PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

SENSACIÓN ATENCIÓN PERCEPCIÓN

S E N S A C I Ó N Y P E R C E P C I Ó N

Todos los seres humanos percibimos el mundo exterior a través de los sentidos, pero nuestra percepción depende también de experiencias anteriores.

Constantemente nuestros sentidos son bombardeados por una multitud de estímulos.

Un estímulo es la energía física que produce una excitación en un órgano sensorial.

Nuestros órganos sensoriales detectan esta energía, la dan entrada y la codifican en forma de señales nerviosas que el cerebro organiza e interpreta (procesamiento) en forma de experiencias conscientes.

S E N S A C I Ó N Y P E R C E P C I Ó N

La sensación consiste en detectar algo a través de los sentidos y los receptores de sensación internos sin que aún haya sido elaborado o tenga un significado.

La percepción no es sólo una mera suma de los estímulos que llegan a nuestros receptores sensoriales, sino que cada individuo organiza la información recibida, según sus deseos, necesidades y experiencias. El cerebro transforma inmediatamente los mensajes sensoriales en percepciones conscientes.

La percepción es un proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y captamos conjuntos o formas (Gestalt) dotadas de sentido.

La integración de cada persona al ambiente en el que se desarrolla, depende de su capacidad perceptiva. Si analizamos esta definición obtenemos que la percepción:

Es un proceso constructivo que depende de las características del estímulo y de la experiencia sociocultural y afectiva del sujeto perceptor.

Es un proceso de información-adaptación al ambiente. El objetivo de la percepción es dotar de sentido la realidad que vivimos, facilitarnos información sobre el mundo y permitir nuestra adaptación al entorno.

Es un proceso de selección. Como la información que recibimos es excesiva los recuerdos del individuo son limitados, percibimos lo que es relevante para nosotros en cada circunstancia. Esta selección se produce mediante la atención.

CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN

LOS SENTIDOS

La sensación se origina cuando el órgano de un sentido (receptor) es

estimulado por una energía física (color, olor, etc.). Nuestro cerebro

organiza la información que proviene de los sentidos y otorga

un significado a las sensaciones.

Los seres humanos disponemos de cinco sentidos que nos

informan del mundo exterior, llamados exteroceptores (gusto,

oído, tacto, olfato y vista).

También contamos con otros que reciben información de nuestro

organismo (interoceptores).

Y otros que nos informan del movimiento (propioceptores).   

LOS SENTIDOS

1.- Exteroceptores:

Gusto: Sentido de carácter químico, nos permite percibir muy pocos sabores. Básicamente son sólo cuatro (dulce, salado, ácido y amargo). La riqueza de gustos se consigue combinando estos cuatro.

Olfato: Sentido químico. El estímulo son las sustancias volatilizadas, que excitan los receptores presentes en la parte superior de las fosas nasales

Visión: La mayor parte de información exterior que se obtiene es visual. La vista es considerada el sentido por preferencia en los seres humanos. Los ojos son, el órgano más importante y trabajan juntos para transmitir imágenes al cerebro a través del nervio óptico.

Audición: Es fundamental para la comunicación por medio del lenguaje. Somos muy sensibles a las diferencias de sonido y podemos detectar las diferencias entre millares de voces humanas.

Tacto: Nuestra sociedad inhibe el tacto porque lo asocia al interés sexual, aunque el afecto no es lo mismo que el sexo. 

2.- Propioceptores: 

Sentido cinestésico: Nos informa de la posición relativa del cuerpo y de lo que hace durante el movimiento; también regula la tensión muscular del organismo.

Sentido vestibular: Proporciona información sobre el movimiento y orientación de la cabeza y el cuerpo respecto a la tierra conforme se desplazan las personas

3.- Interoceptores: Sentido orgánico: Nos indica es estado de nuestros órganos internos a través de las células viscerales.  

LOS SENTIDOS

 En el estudio de la percepción humana podemos resaltar dos perspectivas psicológicas: escuela de la forma o escuela de la Gestalt y teorías cognitivas.

Teorías cognitivas:La percepción es una fase dentro del procesamiento de la información. La experiencia sensorial corresponde a la recopilación de información y la percepción se relaciona con la interpretación de la información. En esa percepción influyen nuestras expectativas, nuestros valores y nuestros esquemas cognitivos.

Escuela de la forma (Gestalt)

Rechazan la creencia del sentido común (“vemos el mundo tal y como es”) y defienden la naturaleza holística del proceso perceptivo, resumido en la frase: “el todo el mayor que la suma de las partes”.

TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN

Estas leyes describen como organizamos la información o las imágenes que percibimos, en contenidos provistos de significado. Los principio más importantes o leyes gestálticas propuestos por los psicólogos son:

Cierre

Proximidad

Similitud

Simplicidad

Figura-Fondo

LEYES DE LA GESTALT

La figura se presenta incompleta o discontinua, pero la percibimos completa, ya que nuestra mente la completa, aunque las líneas no están unidas se puede percibir un triángulo.

Solemos agrupar en términos de figuras cerradas o completas; en lugar de figuras abiertas. Por tanto, tendemos a ignorar las discontinuidades de la figura de arriba

L E Y D E C I E R R E

L E Y D E C I E R R E

El tiempo promedio en responder fue de 2.84 segundos.

L E Y D E P R O X I M I D A D

Consiste en percibir agrupados los elementos que se encuentran más cercanos unos de otros, la mente percibe unas columnas o carreteras.

Tendemos a agrupar los elementos que se encuentran más cerca entre si.

Tiempo promedio en responder: 3.8 segundos.

L E Y D E P R O X I M I D A D

L E Y D E S I M I L I T U D

Tendemos a percibir agrupados los objetos iguales, miramos las filas de círculos y cuadrados, pero no apreciamos las columnas.

Agrupamos los elementos de apariencia similar.

Tiempo promedio en responder: 3.4 segundos.

L E Y D E S I M I L I T U D

L E Y D E S I M P L I C I D A D

Cuando miramos una figura la percibimos de la manera mas simple posible, se percibe un diamante o rombo, pero nadie aprecia las dos letras “K” una frente a la otra.

En sentido general; cuando observamos un patrón; lo percibimos del modo mas básico que no es posible

Tiempo promedio en responder: 3.28 segundos.

L E Y D E S I M P L I C I D A D

En esta figura se presentan dos dimensiones: figura y el fondo. En este caso dos personas o una copa.

L E Y D E F I G U R A F O N D O

El Hecho de que podamos ver la misma en mas de una forma ilustra un punto de importancia . No se trata solo de responder pasivamente a los estímulos visuales que llegan a nuestras retinas. En lugar de ello tratamos en forma activa de organizar y dotar de sentido a lo que vemos.

Tiempo promedio en responder: 2.96 segundos.

L E Y D E F I G U R A F O N D O

FACTORES QUE INFLUYEN EN NUESTRA PERCEPCIÓN: Factores externos: (del estímulo)

Intensidad: Cualquier modificación estimular suele llamar nuestra atención.

Repetición: Tiene gran importancia en la propaganda comercial, de ahí que se repitan tanto los anuncios.

Tamaño: Los objetos grandes, atraerán nuestra atención con mayor probabilidad que los de menos tamaño.

Novedad: La percepción de objetos no habituales se fija con mayor facilidad. 

FACTORES QUE INFLUYEN EN NUESTRA PERCEPCIÓN:

Factores internos: (del observador)

Atención: En todo momento somos conscientes de un número limitado de estímulos.

Motivos: Hacen que la percepción sea selectiva.

Intereses y valores: Atendemos a los aspectos de la realidad que nos interesan más.

Características del observador: Los deseos y las actitudes, la personalidad y la situación afectiva del observador influyen en la percepción.

Cultura: Ejerce un papel fundamental en la percepción; nos han enseñado a percibir y este aprendizaje condicionará nuestra perspectiva.

TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN

1.- Agnosia:Incapacidad de identificar o reconocer estímulos por un sentido particular aunque la persona tenga bien sus órganos sensoriales 2.- Ilusiones:Es una deformación del objeto percibido, debido a una percepción falsa o a un error en el reconocimiento. Se distinguen varios tipos de ilusiones:

• Por falta de atención: Son frecuentes en la vida cotidiana.

• Ilusiones catatímicas: Deforman los objetos o situaciones por influencia de los sentimientos o emociones.

• Pareidolias: Son ilusiones fantásticas, propias de la imaginación. Consiste en darle forma definida a algo que no la tiene.

3.-Alucinaciones:

Son percepciones sin objeto. Según el canal sensorial por el que se perciben, se dividen en:

Acústicas: Se experimentan como ruidos, voces o murmullos. Suelen ser desagradables para los pacientes.

Visuales: Se presentan en personas con trastornos orgánico-cerebrales y en intoxicaciones graves. Suelen ver objetos móviles, animales, personas de pequeño tamaño, caras grotescas que se burlan de ellos.

Gustativas y Olfativas: Se presentan en algunas personas deprimidas y esquizofrénicas que, influidas por sus delirios, pueden sentir olor a veneno en su comida o incluso saborearlo.

Táctiles: Se refieren a sensaciones en la piel como picores, pinchazos o corrientes eléctricas por la piel.

TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN