Taller de Alfabetización Audiovisual y DigitalProfesoradodeEducaciónSecundariaenLenguayLiteratura

ISFDN°801JuanaMansoDocentes:Lic.NataliaMenchaca,DIySErnestinaPignolo

Septiembrede2016

Percibir, sentir, entender.

Percibimos...el mundo que nos rodea

olfato

vista

gusto

audición

tacto

La forma en quecada culturanos enseña a percibir

Los sentidos están culturalmente

educados

La percepción es ●subjetiva●selectiva ●temporal

-Es subjetiva, ya que las reacciones a un mismo estímulo varían de un individuo a otro.

-Es selectiva; puesto que las personas que no pueden percibir todo al mismo tiempo y seleccionan su campo perceptual en función de lo que desea percibir.

-Es temporal, ya que es un fenómeno de corto plazo.

sensaciones-respuestas a los estímulos-

inputs -factores internos que influyen en la percepción-

estímulos

“No todo lo que se siente es percibido”

-se percibe sólo cuando cobra significado-

Mediante el proceso perceptivo el individuo:

-Selecciona -Organiza-Interpreta los estímulos

Selección

Los individuos sólo perciben una pequeña porción de los estímulos a los que están expuestos.

Cuando la percepción se recibe de acuerdo a nuestros intereses se denomina percepción selectiva.

Alfredo Guttero , Composición, 1928

Organización

Una vez seleccionados, los estímulos son organizados y clasificados asignándoles un significado.

Interpretación

Esta última fase trata de dar contenido a los estímulos previamente seleccionados y organizados.

Depende de la experiencia previa del individuo, así como sus motivaciones, intereses personales e interacción con otras personas.

Toda percepción es una búsqueda de significado,

y en ese sentido, es un acto de comunicación o búsqueda de comunicación.

La función significativa de la percepción es esencial e inmediata en el proceso perceptivo. La falta de satisfacción de esta función genera tensión.

Sinestesia

Imagen Mental

Imagen Óptica

Imagen mentalTodas las percepciones, vivencias y experiencias que son significativas para nosotros se registran en el cerebro, se interiorizan y se conservan. Estos esquemas van a condicionar nuestros actos, nuestras decisiones, nuestra forma de ver y de observar.

  

Dentro de las imágenes mentales, la más sencilla y elemental es la que se relaciona con la memoria -lo que llamamos memoria visual o fotográfica- y que se manifiesta en los actos de reconocer algo visto con anterioridad, o el detalle de cosas ausentes.

En segundo lugar tenemos la capacidad de imaginar, producir imágenes, idear.

Nuestra elección al mirar, nuestra focalización acerca de lo que

consideramos importante, redundante o superfluo, va a depender de

nuestra percepción, la asociación con nuestras experiencias,

la creación o alusión a una imagen mental

a partir de la cual vamos a tener una reacción.