ARTE Y PERCEPCIÓN ARTE Y PERCEPCIÓN VISUALVISUAL

EL EQUILIBRIOEL EQUILIBRIO

• Equilibrio es el estado de distribución en el que toda acción se ha Equilibrio es el estado de distribución en el que toda acción se ha detenido.detenido.

• En su forma más simple, se logra mediante dos fuerzas de igual En su forma más simple, se logra mediante dos fuerzas de igual intensidad y direcciones opuestas.intensidad y direcciones opuestas.

• En una composición equilibrada, todos los factores del tipo de la forma, En una composición equilibrada, todos los factores del tipo de la forma, la dirección y la ubicación se determinan mutuamente, de tal modo que la dirección y la ubicación se determinan mutuamente, de tal modo que no parece posible ningún cambio, y no parece posible ningún cambio, y el todo asume un carácter de el todo asume un carácter de “necesidad” en cada una de sus partes“necesidad” en cada una de sus partes..

• Todo esquema visual finito tiene un centro de gravedad.Todo esquema visual finito tiene un centro de gravedad.

• El centro de un esquema visual puede ser determinado por tanteo, según El centro de un esquema visual puede ser determinado por tanteo, según el sentido intuitivo del equilibrio del ojo.el sentido intuitivo del equilibrio del ojo.

• El tamaño, el color o la dirección contribuyen al equilibrio visual.El tamaño, el color o la dirección contribuyen al equilibrio visual.

• El equilibrio no exige simetría.El equilibrio no exige simetría.

Figura 1Figura 1

bbaa

La figura “a” está bien equilibradaLa figura “a” está bien equilibrada. Hay bastante vida en . Hay bastante vida en esta combinación de cuadrados y rectángulos de diferentes esta combinación de cuadrados y rectángulos de diferentes tamaños, proporciones y direcciones, pero se sostienen unos a tamaños, proporciones y direcciones, pero se sostienen unos a otros de manera tal que cada uno de los elementos permanece otros de manera tal que cada uno de los elementos permanece en su sitio, todo es necesario, nada está buscando cambiar.en su sitio, todo es necesario, nada está buscando cambiar.

En “b” las proporciones se basan en diferencias tan En “b” las proporciones se basan en diferencias tan pequeñas que dejan al ojo inseguropequeñas que dejan al ojo inseguro sobre si lo que está sobre si lo que está contemplando es igualdad o desigualdad, simetría o contemplando es igualdad o desigualdad, simetría o asimetría, cuadrado o rectángulo. No somos capaces de asimetría, cuadrado o rectángulo. No somos capaces de averiguar qué es lo que el esquema pretende decir.averiguar qué es lo que el esquema pretende decir.

Dos propiedades de los objetos visuales ejercen especial Dos propiedades de los objetos visuales ejercen especial influencia sobre el equilibrio: influencia sobre el equilibrio: el peso y la direcciónel peso y la dirección..

Cuando contemplamos los objetos representados en un Cuando contemplamos los objetos representados en un cuadro, su peso parece producir una cuadro, su peso parece producir una tensión a lo largo del eje tensión a lo largo del eje que los une con el ojo del observadorque los une con el ojo del observador, y no resulta fácil , y no resulta fácil discernir si se apartan de la persona que los está mirando o si discernir si se apartan de la persona que los está mirando o si empujan hacia ella.empujan hacia ella.

El peso es siempre un efecto dinámicoEl peso es siempre un efecto dinámico, pero la tensión no se , pero la tensión no se orienta necesariamente a lo largo de una dirección contenida orienta necesariamente a lo largo de una dirección contenida dentro del plano pictórico.dentro del plano pictórico.

En el peso influye la ubicaciónEn el peso influye la ubicación. Una posición centrada puede . Una posición centrada puede soportar más peso que otra que esté descentrada o alejada de soportar más peso que otra que esté descentrada o alejada de la vertical u horizontal centrales. Así, un objeto pictórico la vertical u horizontal centrales. Así, un objeto pictórico situado en el centro puede ser contrapesado por otros más situado en el centro puede ser contrapesado por otros más pequeños descentrados.pequeños descentrados.

El peso de un elemento aumenta en relación con su distancia El peso de un elemento aumenta en relación con su distancia del centro, pero hay que considerar conjuntamente todos los del centro, pero hay que considerar conjuntamente todos los elementos que afectan al peso.elementos que afectan al peso.

Otro factor influyente es la profundidad espacialOtro factor influyente es la profundidad espacial. Las “vistas” . Las “vistas” que llevan la mirada al espacio lejano, tienen un gran poder que llevan la mirada al espacio lejano, tienen un gran poder contrapesante: cuanto mayor sea la profundidad a que llegue contrapesante: cuanto mayor sea la profundidad a que llegue una zona del campo visual, mayor será su peso.una zona del campo visual, mayor será su peso.

En la percepción, la distancia y el tamaño van En la percepción, la distancia y el tamaño van correlacionados: un objeto más distante parece mayor, y quizá correlacionados: un objeto más distante parece mayor, y quizá de más entidad, que si estuviera situado cerca del plano frontal de más entidad, que si estuviera situado cerca del plano frontal del cuadro.del cuadro.

El peso depende también del tamañoEl peso depende también del tamaño: el objeto mayor será el : el objeto mayor será el más pesado.más pesado.

En cuanto al colorEn cuanto al color, el rojo es más pesado que el azul, y los , el rojo es más pesado que el azul, y los colores claros son más pesados que los oscuros. Una zona colores claros son más pesados que los oscuros. Una zona negra tiene que ser mayor que otra blanca para contrapesarla. negra tiene que ser mayor que otra blanca para contrapesarla. Esto se debe en parte a la irradiación, que hace que una Esto se debe en parte a la irradiación, que hace que una superficie clara parezca relativamente mayor.superficie clara parezca relativamente mayor.

El interés intrínseco afecta al peso compositivoEl interés intrínseco afecta al peso compositivo: una zona de : una zona de una pintura puede sujetar la atención del observador.una pintura puede sujetar la atención del observador.

El aislamiento confiere pesoEl aislamiento confiere peso: el sol o la luna en un cielo vacío : el sol o la luna en un cielo vacío son más pesados que un objeto de aspecto similar rodeado de son más pesados que un objeto de aspecto similar rodeado de otras cosas.otras cosas.

La forma parece influir en el pesoLa forma parece influir en el peso: la forma regular de las : la forma regular de las figuras geométricas simples las hace parecer más pesadas.figuras geométricas simples las hace parecer más pesadas.

La direcciónLa dirección. El equilibrio se logra cuando las fuerzas que . El equilibrio se logra cuando las fuerzas que constituyen un sistema se compensan unas a otras. En la constituyen un sistema se compensan unas a otras. En la dirección de las fuerzas visuales es importante la atracción dirección de las fuerzas visuales es importante la atracción que ejerce el peso de los elementos vecinos.que ejerce el peso de los elementos vecinos.

Degradación. Cambios visuales.Degradación. Cambios visuales.

Las relaciones entre elementos Las relaciones entre elementos gráficos iguales - parecidos - diferentes gráficos iguales - parecidos - diferentes generan transformaciones visuales, generan transformaciones visuales, narrativas que la vista genera al ir narrativas que la vista genera al ir recorriendo.recorriendo.

El equilibrio, al encontrarnos El equilibrio, al encontrarnos con estos elementos relacionados, con estos elementos relacionados, dependerá del grado de cambio y el dependerá del grado de cambio y el contraste existente entre los elementos: contraste existente entre los elementos: si son más o menos parecidos.si son más o menos parecidos.

Los degradados de color, los Los degradados de color, los degradados de tono, las formas repetidas degradados de tono, las formas repetidas rítmicamente y que avanzan hacia otra rítmicamente y que avanzan hacia otra forma, las texturas que avanzan hacia forma, las texturas que avanzan hacia otras texturas, etc. son equilibrios de otras texturas, etc. son equilibrios de cambios visuales. En el contraste y cambios visuales. En el contraste y enfrentamiento de elementos visuales enfrentamiento de elementos visuales distintos no hay gradación y por ello hay distintos no hay gradación y por ello hay un tipo de desequilibrio producido por el un tipo de desequilibrio producido por el cambio.cambio.

““Las Meninas”. Diego Las Meninas”. Diego VelázquezVelázquez

Composición abstracta de Composición abstracta de Antoni TapiesAntoni Tapies

Texturas. Plasticidad y sentido del tacto.Texturas. Plasticidad y sentido del tacto.

Las texturas visuales o materiales Las texturas visuales o materiales generan un tipo de atracción de la mirada y generan un tipo de atracción de la mirada y por lo tanto tienen la capacidad de producir por lo tanto tienen la capacidad de producir un tipo de equilibrio o desequilibrio en la un tipo de equilibrio o desequilibrio en la imagen. Si la misma textura se repite por imagen. Si la misma textura se repite por toda la imagen habrá equilibrio, si las formas toda la imagen habrá equilibrio, si las formas que poseen la textura están colocadas en el que poseen la textura están colocadas en el cuadro de modo equilibrado, habrá cuadro de modo equilibrado, habrá equilibrio. Pero si hay un elemento con una equilibrio. Pero si hay un elemento con una textura que contrasta con el resto de textura que contrasta con el resto de elementos y texturas, entonces éste llamará elementos y texturas, entonces éste llamará más la atención y habrá desequilibrio.más la atención y habrá desequilibrio.

Este tipo de equilibrio o Este tipo de equilibrio o desequilibrio tiene además la capacidad de desequilibrio tiene además la capacidad de despertar el sentido táctil del espectador.despertar el sentido táctil del espectador. Tapies capta la atención sobre la Tapies capta la atención sobre la tela que funciona como textura real y tela que funciona como textura real y visualmente muy potente. El desequilibrio visualmente muy potente. El desequilibrio consiste en esta caída de la mirada hacia la consiste en esta caída de la mirada hacia la tela.tela.

Formas. Jerarquía de tamaños.Formas. Jerarquía de tamaños.

Los tamaños de las formas Los tamaños de las formas que existen definidas con un trazo, que existen definidas con un trazo, con un color, con una textura, con un con un color, con una textura, con un material, o del modo que sea, pero material, o del modo que sea, pero que generan una forma en si misma o que generan una forma en si misma o incluso una forma fusionada con otras incluso una forma fusionada con otras formas. El tamaño y la posición en formas. El tamaño y la posición en relación al conjunto generarán relación al conjunto generarán equilibrio si todo tiene el mismo equilibrio si todo tiene el mismo poder de atracción y desequilibrio si poder de atracción y desequilibrio si hay elementos más grandes o hay elementos más grandes o contrastados en el espacio.contrastados en el espacio.

Este tipo de equilibrio / Este tipo de equilibrio / desequilibrio en las formas genera el desequilibrio en las formas genera el pensamiento y promueve las ideas en pensamiento y promueve las ideas en la obra.la obra.

En esta composición la En esta composición la figura principal e ideológicamente figura principal e ideológicamente más importante es el faraón. Así atrae más importante es el faraón. Así atrae la mirada y todo gira a su alrededor.la mirada y todo gira a su alrededor.

““La caza”. Arte egipcioLa caza”. Arte egipcio

“Noche estrellada” de Vicent Van Gogh

Colores. Armonía cromática y tonal.Se basa en el conocimiento del círculo

cromático completo y en saber distribuir los colores en el plano de la imagen.

Por una parte, la armonía dependerá de las relaciones entre colores complementarios (gama contraria de color) o adyacentes (misma gama). Y por otra parte de cómo se relacionan los colores de la misma gama o idénticos al estar situados por toda la imagen o en qué lugar. Si un color está por toda la obra, genera un equilibrio, puesto que en ninguna zona llama más la atención. Sin embargo si predomina en un lugar, genera un punto de atención sobre él.

El equilibrio de color afectará directamente a las emociones y las connotaciones que los colores predominantes (que desequilibran o tensan la imagen) producen en el espectador. Tensión y armonía generada por los puntos de color amarillo que están por todo el cielo. La vista acude de unos a otros y se estabiliza en el conjunto.

Posición de los elementos pesados en el plano.Posición de los elementos pesados en el plano.

Los ejes visuales. Los ejes visuales. Equilibrio axial es Equilibrio axial es aquel que posee la estabilidad de los ejes, porque aquel que posee la estabilidad de los ejes, porque efectivamente están presentes como formas.efectivamente están presentes como formas.

El equilibrio en las posiciones se basa en El equilibrio en las posiciones se basa en que la psicología humana reconoce como que la psicología humana reconoce como equilibrado un plano horizontal y una vertical equilibrado un plano horizontal y una vertical recta. Estos son los ejes básicos de estabilidad y recta. Estos son los ejes básicos de estabilidad y equilibrio. Las formas inclinadas generan un equilibrio. Las formas inclinadas generan un movimiento que desequilibra, genera una tensión y movimiento que desequilibra, genera una tensión y llaman más la atención por ser estresantes para la llaman más la atención por ser estresantes para la vista. vista. La unidadLa unidad. Equilibrio radial: se genera con . Equilibrio radial: se genera con elementos de unidad que poseen el peso mayor y elementos de unidad que poseen el peso mayor y por lo tanto atraen al resto de elementos; se por lo tanto atraen al resto de elementos; se articulan conforme a él. articulan conforme a él.

Y se basa también en que las formas Y se basa también en que las formas esféricas en un plano poseen equilibrio por sí esféricas en un plano poseen equilibrio por sí mismas al ser formas concentradas, giratorias, mismas al ser formas concentradas, giratorias, concéntricas (hacia dentro de sí mismas).concéntricas (hacia dentro de sí mismas).

Esta imagen tiene un fuerte eje horizontal Esta imagen tiene un fuerte eje horizontal sobre el cual se haya la aldea, potenciado con cielo sobre el cual se haya la aldea, potenciado con cielo y aguas que son tonalmente más claros.y aguas que son tonalmente más claros.

““Vista”, de Delft de VermeerVista”, de Delft de Vermeer

LA FORMALA FORMA

Es captar lo esencial; pero el ojo Es captar lo esencial; pero el ojo también percibe los detalles. también percibe los detalles.

(Figura 1)(Figura 1)

¿Qué es la forma?¿Qué es la forma?

La forma material de un objeto La forma material de un objeto viene determinada por sus viene determinada por sus

límites. límites.

Las experiencias pasadasLas experiencias pasadas

Toda experiencia visual se aloja Toda experiencia visual se aloja dentro de un contexto de espacio dentro de un contexto de espacio

y tiempo.y tiempo.

VER

““Pareja de mexicanos”Pareja de mexicanos”

Figura 1Figura 1

La figura 2 puede “cambiar de forma” si se nos dice que La figura 2 puede “cambiar de forma” si se nos dice que representa una jirafa pasando por delante de una ventana. La representa una jirafa pasando por delante de una ventana. La descripción verbal despierta un vestigio visual que se asemeja descripción verbal despierta un vestigio visual que se asemeja lo bastante al dibujo como para establecer contacto con él.lo bastante al dibujo como para establecer contacto con él.

Por otra parte, la figura 3, que aparece a continuación, aunque Por otra parte, la figura 3, que aparece a continuación, aunque se muestre cientos de veces, puede resultar invisible al se muestre cientos de veces, puede resultar invisible al observador cuando se la presenta en un contexto nuevo.observador cuando se la presenta en un contexto nuevo.

Figura 2

Figura 3Figura 3

aa bb cc

El sentido de la vistaEl sentido de la vista aprehende la forma de manera aprehende la forma de manera inmediata, inmediata, capta un esquema globalcapta un esquema global. Cuando miramos una . Cuando miramos una silueta sencilla no parece haber ningún problema, apenas hay silueta sencilla no parece haber ningún problema, apenas hay elección. Sin embargo, observemos la figura 4.elección. Sin embargo, observemos la figura 4.

Figura 4

Figura 5 Figura 6 Figura 7Figura 5 Figura 6 Figura 7

¿Por qué en los cuatro puntos de la figura 4 tendemos a ver un ¿Por qué en los cuatro puntos de la figura 4 tendemos a ver un cuadrado (figura 5), pero no un rombo inclinado (figura 6), o cuadrado (figura 5), pero no un rombo inclinado (figura 6), o un rostro de perfil (figura 7)?un rostro de perfil (figura 7)?

Esta clase de fenómenos encuentran explicación en lo que los Esta clase de fenómenos encuentran explicación en lo que los psicólogos de la “Gestalt” clasifican de ley básica de la psicólogos de la “Gestalt” clasifican de ley básica de la percepción visual: percepción visual: todo esquema estimulador tiende a ser todo esquema estimulador tiende a ser visto de manera tal que la estructura resultante sea tan visto de manera tal que la estructura resultante sea tan sencilla como lo permitan las condiciones dadas.sencilla como lo permitan las condiciones dadas.

En relación a esto, podemos hablar de la En relación a esto, podemos hablar de la simplicidadsimplicidad, la cual , la cual se define como la experiencia y el juicio subjetivos de un se define como la experiencia y el juicio subjetivos de un observador que no halla dificultad para entender aquello que observador que no halla dificultad para entender aquello que se le presenta.se le presenta.

Una línea recta es simple porque utiliza una sola dirección Una línea recta es simple porque utiliza una sola dirección invariable.invariable.

Las rectas paralelas son más simples que las que forman Las rectas paralelas son más simples que las que forman ángulos porque su relación está definida por una distancia ángulos porque su relación está definida por una distancia constante.constante.

Un ángulo recto es más simple que otros porque produce una Un ángulo recto es más simple que otros porque produce una subdivisión del espacio basada en la repetición de un mismo subdivisión del espacio basada en la repetición de un mismo ángulo (figuras 8 y 9).ángulo (figuras 8 y 9).Las figuras 10Las figuras 10aa y y b se b se componen de partes idénticas, pero componen de partes idénticas, pero b b es es el esquema más simple porque las partes tienen un centro el esquema más simple porque las partes tienen un centro común.común.

figura 8figura 8 figura 9figura 9 figura 10figura 10

aa bb

AA BB AA

EEDD

Figura 11Figura 11

Las grandes obras de arte son complejas, pero también las Las grandes obras de arte son complejas, pero también las elogiamos por su “sencillez”, con lo cual queremos decir que elogiamos por su “sencillez”, con lo cual queremos decir que organizan una abundancia de significado y de forma dentro organizan una abundancia de significado y de forma dentro

de una estructura global que define claramente el lugar y de una estructura global que define claramente el lugar y función de cada uno de los detalles del conjunto.función de cada uno de los detalles del conjunto.

Se puede obtener una sutil complejidad combinando formas Se puede obtener una sutil complejidad combinando formas geométricas sencillas; y las combinaciones pueden estar, a su geométricas sencillas; y las combinaciones pueden estar, a su vez, cohesionadas por un orden simplificador. vez, cohesionadas por un orden simplificador.

La figura 11 muestra el esquema compositivo de un relieve de La figura 11 muestra el esquema compositivo de un relieve de Ben Nicholson. Sus elementos son los más sencillos que se Ben Nicholson. Sus elementos son los más sencillos que se pueda encontrar en una obra de arte. pueda encontrar en una obra de arte.

La composición está formada por un círculo regular y La composición está formada por un círculo regular y completo mas cierto número de figuras rectangulares completo mas cierto número de figuras rectangulares dispuestas paralelamente unas a otras y al marco. Sin dispuestas paralelamente unas a otras y al marco. Sin embargo, el efecto no es elemental. embargo, el efecto no es elemental.

Pero, a pesar de lo dicho, el esquema mantiene una unidad. Pero, a pesar de lo dicho, el esquema mantiene una unidad. Esto es por los factores simplificadores utilizados y el Esto es por los factores simplificadores utilizados y el

equilibrio global de proporciones, distancias y direcciones.equilibrio global de proporciones, distancias y direcciones.

AA BB AA

EEDD

Figura 11Figura 11

Casi ninguna de las figuras de las unidades formales interfiere Casi ninguna de las figuras de las unidades formales interfiere en las demás. La proximidad de proporción y ubicación en las demás. La proximidad de proporción y ubicación produce una tensión considerable, al obligar al contemplador a produce una tensión considerable, al obligar al contemplador a hacer distinciones sutiles.hacer distinciones sutiles.

El centro del esquema entero no coincide con ningún punto de El centro del esquema entero no coincide con ningún punto de la composición, ni toca la horizontal central ninguna esquina. la composición, ni toca la horizontal central ninguna esquina. El eje vertical central se aproxima lo bastante al centro de B El eje vertical central se aproxima lo bastante al centro de B como para crear un elemento de simplicidad en la relación como para crear un elemento de simplicidad en la relación entre ese rectángulo y el área total de la obra. entre ese rectángulo y el área total de la obra.

El círculo y B se apartan lo bastante de la vertical central El círculo y B se apartan lo bastante de la vertical central como para parecer claramente asimétricos entre sí. El círculo como para parecer claramente asimétricos entre sí. El círculo no se sitúa ni en el centro de B ni en el centro del esquema no se sitúa ni en el centro de B ni en el centro del esquema total; y las esquinas superpuestas de B no guardan una total; y las esquinas superpuestas de B no guardan una relación simple con las estructuras de los rectángulos D y E, relación simple con las estructuras de los rectángulos D y E, que pisan.que pisan.

El aspecto de cada una de las partes depende de la estructura El aspecto de cada una de las partes depende de la estructura del todo, y el todo, a su vez, es influido por la naturaleza de del todo, y el todo, a su vez, es influido por la naturaleza de sus partes. sus partes. Ninguna porción de una obra de arte puede ser completamente Ninguna porción de una obra de arte puede ser completamente autosuficiente.autosuficiente.

La semejanza y la diferenciaLa semejanza y la diferencia son aspectos que influyen en la son aspectos que influyen en la percepción visual. No se hacen comparaciones, conexiones y percepción visual. No se hacen comparaciones, conexiones y separaciones entre cosas dispares sino allí donde la separaciones entre cosas dispares sino allí donde la composición global sugiere una base suficiente. La semejanza composición global sugiere una base suficiente. La semejanza es requisito previo para advertir las diferencias.es requisito previo para advertir las diferencias.

En la figura 12, la forma, la orientación y la luminosidad se En la figura 12, la forma, la orientación y la luminosidad se mantienen constantes. Estas semejanzas establecen una unión mantienen constantes. Estas semejanzas establecen una unión entre todos los cuadrados, y al mismo tiempo apuntan con entre todos los cuadrados, y al mismo tiempo apuntan con fuerza a su diferencia de tamaño.fuerza a su diferencia de tamaño.Esta, a su vez, se traduce en una subdivisión, por efecto de la Esta, a su vez, se traduce en una subdivisión, por efecto de la cual los dos cuadrados grandes están enlazados, a un nivel cual los dos cuadrados grandes están enlazados, a un nivel secundario, frente a los cuatro pequeños.secundario, frente a los cuatro pequeños.Es éste un ejemplo de Es éste un ejemplo de agrupamiento por semejanza de agrupamiento por semejanza de tamaño.tamaño.

Figura 12Figura 12

La diferencia de La diferencia de luminosidadluminosidad une los discos negros frente a los une los discos negros frente a los blancos en la figura 14.blancos en la figura 14.

figura 14

También se puede ver unTambién se puede ver un agrupamiento por diferencia de forma agrupamiento por diferencia de forma (Figura 13).(Figura 13).

Figura 13Figura 13

Agrupamiento por semejanza y diferencia de ubicación Agrupamiento por semejanza y diferencia de ubicación espacial espacial (Figura 15(Figura 15a). a). Efecto de orientación espacialEfecto de orientación espacial (Figura 15 (Figura 15 bb).).

figura 15figura 15

aa bb

El dibujoEl dibujoPara representar sobre una superficie las principales Para representar sobre una superficie las principales propiedades de la forma de un objeto es necesario escoger una propiedades de la forma de un objeto es necesario escoger una vista clara y directa; si se escoge una vista que engañe y vista clara y directa; si se escoge una vista que engañe y oculte en lugar de informar, puede crear otras asociaciones oculte en lugar de informar, puede crear otras asociaciones engañosas. Tomemos como ejemplo un objeto aparentemente engañosas. Tomemos como ejemplo un objeto aparentemente simple: una silla (Figura 16). simple: una silla (Figura 16).

aa

bbcc

dd

Toda esta información es indispensable, pero ¿cómo Toda esta información es indispensable, pero ¿cómo plasmarla en una sola imagen? Los dibujos siguientes fueron plasmarla en una sola imagen? Los dibujos siguientes fueron elaborados por niños a los que se había pedido que elaborados por niños a los que se había pedido que reprodujeran de memoria “una imagen tridimensional de una reprodujeran de memoria “una imagen tridimensional de una silla, dibujada en perspectiva correcta” (Figura 17).silla, dibujada en perspectiva correcta” (Figura 17).

Figura 17aFigura 17a

Figura 17bFigura 17b

El escorzoEl escorzo

Es la representación de una imagen que no suministra una Es la representación de una imagen que no suministra una vista característica de la totalidad (Figura 18).vista característica de la totalidad (Figura 18).

Figura 18Figura 18

Dibujos con escorzoDibujos con escorzo

EL ESCORZO "CREA" VOLUMENEL ESCORZO "CREA" VOLUMEN

Michelangelo di Michelangelo di Lodovico Lodovico Buonarroti Buonarroti

Simoni (Simoni (Miguel Miguel Ángel), techo de Ángel), techo de la Capilla Sixtinala Capilla Sixtina

““Cristo Cristo muerto”muerto”, , Andrea Andrea

MantegnaMantegna

Michelangelo Michelangelo Merisi da Merisi da

Caravaggio, “La Caravaggio, “La cena de Emaús”cena de Emaús”

““Cristo” de Cristo” de Salvador DalíSalvador Dalí

El traslapoEl traslapo

Es la superposición, por lo que las vistas de una imagen Es la superposición, por lo que las vistas de una imagen quedan parcialmente ocultas y las unidades de un mismo quedan parcialmente ocultas y las unidades de un mismo plano son percibidas como separadas una de otra (Figura 19)plano son percibidas como separadas una de otra (Figura 19)

Figura 19Figura 19 ““La rendición de Breda”. La rendición de Breda”. Diego VelázquezDiego Velázquez

Ilusiones ópticasIlusiones ópticas

Las ilusiones ópticas son imágenes “especiales”, que cambian según como Las ilusiones ópticas son imágenes “especiales”, que cambian según como las mires o con alguna trampa...las mires o con alguna trampa... Las ilusiones ópticas no sólo engañan la vista, sino Las ilusiones ópticas no sólo engañan la vista, sino

también la mente. Los ojos envían la información al cerebro, que no puede decidir cómo también la mente. Los ojos envían la información al cerebro, que no puede decidir cómo actuar. Ello se debe a que la información es contradictoria. actuar. Ello se debe a que la información es contradictoria.

““Retrato de Mae West”. Retrato de Mae West”. Salvador Dalí. Salvador Dalí.

““Asalto mortal en el tiempo”. Asalto mortal en el tiempo”. M.C. EscherM.C. Escher

““Don Quijote”Don Quijote”

““Platelmintos”. Platelmintos”. M.C. EscherM.C. Escher

““Another World”. Another World”. M.C. EscherM.C. Escher

Nuestra noción sobre el mundo, es creada Nuestra noción sobre el mundo, es creada por las por las percepcionespercepciones que tenemos de las cosas y que tenemos de las cosas y hechos que observamos a diario, es decir, no por los hechos que observamos a diario, es decir, no por los objetos en sí. objetos en sí.

Cuanto más simple sean y menos Cuanto más simple sean y menos información contengan los estímulos, la percepción información contengan los estímulos, la percepción resultante será más aproximada al hecho resultante será más aproximada al hecho realreal. .

Pero cuanta más información aporte, más Pero cuanta más información aporte, más compleja será su lectura.compleja será su lectura.

Psicología de la formaPsicología de la forma

Ley de la proximidadLey de la proximidadCuando los elementos están próximos en distancia, tendemos a Cuando los elementos están próximos en distancia, tendemos a

agruparlos y formar ‘agruparlos y formar ‘todos’todos’ que separamos a su vez por la distancia. que separamos a su vez por la distancia.

En la En la figura 1figura 1 vemos seis líneas paralelas, pero que a primera vista vemos seis líneas paralelas, pero que a primera vista parecen tres bandas separadas por dos espacios mayores. En la parecen tres bandas separadas por dos espacios mayores. En la figura 2figura 2 tendemos a relacionar los triángulos de manera horizontal, y nos es muy difícil tendemos a relacionar los triángulos de manera horizontal, y nos es muy difícil percibir una relación vertical. percibir una relación vertical.

En la En la figura 3figura 3 vemos que no influye la forma, el color, etc. sino que el vemos que no influye la forma, el color, etc. sino que el único factor que logra esta agrupación es la único factor que logra esta agrupación es la proximidadproximidad; y verás que no es ; y verás que no es intuitivo establecer otra relación entre los círculos, triángulos y cuadrados, más intuitivo establecer otra relación entre los círculos, triángulos y cuadrados, más que tres conjuntos separados.que tres conjuntos separados.

Ley de la semejanza o equivalenciaTambién tendemos a crear grupos cuando algunos de los

elementos visualizados comparten ciertas características, como forma, color, tamaño, grosor o tipo de línea, etc. Para que se pueda apreciar esto, sin ser influido por la Ley de la proximidad, se han distribuido los elementos por igual distancia:

En la figura 4 se observan seis líneas separadas por espacios

iguales, pero que aún así agrupamos en tres conjuntos por la semejanza de grosor y tipo de línea. En la figura 5 lo que varían son las formas. Como son iguales en relación horizontal, tendemos a agruparlas de esa manera y nos resulta muy difícil establecer una relación vertical. En cambio, en la figura 6 las formas son idénticas, aunque percibimos semejanza por el tono, por lo que vemos dos bandas negras diagonales, una blanca central, y dos esquinas blancas separadas.

Ley de Prägnanz, o de la buena forma y destino Ley de Prägnanz, o de la buena forma y destino comúncomún

Las partes de una figura que tiene Las partes de una figura que tiene “buena forma”, o indican una dirección o “buena forma”, o indican una dirección o destino común, forman con claridad unidades destino común, forman con claridad unidades autónomas en el conjunto. autónomas en el conjunto.

Esta ley permite la fácil lectura de Esta ley permite la fácil lectura de figuras que se interfieren formando aparentes figuras que se interfieren formando aparentes confusiones, pero prevaleciendo sus confusiones, pero prevaleciendo sus propiedades de buena forma o destino común, propiedades de buena forma o destino común, se ven como desglosadas del conjunto. La se ven como desglosadas del conjunto. La palabra alemana palabra alemana PrägnanzPrägnanz es entendida como la es entendida como la tendencia a percibir las formas complejas de un tendencia a percibir las formas complejas de un modo más simple, simétrico, ordenado, modo más simple, simétrico, ordenado, resumido y esquematizado, de modo que sea resumido y esquematizado, de modo que sea más sencillo memorizarlas. más sencillo memorizarlas.

Pero esto no sólo ocurre en imágenes Pero esto no sólo ocurre en imágenes estáticas. Cuando observamos algo moverse, estáticas. Cuando observamos algo moverse, generalmente el móvil es un complejo conjunto generalmente el móvil es un complejo conjunto de elementos, que agrupamos en un de elementos, que agrupamos en un todo-todo-simplistasimplista, gracias a que cada parte sigue un , gracias a que cada parte sigue un destino comúndestino común. .

Y para referirnos a aquellas formas Y para referirnos a aquellas formas que ya de por sí son simples y fácilmente que ya de por sí son simples y fácilmente memorizables, se emplea la expresión “memorizables, se emplea la expresión “buena buena formaforma”.”.

Conjunto Conjunto luminoso luminoso

móvilmóvil

Ley de cierreEsta ley es muy interesante, porque indica que la percepción es

capaz de completar imágenes, con información que en ellas no hay. Veamos unos ejemplos.

La figura 8 consta de cuatro líneas curvas, ajenas unas a las otras.

Sin embargo, gracias a la buena forma de la figura que existiría si esas curvas se unieran -un círculo-, la percepción tiende a agregar la información que falta para que percibamos una figura coherente. Pero… ¿la información que añadimos, de dónde la obtenemos? Los estudios indican que la respuesta es la experiencia previa. Por ejemplo, la figura 9 consiste en tres “pacman” que, como forman tres vértices de 60º, intuitivamente percibimos un triángulo equilátero como centro de la figura, que es una buena forma por excelencia, después del círculo. Y la figura 10 depende radicalmente de la experiencia previa. Alguien que nunca en su vida haya visto una imagen con perspectiva percibirá un dibujo plano y desordenado, con seis flechas apuntando hacia fuera, una “L” en el centro, y una “Y” acostada. Pero la mayoría verá un cubo, añadiendo la información que hace falta, proveniente su conocimiento de esta figura.

Ley de la simetría¿Por qué todo es tan simétrico en el Universo? Es muy fácil notar que en la

naturaleza encontramos simetrías por todas partes, como en nosotros mismos. Por ejemplo, casi todos los organismos tienen una mitad de su cuerpo exactamente igual -externamente- que la otra mitad. Hay teorías que indican que es causa de la gravedad, que seamos simétricos de izquierda y derecha pero no de arriba y abajo. Cuando una figura cumple con esta simetría de eje vertical, resulta ser mejor buena forma que otra con un eje distinto.

En la figura 11 vemos un caso de simetría con eje vertical, que es favorecida

por la Prägnanz, es decir que es muchísimo más fácil de recordar que una figura no simétrica. En la figura 12, en virtud de la ley de cierre, es intuitivo percibir tres botellas separadas. En cambio en la figura 13, resulta fácil visualizar tres botellas dadas vueltas. Pero mirando con atención habrás descubierto que la forma (la línea curva) que se repite en ambas imágenes es exactamente la misma (por eso también puedes ver en la fig. 12 cuatro botellas dadas vuelta, y en la fig. 13 al revés). Esto es lo que logra la simetría, y es un recurso muy valioso en las ilusiones ópticas.

Ley de la continuidad

Cuando observamos un paisaje, generalmente los elementos se hacen borrosos en dirección al horizonte. No sólo borrosos, sino también simples, resumidos y uniformes. Tus sospechas son correctas; se trata de otra manifestación de la Prägnanz.

En la fotografía vemos que las formas

alejadas son casi indescifrables de por sí. Pero sabemos bien lo que son, gracias a que los elementos cercanos son nítidos, y esa nitidez se desvanece gradualmente. El significado de esta ley es, entonces, que podemos percibir cosas que no deberíamos poder, si no existiera una continuidad ‘suave’ entre los elementos.

Ciudad de São Paulo, BrasilCiudad de São Paulo, Brasil

En esta imagen aparecen la En esta imagen aparecen la ley de continuidad y de ley de continuidad y de

agrupamiento. Dependiendo agrupamiento. Dependiendo de en que punto nos de en que punto nos

centremos, agruparemos los centremos, agruparemos los colores de una forma u otra, colores de una forma u otra,

apareciendo por ejemplo apareciendo por ejemplo estrellas y círculos, y estrellas y círculos, y

además la ley de además la ley de continuidad nos hace seguir continuidad nos hace seguir un curso si pasamos la vista. un curso si pasamos la vista.

Ley de la experienciaLey de la experienciaComo ya vimos, toda experiencia previa influye en la forma en que Como ya vimos, toda experiencia previa influye en la forma en que

percibimos las figuras, pero… ¿los percibimos las figuras, pero… ¿los modos de percibirmodos de percibir, también los adquirimos , también los adquirimos con la experiencia?, ¿o ya son propios del ser humano, por naturaleza? con la experiencia?, ¿o ya son propios del ser humano, por naturaleza?

Este dibujo, fue utilizado por Robert Laws (1851-1934) para poner a Este dibujo, fue utilizado por Robert Laws (1851-1934) para poner a prueba esta ley. Cualquiera que esté habituado a vivir en ambientes angulares -prueba esta ley. Cualquiera que esté habituado a vivir en ambientes angulares -como tu casa-, percibirá que se trata de una habitación, cuyas paredes y techo como tu casa-, percibirá que se trata de una habitación, cuyas paredes y techo están insinuados por el rayón central, en virtud de la ley de cierre, y por la están insinuados por el rayón central, en virtud de la ley de cierre, y por la ventana del lado izquierdo. ventana del lado izquierdo.

Pero cuando este dibujo les fue mostrado a personas residentes en Pero cuando este dibujo les fue mostrado a personas residentes en Malawi (sudeste de África), la mayor parte respondió que la familia que allí Malawi (sudeste de África), la mayor parte respondió que la familia que allí aparece se encuentra bajo un árbol, y que la “ventana” del lado izquierdo es una aparece se encuentra bajo un árbol, y que la “ventana” del lado izquierdo es una caja que reposa sobre la cabeza de la mujer. (Recuerda que hablamos del siglo caja que reposa sobre la cabeza de la mujer. (Recuerda que hablamos del siglo XIX). Nota cómo el ámbito social resulta ser un factor clave en la interpretación XIX). Nota cómo el ámbito social resulta ser un factor clave en la interpretación de las figuras.de las figuras.

Ley de la figura-fondoLey de la figura-fondo. . Es la ley más utilizada de todas, a la hora de crear ilusiones ópticasEs la ley más utilizada de todas, a la hora de crear ilusiones ópticas . Se trata . Se trata

de que una de que una figurafigura pueda tomar el papel de pueda tomar el papel de fondofondo, mientas que el , mientas que el fondofondo pueda convertirse pueda convertirse en una en una figurafigura. Pero ¿qué son en verdad los fondos y las figuras? En verdad, no son nada . Pero ¿qué son en verdad los fondos y las figuras? En verdad, no son nada en sí — en sí — son lo que queremos que seanson lo que queremos que sean . Intuitivamente, consideramos que los fondos se . Intuitivamente, consideramos que los fondos se extienden por detrás de las figuras, y que suelen ser difusos y menos llamativos; extienden por detrás de las figuras, y que suelen ser difusos y menos llamativos; mientras que las figuras son cuerpos definidos, mejor estructurados, y que prevalecen mientras que las figuras son cuerpos definidos, mejor estructurados, y que prevalecen sobre el fondo. En el mundo del Arte, jugar con estos dos conceptos, haciendo que sobre el fondo. En el mundo del Arte, jugar con estos dos conceptos, haciendo que ambos tengan simultáneamente las propiedades nombradas, es un recurso valiosísimo, ambos tengan simultáneamente las propiedades nombradas, es un recurso valiosísimo, como en los siguientes ejemplos.como en los siguientes ejemplos.

Este es el ejemplo más conocido de todos. Se trata del Este es el ejemplo más conocido de todos. Se trata del Jarrón de RubinJarrón de Rubin, de , de

Edgar Rubin, en donde el fondo se convierte en figura y la figura en fondo. Nota cómo Edgar Rubin, en donde el fondo se convierte en figura y la figura en fondo. Nota cómo saca partido también de la saca partido también de la Ley de simetríaLey de simetría y de la y de la buena formabuena forma del jarrón y los perfiles. del jarrón y los perfiles.

Otro ejemplo no menos impactante es “Otro ejemplo no menos impactante es “Mariposa a la FlorMariposa a la Flor“, de Octavio “, de Octavio

Ocampo. Allí podemos ver una planta y una mariposa como figura, y el resto rosado Ocampo. Allí podemos ver una planta y una mariposa como figura, y el resto rosado como fondo. O bien, podemos percibir ese como fondo. O bien, podemos percibir ese restoresto rosado como figura -el rostro de una rosado como figura -el rostro de una mujer- y la planta y mariposa como mujer- y la planta y mariposa como condicionantescondicionantes para esa figura, pero no como figuras para esa figura, pero no como figuras en sí.en sí.

EL ESPACIOEL ESPACIO

Para representar el espacio tridimensional en un plano Para representar el espacio tridimensional en un plano bidimensional, podemos utilizar diversas técnicas.bidimensional, podemos utilizar diversas técnicas.

Dos imágenes representadas en un mismo dibujo pueden Dos imágenes representadas en un mismo dibujo pueden formar parte de planos de diferenteformar parte de planos de diferente profundidad profundidad visual; la visual; la imagen más lejana, será la más pequeña de las dos. imagen más lejana, será la más pequeña de las dos.

La nitidez y el detalleLa nitidez y el detalle de los objetos representados también de los objetos representados también significan distancia: a mayor nitidez, mayor cercanía.significan distancia: a mayor nitidez, mayor cercanía.

El colorEl color: los colores cálidos se aproximan al espectador y los : los colores cálidos se aproximan al espectador y los fríos se alejan. Los tonos pálidos interpretan la lejanía.fríos se alejan. Los tonos pálidos interpretan la lejanía.

El traslapo resulta particularmente útil para crear una secuencia El traslapo resulta particularmente útil para crear una secuencia de objetos visuales en la dimensión de profundidad.de objetos visuales en la dimensión de profundidad.

La tLa transparenciaransparencia es un caso especial de superposición. es un caso especial de superposición. Aquí la oclusión es sólo parcial.Aquí la oclusión es sólo parcial.

La La perspectivaperspectiva cónica es la solución más utilizada como cónica es la solución más utilizada como profundidad del campo visual.profundidad del campo visual.

El El sistema axonométricosistema axonométrico también nos permite representar la también nos permite representar la tridimensionalidad.tridimensionalidad.

ElEl claroscuro claroscuro es la técnica de crear volumen y profundidad es la técnica de crear volumen y profundidad mediante luces y sombras.mediante luces y sombras.

““La gallina ciega”. Francisco de GoyaLa gallina ciega”. Francisco de Goya

Las montañas Las montañas del fondo del fondo

tienen un tono tienen un tono pálido azulado pálido azulado uniforme. Los uniforme. Los

colores del colores del primer plano primer plano

están definidos están definidos y saturados.y saturados.

““Una tarde de domingo en islaUna tarde de domingo en isla de la Grande Jatte”. Georges Seuratde la Grande Jatte”. Georges Seurat

DiferenteDiferente profundidadprofundidad visual: las visual: las imágenes imágenes

más lejanas, más lejanas, son más son más pequeñas pequeñas

que las más que las más cercanas.cercanas.

Diferentes formas de representar la transparencia.Diferentes formas de representar la transparencia.

““El aguador de Sevilla”. El aguador de Sevilla”. Diego VelázquezDiego Velázquez

Edgar Degas. “La escuela de danza”Edgar Degas. “La escuela de danza”

Edgar Degas. “Clase de danza”Edgar Degas. “Clase de danza”

La nitidez y el detalleLa nitidez y el detalle de los de los objetos representados significan objetos representados significan

distancia:distancia:

a mayor nitidez, a mayor nitidez, mayor cercanía.mayor cercanía.

en la lejanía, las formas en la lejanía, las formas son más difusas.son más difusas.

Composiciones Composiciones geométricas.geométricas.

((Vásárhelyi Vásárhelyi GyőzőGyőző) Victor ) Victor VasarelyVasarely

El El sistema axonométricosistema axonométrico también nos permite también nos permite

representar la representar la tridimensionalidad.tridimensionalidad.

La La perspectivaperspectiva cónicacónica es la es la solución más solución más utilizada como utilizada como profundidad del profundidad del campo visual.campo visual.

““El Gran Canal y la El Gran Canal y la iglesia de la Salud”. iglesia de la Salud”. (Giovanni Antonio (Giovanni Antonio Canal) CanalettoCanal) Canaletto

““El Gran Canal”. El Gran Canal”. CanalettoCanaletto

ElEl claroscuro claroscuro es la técnica de crear volumen y es la técnica de crear volumen y profundidad mediante luces y sombras.profundidad mediante luces y sombras.

““Las hilanderas”.Las hilanderas”. Diego VelázquezDiego Velázquez

““Bodegones”.Bodegones”. Francisco de ZurbaránFrancisco de Zurbarán

LA LUZ Y EL COLORLA LUZ Y EL COLOR

Luz y color están íntimamente relacionados: los objetos Luz y color están íntimamente relacionados: los objetos reflejan su color en función de la intensidad y del tipo de luz reflejan su color en función de la intensidad y del tipo de luz (natural o artificial) que reciben. (natural o artificial) que reciben.

Los rojos, por ejemplo, bajo una iluminación fuerte, parecen Los rojos, por ejemplo, bajo una iluminación fuerte, parecen particularmente luminosos porque son los conos de la retina los particularmente luminosos porque son los conos de la retina los que desempeñan casi todo el trabajo, y ellos son los más que desempeñan casi todo el trabajo, y ellos son los más sensibles a las longitudes de onda más largas.sensibles a las longitudes de onda más largas.

La luz débil hará resaltar los verdes y los azules, pero también La luz débil hará resaltar los verdes y los azules, pero también los hará parecer más blancuzcos, porque entonces cooperan los los hará parecer más blancuzcos, porque entonces cooperan los bastones, que son más sensibles a la luz de longitud de onda bastones, que son más sensibles a la luz de longitud de onda más corta, aunque contribuyen a la percepción del matiz.más corta, aunque contribuyen a la percepción del matiz.

Teoría del colorTeoría del color

El color es el elemento sugestivo e indispensable que El color es el elemento sugestivo e indispensable que presenta la naturaleza y los objetos creados por el hombre y presenta la naturaleza y los objetos creados por el hombre y da la imagen completa de la realidad.da la imagen completa de la realidad.

NewtonNewton describió los colores como producto de las propiedades describió los colores como producto de las propiedades de los rayos que componen las fuerzas luminosas; de los rayos que componen las fuerzas luminosas; GoetheGoethe proclamó la aportación de los medios y superficies materiales proclamó la aportación de los medios y superficies materiales que encuentra la luz en su recorrido desde su fuente hasta los que encuentra la luz en su recorrido desde su fuente hasta los ojos del observador. ojos del observador.

SchopenhauerSchopenhauer intuyó, en una teoría caprichosa pero intuyó, en una teoría caprichosa pero curiosamente profética, la función de las respuestas retinianas curiosamente profética, la función de las respuestas retinianas de los ojos.de los ojos.

El espectro electromágnéticoEl espectro electromágnético

La luz es el efecto de las radiaciones visibles que forman parte La luz es el efecto de las radiaciones visibles que forman parte del espectro electromagnético. Éste está formado por el del espectro electromagnético. Éste está formado por el conjunto de todas las ondas conocidas que se extienden por el conjunto de todas las ondas conocidas que se extienden por el universo.universo.Estas ondas se miden según su longitud, que pueden equivaler a Estas ondas se miden según su longitud, que pueden equivaler a algunas millonésimas de milímetro –unidad X en las radiaciones algunas millonésimas de milímetro –unidad X en las radiaciones de origen cósmico- o a varios millares de kilómetros.de origen cósmico- o a varios millares de kilómetros.

La unidad de medida generalmente usada para determinar la La unidad de medida generalmente usada para determinar la longitud de onda de las radiaciones luminosas es el milimicrón longitud de onda de las radiaciones luminosas es el milimicrón o milimicra, que se indica con el símbolo m que equivale a o milimicra, que se indica con el símbolo m que equivale a una millonésima de milímetro. La milimicra se puede una millonésima de milímetro. La milimicra se puede denominar denominar nanómetronanómetro. Se usa también el Angström, que es la . Se usa también el Angström, que es la décima parte del milimicrón.décima parte del milimicrón.

Partes del espectro electromagnético

Los Los rayos cósmicosrayos cósmicos

Nuestro planeta recibe constantemente una Nuestro planeta recibe constantemente una lluvia de partículas cargadas. Cada segundo lluvia de partículas cargadas. Cada segundo 1000 partículas1000 partículas por metro cuadrado golpean las por metro cuadrado golpean las capas más exteriores de la atmósfera terrestre. capas más exteriores de la atmósfera terrestre. Este flujo de partículas (llamado rayos Este flujo de partículas (llamado rayos cósmicos), proveniente en su mayoría de nuestra cósmicos), proveniente en su mayoría de nuestra Galaxia, consisten en un 90% de protones 9% Galaxia, consisten en un 90% de protones 9% partículas alfa y el resto son núcleos más partículas alfa y el resto son núcleos más pesados que el hidrógeno. pesados que el hidrógeno.

RR

AA

YY

OO

S S

CC

ÓÓ

SS

MM

II

CC

OO

SS

Los rayos gamma

Tienen una frecuencia muy elevada. Pueden resultar muy nocivos para el tejido humano, aunque también pueden emplearse para el tratamiento del cáncer.

Los rayos gamma son emitidos usualmente como líneas espectrales.

PROPIEDADES DE LOS RAYOS GAMMAPROPIEDADES DE LOS RAYOS GAMMA

Los rayos gamma son radiaciones electromagnéticas Los rayos gamma son radiaciones electromagnéticas de igual naturaleza que los rayos X. Poseen las mismas de igual naturaleza que los rayos X. Poseen las mismas propiedades pero no están producidos por un aparato propiedades pero no están producidos por un aparato eléctrico. Los rayos gamma proceden de la desintegración eléctrico. Los rayos gamma proceden de la desintegración de núcleos atómicos de un elemento radiactivo. de núcleos atómicos de un elemento radiactivo.

