Nerea Herraiz Curso 4AAbigail Dombrowski Cristina Ballesteros

1 ACTIVITAT. Defineix aquestes paraules:

1

Alçament/sublimació: Rebel·lió

Revolució: canvi violent en les institucions politiques econòmiques o socials d’una nació.

(Els) Nacionals: partidaris del costat lleial en la guerra Civil Espanyola.

(Els) Republicans: partidaris del costat rebel en la guerra Civil Espanyola.

Anarquista: Doctrina que propugna la desaparició de l’estat i de tots els poders.

Llibertari: defèn la llibertat absoluta i per tant la supressió del govern i tota la llei.

Brigada Internacional: Soldats estrangers allistats amb l’exèrcit republicà.

Neutralitat/ No bel·ligerància: Dita d’una nació o un estat: que no pren part en la guerra moguda per altres i s’acull al sistema de obligacions i drets ineherts a tal actitud.

Intervenció: En les relacions internacionals, dirigint temporalment alguns assumptes interiors d’una altra nació.

Milícia: Conjunts de voluntaris armats no pertanyents a l’exèrcit regular.

2 ACTIVITAT. Defineix aquestes paraules:

Guerra: És una lluita entre varis bàndols o nacions.

Batalla: Són varis combats que es donen entre exèrcits.

Guerra Civil: Fou un conflicte polític, social i militar que va ocórrer en Espanya des de l’ any 1936 fins a l’any 1939.

Bombardeig: Llançar bombes des de avions.

Croada: Foren una sèrie de campanyes militars que tenien un caràcter religiós. El seu fi era alliberar Jerusalem dels musulmans.

Rereguarda: En la guerra fou la zona no ocupada pels exèrcits.

Front de guerra: Extensió que ocupa una porció de tropa o exercit format en batalla.

Derrota: Venciment a les tropes enemigues .

2

Bàndol: facció, partit,

3 ACTIVITAT. Context: exposeu el que sabeu sobre la guerra civil espanyola.

Quan va tindre lloc? Va tindre lloc entre el pronunciament del 17 y 18 de juliol de 1936 y l’última part de guerra el 1 de abril de 1939.

Qui van participar? Van participar l’exèrcit popular i el nacional.

Quines varen ser les causes? Les causes eren problemes no resolts entre els Espanyols. Una economia endarrerida.Una oligarquia propietària de la terra que sols estava preocupada pels seus beneficis e incapaç dels canvis mes elementals.Una estructura social amb grans diferencies entre pobres y rics. Y una polarización de la sociedad en dos bandos, la derecha y la izquierda entre las que existía una fuerte tensión.

Quina actitud varen tindre les potències estrangeres? Va destacar la política de no intervenció assumida por la Societat de Nacions, que suponía la prohibició de exportar material de guerra. En 1936 va nàixer en Londres el Comité de No Intervenció, integrat por los embajadors de la capital Británica para reduir el conflicte al ámbit nacional. Pero les medides adoptades per el Comité de No Intervenció no resultaren efectives y no varen impedir que les potencies extranjeres apostaren por un u altre contendiente.

Qui va guanyar la guerra, i quins factors ho va determinar?No va guanyar la guerra ningú ja que cap dels bàndols va ser capaç de cedir, de fet això va provocar que deixaren morir la vaquilla en mig dels dos bàndols.

Quines conseqüències va tindre la derrota?La derrota va tindre greus conseqüències demogràfiques

DESPRÉS DE VORE LA PEL·LÍCULA

3

3 ACTIVITAT. Argument. Llegir un argumenta mb errors de contingut, ortografia i expressió. Torneu a redactar-ho de manera correcta.

TEXT.

La història transcorre durant la segona Guerra Mundial la pel·lícula narra la història d’un gran grup de soldats del band nacional que sense demanar permís emprenen la temerària acció d’ infiltrar-se en el poble del costat en “zona republicana” per a robar una baqueta i així, emprenyar-los les festes i de pas, menjar-se la vaca, per a posar la moral de les tropes republicanes a prova d’obusos. Esta missió es va convertir en una odissea des dónes el moment en què arriben a eixa plaça de bous, a causa dels continus combats que van esclatar.

TEXT CORRECTE.

La història transcorre durant la segona Guerra Mundial. La pel·lícula narra la història d’un gran grup de soldats del bàndol nacional que sense demanar permís, emprenen la temerària acció d’ infiltrar-se en el poble del costat en “zona republicana”, per a furtar una vaqueta i així, emprenyar-les les festes i de pas menjar-se la vaca, per a posar la moral de les tropes republicanes a prova d’obusos. Esta missió es va convertir en una odissea des de el moment en què arriben a eixa plaça de bous, a causa dels continus combats que van esclatar.

4 ACTIVITAT. Ara amem a anallitzar unes imatges referides a la pelicula.

4

¡ AY CARMELA!

En la foto hay una mujer que se agarra a un hombre con fuerza como con miedo de algo o alguien y luego un otro hombre la coge como consolándola o protegiéndola y detrás de ellos hay más gente que pareciera que esperan algo.

LIBERTARIAS.

En la foto aparecen unas mujeres de uniforme que pareciera que protestan por algo, quizás por la situación de desigualdad que sufrían en esa época. Parece que están en la plaza central de un pueblo y están felices como si hubieran cumplido su propósito.

LA BUENA NUEVA.

5

En la foto aparece un joven apenado que tiene una herida en la frente, como va en un tren parece como si regresara a su casa después de la guerra, fuera se ven varios soldados marchando.

LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

En la imatge apareix un home amb la companyia de alguns xiquets. Aquesta imagte ens mostra la fascinació que tenen els xiquets a les ensenyances d'un mestre republicà en la Galícia rural just al començar la guerra i la traïció que suposa a eixos ideals el triomf Nacional.

TIERRA Y LIBERTAD

6

Aquesta imatge ens mostra la imatge en la qual apareixen dos homes abraçats contents mostant la lluita contra el feixisme a la Guerra Civil a través de les brigades.

7

ACTIVITAT 5. PERSONATGES.Relaciona cada personatge amb la descripció adequada:

A. Capellà Penedit: Carles Velat. Ho porten amb ells com a mesura de seguretat. És una imatge simbòlica de l’església, representant a un capellà impertinent i entregat a la gola.

B. “Limeño”: Santiago Ramos. Un torero aficionat que el tinent Broseta tria per a matar a la vaqueta `però que es mostrarà un covard patològic, que inclús es fa de ventre quan té a la vaqueta davant.

C. Sergent nacional: José Sacristán. És un oficial que ha ascendit ràpidament, sense pràcticament experiència militar, perquè fins a poc abans de la guerra era perruquer.

D. Marquès: Adolfo Marsillach. Exemple d'una aristocràcia l'únic interès del qual són les seues propietats, per damunt inclús dels interessos militars de l'Espanya nacional, a la qual recolzen.

E. Comtessa: Amèlia de la Torre. Una anciana que denota un cert retard mental/demència; és una dona que gaudeix de totes les atencions, simbolitzant així a una monarquia ja inútil i inservible, però a pesar d'això, defesa pel franquisme, a causa dels grans latifundis i propietats que posseïen.

8