Perfil del estudiante del Recinto de Río Piedras y los...
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Perfil del estudiante del Recinto de Río Piedras y los informes de ejecutorias docentes Zulyn M. Rodríguez Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto 29 de agosto de 2014
Transcript of Perfil del estudiante del Recinto de Río Piedras y los...
Perfil del estudiante del
Recinto de Río Piedras y
los informes de
ejecutorias docentes
Zulyn M. Rodríguez
Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto
29 de agosto de 2014
Temas a cubrir
• Datos significativos del Recinto
• Acreditaciones profesionales
• IGS histórico
• Matrícula total
• Estadísticas de secciones
• Grados conferidos
• Tasa de retención subgraduada
• Tasa de graduación (subgraduada y graduada)
• Factum
El Recinto de Río Piedras
• La clasificación Carnegie lo
incluye como Universidad
Doctoral/ Investigación -
Intensiva de Alto Nivel.
• Segun NSF, es la institución
número 1 en conferir grados
doctorales en ciencias a
cuidadanos americanos
hispanos para el 2002-2006.
• Para el cohorte de 2005, la tasa
de graduación subgraduada fue
de 53.37%.
Oferta académica en el Recinto de Río Piedras
2000 2014Bachillerato 45 66Maestría 44 45Certificado Post Grado - 8Primer Nivel Profesional 1 2Doctorado 12 15
TOTAL 102 136
Acreditaciones
profesionales
Acreditaciones profesionales al 2000
Organizaciones de acreditaciónprofesional
Facultad / Escuela / Programa
National Architectural Accrediting Board
> Bachillerato en Diseño Ambiental
> Maestría en Arquitectura
American Chemical Society > Bachillerato en Ciencias - Química
American Dietetic Association - ADA > Maestría en Nutrición y Dietética
Council on Social Work Education > Bachillerato en Trabajo Social
> Maestría en Trabajo Social
American Bar Association > Primer Nivel Profesional - Derecho
American Institute of Planners > Maestría en Planificación
Council on Rehabilitation Education Inc.
> Maestría en Rehabilitación y Consejería
American Library Association> Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información
National Council for Accreditation of Teacher’s Education (NCATE)
> Bachillerato en: Educación Elemental, Educación Secundaria y Ecología Familiar
> Maestría en: Administración y Supervisión Escolar / Orientación y Consejería
Acreditaciones profesionales al 2014Organizaciones de acreditación profesional Facultad / Escuela / Programa
National Accrediting Architectural Board> Bachillerato en Diseño Ambiental
> Maestría en Arquitectura
American Chemical Society > Bachillerato en Ciencias - Química
American Dietetic Association > Bachillerato en Nutrición y Dietética
Council on Social Work Education> Bachillerato en Trabajo Social
> Maestría en Trabajo Social
American Bar Association > Primer Nivel Profesional - Derecho
The Association of American Law Schools (AALS) > Maestría en Derecho (LLM)
Planning Accreditation Board > Maestría en Planificación
Council on Rehabilitation Education, Inc. > Maestría en Consejería y Rehabilitación
American Library Association > Maestría en Ciencias de la Información
National Association of School of Public Affairs and Administration
Escuela de Administración Pública
National Council for Accreditation of Teacher’s Education (NCATE)
Programas Profesionales de Educación
Organizaciones Profesionales> Bachillerato en Educación Elemental en Educación del Niño, Enseñanza Elemental, Educación Especial, y Enseñanza del Inglés para Hispanoparlantes
La acreditación de programas por NCATE requiere la aprobación anterior por las siguientes organizaciones profesionales que establecen normas de calidad:
> Council for Exceptional Children> Bachillerato en Educación Secundaria en 19 áreas de especialidad
> American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD/NAPSE)
> Bachillerato en Ecología Familiar y Nutrición