La energía de la radiación gamma no es regulable; La energía de la radiación gamma no es regulable; depende de la naturaleza de la fuente radiactiva. La depende de la naturaleza de la fuente radiactiva. La intensidad de la radiación tampoco es regulable, ya que no intensidad de la radiación tampoco es regulable, ya que no es posible influir sobre la desintegración de un material es posible influir sobre la desintegración de un material radiactivo. radiactivo.

Al igual que los rayos X, la radiación gamma puede Al igual que los rayos X, la radiación gamma puede ser parcialmente absorbida al atravesar un espesor de un ser parcialmente absorbida al atravesar un espesor de un material y también pueden ser usados para producir una material y también pueden ser usados para producir una imagen radiográfica.imagen radiográfica.

RAYOS GAMMARAYOS GAMMA

Los Los rayos Xrayos X

Radiaciones electromagnéticas de alta energía que se Radiaciones electromagnéticas de alta energía que se propagan en línea recta a una velocidad similar a la de la luz.propagan en línea recta a una velocidad similar a la de la luz.

Descubiertos por el físico alemán W. Roentgen, deben su Descubiertos por el físico alemán W. Roentgen, deben su nombre a que en un principio su origen era un misterio. nombre a que en un principio su origen era un misterio.

Tienen longitudes de onda muy cortas, son muy Tienen longitudes de onda muy cortas, son muy penetrantes, pero son absorbidos por materiales densos, como el penetrantes, pero son absorbidos por materiales densos, como el plomo o los huesos. plomo o los huesos.

Se utilizan en medicina para examinar el interior del Se utilizan en medicina para examinar el interior del cuerpo humano. Dosis muy elevadas pueden producir cáncer. cuerpo humano. Dosis muy elevadas pueden producir cáncer. También son utilizados en Restauración de arte.También son utilizados en Restauración de arte.

PROPIEDADES DE LOS RAYOS XPROPIEDADES DE LOS RAYOS X

1. Penetran y atraviesan la materia. 1. Penetran y atraviesan la materia. Poder de Penetración.Poder de Penetración.2. Al atravesar la materia son absorbidos y dispersados. 2. Al atravesar la materia son absorbidos y dispersados. Atenuación.Atenuación.3. Impresionan películas radiográficas. 3. Impresionan películas radiográficas. Efecto Fotográfico.Efecto Fotográfico.La imagen que se forma es debida a la radiación que logra atravesar el La imagen que se forma es debida a la radiación que logra atravesar el

organismo, por lo que la radiografía viene a ser el negativo de este.organismo, por lo que la radiografía viene a ser el negativo de este.Cuando pasan totalmente los rayos X....... Cuando pasan totalmente los rayos X....... negro.negro.Cuando no pasan rayos X....................... Cuando no pasan rayos X....................... blanco.blanco.Cuando pasan parcialmente................... Cuando pasan parcialmente................... grises.grises.4. Producen fluorescencia en algunas substancias. (Fluoroscopia)4. Producen fluorescencia en algunas substancias. (Fluoroscopia)

Efecto Luminiscente.Efecto Luminiscente.5. Ocasionan un efecto biológico5. Ocasionan un efecto biológico. Efecto Biológico.. Efecto Biológico.Nocivo en radiodiagnóstico, beneficioso en radioterapia.Nocivo en radiodiagnóstico, beneficioso en radioterapia.6. Ionizan los gases del aire. 6. Ionizan los gases del aire. Efecto Ionizante.Efecto Ionizante. (ionización, pérdida de (ionización, pérdida de

un electrón en el átomo que recibe los rayos X.)un electrón en el átomo que recibe los rayos X.)7. Se atenúan con la distancia al tubo de Rayos X.7. Se atenúan con la distancia al tubo de Rayos X.

RAYOS X

““Los rayos X descubren una pintura del Los rayos X descubren una pintura del maestro holandés Vincent Van Gogh maestro holandés Vincent Van Gogh (1853-1890) oculto en un cuadro.(1853-1890) oculto en un cuadro.Un equipo de científicos reconstruye Un equipo de científicos reconstruye mediante los rayos X de un mediante los rayos X de un acelerador de partículas un retrato acelerador de partículas un retrato del artista tapado bajo otra pintura del artista tapado bajo otra pintura durante 121 durante 121 añosaños”.”.

Mediante un haz de rayos X generado por un acelerador de Mediante un haz de rayos X generado por un acelerador de partículas, los investigadores han reconstruido el retrato de partículas, los investigadores han reconstruido el retrato de una campesina, pintado hacia 1885 por el autor de Los una campesina, pintado hacia 1885 por el autor de Los girasoles y tapado bajo la pintura “Parche de hierba”. girasoles y tapado bajo la pintura “Parche de hierba”.

La imagen muestra un sorprendente parecido con una La imagen muestra un sorprendente parecido con una serie de sombríos retratos que realizó el artista en la ciudad serie de sombríos retratos que realizó el artista en la ciudad holandesa de Nuenen, donde compuso “Los comedores de holandesa de Nuenen, donde compuso “Los comedores de patatas”, terminada en 1885 y considerada como su primera patatas”, terminada en 1885 y considerada como su primera gran obra. gran obra.

No sólo permite develar los secretos que hay debajo una pintura, sino No sólo permite develar los secretos que hay debajo una pintura, sino que también ayuda a establecer su autenticidad. Los tipos de papel, materiales, que también ayuda a establecer su autenticidad. Los tipos de papel, materiales, bosquejos preparatorios, cambios en la composición, y otras claves se pueden bosquejos preparatorios, cambios en la composición, y otras claves se pueden descubrir a través del uso de rayos X para probar la naturaleza y el origen de descubrir a través del uso de rayos X para probar la naturaleza y el origen de una pintura. una pintura.

Los rayos X también pueden ser utilizados para detectar rastros de Los rayos X también pueden ser utilizados para detectar rastros de minerales y otros elementos contenidos en la mezcla de pintura. Estos rastros minerales y otros elementos contenidos en la mezcla de pintura. Estos rastros pueden dar respuestas como para saber cuándo se hizo la pintura y dónde. Por pueden dar respuestas como para saber cuándo se hizo la pintura y dónde. Por ejemplo, esta radiografía de Vermeer "Niña con el Pendiente de Perla" revela ejemplo, esta radiografía de Vermeer "Niña con el Pendiente de Perla" revela que hay restos de plomo en la pintura que se utilizó.que hay restos de plomo en la pintura que se utilizó.

Las Las radiaciones ultravioletaradiaciones ultravioleta

Son radiaciones de longitud de onda muy corta.Son radiaciones de longitud de onda muy corta.

Aunque la capa de ozono absorbe la mayoría de Aunque la capa de ozono absorbe la mayoría de los rayos UV que emite el sol, una parte de la radiación los rayos UV que emite el sol, una parte de la radiación atraviesa las capas bajas de la atmósfera. Estos rayos atraviesa las capas bajas de la atmósfera. Estos rayos broncean la piel, pero una exposición prolongada puede broncean la piel, pero una exposición prolongada puede originar, a largo plazo, cáncer de piel. originar, a largo plazo, cáncer de piel.

Los efectos beneficiosos de la radiación UV están relacionados con la desinfección del agua.

Se utilizan en Restauración de obras de arte. Se utilizan en Restauración de obras de arte.

El láser pulsado I.R. El láser pulsado I.R. es adecuado para la eliminación de es adecuado para la eliminación de superficies pétreas, el láser pulsado U.V. lo es para superficies superficies pétreas, el láser pulsado U.V. lo es para superficies policromadas.policromadas.

El láser pulsado ultravioleta El láser pulsado ultravioleta se utiliza en la microeliminación se utiliza en la microeliminación local de barnices y espurias superficiales, especialmente, cuando se local de barnices y espurias superficiales, especialmente, cuando se trata de pintura de caballete. Otras actividades complementarias a trata de pintura de caballete. Otras actividades complementarias a las anteriores, son la reflectografía infrarroja (IR) para el estudio de las anteriores, son la reflectografía infrarroja (IR) para el estudio de dibujos preliminares (subyacentes), y la fotomicrografía para dibujos preliminares (subyacentes), y la fotomicrografía para visualizar pinceladas, craqueladuras y otros detalles. visualizar pinceladas, craqueladuras y otros detalles.

Bajo la luz ultravioleta los materiales que componen la Bajo la luz ultravioleta los materiales que componen la pintura son fluorescentes en diferentes gradaciones, lo que pintura son fluorescentes en diferentes gradaciones, lo que

permite la identificación de repintes, materiales ajenos a la obra, permite la identificación de repintes, materiales ajenos a la obra, barnices o, como en este caso, detalles técnicos que no se barnices o, como en este caso, detalles técnicos que no se

aprecian a simple vista. aprecian a simple vista.

Giotto di Bondone. Giotto di Bondone. Pintura muralPintura mural

RAYOS UVRAYOS UV

Al observar la pintura con UV obtenemos datos sobre el Al observar la pintura con UV obtenemos datos sobre el tipo de barniz presente en la pintura así como los repintes que tipo de barniz presente en la pintura así como los repintes que puede tener. Estos aparecen como manchas oscuras opacas sobre puede tener. Estos aparecen como manchas oscuras opacas sobre el dibujo de la pintura, muy fáciles de identificar en esta imagen.el dibujo de la pintura, muy fáciles de identificar en esta imagen.

Fotografía de una pintura que Fotografía de una pintura que se va a restaurar; se nos muestra el se va a restaurar; se nos muestra el estado de la obra antes de comenzar estado de la obra antes de comenzar la intervención. la intervención.

Los Los rayos infrarrojosrayos infrarrojos

Se encuentran en la zona invisible del Se encuentran en la zona invisible del espectro solar situado más allá del rojo, y de espectro solar situado más allá del rojo, y de las radiaciones correspondientes a esta las radiaciones correspondientes a esta zona; las radiaciones tienen efectos zona; las radiaciones tienen efectos térmicos, pero no luminosos ni químicos. térmicos, pero no luminosos ni químicos. La longitud de onda está comprendida entre La longitud de onda está comprendida entre 0,8 y 1 000 micrómetros. 0,8 y 1 000 micrómetros.

PROPIEDADES DE LOS RAYOS INFRARROJOSPROPIEDADES DE LOS RAYOS INFRARROJOS

Los rayos infrarrojos se utilizan para obtener imágenes Los rayos infrarrojos se utilizan para obtener imágenes de objetos lejanos ocultos por la bruma atmosférica, que de objetos lejanos ocultos por la bruma atmosférica, que dispersa la luz visible pero no la radiación infrarroja. Hay dispersa la luz visible pero no la radiación infrarroja. Hay dispositivos infrarrojos que permiten ver objetos en la dispositivos infrarrojos que permiten ver objetos en la oscuridad. En astronomía se utilizan para estudiar oscuridad. En astronomía se utilizan para estudiar determinadas estrellas y nebulosas.determinadas estrellas y nebulosas.

También son empleados en fotografías infrarrojas de También son empleados en fotografías infrarrojas de alta precisión. La teledetección mediante fotografía infrarroja alta precisión. La teledetección mediante fotografía infrarroja aérea y orbital se ha empleado para observar las condiciones aérea y orbital se ha empleado para observar las condiciones de la cosecha y el daño por insectos y enfermedades en de la cosecha y el daño por insectos y enfermedades en grandes zonas agrícolas, así como para localizar depósitos grandes zonas agrícolas, así como para localizar depósitos minerales. En la industria, la espectroscopia de infrarrojos es minerales. En la industria, la espectroscopia de infrarrojos es una parte cada vez más importante de la investigación de una parte cada vez más importante de la investigación de metales y aleaciones, y la fotografía infrarroja se emplea para metales y aleaciones, y la fotografía infrarroja se emplea para regular la calidad de los productos.regular la calidad de los productos.

INFRARROJOS

La reflectografía infrarroja La reflectografía infrarroja identifica marcas o trazos que están debajo de la identifica marcas o trazos que están debajo de la superficie de pintura. En los viejos maestros, los dibujos subyacentes fueron trazados a superficie de pintura. En los viejos maestros, los dibujos subyacentes fueron trazados a menudo directamente sobre la tela como un boceto de la pintura. El examen de estos menudo directamente sobre la tela como un boceto de la pintura. El examen de estos dibujos ayuda a establecer la autenticidad de una pintura, y compararla con el estilo del dibujos ayuda a establecer la autenticidad de una pintura, y compararla con el estilo del artista. La radiación infrarroja también puede detectar las firmas auténticas que no artista. La radiación infrarroja también puede detectar las firmas auténticas que no distingue el ojo humano, o puede revelar firmas falsas que se agregaron años después distingue el ojo humano, o puede revelar firmas falsas que se agregaron años después de terminar una pintura falsa. de terminar una pintura falsa.

La fotografía con rayos X La fotografía con rayos X utiliza la radiación de onda corta para detectar utiliza la radiación de onda corta para detectar alteraciones en una pintura. También puede indicar los tipos de pintura que contiene. alteraciones en una pintura. También puede indicar los tipos de pintura que contiene. Los rayos X identificarán zonas de la pintura que han sido reparadas o cambiadas. Por Los rayos X identificarán zonas de la pintura que han sido reparadas o cambiadas. Por ejemplo, los rayos X podrían revelar una firma falsa agregada después de terminar la ejemplo, los rayos X podrían revelar una firma falsa agregada después de terminar la pintura inicial Este método también identifica ciertos tipos de rayos X que absorben pintura inicial Este método también identifica ciertos tipos de rayos X que absorben pigmentos, incluyendo el blanco de plomo y el amarillo estañado. pigmentos, incluyendo el blanco de plomo y el amarillo estañado.

El análisis con El análisis con luz ultravioleta luz ultravioleta para revelar áreas de retoques que a veces para revelar áreas de retoques que a veces pueden ayudar en la identificación de pigmentos. pueden ayudar en la identificación de pigmentos.

En 1874, la National Gallery compró dos Botticelli, o eso En 1874, la National Gallery compró dos Botticelli, o eso creyó, pues, mientras que el titulado "Venus y Marte" es creyó, pues, mientras que el titulado "Venus y Marte" es

con seguridad original, el otro, titulado "Una Alegoría" (en con seguridad original, el otro, titulado "Una Alegoría" (en la foto), que se creía el compañero de aquél, es un pastiche, la foto), que se creía el compañero de aquél, es un pastiche,

obra de un imitador del gran renacentista italiano. obra de un imitador del gran renacentista italiano.

El El espectro visible o espectro ópticoespectro visible o espectro óptico

Solamente las ondas comprendidas entre Solamente las ondas comprendidas entre los 400 y los 700 Nanómetros (Nm) tienen la los 400 y los 700 Nanómetros (Nm) tienen la propiedad de estimular la retina de nuestro ojo propiedad de estimular la retina de nuestro ojo provocando el fenómeno llamado “sensación provocando el fenómeno llamado “sensación luminosa”, es decir, la luz.luminosa”, es decir, la luz.

Cuando todas las ondas electromagnéticas Cuando todas las ondas electromagnéticas ópticas estimulan simultáneamente la retina, el ópticas estimulan simultáneamente la retina, el ojo percibe la “luz blanca”.ojo percibe la “luz blanca”.

Mas cuando el ojo recibe solamente una Mas cuando el ojo recibe solamente una parte de tales radiaciones, entonces ve un color. parte de tales radiaciones, entonces ve un color. Cada uno de los colores se caracteriza por la Cada uno de los colores se caracteriza por la respectiva longitud de onda.respectiva longitud de onda.

MicroondasMicroondas

Son ondas menos energéticas muy Son ondas menos energéticas muy empleadas en la industria moderna: radio y empleadas en la industria moderna: radio y televisión, radares, meteorología, televisión, radares, meteorología, comunicaciones vía satélite, medición de comunicaciones vía satélite, medición de distancias, investigación de las propiedades distancias, investigación de las propiedades de la materia o cocinado de alimentos.de la materia o cocinado de alimentos.

Historia del colorHistoria del color

El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió que todos los colores se conforman con la mezcla que todos los colores se conforman con la mezcla de cuatro colores y además otorgó un papel de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre los mismos. Estos colores que denominó sobre los mismos. Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo.el cielo.

Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci (1452-Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci (1452-1519) definió al color como propio de la materia, 1519) definió al color como propio de la materia, adelantó un poquito más definiendo la siguiente escala adelantó un poquito más definiendo la siguiente escala de colores básicos: primero el blanco como el principal de colores básicos: primero el blanco como el principal ya que permite recibir a todos los demás colores, ya que permite recibir a todos los demás colores, después en su clasificación seguía amarillo para la después en su clasificación seguía amarillo para la tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para el fuego y negro para la oscuridad, ya que es el color el fuego y negro para la oscuridad, ya que es el color que nos priva de todos los otros. Con la mezcla de que nos priva de todos los otros. Con la mezcla de estos colores obtenía todos los demás, aunque también estos colores obtenía todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla.observó que el verde también surgía de una mezcla.

Isaac Newton: la luz es colorIsaac Newton: la luz es color

Finalmente fue Isaac Newton (1642-1519) Finalmente fue Isaac Newton (1642-1519) quien estableció un principio hasta hoy quien estableció un principio hasta hoy aceptado: la luz es color. En 1665 Newton aceptado: la luz es color. En 1665 Newton descubrió que la luz del sol al pasar a través de descubrió que la luz del sol al pasar a través de un prisma, se dividía en varios colores un prisma, se dividía en varios colores conformando un espectro.conformando un espectro.

Lo que Newton consiguió fue la Lo que Newton consiguió fue la descomposición de la luz en los colores del descomposición de la luz en los colores del espectro. Estos colores son básicamente el Azul espectro. Estos colores son básicamente el Azul violáceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, violáceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura. el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura.

Este fenómeno lo podemos contemplar Este fenómeno lo podemos contemplar con mucha frecuencia, cuando la luz se con mucha frecuencia, cuando la luz se refracta en el borde de un cristal o de un refracta en el borde de un cristal o de un plástico. plástico.

También cuando llueve y hace sol, las También cuando llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el prisma de Newton y operación que el prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores descomponen la luz produciendo los colores del arco iris.del arco iris.

Así es como observa que la luz natural Así es como observa que la luz natural está formada por luces de seis colores, cuando está formada por luces de seis colores, cuando incide sobre un elemento absorbe algunos de incide sobre un elemento absorbe algunos de esos colores y refleja otros. esos colores y refleja otros.

Con esta observación dio lugar al siguiente Con esta observación dio lugar al siguiente principio: principio: todos los cuerpos opacos al ser todos los cuerpos opacos al ser iluminados reflejan todos o parte de los iluminados reflejan todos o parte de los componentes de la luz que recibencomponentes de la luz que reciben ..

Por lo tanto, cuando vemos una superficie Por lo tanto, cuando vemos una superficie roja, realmente estamos viendo una superficie de roja, realmente estamos viendo una superficie de un material que contiene un pigmento el cual un material que contiene un pigmento el cual absorbe todas las ondas electromagnéticas que absorbe todas las ondas electromagnéticas que contiene la luz blanca con excepción de la roja, contiene la luz blanca con excepción de la roja, la cual al ser reflejada, es captada por el ojo la cual al ser reflejada, es captada por el ojo humano y decodificada por el cerebro como el humano y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo.color denominado rojo.

Johan Goethe: reacción humana a los coloresJohan Goethe: reacción humana a los colores

Johann Göethe (1749-1832) estudió y probó Johann Göethe (1749-1832) estudió y probó las modificaciones fisiológicas y psicológicas que las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores.diferentes colores.

Para Göethe era muy importante Para Göethe era muy importante comprender la reacción humana a los colores, y comprender la reacción humana a los colores, y su investigación fue la piedra angular de la actual su investigación fue la piedra angular de la actual psicológica del color. Desarrolló un triángulo con psicológica del color. Desarrolló un triángulo con tres colores primarios rojo, amarillo y azul. Tuvo tres colores primarios rojo, amarillo y azul. Tuvo en cuenta que este triángulo como un diagrama en cuenta que este triángulo como un diagrama de la mente humana y relacionó a cada color con de la mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones.ciertas emociones.

Teoría del color. ¿Qué es el color?Teoría del color. ¿Qué es el color?

El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad o claroscuro La percepción de la forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores.está estrechamente ligada a la percepción de los colores.

El color es un atributo que percibimos de los El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energía y no a la ojos reaccionan a la incidencia de la energía y no a la materia en sí.materia en sí.

Las ondas forman, según su longitud Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz como de onda, distintos tipos de luz como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770 onda está comprendida entre los 380 y 770 nanómetros.nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".refleja, como la palabra "COLOR".

El arco iris, según los griegosEl arco iris, según los griegos

El arco iris, tiene todos los colores del El arco iris, tiene todos los colores del espectro solar. Los griegos personificaron este espectro solar. Los griegos personificaron este espectacular fenómeno luminoso en Iris, la espectacular fenómeno luminoso en Iris, la mensajera de los dioses, que descendía entre mensajera de los dioses, que descendía entre los hombres agitando sus alas multicolores.los hombres agitando sus alas multicolores.

La ciencia, que aplica la experiencia, La ciencia, que aplica la experiencia, explica que los colores son componentes de la explica que los colores son componentes de la luz blanca. (luz solar del día o luz artificial). luz blanca. (luz solar del día o luz artificial). La luz blanca no tiene color, pero los contiene La luz blanca no tiene color, pero los contiene todos. Lo demostró Isaac Newton.todos. Lo demostró Isaac Newton.

Cómo son percibidos los colores de los objetosCómo son percibidos los colores de los objetos

Un cuerpo opaco, es decir, no transparente,Un cuerpo opaco, es decir, no transparente,

absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja una parte más o menos pequeña. refleja una parte más o menos pequeña.

Cuando este cuerpo absorbe todos los Cuando este cuerpo absorbe todos los

colores contenidos en la luz blanca, el objeto colores contenidos en la luz blanca, el objeto parece negro.parece negro.

Cuando refleja todos los colores del Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidos desaparecen en el colores absorbidos desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano.ojo humano.

Los colores que visualizamos son, por Los colores que visualizamos son, por tanto, aquellos que los propios objetos no tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sino que los propagan.absorben, sino que los propagan.

Absorción y reflexiónAbsorción y reflexiónTodos los cuerpos están constituidos por Todos los cuerpos están constituidos por

sustancias que absorben y reflejan las ondas sustancias que absorben y reflejan las ondas electromagnéticas, es decir, absorben y reflejan electromagnéticas, es decir, absorben y reflejan colores.colores.

Cuando un cuerpo se ve blanco es porque Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe todos los colores básicos del espectro recibe todos los colores básicos del espectro (rojo, verde y azul) los devuelve reflejados, (rojo, verde y azul) los devuelve reflejados, generándose así la mezcla de los tres colores, el generándose así la mezcla de los tres colores, el blanco.blanco.

Si el objeto se ve negro es porque absorbe Si el objeto se ve negro es porque absorbe todas las radiaciones electromagnéticas (todos todas las radiaciones electromagnéticas (todos los colores) y no refleja ninguno.los colores) y no refleja ninguno.

El rojo de un cuerpoEl rojo de un cuerpo

El tomate nos parece de color rojo, El tomate nos parece de color rojo, porque el ojo sólo recibe la luz roja porque el ojo sólo recibe la luz roja reflejada por la hortaliza, absorve el verde y reflejada por la hortaliza, absorve el verde y el azul y refleja solamente el rojo. el azul y refleja solamente el rojo.

Un plátano amarillo absorbe el color Un plátano amarillo absorbe el color azul y refleja los colores rojo y verde, los azul y refleja los colores rojo y verde, los cuales sumados permiten visualizar el color cuales sumados permiten visualizar el color amarillo.amarillo.

Círculo cromático de los colores cálidos y Círculo cromático de los colores cálidos y fríos con sus complementariosfríos con sus complementarios

Cierto personaje descubrió por Cierto personaje descubrió por casualidad los componentes de los colores casualidad los componentes de los colores más simples, así como un método más simples, así como un método rudimentario de pintura. Las ventajas y la rudimentario de pintura. Las ventajas y la belleza de los resultados enseguida belleza de los resultados enseguida resultaron evidentes para todos, por Edwin resultaron evidentes para todos, por Edwin A. Abbott.A. Abbott.

CC CC

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Círculo cromáticoCírculo cromático

http://patrimasterclass.blogspot.com/

El ojo humano distingue unos 10.000 El ojo humano distingue unos 10.000 colores. Se emplean, también sus tres dimensiones colores. Se emplean, también sus tres dimensiones físicas: saturación, brillantez y tono, para poder físicas: saturación, brillantez y tono, para poder experimentar la percepción.experimentar la percepción.

En el círculo cromático encontramos los En el círculo cromático encontramos los colores primarioscolores primarios (amarillo, rojo y azul) junto a (amarillo, rojo y azul) junto a los los colores secundarioscolores secundarios (violeta, naranja y verde), (violeta, naranja y verde), cada uno de los cuales es el producto de la mezcla cada uno de los cuales es el producto de la mezcla de dos colores primarios. Finalmente existen 6 de dos colores primarios. Finalmente existen 6 colores terciarioscolores terciarios,. Los mismos se obtienen ,. Los mismos se obtienen combinando un color primario y el color combinando un color primario y el color secundario que le queda al lado.secundario que le queda al lado.

COLORES PIGMENTO. COLORES PIGMENTO.

MEZCLA SUSTRACTIVAMEZCLA SUSTRACTIVA

Son los que se obtienen a partir de Son los que se obtienen a partir de minerales transformados en polvo. Este minerales transformados en polvo. Este grupo de primariosgrupo de primarios sonson amarillo, magenta y amarillo, magenta y azul-cian. Mezclando pigmentos de éstos azul-cian. Mezclando pigmentos de éstos colores se obtienen todos los demás colores. colores se obtienen todos los demás colores. La mezcla de los tres, produce el negroLa mezcla de los tres, produce el negro. .

Pertenecen a este grupo todos los tipos Pertenecen a este grupo todos los tipos de pinturas. Son colores físico-químicos.de pinturas. Son colores físico-químicos.

• Los colores secundarios de la mezcla sustractiva son los colores primarios de la síntesis aditiva.

• Los colores secundarios de la mezcla aditiva son los primarios de la sustractiva.

COLORES LUZ.COLORES LUZ.SÍNTESIS ADITIVASÍNTESIS ADITIVA

Conforman el otro grupo de colores Conforman el otro grupo de colores primarios, con el azul-violeta, verde y primarios, con el azul-violeta, verde y rojo-anaranjado. Si se mezclan en rojo-anaranjado. Si se mezclan en diferentes porcentajes, forman otros diferentes porcentajes, forman otros colores y si lo hacen en cantidades colores y si lo hacen en cantidades iguales iguales producen la luz blanca, el blanco.producen la luz blanca, el blanco.

SÍNTESIS ADITIVA

DESCOMPOSICIÓN DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ BLANCADE LA LUZ BLANCA

Según la teoría elaborada por Newton, cuando un haz de luz blanca atraviesa un

prisma transparente, los rayos de esta se

descomponen en los colores del arco iris.

Formación de los colores complementariosFormación de los colores complementarios

Los colores complementarios se forman mezclando un Los colores complementarios se forman mezclando un color primario con el secundario opuesto en el triángulo del color primario con el secundario opuesto en el triángulo del color. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e color. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e intensifican mutuamente.intensifican mutuamente.

““El dormitorio en El dormitorio en Arlés”. Arlés”.

Vincent Van Gogh.Vincent Van Gogh.

Utilizó tres pares de Utilizó tres pares de colores colores

complementarios: complementarios: rojo y verde, amarillo rojo y verde, amarillo

y violeta, azul y y violeta, azul y naranja.naranja.

GamaGama11 y combinación y combinación

Los colores complementarios son los que proporcionan Los colores complementarios son los que proporcionan mayores contrastes en el gráfico de colores.mayores contrastes en el gráfico de colores.

*1: ver diapositivas 133, 134 y 135.*1: ver diapositivas 133, 134 y 135.

Gama de verdesGama de verdes:: los verdes se obtienen mediante la mezcla de azul y los verdes se obtienen mediante la mezcla de azul y amarillo, variando los porcentajes, se obtienen diferentes resultados.amarillo, variando los porcentajes, se obtienen diferentes resultados.

““El bosque”.El bosque”. Paul CezannePaul Cezanne

Gama de azulesGama de azules: los colores más oscuros se logran mediante : los colores más oscuros se logran mediante una combinación de púrpura y azul. El color púrpura tiñe una combinación de púrpura y azul. El color púrpura tiñe con intensidad y su mezcla se debe dosificar bien.con intensidad y su mezcla se debe dosificar bien.

 ” ”Mujer con los brazos cruzados”, de la Mujer con los brazos cruzados”, de la época azul. Pablo Picassoépoca azul. Pablo Picasso

Obtener una Obtener una gama de rojos gama de rojos anaranjadosanaranjados: mezclando púrpura y amarillo : mezclando púrpura y amarillo obtendremos diferentes tonos anaranjados.obtendremos diferentes tonos anaranjados.

Obtención de una Obtención de una gama degama de ocres y ocres y tierrastierras: partir de un violeta medio, es : partir de un violeta medio, es posible conseguir una extensa gama de posible conseguir una extensa gama de colores compendida entre el ocre amarillo y colores compendida entre el ocre amarillo y el sombra tostada, llegando a sienas. Para el sombra tostada, llegando a sienas. Para conseguir esta combinación es preciso conseguir esta combinación es preciso añadir amarillo a los distintos violetas que añadir amarillo a los distintos violetas que se han creado con los otros dos primarios.se han creado con los otros dos primarios.

““L'Exercise”. Pierre Bonnard  L'Exercise”. Pierre Bonnard  ““Metrópolis”.Metrópolis”. George Grosz George Grosz

Gama de rojos y anaranjadosGama de rojos y anaranjados

Gama de ocres y tierrasGama de ocres y tierras

““El carnaval”. El carnaval”.

José Gutiérrez SolanaJosé Gutiérrez Solana

Definición de los colores cálidos y fríosDefinición de los colores cálidos y fríos

Se llaman Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son los que van del azul al al amarillo y los colores fríos son los que van del azul al verdeverde. .

Esta división de los colores en cálidos y fríos Esta división de los colores en cálidos y fríos radica simplemente en la sensación y experiencia humana. radica simplemente en la sensación y experiencia humana. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas subjetivas.subjetivas.

Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones. Un color frío y uno cálido se transmitir estas sensaciones. Un color frío y uno cálido se complementan, tal como ocurre con un color primario y complementan, tal como ocurre con un color primario y uno compuesto.uno compuesto.

““Nature Morte”.Nature Morte”.

Maurice de Vlaminck Maurice de Vlaminck

Colores cálidos y fríosColores cálidos y fríos

Formas básicas que componen el colorFormas básicas que componen el color

Ningún color puede ser considerado Ningún color puede ser considerado un valor absoluto, de hecho los colores se un valor absoluto, de hecho los colores se influyen mutuamente si se acercan. Los influyen mutuamente si se acercan. Los colores tienen diferente realce según el colores tienen diferente realce según el contexto en el que se dispongan o se contexto en el que se dispongan o se encuentren. encuentren.

Parta utilizar este valor expresivo Parta utilizar este valor expresivo existen dos formas compositivas del color: existen dos formas compositivas del color: armonía y contrastearmonía y contraste..

Armonía del colorArmonía del color

Armonizar, significa coordinar los diferentes valores Armonizar, significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una composiciónque el color adquiere en una composición. .

Es armónica la combinación entre colores cuando en Es armónica la combinación entre colores cuando en una composición todos ellos tienen una parte común al resto de una composición todos ellos tienen una parte común al resto de los colores componentes. los colores componentes.

““Nenúfares”.Nenúfares”. Claude MonetClaude Monet

El contrasteEl contraste

El contraste se produce cuando en una composición los colores no tienen nada en común, no guardan ninguna similitud.El contraste se produce cuando en una composición los colores no tienen nada en común, no guardan ninguna similitud.

Existen diferentes tipos de contraste:Existen diferentes tipos de contraste:

De colorDe color:: cuando utilizamos diversos tonos cromáticos, es el mismo color de base pero en distinto nivel de luminosidad y cuando utilizamos diversos tonos cromáticos, es el mismo color de base pero en distinto nivel de luminosidad y saturación.saturación.

Contraste de claro/oscuro o contraste de grisesContraste de claro/oscuro o contraste de grises:: el punto el punto extremo está representado por blanco y negro, extremo está representado por blanco y negro, observándose la proporción de cada uno.observándose la proporción de cada uno.

