Tutor: José Manuel Garrido Argandoña. http://conlapizyteclas.blogspot.com http://conlapizyteclas.blogspot.com Página | 1 Buscamos, Investigamos y Comunicamos información INVESTIGADORES E INFORMADORES Proyecto escolar de investigación documental Este portafolio pertenece a: Equipo formado por: Mi pareja de trabajo es: Personaje investigado: Este documento pretende ayudar a los alumnos y a sus familias para continuar un trabajo que se inicia y desarrolla en el aula pero que depende de lo que se haga también fuera del aula, con ayuda de la familia y otras personas. Entendemos que es una forma adecuada de implicar a la familia en el proceso de aprendizaje de los alumnos y en la dinámica del aula. Debemos averiguar los siguientes datos de nuestro personaje: Utilizaremos la hoja anexa que incluiremos en nuestro portafolio para hacer nuestro borrador y recoger la información necesaria. 1. ¿Cuál es su nombre completo? ¿qué años tiene? ¿dónde nació? 2. ¿A qué se dedica? ¿qué hace en su trabajo? ¿Por qué es famoso? ¿en qué destaca? ¿por qué es interesante este personaje? 3. ¿Cuándo nos dirigimos a él o ella con respeto y educación cómo debemos hacerlo? A eso se le llama tratamiento, a una personas se les dice don o doña, señor o señora, ilustrísimo señor o señora, excelentísimo… 4. ¿Qué cosas te resultaría interesante conocer de él o ella? Apunta posibles preguntas para hacerle. 5. ¿Dónde reside? ¿cómo crees que podríamos localizarlo? ¿dirección postal, dirección de una página web, correo electrónico, perfil en Facebook o Twitter? Una vez que tengamos estos datos debemos dejarlos por escrito para trabajar con la información en nuestro borrador. Con toda la información iremos elaborando nuestro proyecto y al final de todo podremos comunicar los resultados. ¡Seguro que serán fantásticos! Es importante comprender lo que leemos, escribir claro y ser capaces de explicar lo que hemos aprendido; así es como la información se convierte en conocimiento. Para hacer la investigación debemos seguir 3 pasos: 1. Buscar información: dónde podemos buscar, a quién preguntar, cómo leer,… 2. Investigar sobre esa información: leer en libros, revistas, páginas de internet,… preguntando a otras personas, expertos y conocidos; comprendiendo lo que leemos y tomando notas, apuntado dudas, resumiendo, dibujando y con fotos,… 3. Comunicar ese conocimiento: poner con nuestras palabras lo que hemos aprendido en un trabajo que vamos a enseñar a los demás. ¡Adelante, manos a la obra!

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Material complementario al proyecto documental "Te pillé leyendo" para analizar un personaje.

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Buscamos, Investigamos y Comunicamos información

INVESTIGADORES E INFORMADORES Proyecto escolar de investigación documental

Este portafolio pertenece a:

Equipo formado por:

Mi pareja de trabajo es:

Personaje investigado:

Este documento pretende ayudar a los alumnos y a sus familias para continuar un trabajo que se inicia y desarrolla en el aula pero que depende de lo que se haga también fuera del aula, con ayuda de la familia y otras personas.

Entendemos que es una forma adecuada de implicar a la familia en el proceso de aprendizaje de los alumnos y en la dinámica del aula.

Debemos averiguar los siguientes datos de nuestro personaje:

Utilizaremos la hoja anexa que incluiremos en nuestro portafolio para hacer nuestro borrador y recoger la información necesaria.

1. ¿Cuál es su nombre completo? ¿qué años tiene? ¿dónde nació?

2. ¿A qué se dedica? ¿qué hace en su trabajo? ¿Por qué es famoso? ¿en qué destaca? ¿por qué es interesante este personaje?

3. ¿Cuándo nos dirigimos a él o ella con respeto y educación cómo debemos hacerlo? A eso se le llama tratamiento, a una personas se les dice don o doña, señor o señora, ilustrísimo señor o señora, excelentísimo…

4. ¿Qué cosas te resultaría interesante conocer de él o ella? Apunta posibles preguntas para hacerle.

5. ¿Dónde reside? ¿cómo crees que podríamos localizarlo? ¿dirección postal, dirección de una página web, correo electrónico, perfil en Facebook o Twitter?

Una vez que tengamos estos datos debemos dejarlos por escrito para trabajar con la información en nuestro borrador.

Con toda la información iremos elaborando nuestro proyecto y al final de todo podremos comunicar los resultados. ¡Seguro que serán fantásticos!

Es importante comprender lo que leemos, escribir claro y ser capaces de explicar lo que hemos aprendido; así es como la información se convierte en

conocimiento.

Para hacer la investigación debemos seguir 3 pasos: 1. Buscar información: dónde podemos buscar, a quién preguntar, cómo leer,… 2. Investigar sobre esa información: leer en libros, revistas, páginas de internet,…

preguntando a otras personas, expertos y conocidos; comprendiendo lo que leemos y tomando notas, apuntado dudas, resumiendo, dibujando y con fotos,…

3. Comunicar ese conocimiento: poner con nuestras palabras lo que hemos aprendido en un trabajo que vamos a enseñar a los demás.

¡Adelante, manos a la obra!

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Buscamos e investigamos al personaje

Este portafolio pertenece a:

Equipo formado por:

Mi pareja de trabajo es:

Personaje investigado:

1. ¿Cuál es su nombre completo? ¿qué años tiene? ¿dónde nació? ¿aspectos significativos de su vida?

2. ¿A qué se dedica? ¿qué hace en su trabajo? ¿Por qué es famoso? ¿en qué destaca? ¿por qué es interesante este personaje?

3. ¿Cuándo nos dirigimos a él o ella con respeto y educación cómo debemos hacerlo? A eso se le llama tratamiento, a una personas se les dice don o doña, señor o señora, ilustrísimo señor o señora, excelentísimo…

4. ¿Qué cosas te resultaría interesante conocer de él o ella? Apunta posibles preguntas para hacerle.

5. ¿Dónde reside? ¿cómo crees que podríamos localizarlo? ¿dirección postal, dirección de una página web, correo electrónico, perfil en Facebook o Twitter? Apunta lo que encuentres.

Si necesitas más espacio puedes utilizar el resto del portafolio

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Buscamos e investigamos al personaje

Este portafolio pertenece a:

Equipo formado por:

Mi pareja de trabajo es:

Personaje investigado:

1. ¿Qué navegador habéis utilizado?

Un navegador o navegador web, o browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.

Algunos ejemplos importantes son: Internet Explorer, Safari, Mozilla, Chrome.

Estos son sus dibujos.

2. ¿Qué buscador hemos utilizado?

Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos y páginas web almacenados en Internet. Hay varios tipos. Cuando buscamos algo en un buscador, nos aparece siempre una “página de resultados del buscador” donde hay un listado de páginas web como resultado.

Los tres más importantes ahora mismo son Google, Yahoo y Bing.

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3. Tenemos que buscar cómo contactar con nuestro personaje famoso.

Apunta los datos que encontréis.

¿Tiene página web? Apúntala.

¿Has encontrado la página web de dónde trabaja?

¿Habéis encontrado la dirección postal de dónde vive o de dónde trabaja?

¿Habéis encontrado su dirección de correo electrónico?

¿Tiene cuenta en Twitter?

Para buscarla tienes que poner en el buscador las palabras “twitter” y su nombre y aparecerá con este símbolo delante “@”

¿Habéis encontrado su cuenta en Facebook?