> Association for Childhood Education International (ACEI)
> Programas Profesionales de Educación (Avanzados)
> National Science Teachers Association (NSTA)
> Maestría en Educación en Educación Especial; Educación del Niño en 3 áreas de especialidad
> National Council for Social Studies (NCSS)
Accreditation Board for Engineering & Technology (ABET)
> Bachillerato en Ciencia de Cómputos> Bachillerato en Administración de Empresas–Sistemas Computadorizados de Información
Accrediting Council on Education in Journalism and Mass Communication
Escuela de Comunicación
American Assembly of Collegiate School of Business Facultad de Administración de Empresas
IGS históricos para el Recinto de Río Piedras
2007-2008 al 2014-2015
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESASAdministración de Oficinas 275 275
Administración de Sistemas de Oficina 278 275 275 275 275 280 275 270
Gerencia de Recursos Humanos (antes Administración de Recursos Humanos) 290 290 290 290 290 285 290 280
Contabilidad 290 290 290 290 290 285 290 285
Economía 290 290 290 290 PAUSA PAUSA 290 280
Estadísticas 290 290 290 290 PAUSA PAUSA 290 285
Finanzas 290 290 290 290 290 285 290 280
Gerencia de Operaciones y Suministros (antes Gerencia de Operaciones) 290 290 290 290 290 285 290 280
Gerencia de Mercadeo (antes Mercadotecnia) 290 290 290 290 290 290 290 280
Programa General 290 290 290 290 290 285 290 280
Sistemas Computadorizados de lnformación 290 290 290 290 290 285 290 280
ARQUITECTURA
Diseño Ambiental 350 350 350 340 350 330
CIENCIAS NATURALES
Biología 315 330 340 345 330 335 340 350
Ciencias Ambientales 310 310 314 320 315 305 315 315
Ciencias de Cómputos 305 305 310 310 305 310 315 310
Física 30 305 310 313 315 321 315 315
Matemáticas 305 305 310 313 315 310 310 310
Nutrición y Dietética 308 305 320 320 315
Estudios Interdisciplinarios (antes Ciencia-General) 305 324 320 334 315 330 330 330
Química 310 323 320 324 320 325 325 337
IGS históricos para el Recinto de Río Piedras
2007-2008 al 2014-2015 (cont)2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
CIENCIAS SOCIALES
Antropología 270 270 270 278 291 291 300 290
Ciencias Políticas 280 284 302 309 290 325 325 315
Ciencias Sociales-General 290 292 285 292 290 300 300 280
Cooperativismo 275 275
Economía 280 280 275 280 280 280 280 267
Geografía 270 270 270 270 280 280 270 265
Psicología 315 318 323 323 325 333 333 333
Relaciones Laborales 280 280 275 283 290 280 280 260
Sociología 280 280 280 295 304 304 300 300
Trabajo Social 290 290 290 290 290 290 290 280
COMUNICACIÓN (antes COMUNICACIÓN PÚBLICA)
Comunicación Audiovisual 305 306 305 305 302 305 330 310
Información y Periodismo 310 310 315 315 302 323 330 315
Relaciones Públicas y Publicidad 316 315 314 314 302 313 300 310
ESTUDIOS GENERALES
Bachillerato en Estudios Generales (antes Programa General) 275 283 287 280 280 289 275
Programa de Traslado al RCM
Educacion en Salud
Enfermeria 285 285 285 307 301 307
Pre-Tecnología Médica
Pre-Tecnología en Medicina Nuclear
Pre-Tecnología Veterinaria/Pretecnología-Salud Animal
Tecnología Oftálmica 284 284 284 294 PAUSA
Programas de Traslado al RUM
Ingeniería de Computadoras 333 335 331 333 333 333 337
Ingeniería Eléctrica 320 322 328 320 320 328 328
Ingeniería Mecánica 334 335 345 340 330 350 343
IGS históricos para el Recinto de Río Piedras
2007-2008 al 2014-2015(cont)
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
HUMANIDADES
Artes Plásticas 280 280 270
Drama 280 280 280 290 295 302 302 290
Estudios Hispánicos 280 280 280 280 280 280 280 270
Estudios Interdisciplinarios 280 280 280 280 270
Pre-Jurídicos 280
Escritura Creativa 280 280Preparatorios para Traducción 280 280 280
Filosofía 280 280 280 300 280 300 300 280Francés 280 280 280 PROGRAMA EN MORATORIA CERT 54 09-10
Historia de Europa 280 280 280 280 280 280 280 270
Historia de las Américas 280 280 280 280 280 280 280 270