““Dora Maar visitada II”.Dora Maar visitada II”.Antonio SauraAntonio Saura

Contraste de cantidad o de superficieContraste de cantidad o de superficie:: es igual los colores que es igual los colores que utilicemos; consiste en poner mucha cantidad de un color y otra más utilicemos; consiste en poner mucha cantidad de un color y otra más pequeña de otro, equilibrando los colores proporcionalmente. pequeña de otro, equilibrando los colores proporcionalmente.

* Ver siguiente diapositiva.* Ver siguiente diapositiva.

““La danza”. La danza”. Henry MatisseHenry Matisse

Superficies proporcionadas de los colores. Isaac NewtonSuperficies proporcionadas de los colores. Isaac Newton

Contraste simultáneoContraste simultáneo:: producido por la influencia que cada tono producido por la influencia que cada tono ejerce, recíprocamente, en los otros al yuxtaponerse, es decir, ejerce, recíprocamente, en los otros al yuxtaponerse, es decir, dos elementos con el mismo color producen el mismo dos elementos con el mismo color producen el mismo contraste dependiendo del color que exista en su fondo.contraste dependiendo del color que exista en su fondo.

““Homenaje a Blériot”, Homenaje a Blériot”, Robert DelaunayRobert Delaunay

Contraste entre complementariosContraste entre complementarios:: se colocan un color se colocan un color primario y otro secundario opuesto en el triángulo de primario y otro secundario opuesto en el triángulo de color. Para conseguir algo más armónico, se aconseja que color. Para conseguir algo más armónico, se aconseja que uno de ellos sea un color puro y el otro esté modulado con uno de ellos sea un color puro y el otro esté modulado con blanco o con negro.blanco o con negro.

Charing Cross Bridge Charing Cross Bridge André Derain André Derain

Contraste entre tonos cálidos y fríosContraste entre tonos cálidos y fríos:: es la unión de un color es la unión de un color frío y otro cálido.frío y otro cálido.

““Madame Matisse”.Madame Matisse”.Henry MatisseHenry Matisse

Contraste de saturaciónContraste de saturación:: es la modulación de un tono es la modulación de un tono saturado, puro, modulado con blanco, con negro, con gris saturado, puro, modulado con blanco, con negro, con gris o con un color complementario.o con un color complementario.

““Impresión, sol naciente”.Impresión, sol naciente”.Claude MonetClaude Monet

““Mujer que llora”.Mujer que llora”.Pablo PicassoPablo Picasso

Efectos del colorEfectos del color

El tamañoEl tamaño: el círculo central parece : el círculo central parece más pequeño si está rodeado de círculos de más pequeño si está rodeado de círculos de mayor tamaño y más grande si por el mayor tamaño y más grande si por el contrario lo rodean círculos más pequeños.contrario lo rodean círculos más pequeños.

Transparencia, peso y masaTransparencia, peso y masaTransparenciaTransparencia: se visualiza el efecto de : se visualiza el efecto de transparencia por la aparente mezcla de transparencia por la aparente mezcla de tonos.tonos.Peso y masa del ColorPeso y masa del Color: el color actúa por : el color actúa por gravitación y extensión de una superficie gravitación y extensión de una superficie cromática. cromática.

Los tonos fríos y claros parecen Los tonos fríos y claros parecen más livianos y menos sustanciales; los más livianos y menos sustanciales; los cálidos y oscuros parecen más pesados cálidos y oscuros parecen más pesados y densos.y densos.

Los colores fríos retroceden y los Los colores fríos retroceden y los cálidos avanzan.cálidos avanzan.

Teoría de Ostwald Teoría de Ostwald 

En 1916 Wilhelm Ostwald elaboró una teoría psicológica por la que separaba los colores en fríos y cálidos. En la rueda cromática, los colores cálidos estarían a la izquierda e irían desde el amarillo al azul intenso pasando por el magenta y todas las mezclas intermedias posibles; y los colores fríos estarían a la derecha e irían desde el amarillo hasta el azul intenso, pasando por el azul claro y todas las mezclas posibles.

La Teoría del color que propone Ostwald La Teoría del color que propone Ostwald consta de cuatro sensaciones cromáticas consta de cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, rojo, azul y verde) y dos elementales (amarillo, rojo, azul y verde) y dos sensaciones acromáticas con sus variaciones sensaciones acromáticas con sus variaciones intermedias (blanco y negro).intermedias (blanco y negro).

Doble cono de Ostwald Doble cono de Ostwald

Teoría de Alfred Hickethier Teoría de Alfred Hickethier

El sólido de colores de Hickethier es un El sólido de colores de Hickethier es un cubo o hexaedro regular apoyado en uno de sus cubo o hexaedro regular apoyado en uno de sus vértices: tres primarios, tres secundarios, blanco vértices: tres primarios, tres secundarios, blanco y negro se colocan en los vértices del cubo. La y negro se colocan en los vértices del cubo. La diagonal que une el vértice sobre el que se diagonal que une el vértice sobre el que se apoya el sólido con su opuesto, forma la escala apoya el sólido con su opuesto, forma la escala de grises con el blanco arriba y el negro abajo.de grises con el blanco arriba y el negro abajo.

Los colores primarios, amarillo, magenta y Los colores primarios, amarillo, magenta y cian, están en el extremo de las aristas que cian, están en el extremo de las aristas que parten del blanco. Los secundarios, en el parten del blanco. Los secundarios, en el extremo de las aristas que parten del negro. extremo de las aristas que parten del negro. Cada arista se divide en 10 partes ortogonales.Cada arista se divide en 10 partes ortogonales.

De este modo, el cubo cuenta con 1000 De este modo, el cubo cuenta con 1000 subdivisiones iguales ( y hay una versión reducida subdivisiones iguales ( y hay una versión reducida de 64 tonos). Para su uso, se emplean diez tablas de 64 tonos). Para su uso, se emplean diez tablas cuadradas paralelas, cada una subdividida en 100 cuadradas paralelas, cada una subdividida en 100 cuadrados.cuadrados.

Cada cuadrado se identifica, aparte de por Cada cuadrado se identifica, aparte de por su color, por las proporciones de la mezcla de su color, por las proporciones de la mezcla de colores primarios que tiene. Van del 000 (blanco) colores primarios que tiene. Van del 000 (blanco) al 999 (negro). Los números especifican el color al 999 (negro). Los números especifican el color variando del O al 9 (grado de saturación del color). variando del O al 9 (grado de saturación del color).

La primera cifra indica el contenido de La primera cifra indica el contenido de amarillo del color. La segunda, el contenido de amarillo del color. La segunda, el contenido de magenta. La tercera, el contenido de cian. De este magenta. La tercera, el contenido de cian. De este modo, se pueden conseguir numérica con mucha modo, se pueden conseguir numérica con mucha facilidad parejas de complementarios codificados facilidad parejas de complementarios codificados según el sistema Hickethier: sólo tienen que según el sistema Hickethier: sólo tienen que sumar 999.sumar 999.

Sistema HickethierSistema Hickethier

Cubo de HickethierCubo de Hickethier

Psicología del colorPsicología del color

El color desprende diferentes El color desprende diferentes expresiones del ambiente, que pueden expresiones del ambiente, que pueden transmitirnos la sensación de calma, transmitirnos la sensación de calma, plenitud, alegría, violencia, maldad, etc.plenitud, alegría, violencia, maldad, etc.

La psicología de los colores fue La psicología de los colores fue estudiada por grandes maestros a lo largo de estudiada por grandes maestros a lo largo de nuestra historia, como por ejemplo, Goethe nuestra historia, como por ejemplo, Goethe y Kandinsky.y Kandinsky.

Color blancoColor blanco

Es el que mayor sensibilidad posee frente a la luz, Es el que mayor sensibilidad posee frente a la luz, y refleja todos los colores. Es luz, no color. Por ello, en y refleja todos los colores. Es luz, no color. Por ello, en verano no da calor. Es la suma o síntesis de todos los verano no da calor. Es la suma o síntesis de todos los colores luz, y el símbolo de lo absoluto, de la unidad y de colores luz, y el símbolo de lo absoluto, de la unidad y de la inocencia, significa paz, infancia, alma, divinidad, la inocencia, significa paz, infancia, alma, divinidad, estabilidad absoluta, calma, armonía. estabilidad absoluta, calma, armonía.

Los cuerpos blancos nos dan la idea de pureza y Los cuerpos blancos nos dan la idea de pureza y modestia. El blanco crea una impresión luminosa de vacío, modestia. El blanco crea una impresión luminosa de vacío, positivo infinito.positivo infinito.

Mezclado con cualquier color reduce su croma y Mezclado con cualquier color reduce su croma y cambia sus potencias psíquicas; la del blanco es siempre cambia sus potencias psíquicas; la del blanco es siempre positiva y afirmativa. positiva y afirmativa.

El color negroEl color negro

Es lo opuesto a la luz; concentra todo en sí mismo. Se le Es lo opuesto a la luz; concentra todo en sí mismo. Se le considera la ausencia del color, pues absorbe todos y no refleja considera la ausencia del color, pues absorbe todos y no refleja ninguno. Es la suma de los colores pigmento. Por eso, en ninguno. Es la suma de los colores pigmento. Por eso, en verano el negro da mucho calor.verano el negro da mucho calor.

Símbolo del error, el misterio y en ocasiones simboliza Símbolo del error, el misterio y en ocasiones simboliza algo impuro y maligno. Es el color de la disolución, de la algo impuro y maligno. Es el color de la disolución, de la separación, de la tristeza. También transmite nobleza, seriedad separación, de la tristeza. También transmite nobleza, seriedad y elegancia.y elegancia.

Color grisColor gris

Es el centro de todo ya que se encuentra Es el centro de todo ya que se encuentra entre la transición entre el blanco y el negro, y el entre la transición entre el blanco y el negro, y el producto de la mezcla de ambos. Cuando se producto de la mezcla de ambos. Cuando se combina con otro color, no influye en las combina con otro color, no influye en las características propias de este. Simboliza características propias de este. Simboliza neutralidad, indecisión y ausencia de energía. neutralidad, indecisión y ausencia de energía. Muchas veces también expresa tristeza, duda y Muchas veces también expresa tristeza, duda y melancolía. melancolía.

El color gris es una fusión de alegrías y El color gris es una fusión de alegrías y penas. Da la impresión de frialdad metálica, pero penas. Da la impresión de frialdad metálica, pero también sensación de brillantez, lujo y elegancia.también sensación de brillantez, lujo y elegancia.

El color amarilloEl color amarillo

Es el color más intelectual; Van Gogh tenía por él una Es el color más intelectual; Van Gogh tenía por él una especial predilección, particularmente en los últimos años de especial predilección, particularmente en los últimos años de su crisis.su crisis.

Este primario significa envidia, ira, cobardía, y con el Este primario significa envidia, ira, cobardía, y con el rojo y el naranja constituye los colores de la emoción. rojo y el naranja constituye los colores de la emoción. También evoca traición (es el color del azufre), egoísmo. Los También evoca traición (es el color del azufre), egoísmo. Los amarillos también suelen interpretarse como joviales, amarillos también suelen interpretarse como joviales, afectivos, excitantes e impulsivos. Están relacionados con la afectivos, excitantes e impulsivos. Están relacionados con la naturaleza. Psicológicamente se asocia con el deseo de naturaleza. Psicológicamente se asocia con el deseo de liberación.liberación.

Es el color de la luz, el sol, la acción , el poder y Es el color de la luz, el sol, la acción , el poder y simboliza arrogancia, oro, fuerza, risa, placer, voluntad y simboliza arrogancia, oro, fuerza, risa, placer, voluntad y estímulo.estímulo.

El color rojoEl color rojo

Representa la extroversión, la vitalidad, la ambición y lo Representa la extroversión, la vitalidad, la ambición y lo material, y se asocia con el impulso, más que con la reflexión. material, y se asocia con el impulso, más que con la reflexión.

Simboliza sangre, fuego, calor, revolución, alegría, Simboliza sangre, fuego, calor, revolución, alegría, acción, pasión, fuerza, emoción, disputa, desconfianza, acción, pasión, fuerza, emoción, disputa, desconfianza, agresividad, peligro, destrucción, crueldad y rabia. Es el color agresividad, peligro, destrucción, crueldad y rabia. Es el color de los generales y los emperadores romanos y evoca la guerra y de los generales y los emperadores romanos y evoca la guerra y el mal.el mal.

Como es el color que requiere la atención en mayor Como es el color que requiere la atención en mayor grado y el más saliente, habrá que controlar su extensión e grado y el más saliente, habrá que controlar su extensión e intensidad. Por su potencia de excitación, en las grandes áreas intensidad. Por su potencia de excitación, en las grandes áreas cansa rápidamente.cansa rápidamente.

En sentido ascético representa vida, caridad, sacrificio, En sentido ascético representa vida, caridad, sacrificio, triunfo…triunfo…

El color naranjaEl color naranja

Es un poco más cálido que el amarillo y actúa como Es un poco más cálido que el amarillo y actúa como estimulante de los tímidos y los tristes. Es el color del estimulante de los tímidos y los tristes. Es el color del fuego flameante.fuego flameante.

Simboliza regocijo, fiesta, placer, aurora, entusiasmo y Simboliza regocijo, fiesta, placer, aurora, entusiasmo y exaltación y, cuando es muy encendido o rojizo, ardor y exaltación y, cuando es muy encendido o rojizo, ardor y pasión. pasión.

Utilizado en pequeñas extensiones o con acento, es un color Utilizado en pequeñas extensiones o con acento, es un color utilísimo, pero en grandes áreas es demasiado atrevido y utilísimo, pero en grandes áreas es demasiado atrevido y puede crear una impresión impulsiva que puede ser puede crear una impresión impulsiva que puede ser agresiva. Posee una fuerza activa, radiante y expresiva, de agresiva. Posee una fuerza activa, radiante y expresiva, de carácter estimulante y cualidad dinámica positiva y carácter estimulante y cualidad dinámica positiva y energética.energética.

Mezclado con el negro sugiere engaño, Mezclado con el negro sugiere engaño, conspiración e intolerancia y cuando es muy oscuro, conspiración e intolerancia y cuando es muy oscuro, opresión.opresión.

El color azulEl color azul

Simboliza, la profundidad inmaterial y del frío. La Simboliza, la profundidad inmaterial y del frío. La sensación de placidez que provoca el azul es distinta a la de la sensación de placidez que provoca el azul es distinta a la de la calma o del reposo terrestres propios del verde. Es un color calma o del reposo terrestres propios del verde. Es un color reservado y que parce que se aleja.reservado y que parce que se aleja.

Está vinculado con la circunspección, la inteligencia y Está vinculado con la circunspección, la inteligencia y las emociones profundas. Es el color del infinito, de los las emociones profundas. Es el color del infinito, de los sueños y de lo maravilloso, y simboliza la sabiduría, amistad, sueños y de lo maravilloso, y simboliza la sabiduría, amistad, afecto, amor, fidelidad, confianza, armonía, serenidad, afecto, amor, fidelidad, confianza, armonía, serenidad, sosiego, descanso.sosiego, descanso.

Mezclado con blanco es pureza, fe, y cielo, y Mezclado con blanco es pureza, fe, y cielo, y mezclado con negro, desesperación, fanatismo e intolerancia. mezclado con negro, desesperación, fanatismo e intolerancia. No fatiga los ojos en grandes extensiones.No fatiga los ojos en grandes extensiones.

El color violetaEl color violeta

Es el color de la templanza, la lucidez y la reflexión. Es el color de la templanza, la lucidez y la reflexión. Transmite profundidad y experiencia. Tiene que ver con lo Transmite profundidad y experiencia. Tiene que ver con lo emocional y lo espiritual. Indica ausencia de tensión, emocional y lo espiritual. Indica ausencia de tensión, autocontrol. Es místico, melancólico y se podría decir que autocontrol. Es místico, melancólico y se podría decir que también representa la introversión. En su variación al púrpura, también representa la introversión. En su variación al púrpura, es realeza, dignidad, suntuosidad.es realeza, dignidad, suntuosidad.

También puede representar la violencia, agresión También puede representar la violencia, agresión premeditada, engaño, hurto…premeditada, engaño, hurto…

Mezclado con negro es deslealtad, desesperación y miseria. Mezclado con negro es deslealtad, desesperación y miseria. Mezclado con blanco: rigidez y dolor.Mezclado con blanco: rigidez y dolor.

Color verdeColor verde

Reservado y esplendoroso. Es un color de extremo Reservado y esplendoroso. Es un color de extremo equilibrio, porque está compuesto por colores de la emoción equilibrio, porque está compuesto por colores de la emoción (amarillo = cálido) y del juicio (azul = frío) y por su situación (amarillo = cálido) y del juicio (azul = frío) y por su situación transicional en el espectro. transicional en el espectro.