Historia del Arte 280 280 280 280 280 280 280 270
Inglés en Literatura (antes Inglés) 280 280 280 280 280 283 285 280
Inglés-Linguistica (antes Lengua y Locución -Inglés) 280 280 280 280
Lenguas Modemas 280 280 280 287 280 287 290 295
Literatura Comparada 280 280 280 280 280 280 285 270
Música 280 280 280 296 288 285 285 270
Estudiantes de nuevo ingreso procedentes de escuela superiordel Recinto de Río Piedras
Primeros semestres 2002-2003 al 2014-2015
2002-2003Sem 1
2003-2004Sem 1
2004-2005Sem 1
2005-2006Sem 1
2006-2007Sem 1
2007-2008Sem 1
2008-2009Sem 1
2009-2010Sem 1
2010-2011Sem 1
2011-2012Sem 1
2012-2013Sem 1
2013-2014Sem 1
2014-2015Sem 1
Mujeres 2183 2115 2050 1667 1558 1810 1873 1804 1431 1068 1236 1380 1412
Hombres 1076 1067 1044 766 827 917 944 1064 856 679 786 856 945
0
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1000
1500
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2500
3000
3500
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Estudiantes de nuevo ingreso procedentes de escuela superiordel Recinto de Río Piedras (cont)
• Concentraciones más populares en el 2014-2015– Contabilidad: 78– Biología: 64– Química y Ciencias Ambientales: 49
• Concentraciones más populares en el 2013-2014– Biología: 122– Contabilidad: 65– Estudios Generales: 54
• Concentraciones más populares en el 2012-2013– Biología: 127– Contabilidad: 64– Química: 43
Matrícula total del Recinto de Río Piedras
Años académicos 1995-1996 al 2013-2014 (preliminar)
1995-1996
1996-1997
1997-1998
1998-1999
1999-2000
2000-2001
2001-2002
2002-2003
2003-2004
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
Graduado 3,707 3,681 3,702 3,606 3,624 3,629 3,774 3,879 4,059 4,053 4,083 3,796 3,678 3,467 3,610 3,467 3,122 3,251 3,361 3,361
Subgraduado 16,320 16,834 17,462 17,779 17,915 17,910 17,787 17,745 17,850 17,702 16,445 15,279 15,122 15,186 15,356 14,072 12,280 12,008 12,126 12304
0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
Estu
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Distribución de seccionesAños académicos 1995-1996 al 2012-2013
0
1000
2000
3000
4000
5000
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7-1
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SEM
11
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8-1
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8-2
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EM 2
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09
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10
SEM
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11
SEM
12
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1 S
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12
SEM
12
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13
SEM
12
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3 S
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SEM
12
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3-2
01
4 S
EM 2
Can
tid
ad d
e s
ecc
ion
es
Total Secciones 3000 / 4000 / 5000 Total Secciones 6000 / 7000 / 8000
Grados conferidos en el Recinto de Río Piedras
Años académicos 1995-1996 al 2013-2014
1995-1996
1996-1997
1997-1998
1998-1999
1999-2000
2000-2001
2001-2002
2002-2003
2003-2004
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
Primer Nivel Profesional 126 124 117 169 138 143 142 156 184 181 170 179 195 188 185 243 192 189 202
Maestria 321 349 301 305 337 298 329 299 302 300 349 367 365 405 327 294 329 257 319
Doctorado 30 45 51 65 52 75 64 66 55 62 90 72 112 105 86 77 100 75 82
Cert. Post-Maestria 6 5 4 2 1 5 3 4 1
Cert. Post-Bach 7 23 21 14 26 16 6 15 43 81 12 7 11
Bachillerato 2,179 2,044 2,081 2,240 2,363 2,444 2,585 2,653 2,426 2,332 2,265 2,380 2,412 2,467 2,065 1,946 1,977 1,728 1,790
0
500
1,000
1,500
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2,500
3,000
3,500