Es el color de la esperanza. Expresa, deseo, descanso... Es el color de la esperanza. Expresa, deseo, descanso... Sugiere frescura y vegetación, simboliza la naturaleza y el Sugiere frescura y vegetación, simboliza la naturaleza y el crecimiento. crecimiento.

Produce reposo, calma, y tranquilidad, también porque Produce reposo, calma, y tranquilidad, también porque sugiere amor y paz y es al mismo tiempo el color de los celos y sugiere amor y paz y es al mismo tiempo el color de los celos y de la locura. Significa realidad, esperanza, razón, lógica y de la locura. Significa realidad, esperanza, razón, lógica y juventud.juventud.

Mezclado con blanco expresa debilidad o pobreza.Mezclado con blanco expresa debilidad o pobreza.

El color marrónEl color marrón

EEs un color masculino, severo, confortable. Es s un color masculino, severo, confortable. Es evocador del ambiente otoñal y da la impresión de evocador del ambiente otoñal y da la impresión de gravedad y equilibrio. gravedad y equilibrio.

Tiene un comportamiento cordial, cálido y Tiene un comportamiento cordial, cálido y noble. Puede determinar las cosas concretas y noble. Puede determinar las cosas concretas y comunes, prácticas. También la fuerza, considerada comunes, prácticas. También la fuerza, considerada como resistencia, vigor.como resistencia, vigor.

Es el color realista, tal vez porque es el color Es el color realista, tal vez porque es el color de la tierra que pisamos. de la tierra que pisamos.

Escalas de los coloresEscalas de los colores

El blanco, el negro y el gris son colores El blanco, el negro y el gris son colores acromáticosacromáticos, es decir, colores sin color. Psicológicamente , es decir, colores sin color. Psicológicamente son colores dado que originan en el observador son colores dado que originan en el observador determinadas sensaciones y reacciones. determinadas sensaciones y reacciones.

Desde el punto de vista físico, la luz blanca no es Desde el punto de vista físico, la luz blanca no es un color, sino la suma de todos los colores en cuanto a un color, sino la suma de todos los colores en cuanto a pigmento, el blanco sería considerado un color primario, pigmento, el blanco sería considerado un color primario, ya que no puede obtenerse a partir de ninguna mezcla.ya que no puede obtenerse a partir de ninguna mezcla.

El color negro, por el contrario, es la ausencia El color negro, por el contrario, es la ausencia absoluta de la luz. Y en cuanto color sería considerado un absoluta de la luz. Y en cuanto color sería considerado un secundario, ya que es posible obtenerlo a partir de la secundario, ya que es posible obtenerlo a partir de la mezcla de otros.mezcla de otros.

Las escalas cromáticasLas escalas cromáticas

Son las que se refieren a los colores propiamente dichos. Son las que se refieren a los colores propiamente dichos. Los valores del tono se obtienen mezclando los colores puros con el Los valores del tono se obtienen mezclando los colores puros con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromática o blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromática o luminosidad. luminosidad. Pueden ser monocromas o polícromasPueden ser monocromas o polícromas..

a) a) MonocromasMonocromas: son aquellas en las que hay un solo tono : son aquellas en las que hay un solo tono (color), y se forma con todas las variaciones de este color, bien (color), y se forma con todas las variaciones de este color, bien añadiendo blanco, negro o la mezcla de ambos (gris).añadiendo blanco, negro o la mezcla de ambos (gris).

b) b) PolícromasPolícromas: aquellas gamas de variaciones de dos o más : aquellas gamas de variaciones de dos o más colores; el mejor ejemplo de este tipo de escala sería el arco iris.colores; el mejor ejemplo de este tipo de escala sería el arco iris.

La escala acromáticaLa escala acromática

Será siempre una escala de grises, una modulación Será siempre una escala de grises, una modulación continua del blanco al negro. La escala de grises se utiliza continua del blanco al negro. La escala de grises se utiliza para establecer comparativamente tanto el valor de la para establecer comparativamente tanto el valor de la luminosidad de los colores puros como el grado de luminosidad de los colores puros como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de este color claridad de las correspondientes gradaciones de este color puro. puro.

Por la comparación con la escala de grises (escala Por la comparación con la escala de grises (escala test), se ponen de relieve las diferentes posiciones que test), se ponen de relieve las diferentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad.luminosidad.

Gamas de coloresGamas de colores

Definimos como gamas a aquellas escalas formadas por Definimos como gamas a aquellas escalas formadas por gradaciones que realizan un gradaciones que realizan un paso regular de un color puro paso regular de un color puro hacia el blanco o el negro; una serie continua de colores hacia el blanco o el negro; una serie continua de colores cálidos o fríos; o una sucesión de diversos colores.cálidos o fríos; o una sucesión de diversos colores.

Gama de un color puro Gama de un color puro hacia el blanco o el negrohacia el blanco o el negro

Gama de una serie continua Gama de una serie continua de colores cálidos o fríosde colores cálidos o fríos

Gama de una sucesión Gama de una sucesión de diversos coloresde diversos colores

Modulación del color: tono, saturación y valorModulación del color: tono, saturación y valor

Las combinaciones de los diferentes colores entre sí, además de con el blanco y con el negro, son infinitas. Por este motivo tenemos un sistema de clasificación para poder organizar todas las variaciones que podemos obtener mezclando los colores primarios, el negro y el blanco.

La clasificación se fundamenta en las propiedades del color, que son, tono, valor y saturación. Basándonos en estas tres cualidades confeccionaremos las tres escalas básicas de colores: el círculo cromático (TonoTono, matiz o color), matiz o color), la escala de valor o claro-oscuro (luminosidad, brillo o luminosidad, brillo o valorvalor),),y la escala de saturación o escala de grises (saturaciónsaturación o intensidad) o intensidad).

Tono, matiz o colorTono, matiz o color

Definimos tono como la propia cualidad que tiene un color. Tonos son todos los colores del círculo cromático, primarios, secundarios e intermedios.

Luminosidad, brillo o valorLuminosidad, brillo o valor

Cuando a cada uno de los tonos del círculo cromático los mezclamos con blanco para ganar luminosidad o con el negro para oscurecerlo, lo que estamos realizando es un cambio de valor.

Saturación o intensidadSaturación o intensidad

Cuando un color pertenece al círculo cromático se dice que está saturado, que tiene el máximo poder de pigmentación, de coloración.

Pero no siempre nos encontramos los colores puros, sino que se suelen ver compuestos por mezclas complejas, con cantidades desiguales de colores primarios.

Para cambiar la saturación de un color hay que mezclarlo con su complementario y, así, se obtiene la escala de saturación o de grises.

Modos y modelos de colorModos y modelos de color

Diferentes círculos cromáticos. Isaac Diferentes círculos cromáticos. Isaac Newton (1642 - 1726) fue el primero que Newton (1642 - 1726) fue el primero que ordenó los colores construyendo un ordenó los colores construyendo un convincente círculo cromático sobre el cual convincente círculo cromático sobre el cual se han basado la mayoría de los estudios se han basado la mayoría de los estudios posteriores.posteriores.

Se han elaborado distintos modelos de Se han elaborado distintos modelos de color, y existen diferencias en la construcción color, y existen diferencias en la construcción de los círculos cromáticos que responden a de los círculos cromáticos que responden a cada modelo. cada modelo.

El avance que significaron los estudios El avance que significaron los estudios de Newton es la posibilidad de identificar de Newton es la posibilidad de identificar objetiva y no subjetivamente un color objetiva y no subjetivamente un color nominándolo por las mezclas con las que fue nominándolo por las mezclas con las que fue creado. Muchos sistemas de nomenclatura creado. Muchos sistemas de nomenclatura usados hoy derivan de este primer intento.usados hoy derivan de este primer intento.

Los modos e color son fórmulas Los modos e color son fórmulas matemáticas que se calculan el color.matemáticas que se calculan el color.

Actualmente, uno de los más Actualmente, uno de los más aceptados es el modelo de Albert Munsell aceptados es el modelo de Albert Munsell (1858 - 1918) basado en: Tono - Saturación (1858 - 1918) basado en: Tono - Saturación - Valor (HSV). Es un sistema mediante el - Valor (HSV). Es un sistema mediante el cual se ubican de forma precisa los colores cual se ubican de forma precisa los colores en un espacio tridimensional. También idea en un espacio tridimensional. También idea una hoja para la determinación de los una hoja para la determinación de los colores en forma numérica.colores en forma numérica.

Otro modelo actual destacar, el modelo Otro modelo actual destacar, el modelo CMYK (basado en los colores cyan, magenta, CMYK (basado en los colores cyan, magenta, amarillo y negro). amarillo y negro). Se utiliza en la imprenta.Se utiliza en la imprenta.

El modelo RGB (basado en los El modelo RGB (basado en los primarios luz rojo, verde y azul). primarios luz rojo, verde y azul). Es el que Es el que nos proporciona el color de las pantallas de nos proporciona el color de las pantallas de TV, ordenadores, fotografías de impresora…TV, ordenadores, fotografías de impresora…

El sistema de color Pantone (para El sistema de color Pantone (para definir colores en impresos con tintas). Tiene definir colores en impresos con tintas). Tiene unos códigos internacionales para unos códigos internacionales para reconocerlos.reconocerlos.

Modo de color RGBModo de color RGB

Este espacio de color es el formado Este espacio de color es el formado por los colores primarios luz que ya se por los colores primarios luz que ya se describieron con anterioridad. describieron con anterioridad.

Es el adecuado para representar Es el adecuado para representar imágenes que serán mostradas en monitores imágenes que serán mostradas en monitores o que serán impresas en impresoras de o que serán impresas en impresoras de papel fotográfico.papel fotográfico.

Las imágenes RGB utilizan tres colores Las imágenes RGB utilizan tres colores para reproducir en pantalla hasta 16,7 millones para reproducir en pantalla hasta 16,7 millones de colores.de colores.

RGB es el modo por defecto para las RGB es el modo por defecto para las imágenes de Photoshop. imágenes de Photoshop.

Los monitores de ordenador muestran Los monitores de ordenador muestran siempre los colores con el modelo RGB. Esto siempre los colores con el modelo RGB. Esto significa que al trabajar con modos de color significa que al trabajar con modos de color diferentes, como CMYK, Photoshop convierte diferentes, como CMYK, Photoshop convierte temporalmente los datos a RGB para su temporalmente los datos a RGB para su visualización.visualización.

El modo RGB El modo RGB asigna un valor de asigna un valor de intensidad a cada píxel que oscile entre 0 intensidad a cada píxel que oscile entre 0 (negro) y 255 (blanco) para cada uno de los (negro) y 255 (blanco) para cada uno de los componentes RGB de una imagen en color. componentes RGB de una imagen en color.

Por ejemplo, un color rojo brillante podría Por ejemplo, un color rojo brillante podría tener un valor R de 246, un valor G de 20 y un tener un valor R de 246, un valor G de 20 y un valor B de 50. valor B de 50.

El rojo más brillante que se puede El rojo más brillante que se puede conseguir es el R: 255, G: 0, B: 0. conseguir es el R: 255, G: 0, B: 0.

Cuando los valores de los tres Cuando los valores de los tres componentes son idénticos, se obtiene un matiz componentes son idénticos, se obtiene un matiz de gris. de gris.

Si el valor de todos los componentes es de Si el valor de todos los componentes es de 255, el resultado será blanco puro y será negro 255, el resultado será blanco puro y será negro puro si todos los componentes tienen un valor 0. puro si todos los componentes tienen un valor 0.

Este espacio de color tiene su Este espacio de color tiene su representación en el selector de color de representación en el selector de color de Photoshop.Photoshop.

Modo de color CMYKModo de color CMYK

El modelo CMYK se basa en la cualidad de El modelo CMYK se basa en la cualidad de absorber y rechazar luz de los objetos. Si un objeto absorber y rechazar luz de los objetos. Si un objeto es rojo esto significa que el mismo absorbe todas es rojo esto significa que el mismo absorbe todas las componentes de la luz exceptuando la las componentes de la luz exceptuando la componente roja. componente roja.

Los colores sustractivos (CMY) y los Los colores sustractivos (CMY) y los aditivos (RGB) son colores complementarios. aditivos (RGB) son colores complementarios. Cada par de colores sustractivos crea un color Cada par de colores sustractivos crea un color aditivo y viceversa.aditivo y viceversa.

En el modo CMYK de Photoshop, a cada píxel se le En el modo CMYK de Photoshop, a cada píxel se le asigna un valor de porcentaje para las tintas de asigna un valor de porcentaje para las tintas de cuatricromía. cuatricromía.

Los colores más claros (iluminados) tienen un Los colores más claros (iluminados) tienen un porcentaje pequeño de tinta, mientras que los más oscuros porcentaje pequeño de tinta, mientras que los más oscuros (sombras) tienen porcentajes mayores. (sombras) tienen porcentajes mayores.

Por ejemplo, un rojo brillante podría tener 2% de Por ejemplo, un rojo brillante podría tener 2% de cyan, 93% de magenta, 90% de amarillo y 0% de negro.cyan, 93% de magenta, 90% de amarillo y 0% de negro.

En las imágenes CMYK, el blanco En las imágenes CMYK, el blanco puro se genera si los cuatro componentes puro se genera si los cuatro componentes tienen valores del 0%. tienen valores del 0%.

Se utiliza el modo CMYK en la Se utiliza el modo CMYK en la preparación de imágenes que se van a preparación de imágenes que se van a imprimir en cualquier sistema de impresión imprimir en cualquier sistema de impresión de tintas. de tintas.

Aunque CMYK es un modelo de color Aunque CMYK es un modelo de color estándar, puede variar el rango exacto de estándar, puede variar el rango exacto de los colores representados, dependiendo de los colores representados, dependiendo de la imprenta y las condiciones de impresión.la imprenta y las condiciones de impresión.

EL MOVIMIENTOEL MOVIMIENTO

Percepción del movimientoPercepción del movimiento

Para la Para la percepción visual del movimientopercepción visual del movimiento existen dos existen dos mecanismos básicos que informan del movimiento del objeto mecanismos básicos que informan del movimiento del objeto enfocado por el ojo: 1) el sistema del movimiento ocular y; 2) el enfocado por el ojo: 1) el sistema del movimiento ocular y; 2) el sistema retinal.sistema retinal.

1.- 1.- Sistema del Movimiento OcularSistema del Movimiento Ocular. El ojo sigue al objeto por medio . El ojo sigue al objeto por medio de la acción de los músculos que mueven al ojo, permaneciendo de la acción de los músculos que mueven al ojo, permaneciendo estacionaria la imagen en la retina. Esta misma acción de los músculos estacionaria la imagen en la retina. Esta misma acción de los músculos informa al cerebro el movimiento del seguimiento del objeto.informa al cerebro el movimiento del seguimiento del objeto.

2.- 2.- Sistema RetinalSistema Retinal. La imagen del objeto se mueve por la retina y los . La imagen del objeto se mueve por la retina y los conos y los bastones informan a lo largo del camino, cuando la mirada conos y los bastones informan a lo largo del camino, cuando la mirada se mantiene fija en un objeto.se mantiene fija en un objeto.De cualquier forma, el movimiento es percibido por el ser humano si De cualquier forma, el movimiento es percibido por el ser humano si la velocidad del objeto en movimiento es superior a los umbrales de la velocidad del objeto en movimiento es superior a los umbrales de agudeza visual. Si esto no ocurre no se percibirá el movimiento, sino agudeza visual. Si esto no ocurre no se percibirá el movimiento, sino sólo su producto final como es en el caso del movimiento del minutero sólo su producto final como es en el caso del movimiento del minutero en un reloj.en un reloj.

No es desconocido que la estimulación del ojo con secuencias No es desconocido que la estimulación del ojo con secuencias de imágenes estáticas produce la percepción de movimiento. Esta de imágenes estáticas produce la percepción de movimiento. Esta técnica es usada entre otros medios por el cine, los dibujos animados o técnica es usada entre otros medios por el cine, los dibujos animados o los anuncios luminosos que encienden o apagan bombillas simulando los anuncios luminosos que encienden o apagan bombillas simulando un desplazamiento de la imagen o del texto. un desplazamiento de la imagen o del texto.

Serpientes de Rotación (Imagen). Da la impresión del Serpientes de Rotación (Imagen). Da la impresión del movimiento continuo de todos los círculos, pero sin movimiento continuo de todos los círculos, pero sin

embargo esta representación se encuentra sin embargo esta representación se encuentra sin movimiento, es estática. Este fue el punto de partida movimiento, es estática. Este fue el punto de partida

para el estudio del movimiento que registra la para el estudio del movimiento que registra la percepción visual. percepción visual.

Algunas ilusiones ópticas hacen que los objetos se vean más grandes o más chicos Algunas ilusiones ópticas hacen que los objetos se vean más grandes o más chicos de lo que son. A veces parecen curvos cuando son rectos o parecen cerca estando de lo que son. A veces parecen curvos cuando son rectos o parecen cerca estando lejos. Otros trucos visuales pueden crear una apariencia de movimiento a partir de lejos. Otros trucos visuales pueden crear una apariencia de movimiento a partir de

imágenes fijas.imágenes fijas.Este es el principio básico de las películas: pasar una sucesión de cuadros a gran Este es el principio básico de las películas: pasar una sucesión de cuadros a gran velocidad para que el cerebro no pueda VER cada cuadro separadamente, dando velocidad para que el cerebro no pueda VER cada cuadro separadamente, dando

la sensación de movimiento.la sensación de movimiento.

Las líneas horizontales inscritas en los Las líneas horizontales inscritas en los círculos están afectadas y no parecen círculos están afectadas y no parecen

horizontales. horizontales.

Los dos Los dos círculos son círculos son

iguales, iguales, aunque no lo aunque no lo

parezcan parezcan

La progresión de La progresión de tamaño crea un efecto tamaño crea un efecto

de movimientode movimiento

El hemisferio derecho de nuestro cerebro El hemisferio derecho de nuestro cerebro controla el lado izquierdo de nuestro cuerpo; el controla el lado izquierdo de nuestro cuerpo; el hemisferio izquierdo, el lado derecho (para los hemisferio izquierdo, el lado derecho (para los

diestros).diestros).

Los elementos inductivos Los elementos inductivos provocan la ilusión de una provocan la ilusión de una

espiral donde solo hay espiral donde solo hay círculos concéntricos.círculos concéntricos.

Mira la imagen, y di el color, Mira la imagen, y di el color, no la palabra.no la palabra.

La parte derecha del cerebro La parte derecha del cerebro intenta decir el color intenta decir el color

(hemisferio artístico), pero la (hemisferio artístico), pero la parte izquierda del cerebro parte izquierda del cerebro

(hemisferio verbal) insiste en (hemisferio verbal) insiste en la lectura de la palabra.la lectura de la palabra.

““Olivos con Les Alpilles al fondo”.Olivos con Les Alpilles al fondo”.

Vincent Van GoghVincent Van Gogh

El movimientoEl movimiento se puede se puede

interpretar en la interpretar en la pintura pintura

mediante los mediante los trazos o trazos o

pinceladas pinceladas creando creando “ritmo”.“ritmo”.

““El discóbolo”. El discóbolo”. MirónMirón

En escultura, el En escultura, el movimiento se movimiento se

interpreta de interpreta de forma más real. forma más real.

En esta obra En esta obra vemos cómo el vemos cómo el

atleta está a atleta está a punto de lanzar punto de lanzar

el disco.el disco.

En arquitectura, el ritmo se interpreta En arquitectura, el ritmo se interpreta también en tres dimensiones.también en tres dimensiones.

“ “Salomon R.Guggenheim”. BilbaoSalomon R.Guggenheim”. Bilbao

El barrido es una técnica fotográfica El barrido es una técnica fotográfica que se emplea para sacar fotos de que se emplea para sacar fotos de

objetos en movimiento, de modo que el objetos en movimiento, de modo que el objeto salga estático y lo que quede objeto salga estático y lo que quede

movido es el fondo. movido es el fondo.

La La técnica de barridotécnica de barrido consiste en consiste en seguir el objeto en movimiento seguir el objeto en movimiento que queremos fotografiar con que queremos fotografiar con

nuestra cámara, disparar la cámara nuestra cámara, disparar la cámara mientras continuamos con el mientras continuamos con el movimiento de la cámara y, movimiento de la cámara y, gracias a una velocidad de gracias a una velocidad de

obturación lo suficientemente obturación lo suficientemente lenta, conseguir una imagen lenta, conseguir una imagen

razonablemente nítida del sujeto razonablemente nítida del sujeto centro de atención de la fotografía centro de atención de la fotografía sobre un fondo borroso (barrido). sobre un fondo borroso (barrido). El El problemaproblema que se presenta con que se presenta con cámaras digitales es la cámaras digitales es la latencia de latencia de

disparodisparo que, en función del que, en función del modelo de cámara, nos podemos modelo de cámara, nos podemos

encontrar. Pero la ventaja más encontrar. Pero la ventaja más obvia es que podemos repetir una obvia es que podemos repetir una

y otra vez la foto hasta que y otra vez la foto hasta que consigamos el resultado esperado. consigamos el resultado esperado.

El movimiento en la El movimiento en la fotografíafotografía

La situación ideal se da cuando puedas colocarte a cierta distancia del objeto La situación ideal se da cuando puedas colocarte a cierta distancia del objeto y puedas usar un teleobjetivo. Lo suyo es que el objeto se desplace lo más paralelo y puedas usar un teleobjetivo. Lo suyo es que el objeto se desplace lo más paralelo posible a la cámara. Cuanto menos paralelo sea este movimiento, más dificultad posible a la cámara. Cuanto menos paralelo sea este movimiento, más dificultad tendremos para poder conseguir el efecto. tendremos para poder conseguir el efecto.

La velocidadLa velocidad

Para conseguir el efecto tendremos que utilizar una velocidad relativamente Para conseguir el efecto tendremos que utilizar una velocidad relativamente lenta. Velocidades de 1/60 o 1/30 pueden estar bien. Con velocidades demasiado lenta. Velocidades de 1/60 o 1/30 pueden estar bien. Con velocidades demasiado rápidas congelaremos toda la situación, fondo incluido, con lo que no conseguiremos rápidas congelaremos toda la situación, fondo incluido, con lo que no conseguiremos esa sensación de movimiento. esa sensación de movimiento.

Con velocidades excesivamente lentas, es bastante probable que toda la Con velocidades excesivamente lentas, es bastante probable que toda la fotografía salga movida, con lo que tampoco conseguiremos nuestro objetivo. fotografía salga movida, con lo que tampoco conseguiremos nuestro objetivo.

PracticandoPracticando

Lo mejor es que vacíes tu tarjeta de memoria, cargues las baterías de la Lo mejor es que vacíes tu tarjeta de memoria, cargues las baterías de la cámara a tope. Aunque puedes ver el resultado en la pantalla LCD de la cámara, cámara a tope. Aunque puedes ver el resultado en la pantalla LCD de la cámara, muchas veces es complicado saber si la foto ha salido bien o no, aunque puedas hacer muchas veces es complicado saber si la foto ha salido bien o no, aunque puedas hacer “zoom” de lo que se muestra en la pantalla. “zoom” de lo que se muestra en la pantalla.

Una situación ideal puede ser buscar un fondo donde aparezca algo legible Una situación ideal puede ser buscar un fondo donde aparezca algo legible (un cartel, por ejemplo), para poder apreciar bien si el fondo está movido y el objeto ha (un cartel, por ejemplo), para poder apreciar bien si el fondo está movido y el objeto ha salido nítido.salido nítido.

El dibujo en movimiento. Técnicas de animar dibujos.El dibujo en movimiento. Técnicas de animar dibujos.

A la hora de crear un personaje debes tener en cuenta la descripción física; A la hora de crear un personaje debes tener en cuenta la descripción física; de esta característica depende la actitud y expresión del personaje; ten en cuenta que de esta característica depende la actitud y expresión del personaje; ten en cuenta que es un individuo con vida propia y por lo tanto posee expresiones y movimientos que es un individuo con vida propia y por lo tanto posee expresiones y movimientos que lo hacen particularmente único. lo hacen particularmente único.

El movimiento de los personajes sugiere el lugar y la condición en que se El movimiento de los personajes sugiere el lugar y la condición en que se encuentran; el lenguaje corporal es tan importante como la expresión del rostro; es encuentran; el lenguaje corporal es tan importante como la expresión del rostro; es la expresión de su rostro y cuerpo los que dan el mensaje. la expresión de su rostro y cuerpo los que dan el mensaje.

Uno de los ejercicios más útiles en la animación es dibujar un personaje Uno de los ejercicios más útiles en la animación es dibujar un personaje que tiene una reacción frente a un hecho trascendental o accidental que le permite que tiene una reacción frente a un hecho trascendental o accidental que le permite una serie de movimientos  en una misma secuencia sin mediar palabra; así reconoce una serie de movimientos  en una misma secuencia sin mediar palabra; así reconoce el observador la reacción al estado o hechos al que se ve confrontado el personaje.el observador la reacción al estado o hechos al que se ve confrontado el personaje.

El lenguaje El lenguaje corporal de la corporal de la animación.animación.

La importancia de la línea en el dibujo animadoLa importancia de la línea en el dibujo animado

Existen varias clases de líneas que ayudan a dibujar la animación de Existen varias clases de líneas que ayudan a dibujar la animación de secuencia, es fundamental la armonía del movimiento y está se puede llevar con secuencia, es fundamental la armonía del movimiento y está se puede llevar con una serie de líneas que nos sugieren de una forma sencilla la acción, la inercia, el una serie de líneas que nos sugieren de una forma sencilla la acción, la inercia, el equilibrio. Este es un apoyo para estructurar mejor la figura en movimiento.equilibrio. Este es un apoyo para estructurar mejor la figura en movimiento.

La línea de acciónLa línea de acción

La línea de acción es la que define la intención del movimiento, el La línea de acción es la que define la intención del movimiento, el dinamismo, la dirección en que va la fuerza, un trazo en el papel para definir el dinamismo, la dirección en que va la fuerza, un trazo en el papel para definir el movimiento y la posición del personaje es bueno comenzar con establecer esa movimiento y la posición del personaje es bueno comenzar con establecer esa línea en los dibujos de movimientos para marcar la pauta y sobre ella elaborar el línea en los dibujos de movimientos para marcar la pauta y sobre ella elaborar el dibujo. dibujo.

Cuando hablamos de la línea de acción en un personaje y la dibujamos Cuando hablamos de la línea de acción en un personaje y la dibujamos para saber la dirección del mismo, estamos hablando de una columna vertebral para saber la dirección del mismo, estamos hablando de una columna vertebral que posee la forma en la que el personaje tomara posición.que posee la forma en la que el personaje tomara posición.

         Como bien sabemos la inercia es la Como bien sabemos la inercia es la resistencia de un cuerpo a salir de reposo, en resistencia de un cuerpo a salir de reposo, en el caso de la acción de un personaje es la el caso de la acción de un personaje es la forma en que se desplazan sus piernas y forma en que se desplazan sus piernas y brazos generando un movimiento distinto a brazos generando un movimiento distinto a partir de un eje.partir de un eje.

Es importante que tengas en cuenta Es importante que tengas en cuenta que los ejes de un personaje estén bien que los ejes de un personaje estén bien estructurados respecto a la acción que quieres estructurados respecto a la acción que quieres que haga, teniendo en cuenta el equilibrio y que haga, teniendo en cuenta el equilibrio y la resistencia que puede ser natural en la la resistencia que puede ser natural en la figura en movimiento; si dibujas la acción de figura en movimiento; si dibujas la acción de tu personaje empujando algo muy pesado tu personaje empujando algo muy pesado debes representar el movimiento y la fuerza debes representar el movimiento y la fuerza que está aplicando al objeto que quiere que está aplicando al objeto que quiere mover; si por ejemplo va a desplazar un mover; si por ejemplo va a desplazar un muro, la acción debe estar acompañada por muro, la acción debe estar acompañada por un gesto de esfuerzo en su rostro.un gesto de esfuerzo en su rostro.               

Esta es una línea que encaja perfectamente Esta es una línea que encaja perfectamente las anteriores:  permite que el cuerpo las anteriores:  permite que el cuerpo

distribuya el movimiento de tal manera que distribuya el movimiento de tal manera que se vea natural,  sin que se vea recargado el se vea natural,  sin que se vea recargado el

peso más a un lado que a otro de una peso más a un lado que a otro de una manera ilógica o que de la sensación de manera ilógica o que de la sensación de

caerse. caerse.

Esta regla aplica muy bien el lenguaje del Esta regla aplica muy bien el lenguaje del movimiento sin tener que hacer la figura del movimiento sin tener que hacer la figura del

personaje convencional; es decir, que no personaje convencional; es decir, que no importa si nuestro personaje es cabezón, de importa si nuestro personaje es cabezón, de piernas cortas y rollizas y sus brazos no dan piernas cortas y rollizas y sus brazos no dan

más allá de su cabeza; si aplicas el más allá de su cabeza; si aplicas el movimiento correcto con la postura que movimiento correcto con la postura que

debe tener en el movimiento que deseas dar debe tener en el movimiento que deseas dar no se verá desequilibrado.no se verá desequilibrado.

Volumen y elasticidadVolumen y elasticidad

Una de las virtudes que posee Una de las virtudes que posee el dibujo animado es el de el dibujo animado es el de

elasticidad, para lo que se le elasticidad, para lo que se le agrega al dibujo compresión o agrega al dibujo compresión o estiramiento, de tal forma que estiramiento, de tal forma que

permita cierta flexibilidad en la permita cierta flexibilidad en la figura, en la cual solo se figura, en la cual solo se

percibe un ligero cambio de percibe un ligero cambio de tamaño, permitiendo un tamaño, permitiendo un

movimiento rápido a la vista movimiento rápido a la vista del observador.del observador.Siluetas en la animaciónSiluetas en la animación

Este es un recurso gráfico que es de mucha Este es un recurso gráfico que es de mucha utilidad en el proceso de generar movimientos;  si utilidad en el proceso de generar movimientos;  si se sabe utilizar muy bien esta técnica facilitará el se sabe utilizar muy bien esta técnica facilitará el trabajo en una gran proporción, pues una serie de trabajo en una gran proporción, pues una serie de movimientos se pueden sugerir con una acción movimientos se pueden sugerir con una acción

contundente y dinámica.contundente y dinámica.

Por ello es bueno exagerar el movimiento un poco Por ello es bueno exagerar el movimiento un poco para que la silueta refleje la acción, o la verdadera para que la silueta refleje la acción, o la verdadera

intención del movimiento.intención del movimiento.

La extensión del movimientoLa extensión del movimiento

Es fundamental, a la hora de hacer una animación, la Es fundamental, a la hora de hacer una animación, la trayectoria que el animal o personaje recorren, junto con el trayectoria que el animal o personaje recorren, junto con el movimiento del cuerpo y la agilidad. movimiento del cuerpo y la agilidad.

En estos dibujos de movimiento rápido se debe saber dibujar En estos dibujos de movimiento rápido se debe saber dibujar la línea de la trayectoria para hacer los dibujos de cada movimiento en la línea de la trayectoria para hacer los dibujos de cada movimiento en una secuencia lógica.una secuencia lógica.

El movimientoEl movimiento

Es importante que tengas en cuenta que los dibujos de la animación se hacen Es importante que tengas en cuenta que los dibujos de la animación se hacen en una hoja calco  para ir viendo la secuencia del movimiento; en el en una hoja calco  para ir viendo la secuencia del movimiento; en el

desarrollo de la animación se  van puliendo detalles y estructuras de mínima desarrollo de la animación se  van puliendo detalles y estructuras de mínima importancia en el contenido de la historia, pero sí en la dinámica de la importancia en el contenido de la historia, pero sí en la dinámica de la

animación.animación.

En la estructura de un movimiento sencillo, como el de caminar o sentarse en En la estructura de un movimiento sencillo, como el de caminar o sentarse en una silla, pueden existir muchos dibujos y es una labor de observación para una silla, pueden existir muchos dibujos y es una labor de observación para

no incurrir en el error de distorsionar la imagen; es importante tener en cuenta no incurrir en el error de distorsionar la imagen; es importante tener en cuenta que los personajes según su edad y condición no caminan de la misma forma, que los personajes según su edad y condición no caminan de la misma forma,

ni se sientan igual; en el análisis del movimiento es fundamental el paso a ni se sientan igual; en el análisis del movimiento es fundamental el paso a paso, una secuencia bien hecha permite que la labor se vea más realista.paso, una secuencia bien hecha permite que la labor se vea más realista.