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rid
os
Distribución por género de los grados conferidos
Años académicos 1995-1996 al 2012-2013 (preliminar)
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
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999
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000
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002
20
02-2
003
20
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004
20
04-2
005
20
05-2
006
2006
-20
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20
07-2
008
20
08-2
009
20
09-2
010
20
10-2
011
20
11-2
012
20
12-2
013
Po
rcie
nto
Año Académico
Fememino (Bachillerato)
Masculino (Bachillerato)
Fememino (Doctorado)
Masculino (Doctorado)
Fememino (Maestria)
Masculino (Maestria)
Fememino (JD)
Masculino (JD)
Tasa de retención – Nivel subgraduado
Cohortes 2000 al 2011
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Retención 2do Año 90.18% 87.17% 88.57% 88.10% 87.13% 89.58% 89.56% 90.59% 91.80% 86.12% 86.89% 91.95%
Retención 3er Año 78.95% 77.12% 77.44% 76.34% 74.53% 82.11% 81.92% 81.41% 79.28% 71.08% 78.82%
Retención 4to Año 72.80% 71.55% 68.91% 69.02% 68.05% 76.39% 76.25% 71.33% 67.84% 65.20%
Retención 5to Año 55.14% 53.15% 52.98% 52.49% 51.64% 56.23% 56.96% 51.32% 52.95%
Retención 6to Año 26.80% 25.90% 26.97% 26.41% 25.20% 26.17% 26.80% 24.64%
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10.00%
20.00%
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ete
nci
ón
Tasa de graduación en seis años o menos – Nivel subgraduado
(requerida por el Student Right to Know Act)
Cohortes 1995 al 2009
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Seis años omenos
43.77% 48.21% 50.51% 50.50% 48.06% 48.69% 46.49% 45.16% 47.85% 47.89% 53.37% 46.61% 47.48% 35.00% 7.65%
0.00%
10.00%
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90.00%
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du
ació
n
Tasa de graduación – Nivel graduado
Cohortes 2002 al 2008
2002 2003 2004 2005 2006 2007
Maestria a seis años 38.16% 36.92% 37.35% 35.70% 32.74% 18.96%
Doctorado a ocho años 48.91% 31.68% 28.66% 13.57% 5.63% 10.00%
Primer Nivel Profesional 84.89% 78.22% 78.14% 73.09% 73.83% 36.73%
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• Un sistema en la Web para recopilar datos de forma estandarizada y consistente sobre los logros y haberes del personal docente del Recinto de Río Piedras.
• Los datos que se recopilan son, por ejemplo: Información general y de contacto, grados académicos, investigaciones, publicaciones y labor creativa, ponencias y conferencias, fondos externos, distinciones, mejoramiento profesional, licencias y membresías profesionales, práctica profesional, asesoría de investigación de estudiantes, puestos ocupados, comités, tarea académica y servicio a la comunidad.
• Los datos serán ingresados al sistema por los docentes o con ayuda del personal administrativo de las oficinas.
• Los datos recopilados a través de Factum formarán parte de SAGA.
• Es requisito como parte del proceso para la recomendación de candidatos a ascenso en rango y permanencia en el servicio docente (Certificación 88, 2005-2006 de la Junta Administrativa).
https://opa.uprrp.edu/factum
¿Cómo me registro en FACTUM?
• FACTUM está disponible solamente a docentes del Recinto de Río Piedras. Para que el sistema pueda corroborar que usted es docente del Recinto le solicitará: los últimos cuatro dígitos de su número de seguro social, su primer apellido (apellido paterno) y su fecha de nacimiento.
• El sistema autorizará el registro solo si existe un docente con esas tres características y los datos ingresados concuerdan con los datos existentes.
• El proceso de registro se realiza solo la primera vez que utilice FACTUM pulsanso el enlace Soy usuario nuevo de OPA.
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